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小學(xué)生親情作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生親情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生親情作文 篇1
人人都說(shuō):“家有一女,如有一寶!蔽乙蚕胱鰦寢尩馁N心小棉襖。
每天早上,我都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒曬衣服······唉,媽媽怎么有這么多事情呢?我心想:要不我?guī)蛬寢寬叩匕伞S谑,我拿起掃把開(kāi)始掃地!鞍⊙剑∵@垃圾怎么搞的,不聽(tīng)我掃把的指揮,東奔西跑!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。在我想放棄的那一刻,我看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的樣子,心想:媽媽平時(shí)天天掃地,為什么垃圾都不會(huì)東奔西跑,我一定要找到掃地的秘訣。然后,我拿起掃把仔細(xì)觀察,原來(lái),掃把的'把是傾斜的,我把掃把拿反了,我馬上改正了錯(cuò)誤姿勢(shì),這下垃圾不會(huì)東奔西跑了吧,最后,我終于把地掃完了。我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容,原來(lái) ,我小小的付出,就能換來(lái)媽媽的笑容。
我決定每天做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽,今后在您勞累的時(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶倒水,與您聊一天中的精華 ,與您說(shuō)一天中的云彩,讓您有了彩虹般輕松的心情,做您的“貼心小棉襖”!
小學(xué)生親情作文 篇2
回家,只為陪外婆看庭前花開(kāi)花落。
小學(xué)時(shí),一有時(shí)間媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶,那個(gè)時(shí)間便是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
外婆家有一個(gè)很大的后院。輕輕推開(kāi)那用木頭做的門(mén),一踏進(jìn)去我看到的便是青青草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是綠色的海洋,微波粼粼的;因陽(yáng)光的斜射,泛有點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光,讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。不管怎樣,在年幼的我看來(lái),那是如此的神奇與美好。里面還有許多小白兔、小雞等小動(dòng)物,十分可愛(ài)。有時(shí)外婆給它們喂食,它們那么乖巧地簇?fù)碓谕馄胖車(chē)。只?jiàn)外婆在陽(yáng)光下?tīng)N爛一笑。在院子里的周?chē)兄S多種各式各樣的花朵,讓人賞心悅目。在明媚的早晨燦爛的陽(yáng)光下,它們仿佛都在比賽,看誰(shuí)最美?纱蠹叶际且患胰,十分的和睦,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們便一起翩翩起舞了。當(dāng)時(shí)我還以為它們?cè)谂e行盛大的舞會(huì)呢!
我經(jīng)常會(huì)與外婆在院子里看花,外婆總會(huì)聚精會(huì)神,細(xì)心的一一向我道來(lái)那些關(guān)于花的有趣故事。
故事神奇而又美妙,我一小孩子對(duì)這些當(dāng)然是十分感興趣的.。時(shí)不時(shí)外婆都會(huì)和藹可親的對(duì)我說(shuō)道:“妮,你真乖,以后經(jīng)常來(lái)看外婆啊! ” 我聽(tīng)了后,像是吃了蜜糖似的,對(duì)外婆燦爛一笑,對(duì)她蹭了蹭臉頰,乖乖的像小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。外婆講的一個(gè)個(gè)奇異的故事以及那些神秘的話語(yǔ),因我還小不懂,只有呆呆地望著外婆那雙真摯而明亮的眼睛?墒遣还茉鯓樱叶紩(huì)絞盡腦汁地回想著外婆那些意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),因?yàn)槲覍?duì)外婆的感情越來(lái)越濃厚。
外婆家的院子,是我從小玩到大的小天地,更是我珍貴無(wú)比的書(shū)香之家。
而我到現(xiàn)在,更加珍惜與外婆相處的時(shí)間,因?yàn)橥馄拍樕系陌櫦y越來(lái)越多。大家都說(shuō)我乖,常來(lái)陪外婆。我對(duì)他們說(shuō):“不是我在陪外婆啦!,其實(shí)是外婆在陪我。 痹谂c外婆視野同享的交流里,我明白了其中的人生哲理:濃濃的親情是如此溫暖。滿載著親情的小河,是流淌在我們心中的一股暖流。
小學(xué)生親情作文 篇3
家?一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子,還是一種感覺(jué)?
回家,當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門(mén),里面空空如也的房子時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己:“這就是你日夜思想的家?”
在我心里,家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子,想永遠(yuǎn)地泡在里面,靜靜地看世界變遷,可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué),就只是一個(gè)容器。
我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生,過(guò)著再普通不過(guò)的日子,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),回家的時(shí)間也越來(lái)越少,家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候,想想家,就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地,發(fā)現(xiàn)自己所向往的.不僅是一種家的感覺(jué),更像是家的感覺(jué)背后的一種境界,一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂,自己何嘗不是呢?
家是最后的歸宿,也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望,誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。
上個(gè)月放假,我心里的興奮難以掩飾。剛到家,家里沒(méi)人,冷冷清清的,心里“咯噔”一下,便四下里尋找,心一直提著,生怕失去什么,找累了,就一頭栽進(jìn)床上,睡著了,做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)已是下午,走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的,發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯,有些涼了,我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條,我拿起來(lái)一看,是媽媽的筆跡:“婧婧,我和你爸中午回來(lái)過(guò)了,看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你,因?yàn)榕R時(shí)有事,估計(jì)后天回來(lái),給你留晚飯了——媽媽!
我心頭一熱,看著空蕩蕩的家,心里又涼了,原來(lái)我所思戀的只是我心中的家,我想回家,回到我的家。
到了晚上,孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈,我放下手中的筆,走進(jìn)客廳打開(kāi)電視,把聲音調(diào)到最大,總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧!
“篤篤篤”有人敲門(mén),我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),是奶奶。
奶奶說(shuō),爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我,他不放心我一個(gè)人在家。
奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨:“你個(gè)孩子,把電視聲音調(diào)這么大干嘛,又不是聽(tīng)不見(jiàn),啊,你吃了嗎,我去給你弄點(diǎn)吃的;你先去洗澡,我?guī)湍阏乙路;你?xiě)作業(yè)了嗎,沒(méi)寫(xiě)好,晚上就不用寫(xiě)了,明早再寫(xiě)吧,累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中,我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。
我笑了,笑得很開(kāi)心,奶奶說(shuō)我是傻丫頭,我點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,我回到家了?/p>
小學(xué)生親情作文 篇4
人間有愛(ài),愛(ài)是暖暖的,愛(ài)是相互的,愛(ài)需要傳遞。在一個(gè)晚上,我終于明白了愛(ài)是什么!
奶奶59歲生日來(lái)臨的前一天,可親可愛(ài)的奶奶早就向我“討”禮物了:“嘿,奶奶生日到了,你送我什么禮物。俊蔽荫R上心領(lǐng)神會(huì),神秘兮兮地說(shuō):“保密!”第二天,媽媽準(zhǔn)備了一件玫紅色的外套,爸爸則送了一束鮮花,那我送什么呢?我冥思苦想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng):奶奶最喜歡吃開(kāi)心果、花生米之類的干果下小酒。就這么定了!于是我去買(mǎi)了兩袋炒貨,高高興興地來(lái)到奶奶家。
一踏進(jìn)家門(mén),真是熱鬧!姑姑哥哥他們一家已經(jīng)在了,廚房?jī)?nèi)爺爺奶奶更是忙這忙那,家的暖流已經(jīng)沁入我的心房!我偷偷在一張紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”,又悄悄裝入紅袋子,藏進(jìn)奶奶的被子里。開(kāi)飯了,奶奶笑瞇瞇地探問(wèn):“宇宇,你的禮物呢?”“等你9:30看完《師爺說(shuō)新聞》就知道了!”我天真地說(shuō)。話音剛落,大家一陣爆笑,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)奶奶慈祥地夸我:“宇宇很重情義的,去年送我一箱花生,我半個(gè)月才吃完!”想必奶奶已經(jīng)猜出了我這個(gè)小機(jī)靈送的禮物了!奶奶見(jiàn)我一懵,果然“下令”叫我拿出禮物。哎,恭敬不如從命!雖然我很想給奶奶一個(gè)驚喜,但為了讓奶奶馬上高興,我拿出了一大袋開(kāi)心果,并送上我的忠心祝福:“奶奶,生日快樂(lè)!”奶奶笑盈盈、樂(lè)呵呵地拿著開(kāi)心果,嘴里甜蜜蜜地贊著:“宇宇真好!宇宇真好!”奶奶分給我們七人每人一把,我津津有味地吃著,細(xì)嚼慢咽,內(nèi)心無(wú)比開(kāi)心!要知道,這不是一般的`開(kāi)心果,這可是我給奶奶的祝福,也是奶奶對(duì)我的愛(ài),更是我和奶奶之間愛(ài)的傳遞!夜幕降臨,熱鬧的生日宴會(huì)結(jié)束了。走在樓梯間,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)我說(shuō):“這小子,養(yǎng)著值得。。。。。!庇致(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“車(chē)慢慢開(kāi),轉(zhuǎn)彎抹角處小心。。。。。!
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。奶奶給了我們?cè)S多無(wú)私的愛(ài),奶奶老了,我要把我的“愛(ài)”給她,讓她的心里暖暖的!我一下子似乎懂得了:愛(ài)在我心里和他人心里的份量!
小學(xué)生親情作文 篇5
我的家很小,只有他、她和我。我的家又很大,包含了無(wú)窮無(wú)盡的趣事。
家是飽含趣事的出發(fā)。
一個(gè)清晨,家人亦是各自洗漱,準(zhǔn)備迎接充滿生機(jī)的一天。父親最先吃完飯,我與母親只見(jiàn)得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間,滿頭大汗,不清楚他在做什么。好奇問(wèn)他,他只忙碌丟下一句:“你們有見(jiàn)到我的手機(jī)嗎?”又繼續(xù)翻找。母親靈機(jī)一動(dòng),急中生智地拿來(lái)自己的手機(jī),撥打父親的電話。不多時(shí),手機(jī)悠揚(yáng)的鈴聲便從冰箱上傳來(lái)。父親拍手大贊,道:“何不將每件東西都配之一手機(jī)?呼之即來(lái)!”只一時(shí),卻又發(fā)愁起經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,只好望“機(jī)”興嘆了。
家是蘊(yùn)藏趣事的旅途
一個(gè)中午,母親下班回來(lái),從樓下收件箱里拿了報(bào)紙上樓。尋思著四下無(wú)人,便學(xué)著播報(bào)員的聲音念起報(bào)紙上的新聞來(lái)。誰(shuí)知這時(shí)身后跟上一老者,道:“誰(shuí)家聽(tīng)收音機(jī)呢?把聲音開(kāi)大點(diǎn),讓我也聽(tīng)聽(tīng)!蹦赣H一笑,“收音機(jī)”自動(dòng)關(guān)閉。老者方才恍然大悟,道:“你這鬼丫頭!”母親到家,把這事與父親一說(shuō),父親登時(shí)來(lái)了興致,叫她不妨再來(lái)一遍。母親還未念幾句,一旁的`奶奶頭也不回的發(fā)話了:“孩子正寫(xiě)作業(yè)呢,收音機(jī)還開(kāi)那么大聲!”
家是儲(chǔ)藏趣事的休息
一個(gè)星期天,父親“貴體欠安”,倚于床頭看球賽。家務(wù)的重?fù)?dān)便全加于母親身上,母親這里拖拖,那里擦擦,叮叮咚咚,嘩嘩啦啦,忙得不亦樂(lè)乎。父親一時(shí)看球,一時(shí)看她,終是按捺不住,道一句:“你給我停下!”說(shuō)著,拿起遙控器,對(duì)著母親按下開(kāi)關(guān)。母親趕忙做立正狀,一時(shí)間,皆大歡喜。
家中趣事如浪花,日復(fù)一日,訴說(shuō)著家的溫馨。我愛(ài)我家。
小學(xué)生親情作文 篇6
我以為我能讀懂母愛(ài),
原來(lái),
我只知道母親要照顧我們
原來(lái)母愛(ài)是你寒冷時(shí)的一抹陽(yáng)光,
是你在黑暗里的一絲光亮。
我以為我讀懂了父愛(ài),
卻不知道父親在我們背后有著怎樣的艱辛,
更不知道父親給予我們那溫馨的.家;
我以為我能將父親照顧好,
卻不知道我只能光說(shuō)不做,
更不知道我只能惹父親生氣。
啊,親愛(ài)的母親,你是我在經(jīng)受風(fēng)雨時(shí)的保護(hù)神;
我那敬愛(ài)的父親,你是我在困難前勇往直前的動(dòng)力。我愛(ài)你們。
小學(xué)生親情作文 篇7
星期天,我和媽媽去外婆家做客,午飯過(guò)后,外婆家門(mén)口,人逐漸多了起來(lái),有的散步,有的聊天,有的下棋,還有人在打羽毛球呢。打羽毛球,可是我最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目。嘿嘿,趁著人多,我想顯擺顯擺。
我立馬招來(lái)表弟。我和表弟立立各占一方,大人們?cè)谂赃呌?jì)分。球開(kāi)始,只聽(tīng)“唧”的一聲,我來(lái)了一個(gè)彈跳式發(fā)球,“啪”的一下,用力過(guò)度是個(gè)出界球,就在快要出界時(shí),對(duì)方猛擊了一下,我才沒(méi)有失分。關(guān)鍵的.是現(xiàn)在該怎么反擊?我愣在那:跳?跳不高。歪球?我打不了。惹得大人們哈哈大笑,弄得我怪不好意思的。正在我走神之時(shí),對(duì)方的球又直逼過(guò)來(lái),嘿嘿,幸虧我眼疾手快,“啪”——球又被剎過(guò)去,贏了!
在一旁觀戰(zhàn)助威的媽媽也想殺一局。喲,老將出馬一個(gè)頂倆。但我是初生牛犢,見(jiàn)招拆招。媽媽先發(fā)球,由于媽媽人高,所以我要跑很遠(yuǎn)才可以接著,累是肯定的,但我不甘心:媽媽的球太高了,我站遠(yuǎn)點(diǎn),不就可以輕而易舉地打中媽媽的高球了。于是我調(diào)整位置,媽媽打來(lái)了一個(gè)高球,我還她一個(gè)彈跳,擊中了。媽媽見(jiàn)我那么遠(yuǎn),來(lái)了一個(gè)近球,我沖前面去,給她一個(gè)長(zhǎng)球。媽媽不斷變換著招數(shù),我不時(shí)地跑前跑后,此時(shí)的我,盡管也破了幾招,但終因體力不支,沒(méi)有了還架之術(shù)?砂言谝慌缘耐馄判奶鬯懒,提議中場(chǎng)休息。我趁機(jī)調(diào)整了一下心態(tài),再次迎戰(zhàn)。這是最后一局,是決勝局。我們倆經(jīng)過(guò)你來(lái)我往,很長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn)打平了,只差著最后寶貴的一球。媽媽的球來(lái)了,我用力打了下去,媽媽這一招可猛了,幸好我兩只手拿著球拍,不然球拍早就掉了。球又過(guò)去了,正當(dāng)我得意時(shí),媽媽的反擊可猛了,球直奔我的臉飛過(guò)來(lái),球的速度太快了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我就被球狠狠的砸中了……
這下可把媽媽急了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)了又問(wèn),看了又看,摸了又摸。雖然,我沒(méi)有贏過(guò)媽媽,但是我感受了親情的溫暖,感受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),感受了健康的幸福。。
小學(xué)生親情作文 篇8
“母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上扎堆秀孝順”,引發(fā)了人們的熱議。而于我看來(lái),這是一種記錄生活的方式,我們應(yīng)予以正確看待。
固然,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),顯得冰冷而且少了些溫情,有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對(duì)此提出質(zhì)疑。
然而,這樣的孝順就是不好的嗎?其實(shí)不然,隨著當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí),網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對(duì)于借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄母親節(jié)并表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的`網(wǎng)友們,我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且,隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的普及,許多長(zhǎng)輩們也都趕上潮流,玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等,也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動(dòng),在一定程度上為生活增添了樂(lè)趣,不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的感情。實(shí)際上,我們很容易發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們難以對(duì)母親親口表達(dá)出我們的關(guān)愛(ài)與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的出現(xiàn),無(wú)疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介,我們可以將我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法言說(shuō)的話都在此表達(dá),還可以用表情包等生動(dòng)的表達(dá)。而母親,也可以發(fā)表評(píng)論或予以回復(fù),這樣的交流,在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展,不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但,我們也應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部,時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為生活帶來(lái)便利與樂(lè)趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí),將孝順化為陪伴,畢竟,“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”我們對(duì)父母的愛(ài)還應(yīng)該落在實(shí)處。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)記錄生活的方式雖好,但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
小學(xué)生親情作文 篇9
我叫周東華,今年6歲,留的是平頭,皮膚小麥色,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,長(zhǎng)得比較帥氣,大家一看見(jiàn)我就知道我特別陽(yáng)光。
我家有四個(gè)人爸爸、媽媽、弟弟和我。
我的愛(ài)好很多,我喜歡跑步鍛煉身體,喜歡玩自己的樂(lè)高。最近我又喜歡上了玩五子棋和象棋,雖然我還不是很熟練,正在學(xué)習(xí)期間,但是我已經(jīng)掌握了一些基本的方法,等我熟練以后就可以和大家一起玩了。
人都是又優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)愿意和別人分享東西的孩子,也是一個(gè)在家里愿意幫助媽媽做家務(wù)的孩子,而且也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。缺點(diǎn),那就是好動(dòng),自制力差,容易相信別人。我要將自己的優(yōu)點(diǎn)保持下去,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我不知道別人的'理想是什么,我的理想太多了,主要時(shí)我的興趣太多了,還有就是我有時(shí)候會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)之前所說(shuō)的理想并不符合我的實(shí)際,所以現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時(shí)我對(duì)未來(lái)指導(dǎo)的太少了,以至于我的理想僅僅限于表面。
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