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【熱門】小學(xué)生泰山作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生泰山作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生泰山作文 篇1
暑假，我和媽媽來到向往已久的壯麗宏偉的泰山。我從電腦上，早就查閱它的“小檔案”：泰山高達(dá)1545米，雖然沒有峨眉山那樣高與秀麗，但是它泰山旁邊沒有其他的山，所以它就有一種君王氣質(zhì)與孤傲。
我們先坐車上去。車窗外的景色，有溪流、有瀑布、有青草、有綠樹，好似一幅山青水秀的畫。車停了下來，我們徒步向上攀登。我們迎著泰山的清風(fēng)，踏著泰山的蒼苔；我們摸著泰山的清水，頂著泰山的綠蔭……在泰山上，我們也時(shí)常看到課文里所說的挑山工，他們在陡直的臺(tái)階上左挑著可樂，右挑著青皮西瓜，一步步腳踏實(shí)地地向上攀登。只有這些景物、人物與事物相結(jié)合，才能領(lǐng)悟出出泰山這幅山青水秀而又壯麗宏偉的畫卷的韻味。
到達(dá)了纜車入口處，我們上了纜車。因?yàn)榍懊娴穆犯裢怆U(xiǎn)峻，所以無法徒步向前走了。從纜車上可以看到泰山的另一面——被雨水沖刷過的摩崖石壁。這些石壁均為土黃色，據(jù)說有很多悠久的歷史。腳下的.樹木像綠色的波濤連綿起伏。
十分鐘過去了，我們下了纜車，到了頂端。頂端上的風(fēng)很大，但是卻有一種在仙境的感覺，這感覺用手中的筆是不能描繪出其中的樂趣的。站在上面，低頭望著厚厚的云層，好似在天之上，像西游記里的天庭，又像古希臘神話里拿閃電的宙斯、海之神波塞頓以及雅典娜與眾神們的所在處——奧林匹克島。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，泰山，在我的記憶里將永遠(yuǎn)存著你的雄壯和偉岸。
小學(xué)生泰山作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去泰山游覽，這可是我盼望已久的事了。
清展6點(diǎn)，天陰沉沉的，空中一團(tuán)團(tuán)烏云時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，陣陣微風(fēng)吹打在身上，我和媽媽踏上山徑，沿著石砌的臺(tái)階向泰山進(jìn)軍。山路兩旁古木蒼翠，松柏夾道，路邊的野花萬紫千紅，氣味芬芳，古樸典雅的古代建筑一個(gè)接一個(gè)地映人眼簾。從岱宗坊向上便是一天門、紅門、萬仙樓，再向上是中天門，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。我?guī)е缕娴男睦�，每到一個(gè)樓亭都要進(jìn)去看看，漢碑、秦始皇的題字、歷代名人的書法、詩詞比比皆是，令人目不暇接。
起初，我勁頭十足，走在媽媽的前面，但山越來越高，坡越來越陡，我的沖勁漸漸低落了。走了不一會(huì)兒，已汗流俠背，“呼味呼味”地直喘粗氣了。我停下來俯視山腳，鳳凰古松已像小樹苗一般，再仰望峰頂，它仍舊隱藏在云霧深處。到峰頂還有多少路呢？我有些打退堂鼓了。這時(shí)有個(gè)游人在上面喊了一聲：“前面就是中天門了。同志們，快上��！”聽到喊聲，我又鼓足了勁，向上攀登。但走不到十來步，就一屁股坐在地上，實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)媽媽追上來，看到我說：“彥彥，爬呀，登山不畏難，畏難不登山�！边@時(shí)一位老爺爺趕上來，對我說：“小朋友，不走啦？欲窮千里目，更上一層樓。要想看大山全景，就得登上峰頂。上吧，咱們一起上！”聽了他們的話，我頓感疲勞消失了一半，于是跳起來繼續(xù)前進(jìn)。
到了中天門，天色越來越暗了，白茫茫的霧團(tuán)在山中飄忽不定，一切都墜人霧海，虛無縹緲，給人以新奇之感。一陣陣山風(fēng)吹來，山林發(fā)出“呼呼”的響聲，接著豆大的`雨點(diǎn)“啪噠啪噠”地落在臺(tái)階上，飛濺起一串串潔白的水沫，雨水順著臺(tái)階從上向下直沖下來，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。風(fēng)雨玩弄著我手中的雨傘，把它吹得向四面偏倒，有一兩次甚至吹得它離開了我的手。剛才還是汗流俠背，現(xiàn)在卻渾身發(fā)冷，山區(qū)的天氣真怪呀！
風(fēng)雨迫使我們暫停下來。一小時(shí)后，雨漸漸小了，但風(fēng)還是呼呼地刮著。有些游人又開始向上攀登了。我抬頭望去，山坡直上直下，在我前面的游人像是在我的頭頂上，回頭俯視，游人又像被我踩在腳下一般。說真的，我還真有些害怕了，心想，早知這么險(xiǎn)，我是不會(huì)來的。媽媽看出了我的心思，對我說：“彥彥，不能害怕，要知難而上，決不能半途而廢，過了十八盤，南天門就到了�！币粋�(gè)個(gè)游人從我身邊穿過，不時(shí)向我招手，好像在說：“小朋友，堅(jiān)持到底就是勝利�！眿寢屇眠^我手中的傘，便一步一個(gè)臺(tái)階地往前走去。媽媽的行動(dòng)給了我力量，我覺得全身有了勁，不再想別的，學(xué)著媽媽的樣子數(shù)著，爬著……
媽媽突然喊道：“到了。”我停住腳步，抬頭望去，一股霧團(tuán)從我頭頂擦過，山道正中一座城樓似的建筑聳立在山巔——這就是著名的南天門。我一股作氣沖了上去，跨進(jìn)了南天門。��！我征服了氣勢雄偉、層層險(xiǎn)峰的泰山啦！我抱著媽媽蹦呀，跳呀，盡情享受著成功的喜悅。
站在山頂，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫，我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心頭：只有勇敢地攀登，才能達(dá)到這美的境界啊！
小學(xué)生泰山作文 篇3
放寒假，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。
我們坐火車來到，然后坐車來到泰山的山腳下，一看：山這么矮，哪夠我爬呀！我心想。
爸爸對我說：“泰山可是五岳之首，可不要輕視它，你爬上山頂再說吧！”
我一路聽爸爸說著泰山的傳說，一路往上爬。猛然回頭一望：“哇！”我說，“原來這么久，我們爬過的'都是些小山包呀！”
我問爸爸：“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀？”爸爸說：“還早著呀，半山腰都沒有到呢！”
我們繼續(xù)爬呀爬，好不容易到了中天門。我抬頭一看，“啊，離南天門還有這么遠(yuǎn)��！”
在中天門，我們休息了一會(huì)兒，就奮力向峰頂爬去。
爬了幾個(gè)小時(shí)，才到了十八盤。：“哇！”我大叫：“這么大的風(fēng)，六千多個(gè)臺(tái)階，還這么陡，我爬得上去嗎？”
爸爸走到我跟前，拍拍我的肩膀，說：“只有你覺得爬不上去呀，大家都是呢。可是為了到達(dá)峰頂，我們要繼續(xù)爬。”
我用手擋著風(fēng)，一步一步往上爬。不知不覺中，我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景，我不由自主地喊著：“我爬上來了！爬上泰山了！”
小學(xué)生泰山作文 篇4
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”國慶節(jié)今天我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ捞┥�，去感受一下“五岳�?dú)尊”的氣魄和雄偉。
去的路上，我問媽媽：“泰是什么意思啊?”媽媽說：“泰就是國泰民安的意思。在古代，泰山是歷代皇帝登山封禪，祈求國家平安的地方。”我說：“那泰山就是平安的山了。”媽媽說：“對。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看泰山，猶如一位巨人，立于天地之間。哇，好高的一座山啊!一會(huì)我們就來到天外村。我們選擇乘車上山到中天門，然后換乘纜車上山頂。我坐在纜車?yán)锿饪�，看到了成千上萬棵參天大樹，猶如一塊巨大的綠毯鋪蓋在了山上，還有好多巨大的石頭。我不由的發(fā)出感慨：“泰山真美啊!”
來到天街，這里真如天上的街市，人來人往，國慶爬泰山的`人可真多啊，有在照相的，有坐著休息的，還有在吃飯的。不知不覺，我就爬到了玉皇頂，姥娘說：“到了山頂，要叩拜神仙。神仙會(huì)保佑我們平平安安的。”我跟著姥娘，一一去磕頭祈福。
我們在山頂上玩了一會(huì)，就下山了。我們選擇步行下山，站在南天門往下看，好陡的石階啊，猶如一刀切下去的一樣。我們扶著扶手，小心翼翼的往下走。我看到了許許多多的松樹長在高高的石壁上，它們不怕風(fēng)吹雨打，傲然挺立。我也要想松樹一樣，不怕困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
國慶爬泰山的收獲可真大啊!
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