【精華】六一小學(xué)生作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一小學(xué)生作文 篇1
今天上午,我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。
精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動(dòng)中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂時(shí)刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。
洪亮的詩朗誦登臺(tái)亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。
隨后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式分為四批,第一批跟我沒啥關(guān)系,因?yàn)槟鞘切<壱陨系莫?jiǎng)狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個(gè)班的個(gè)人獎(jiǎng)狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長稱號和親子攝影獎(jiǎng)。
第三個(gè)節(jié)目是充滿生機(jī)的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個(gè)節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。
第四個(gè)就是來自學(xué)校健美操隊(duì)帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動(dòng)跳躍,同學(xué)們都不禁站起來,跟著他們一起活動(dòng)身骨,鍛煉身體。此時(shí)的臺(tái)上臺(tái)下盡情的互動(dòng),整個(gè)會(huì)場都沸騰了……
熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動(dòng)聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認(rèn)真品味這首好聽的歌曲。
咦?這是什么聲音?“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”哦!原來是時(shí)尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!
在我們沉醉在美妙的.歌聲中,久久不能自拔時(shí),忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。
一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個(gè)活動(dòng)到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌遥_始進(jìn)行下面的活動(dòng)。
六一小學(xué)生作文 篇2
今天,我特別高興,因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)到了!這節(jié)日也是我盼望已久的日子。漸漸地,開始沉入了歡樂之中……
我興高采烈地來到翡翠皇冠假日酒店里,突然,我看見了和我約好的同學(xué)——江煜煬和肖盈盈!我們?nèi)齻(gè)蹦蹦跳跳,高興極了!接著,爸爸帶我們?nèi)ザ䴓呛仍绮,沒上早點(diǎn)時(shí),我們?nèi)齻(gè)下去玩電腦了,我們邊玩邊說,玩得痛快極了!過了一會(huì)兒,爸爸又開車帶我們?nèi)ギ嬂瓤串嬚,在那里,我和江煜煬、肖盈盈玩老鼠偷油,可開心了!跑來跑去的我都已經(jīng)滿頭大汗了,我趕緊跑到樓上享受空調(diào),嘿!別說!立刻爽了起來!突然,我想起了一件事,就是——媽媽讓我們?nèi)ベI雪糕!我們來到店鋪里,挑選自己喜歡的.雪糕,我們?nèi)齻(gè)跑回畫廊的二樓,津津有味地吃著。過了一段時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)跑下來玩冰火小人電腦游戲,特好玩!
中午,我們吃粥和面,我很快就填飽肚子了。很可惜,他們玩到中午兩點(diǎn)就走了,我們都依依不舍。
晚上,我們一家三口來參加姑丈的兒子的婚禮,哇!新娘好漂亮呀!我贊嘆不已。香噴噴的飯菜真好吃!大家都贊不絕口。
今天的“六一”兒童節(jié)我永遠(yuǎn)忘不了。
六一小學(xué)生作文 篇3
“快樂的六一,快樂的六一,我們歡迎你,我們歡迎你......”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),意味著六一兒童節(jié)即將來臨,孩子們臉上都露出燦爛的笑容,迎接著他們的節(jié)日,而這次的六一節(jié)日,卻使我難忘。今年的節(jié)目大班全體幼兒以畢業(yè)形式來告別美麗的幼兒園,小班時(shí)候的我跳的是《我上幼兒園》,中班時(shí)候的我表演的是《未來與希望》,大班時(shí)候的我表演的是《我愛老師的目光》,經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉,孩子們都用優(yōu)美的舞姿來體現(xiàn)對老師的不舍。
親愛的孩子們,還記得你們剛?cè)雸@的忐忑嗎?回想那時(shí)的你只有3歲,來幼兒園時(shí),哭著鬧著要回家,牽著媽媽的手不讓她離開,是老師像媽媽一樣抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,給你們講故事,經(jīng)過老師的百般細(xì)心呵護(hù),才使你慢慢喜歡上幼兒園,還學(xué)會(huì)了自己穿衣服、說兒歌、數(shù)數(shù)等等。
4歲的'你,升入了中班,個(gè)子也長高了許多,還學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),會(huì)自己講故事、說三字經(jīng)、會(huì)自己畫畫、自己疊衣服了。
5歲的我,是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,不再是那個(gè)剛?cè)雸@哭鼻子的我,遇到問題會(huì)及時(shí)向老師報(bào)告、上課會(huì)認(rèn)真聽講并積極回答問題、還會(huì)自己疊被子梳頭發(fā)了呢,看我多么厲害!也長知識(shí)了,你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還練就了“自己的事情自己做”的生活習(xí)慣,你們呢不僅愛護(hù)環(huán)境,還懂得怎么照顧人,關(guān)心人了。
每個(gè)清晨來到幼兒園,我都會(huì)聽到你們一句甜甜的“張老師,早上好,”每個(gè)下午放學(xué)時(shí)間,我都會(huì)看見你們揮動(dòng)小手對老師說聲“再見”。如今,你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,老師真的很難舍,希望升入小學(xué)的你們,帶著老師的期盼和祝福,自信的走進(jìn)小學(xué),邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
六一小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)孩子最期望的日子——六一兒童節(jié),這個(gè)日子快要到了,校長就讓我們在學(xué)校過一次快樂的六一游園。
這天上午,我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置,同學(xué)們站好隊(duì),期待著游園開始的到來,我們滿懷期待,同學(xué)們也都認(rèn)真地聆聽著老師講的注意事項(xiàng),有的同學(xué)還在下面說著激動(dòng)的悄悄話呢!不一會(huì)兒,當(dāng)喇叭上響起一陣音樂后,我們的游園就正式開始了,同學(xué)們瘋狂的奔跑著,期待著能獲得更多的'獎(jiǎng)券,換更多的零食。
同學(xué)們都到各個(gè)地方去參加比賽,有的六年級的同學(xué)還去一年級呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎(jiǎng)券就馬上奔向零食區(qū),幾乎每時(shí)每刻,那里都有很多人。在一年級的區(qū)域里,人是最多的,因?yàn)檫@里的游戲簡單,容易得獎(jiǎng)券,所以許多高年級的同學(xué)都去那里玩。在二年級的區(qū)域里,人自然也不少,有的還是一年級的小同學(xué),他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級的區(qū)域了算是不多不少,因?yàn)槿昙壥侵心昙,游戲不難也不簡單,大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣,但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級,人自然沒一、二年級的人多,但五六年級招的學(xué)生多,所以看起來也是很多的,同學(xué)們玩的玩,吃的吃,看著就高興,很快,伴著優(yōu)美的音樂,我們的六一游園結(jié)束了。
晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……
六一小學(xué)生作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我很開心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了,心里非常激動(dòng)。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點(diǎn)濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的.公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā),籃球場的人真多啊!這里真是高手如云,每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。
六一小學(xué)生作文 篇6
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時(shí)空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的.寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫!
六一小學(xué)生作文 篇7
昨天,是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日,那就是六一兒童節(jié)。在這一天,我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目,一二年級表演的是廣播體操,三四年級表演的是集體舞,歌名叫《潑水歌》,而五、六年級是自編自演的節(jié)目。我們集體舞的歌大家都會(huì)唱,可是在我們跳舞的`時(shí)候有一些動(dòng)作跳的都沒有勁,所以我覺得我們班有可能得不到一等獎(jiǎng),在六一兒童節(jié)的前一天晚上,我躺在床上心里就在想:“我一定跳好,希望我們班能夠得到一等獎(jiǎng)。”
到了六一兒童節(jié)那天,我們準(zhǔn)備去操場上比賽了,可來到操場上,操場上人山人海,先是一年級表演,然后輪到我們?nèi)昙壉硌萘,先上場的是三?)班和三(5)班,他們做的動(dòng)作都非常有力,我心想:“我們班一定比他們做得好,要拿到一等獎(jiǎng)!爆F(xiàn)在輪到我們班上場了,老師讓我們要面帶微笑,動(dòng)作要做得有力。
我們開始表演了,我按照老師說的面帶微笑,跳完了,結(jié)果當(dāng)時(shí)就出來了,我真沒想到,我們班居然得了一等獎(jiǎng),我非常開心,快樂。
回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“你做什么事都要有自信心,不要怕,勇敢地去做,這樣才有機(jī)會(huì)得到第一。
六一小學(xué)生作文 篇8
七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn),越來越大。雨,算什么?只不過是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的'信念走到了中央,沒錯(cuò),就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!
雖然說這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!
同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場都充斥著我們的氣勢,正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績!
六一小學(xué)生作文 篇9
星期日,我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié),因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)六一節(jié)了。
奶奶告訴我,她以前過六一也是在學(xué)校里過的。他們會(huì)搞一些有趣 的活動(dòng)。我問奶奶:“你們過六一的時(shí)候有什么和我們不一樣的活動(dòng)?”“那有的,晚上我們在家里吃好晚飯,還要到學(xué)校里再參加篝火晚會(huì)。我們頭上可以貼著小動(dòng)物的圖案,圍著篝火跳舞呢!”奶奶說的時(shí)候眼神里滿是興奮。我心想:“哇!奶奶那時(shí)候還能在篝火旁邊玩呢。”奶奶又告訴我,他們白天在操場上為新隊(duì)員興行入隊(duì)儀式,還在大禮堂里表演節(jié)目 :“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢!”奶奶越說越開心,似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。
我想,雖然奶奶那時(shí)候的六一節(jié)和現(xiàn)在差不多,都是舉辦一些豐富的節(jié)目,讓小朋友們開心的過“六一”,但是隨著時(shí)代的推進(jìn),有此事物還是會(huì)變化的!回想起前同幾年過的`六一節(jié),我不由的興奮起來。去年過六一節(jié)時(shí),我們來到了萬象城溜冰、看電影,快樂極了,F(xiàn)在又臨近六一兒童節(jié),又能搞好玩的活動(dòng)了。我想“奶奶在說的時(shí)候,也一定很懷念她的童年吧。”我想,盡管現(xiàn)在的玩具比奶奶那個(gè)時(shí)代要多的多了,生活條件也比奶奶那時(shí)候要好的多了。但是快樂的童年是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代變遷而不一樣的。
生命只有一次,童年也只有一次。我們要珍惜童年,讓自己活動(dòng)得更有意義!
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