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        • 小學(xué)生童話(huà)作文

          時(shí)間:2022-03-30 11:18:01 小學(xué)生作文 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)生童話(huà)作文九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生童話(huà)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】小學(xué)生童話(huà)作文九篇

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇1

            冬天快到了,天氣一天比一天冷起來(lái)。熊媽媽正忙著造一座小木屋,等到冰天雪地的時(shí)候住進(jìn)去,就可以暖暖和和地睡上一覺(jué),做個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)了。

            不久,一座漂亮的小木屋造好了,沒(méi)留下一個(gè)窗子,四周?chē)?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。熊媽媽說(shuō)這樣又防風(fēng),又擋雪。小熊嫌房子太暗了,什么也看不清楚。他發(fā)現(xiàn)后壁一塊松木板上有個(gè)大疙瘩,就用小錘子輕輕地敲掉了,墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞,外面的光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái),屋里亮多了。

            轉(zhuǎn)眼冬天到了,北風(fēng)呼呼吹,大雪紛紛下。風(fēng)和雪都從小洞里鉆了進(jìn)來(lái),屋里好冷好冷。

            熊媽媽找了塊木板要釘上,小熊說(shuō):“媽媽?zhuān)挥冕敚矣袀(gè)好辦法!

            小熊砸了一塊冰,磨得圓圓的,像塊透明的'玻璃。他把它嵌在小洞上,風(fēng)雪被擋住了,再也鉆不進(jìn)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小木屋就像長(zhǎng)了一只明亮的眼睛。整個(gè)冬天,他們睡得好香好香。

            一天早上,他們醒來(lái)了。小熊看見(jiàn)小木屋上的那只眼睛在流淚,小玻璃慢慢不見(jiàn)了。他急著要再去嵌上,熊媽媽拉住他,說(shuō):“孩子,冰化了,春天來(lái)了,不能再貪睡了!

            小熊快活地跳出了小木屋,跑進(jìn)了春天的懷抱。

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇2

            早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

            兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的`去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

            小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。

            等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”

            這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇3

            小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng),他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病,每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。

            可是,今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子,醫(yī)院的人都慌了,警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們,他對(duì)獅子憤怒的說(shuō):“你來(lái)干什么,你在森林里吃了許多動(dòng)物,怎么又跑到這里來(lái)了?嗯?”

            獅子委屈的回答:“我不是來(lái)吃動(dòng)物的,你們讓我吃我也吃不下,因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆。莵?lái)看病的!毙÷乖洪L(zhǎng)站出來(lái),走到獅子面前,說(shuō):“那你胃好了,還會(huì)吃我們嗎?”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。

            獅子不吭聲了,只好失望的回家了。第二天,獅子又來(lái)了,他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿,跪著跟他說(shuō):“求求你,我發(fā)誓,你只好了我的病,我不再吃肉!

            小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì),山羊大夫說(shuō):“獅子說(shuō)的話(huà)根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的.鍋里了嗎?忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹(shù)上的嗎?”獅子回答:“可是我這次守信,我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話(huà):“不要說(shuō)了,我不會(huì)醫(yī)你的!毙÷褂志芙^了他。

            第三天,獅子爬進(jìn)醫(yī)院,護(hù)士把他抬上床,檢查過(guò)后,發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒(méi)有,恐怕活不了了。

            獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng),山羊大夫上前去聽(tīng),獅子說(shuō):“你們不用醫(yī)我了,就算醫(yī)好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”

            小鹿院長(zhǎng)哭了,獅子餓死在醫(yī)院了。

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇4

            老鼠是最叫人討厭的,無(wú)論它們走到哪里,人們見(jiàn)了都會(huì)毫不留情的痛打下去!

            一天夜里,成千上萬(wàn)只老鼠聚集在農(nóng)村的一個(gè)漆黑的角落里。隨后,會(huì)議開(kāi)始了。鼠大王氣憤地說(shuō):“為什么我們總是挨打?簡(jiǎn)直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語(yǔ)!

            “尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說(shuō),“是‘老鼠過(guò)街,人人喊打’這個(gè)成語(yǔ)在作怪!我們把成語(yǔ)改一下,人們就不敢打我們了!”

            “好!可是怎么改呢?”

            老鼠侍從首先發(fā)話(huà):“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,人人不喊打’!”

            另一位老鼠公爵則慢吞吞地說(shuō):“我認(rèn)為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚(yáng)威地走在大街上了嗎?”

            “好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的.掌聲!

            “大王!”又一個(gè)聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過(guò)頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過(guò)街,喊打人人’!以前人們總是以強(qiáng)欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類(lèi)來(lái)伺候老鼠家族!你們說(shuō)好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動(dòng)的喊叫!

            第二天,全體老鼠馬上出動(dòng),他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過(guò)街,喊打人人!老鼠過(guò)街,喊打人人!……”

            于是,一場(chǎng)人鼠大戰(zhàn)開(kāi)始了……

            結(jié)局依然是:“老鼠過(guò)街,人人喊打!”

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇5

            “光頭強(qiáng),你這星期一共就砍了三棵樹(shù)!”“呃……李老板,那個(gè)好像是四顆!薄拔椰F(xiàn)在不是大森林伐木的老板啦,請(qǐng)叫我創(chuàng)建獵頭打獵公司老板!對(duì)了,你那不是有些動(dòng)物嗎?最后重用你一次,把動(dòng)物們抓來(lái),給你五千……”“真的?”“真的,聽(tīng)我說(shuō)完是五!千!萬(wàn)!”媽呀,光頭強(qiáng)做夢(mèng)都想夢(mèng)到一筆大款,難道今天能實(shí)現(xiàn)?“就這樣!給你一天時(shí)間!”李老板嘟的一聲把電話(huà)掛了。

            光頭強(qiáng)心想:五千萬(wàn)!五千萬(wàn)!真正五千萬(wàn)呀!我趕緊去抓他們吧!光頭強(qiáng)才拿起槍?zhuān)睦镉窒耄旱鹊,你老板向?lái)不給我錢(qián),說(shuō)不定他又在騙我,還有跟那些小動(dòng)物相處有些年頭了,還真有點(diǎn)舍不得呢!他又放下了槍?zhuān)@時(shí)光頭強(qiáng)腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)白色的他和一個(gè)黑色的他,白色的說(shuō):“不能去,你舍得他們嗎?”黑色的說(shuō):“哼!五千萬(wàn)!你夢(mèng)寐以求的啊!”白色的`又說(shuō):“是金錢(qián)重要還是朋友重要?”“這……”黑色的啞口無(wú)言。

            第二天,光頭強(qiáng)路過(guò)熊大熊二的家,發(fā)現(xiàn)他倆還在吃,急忙說(shuō):“熊大熊二,快走,李老板要抓你們!”話(huà)音剛落,一個(gè)聲音在背后響起“想不到光頭強(qiáng)你這么有愛(ài)心,熊沒(méi)帶來(lái),還通知他們逃走,五千萬(wàn),我真為你感到可惜!笔抢罾习!光頭強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變說(shuō):“李老板呀,其實(shí)我早就抓到它們了!薄昂!跟我回公司拿錢(qián)!”

            來(lái)到獵頭公司,光頭強(qiáng)看見(jiàn)超多的警衛(wèi)和關(guān)起來(lái)的小動(dòng)物們,這也包括熊大熊二。拿到錢(qián)后,光頭強(qiáng)并沒(méi)有立馬走人,他以溜達(dá)溜達(dá)為借口在主控室亂按了幾個(gè)按鈕,居然歪倒正著,關(guān)壓小動(dòng)物的籠子一個(gè)個(gè)打開(kāi)了。呵呵,不用說(shuō)了,這里老虎、獅子什么動(dòng)物都有,光頭強(qiáng)帶領(lǐng)著動(dòng)物們懲罰了李老板便回到森林里。

            回到森林,熊兄弟說(shuō):“光頭強(qiáng),這次多虧了你,別砍樹(shù)了,跟俺們保護(hù)森林吧!薄班,我可以加入你們,保護(hù)森林,熊人有責(zé)!”

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇6

            有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。

            有一天晚上,狐貍見(jiàn)小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的.大好日子!于是,便對(duì)小狗說(shuō):“狗大哥啊,你聽(tīng),那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦(tīng)狐貍說(shuō)那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒(méi)聲音啊!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見(jiàn)小狗還是寸步不離,便走開(kāi)。第二次,小狗見(jiàn)狐貍又來(lái),便故意問(wèn)他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見(jiàn)你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說(shuō)。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的。『傄欢ㄊ窃隍_人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開(kāi)。第三次,狐貍一見(jiàn)到小狗就興沖沖地說(shuō):“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺(jué)地向前走幾步。

            狐貍見(jiàn)小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來(lái)攔住它說(shuō):“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說(shuō)是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂(lè)、幸福地生活在森林。

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇7

            “你不平凡,你是一個(gè)有另外世界的人!逼椒驳奈,是二年級(jí)小學(xué)生中普通的一員,不平凡的我是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我的心中有一個(gè)五彩繽紛的世界。

            ——題記

            寒假里我讀了很多書(shū),有《格林童話(huà)》《一只想飛的貓》《蜜蜂識(shí)途》……我覺(jué)得格林童話(huà)最好看。

            你們知道格林童話(huà)的作者是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是格林啦,格林是美國(guó)作家。他寫(xiě)的作品可受我們小朋友歡迎了。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),我希望我長(zhǎng)大也會(huì)像格林一樣,寫(xiě)出這樣精彩的童話(huà)。

            格林童話(huà)里面的故事有很多,在這本書(shū)里有白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,有小紅帽和大灰狼的'故事,還有青蛙王子和小公主的故事……我最喜歡看的是《生命之水》這一篇。

            故事的內(nèi)容是一位國(guó)王得了重病,讓三位王子去找水。雖然三王子最小,但他心地善良,不會(huì)使用卑鄙的手法,而這份善良讓他獲得了小矮人的幫助,最終取到了生命之水。

            這個(gè)故事告訴我們:要做心底善良的人,卑鄙的手法可能能帶來(lái)一時(shí)的利益,但后患無(wú)窮,所以我們一定要做一個(gè)善良的好孩子。

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇8

            從前,小兔生活的很幸福,可是,后來(lái),森林里來(lái)了一只狐貍,它把小兔的一家,除了小兔以外,全都吃了,于是,小兔和狐貍就成了天敵。

            有一天,小兔看見(jiàn)獅子的牙齒很鋒利,十分羨慕,于是,它來(lái)到小鹿醫(yī)生那里,對(duì)小鹿說(shuō):“我要換一副獅子的牙齒。”小鹿給小兔換上了。

            小兔來(lái)到狐貍的家,對(duì)狐貍說(shuō):“我來(lái)報(bào)仇了!

            狐貍一出來(lái),小兔就被嚇跑了。

            小兔又來(lái)到小鹿那里,對(duì)小鹿說(shuō):“我要換上獅子的爪子。”小鹿聯(lián)系了其它醫(yī)生,把獅子的`爪子給小兔換上了。

            小兔又到狐貍家,說(shuō):“快出來(lái),我來(lái)報(bào)仇了!

            狐貍一出來(lái),小兔又被嚇跑了

            小兔跑到小鹿那里,說(shuō):“為什么我還是打不過(guò)狐貍呢?”小鹿說(shuō):“你該換的不是獅子的牙和爪子,而是獅子的心啊!”

          小學(xué)生童話(huà)作文 篇9

            天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍(lán)天上,捕捉獵物。在泛著層層漣漪的湖面上,一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯著“小黃鴨”,嘴角里藏著輕蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。∥医K于可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等著成為我的盤(pán)中餐吧,嘻嘻!

            但“小黃鴨”好像對(duì)小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!

            它不管三七二十一,就展開(kāi)翅膀,從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái),想著一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里,小鷹的速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了,小鷹摸著直冒金星的`腦袋,好一會(huì)兒才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來(lái)那不是小黃鴨呀!是載著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)游客的一艘鴨子形狀的游船呀!”小鷹嘆了口氣說(shuō),“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔細(xì)觀察,不然以后吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個(gè)大包,但卻讓我懂得了一個(gè)道理,應(yīng)該也算值得了吧!”

            小鷹這樣想著,飛在了回家的路上……

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