【精選】母愛的小學(xué)生作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的母愛的小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛的小學(xué)生作文 篇1
敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。 日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國(guó)首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。 泰國(guó)于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。
節(jié)日里，全國(guó)要開展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻(xiàn)給自己的母親。 孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多很多的時(shí)間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西；教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教你洗臉，梳頭；教你擰鼻涕，擦屁股…… 這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已！ 所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記，請(qǐng)?bào)w諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！ 孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌。 你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的。 所以，如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌，請(qǐng)不要怪罪我。 現(xiàn)在，我經(jīng)常忘記系扣子，綁鞋帶，吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖…… 不要催促我，不要發(fā)脾氣，請(qǐng)對(duì)我耐心一點(diǎn)，只要有你在眼前，我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。我的孩子，如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng)，麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事驀然觸動(dòng)，如果你將這段老人的留言認(rèn)真地，用心地讀上幾遍，你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母，或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽見了父母在對(duì)我說(shuō)心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經(jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長(zhǎng)外，還有對(duì)您所給予的關(guān)愛理所當(dāng)然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會(huì)創(chuàng)造大恩惠，大感動(dòng)，假如是以前，您為我所做的平淡不過的小事，我也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然，絕對(duì)不會(huì)知道，我是您生活的目標(biāo)，當(dāng)我開始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠(yuǎn)植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛聽的音樂，您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節(jié)或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個(gè)世界上最美的稱號(hào)----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色，如今，我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課，我才知道，這所有的一切做起來(lái)原來(lái)是如此順理成章，如此義無(wú)返顧，如此責(zé)無(wú)旁貸�；垩蹅魃竦臉�(biāo)題 要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師，先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境，嘗言：標(biāo)題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼�，F(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話題作文，大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標(biāo)題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識(shí)到閱卷老師的'疲憊，用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意，標(biāo)題擬好了，實(shí)際上也是在為考場(chǎng)作文創(chuàng)設(shè)景致，而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn)，會(huì)讓人為之一震。 一言九鼎的識(shí)見 對(duì)于中學(xué)生的作文，閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R(shí)見的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的，識(shí)見的水平如何，直接關(guān)涉到作文得分的高低，因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語(yǔ)言，砥礪思想，盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識(shí)見。
而實(shí)踐證明，精要而有深度的認(rèn)識(shí)與見解，會(huì)使本來(lái)很平常的作文內(nèi)容為之境界全新，無(wú)眼之龍也會(huì)因?yàn)槟愕狞c(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫 考場(chǎng)記敘文，閱卷老師最看重有沒有場(chǎng)面描寫，看場(chǎng)面描寫時(shí)，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因?yàn)閷懞锰貙戠R頭在閱卷老師看來(lái)，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法，對(duì)人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細(xì)刻畫，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫的佳境，讓考場(chǎng)記敘文因?yàn)樘貙懚鵂恐谱±蠋煹难矍颉?/p>
母愛的小學(xué)生作文 篇2
世上只有媽媽好，有嗎的孩子象塊寶�！毕嘈糯蠹叶加幸晃豢捎H的母親吧！可以躺在媽媽的懷里輕輕入睡，也可以向媽媽訴說(shuō)心中的委屈，我想，一定很幸福吧！想到這里，我情不自禁想哭。
童年的時(shí)候，我的心早已經(jīng)被刀狠狠地割了一刀，我的母親不幸離開了我。母親的病是在生我的時(shí)候患上的，家里人都想讓母親不要把我生下來(lái)，但母親堅(jiān)決不肯，執(zhí)意要把我生下來(lái)，爺爺奶奶勸不動(dòng)母親，只好把我生了下來(lái)。同時(shí)也患上了要了我母親命的病。我伴這哭聲來(lái)到人間。當(dāng)時(shí)我家的條件不是很好，而媽媽又是一個(gè)很節(jié)儉的人，所以，母親的病一拖再拖，終于，本來(lái)是可以治愈的病，變成了不治之癥。全家人一致決定，就是砸鍋賣鐵也要把母親的病治好，但一向不舍得花錢的母親又怎么肯為了治好自己的病，而花去這么多的錢呢！
終于有一天，我不希望來(lái)到的一天還是來(lái)了。當(dāng)時(shí)我住在奶奶家，那天奶奶帶著我去見了母親最后一面，否則我連媽媽的最后一面都見不到了。那天的晚上，母親被送出去了，爺爺奶奶，叔叔阿姨都去了，奶奶告訴我，媽媽臨走前握著爺爺?shù)氖�，難受的.呼著最后一口氣，說(shuō)：”媽，幫我照顧一下女兒，幫我照顧一下女兒，聽到這，鼻子感覺好酸，眼淚一個(gè)勁兒的往下流，奶奶看見我哭得這么傷心，也忍不住哭了起來(lái)，還一邊敘述著當(dāng)時(shí)的情景（本來(lái)，奶奶是不想在我面前流淚的，因?yàn)樗幌胱屛覀�，她怕我難過）。后來(lái)，奶奶拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“時(shí)間不早了，快睡吧！”電燈熄滅后，我又從床上爬起來(lái)，因?yàn)槲抑滥棠虥]睡，我又何嘗不是呢。我睡在床上，心里想著以前和媽媽一起時(shí)的美好時(shí)光，我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，您會(huì)離我而去，媽媽，我想您，我想您……
世界上母愛是最可貴的，全世界的兒女們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與母親之間的時(shí)光吧，不要像我一樣，等到失去了，才知道珍惜，才知道……
母愛的小學(xué)生作文 篇3
半夜時(shí)，我突然在睡夢(mèng)中醒來(lái)，走出房間往樓梯走去，這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下，我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手，那一雙手，讓我覺得好幸福。
七年前，我突然上吐下瀉，而且還突然暈倒，那雙溫暖的手又再度出現(xiàn)，那雙手，把我放到車上，以飛快的速度，到達(dá)醫(yī)院，我被緊急送到急救室里打點(diǎn)滴，那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，可是媽媽不眠不休的在我旁邊為我加油打氣，所以我的病情很快就有好轉(zhuǎn)，這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的'細(xì)心照顧我和哥哥，媽媽無(wú)怨無(wú)悔的付出，讓我和哥哥都漸漸長(zhǎng)大。可是哥哥上幼兒園時(shí)，悲劇又發(fā)生了，哥哥的頭被堅(jiān)硬的石頭撞破，于是媽媽不顧一切把哥哥送去醫(yī)院治療，最后終于幫哥哥撿回一條命，原來(lái)在媽媽心里，每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是無(wú)價(jià)之寶，所以我要好好珍惜，成為一位有用的人，才不會(huì)辜負(fù)家人的期望。我要好好加油，才不會(huì)辜負(fù)那雙溫暖的手。
母愛的小學(xué)生作文 篇4
人生路途漫漫，通想大道旁的絡(luò)繹不絕，而我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，才驚覺道旁不僅僅大殘香。
也許是在題海里漂浮了很久，人難免有點(diǎn)浮腫，我披星戴月的回到家中，我坐在了我的書桌臺(tái)前，不時(shí)的發(fā)起了呆，回想到我以前的寫作水平，雖然不能說(shuō)是出口成章，但也可以說(shuō)是屬于滿好的，可是為什么如今一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單有關(guān)于“母愛”為題的作文卻會(huì)令我如此的頭痛，是媽媽不夠愛我嗎？不…不是，她比誰(shuí)都愛我，是媽媽不夠關(guān)心我嗎？不…也不是，那到底是為什么呢？誒！不去想它了。就在我打哈欠的同時(shí)我的指間碰到了一個(gè)玻璃被子，但是我卻一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)榫驮诿刻斓倪@個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)幫我泡一杯奶茶，而前也還是我最喜歡的巧克力味的。
我一仰頭頃刻間一杯奶茶就讓我喝了下去，就在這時(shí)媽媽抱了一疊剛剛曬好的被子給我，就說(shuō)到：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天晚上要起風(fēng)，所以我?guī)湍銜窳藭癖蛔�，我忽然想到，這難道就是母愛嗎？可是人們都說(shuō)母愛是偉大的.，這么會(huì)是僅僅如此呢？見媽媽出去之后，我也跟了出去，就在追出去的同時(shí)媽媽過身來(lái)看著我一臉驚奇的樣子，隨后她淡淡的笑了笑，說(shuō)道：你是不是還要一些？”我頓時(shí)醒悟了，我明白了母愛的偉大之處就是那么的平凡，我回到房間后看著那床被子，我的心頭升起了一輪小太陽(yáng)。
其實(shí)我真的沒有想到母愛是嗎么的平凡，但是我卻沖這個(gè)平凡中讀出了，這個(gè)世界上最令人敬佩的東西——母愛
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸揮�。。�！其實(shí)有很多我們根本想不到的事，在我們了解了之后我們是該品茗品茗！
母愛的小學(xué)生作文 篇5
親情是樹，每個(gè)人都是它的根。母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春。
那一天中午，我和媽媽去外面吃飯，由于我們走得太匆忙，忘了拿鑰匙和錢，可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來(lái)。我翻一翻兜，找到了吃早餐剩下的兩元錢。雖然我也很餓，但媽媽沒有吃早餐，而且天氣也很冷，我就拿出了我的兩元錢給媽媽，并說(shuō)：“媽媽，我還有兩元錢，你沒有吃早餐，你現(xiàn)在去買個(gè)肉夾饃吧!”媽媽說(shuō)：“我不餓，你吃吧!”我說(shuō)：“我吃過了早餐，你沒有吃，你該餓了，你吃吧!”我們互相推讓著。
“天有不測(cè)風(fēng)云”，突然刮起了大風(fēng)，街上變得冷了，媽媽說(shuō)：“快去買飯吧，馬上他就不賣了�！蔽已杆倥苓^去買了一個(gè)肉夾饃。媽媽說(shuō)：“天氣非常冷，快把肉夾饃吃了，別涼了�！闭f(shuō)完，媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的'，可是我的心里卻是熱乎乎的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
爸爸終于回來(lái)了，他把我們接回了家，到家的時(shí)候，媽媽就發(fā)了燒�？吹綃寢屔‰y受的樣子，我心里愧疚又感動(dòng)，如果媽媽沒有把外套和肉夾饃給我，那么發(fā)燒的就是我。
母愛就是這么無(wú)私、偉大!
母愛的小學(xué)生作文 篇6
如果母親是天空，我們就是飛翔的小鳥；如果母親是草地，我們就是可愛的小羊；如果母親是大海，我們就是暢游的小魚······
母親的愛是偉大的，我長(zhǎng)大就想做一位優(yōu)秀的母親。
我媽媽是無(wú)私奉獻(xiàn)的：每天下班就忙著洗衣做飯、整理房間，為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，卻沒有一句怨言和不滿。
如果你認(rèn)為我媽媽只是這樣一個(gè)普通的媽媽，那你可錯(cuò)了。
我媽媽很注重和我的思想交流，為了能更好地了解我的心里想法，她考上了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，真令人刮目相看！我想這就是母愛的偉大力量吧！每當(dāng)我們看完一本書、一部影視作品都要和媽媽交流自己的看法、感想與理解。而且媽媽總帶我出去旅游，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，每到一個(gè)地方就讓我寫游記，記錄下旅游的感受和體驗(yàn)。
媽媽還一直非常關(guān)心我的成長(zhǎng)，小時(shí)候的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴媽媽居然都記錄下來(lái)了，可見，她是多么有心啊！在媽媽的幫助下，我還出了一套書呢！翻開書，我小時(shí)候做過的幼稚的事情，說(shuō)過逗人發(fā)笑的話語(yǔ)都?xì)v歷在目，一篇篇周記、作文記下了我成長(zhǎng)的腳印，我仿佛看到了我走過的路程。
這就是我的媽媽，一個(gè)無(wú)私、有心、開朗、關(guān)心我的優(yōu)秀的媽媽。我長(zhǎng)大也想做這樣的媽媽，甚至更優(yōu)秀。
我會(huì)是一個(gè)才華橫溢的媽媽，我會(huì)親手教我的孩子彈鋼琴，并與她四手聯(lián)彈，讓我們的屋子里天天充滿歡樂的琴聲；我會(huì)教她練習(xí)書法，在幽幽墨香中探討傳統(tǒng)文化的精髓……隨著我的孩子慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)向她學(xué)一些她拿手的才藝，也許是吹笛子，也許是跳街舞……我會(huì)是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己的媽媽。當(dāng)然，讓孩子快樂是我最重要的目標(biāo)。
聽一些人說(shuō)比天空、大海更寬闊的是人的心。我覺得世界上最溫暖的愛是母親的愛。
長(zhǎng)大后我就成為你——一位偉大的母親！
母愛的小學(xué)生作文 篇7
我的母親像一顆璀璨的星，為我照亮前行的道路，指引正確的方向。
我記得有一件事使我非常難忘，這件事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我非常調(diào)皮，在家里活潑亂跳，左弄弄，右弄弄，四處搗亂。母親叫我回去寫作業(yè)，我就偏不回去，這可將母親給氣壞了，她罵了我?guī)状�，就去廚房工作。她以為我會(huì)收斂一下，可我趁母親不注意，還跑到外面去玩。母親忙完了四處找我，后來(lái)，她在外面找到了我，將我捉回家以后，手里拿著雞毛撣子，將我狠狠地打了一頓。我的手被打成了一條香腸，腳也出現(xiàn)了一條條的痕。當(dāng)時(shí)我大哭大鬧，恨死母親了。后來(lái)我才知道，母親找不到我，還哭了呢！從那次以后，我就不敢不聽母親的'話。
母親打我，也是想我改正錯(cuò)誤。以后我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓母親操心。
母愛的小學(xué)生作文 篇8
一天下午，我們正在上最后一節(jié)課，忽然天空下起了大雨，我
正擔(dān)心我沒帶上怎么回家。
下課了，班里的人逐漸變少了。只有值日生、我還有我的`弟弟。我們快把作業(yè)寫完的時(shí)候，聽到下面有人叫我們的名字。我往下一看，看到媽媽正在叫我們呢!我叫弟弟背書包走人。我們到樓下一看，看見媽媽渾身都濕了。
可是她只拿了一把傘，為了我們。她就把傘給了我們。自己跑著回家。
母愛的小學(xué)生作文 篇9
當(dāng)看到一位偉大的母親不忍心讓自己還只是６歲的孩子永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，毅然移植了自己的眼角膜，我被感動(dòng)了。
蘇丹的媽媽為了一個(gè)沒有血緣關(guān)系的孩子，付盡自己的一生。蘇丹為了照顧媽媽，付出了別人想不到的'艱辛，她是這樣說(shuō)的：“照顧她，不是報(bào)恩，而是愛她，是她用無(wú)私的愛給了我第二次生命，更使我懂得去愛人�！笨吹竭@里的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，我哭了。
一位母親生下了一個(gè)沒有耳朵，先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能承受無(wú)盡的折磨？只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種狀況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候捐獻(xiàn)耳朵給男孩。男孩一直不明白：“是誰(shuí)給了我耳朵?”直到母親去世，他才知道是母親給了他耳朵, 但是他已經(jīng)無(wú)法給以任何的補(bǔ)償。讀完這個(gè)故事，我已泣不成聲。
是啊！母愛是沒有具體內(nèi)容的，它是可口的飯菜，它是一聲叮嚀----母愛如水，是每個(gè)孩子的生命之源。父母含辛茹苦地把子女撫養(yǎng)成人，這份厚重的恩情該如何報(bào)答？讓我們懷著一顆感恩的心，去全心全意地愛我們的父母吧！
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