【精選】小學生植樹作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生植樹作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生植樹作文 篇1

　　春天，是植樹造林的好時節(jié)。

　　今天，同學們有的章著鏟子，有的拿著盆子，跟著老師在操場周圍植樹。老師說：“同學們，植樹就是要綠化環(huán)境，凈化空氣，這是我們每個人應(yīng)盡的責任。我們大家比比看，看誰栽得多、栽得快、栽得好�！苯又�，老師給我們分了工：我們這一組栽樹，另一個組挖坑，還有一個組端水。

　　我拿著樹苗走到植樹的地方。一個同學用鋤頭在地上挖了一個小坑，我把樹苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老師見了，走過來，撫摸著我的頭親切地說：“我教給你栽�！闭f著，他彎下腰，小心翼翼地將樹苗放進小坑里，撤上細土，然后又輕輕地提起來，使根部垂直。我們就連忙填上上，用腳踩實。端水的同學再把水例進小坑里。老師直起身，望著我微笑地說：“就這樣栽，你看清了嗎？”我點了點頭，接著我抬來一些小磚頭，繞著幼苗圍成了個圓圈，這裸樹就栽好了。我和同學們也按這個方法干了起來，不一會，一排排小樹已站在那里，在春風的吹拂下互相點頭。

　　小幼苗在陽光的照耀下顯得格外精神！它挺著腰，嫩綠的葉子迎著春風，輕輕擺動。我和老師站在幼苗旁邊，默默地看著。忽然，我好象看到幼苗在長高、長大，一會兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗，撫摸著我的.頭意味深長地說：“你們就象這幼苗，只要好好學習，就能長成好材料，為四化作出貢獻！”

　　是的，我們是幼苗，而老師正是培育這些幼苗的園丁，在他們的培育下，我們沐浴著黨的陽光雨璐，正茁壯地成長起來。

　　看著親手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快長大泣大概老師也在這樣想吧！

小學生植樹作文 篇2

　　春天到了，柳樹抽出了嫩芽，大地也慢慢的變綠了，綠油油的小草給大地披上了一件新衣。

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽約好回家種樹。我們來到村口買了幾棵桐樹苗，回到家中，準備好水桶、锨和鐵鍬，植樹開始了。

　　媽媽幫我選好位置，我熱情高漲，拿起鐵鍬在地上挖了一個坑，大小、深淺適宜，再把多余的土挖出來。這時媽媽拿來一棵桐樹苗小心翼翼的放在坑里，扶好樹苗，我把土填好。我和媽媽抬來一桶水給小樹苗澆水，樹終于植好了，我累的`滿頭大汗。

　　我望著植好的小樹苗，心里想著將來它能長成一棵參天大樹，別提心里有多高興了!因為這里邊有我的一份功勞。

小學生植樹作文 篇3

　　植樹一年一度的植樹節(jié)到了，今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上，溫暖的陽光照耀著大地，我們驅(qū)車到了糖果屋， 來到后山公園。啊，后山公園里很熱鬧啊，很多業(yè)主全家出動，大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹了，有的種龍眼樹，有的種石榴樹，有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快，又容易生長，明年就可以結(jié)果子了，就趕緊領(lǐng)了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置，就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑，我和表姐們將樹放在坑里，然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子，牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳，真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來，好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧，希望明年你就結(jié)上很多果子!

　　我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家，我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑，我和媽媽一起把樹苗放進坑里，接著把土填進坑，再踩結(jié)實。最后，我又用水壺往泥土上灑水，水慢慢地被吸進了泥土里，我心里在想：“小樹苗呀，你喝了我 澆的水，快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!

　　今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的快樂，也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的，它留下了我們共同的足跡，也給予 了我們共同的希望，希望這棵樹可以成活，可以一直常青，也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”，其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。

　　我們八點鐘從學校出發(fā)，徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務(wù)植樹活動，我們空手去的，他們準備了桶，礦泉水，還打著 紅紅的院旗，出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅，但也有少數(shù)人似乎面無表情，感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的，我們科大就有 好幾隊呢，另外還有湘大和一些單位的隊伍。

　　護林組事先做好了準備，在荒地上畫好了種植的坑，樹苗放置在一旁。當我們到的`時候也有部分隊伍已經(jīng)開始工作了，我整體觀察了一遍大家熱情很高，挖土的動作似模似樣，挖土，鏟土，扶樹苗，倒土，提水，拍照，每個人都興致高昂，不亦樂乎，共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。

　　我們領(lǐng)了工具分了組，還有一個男生與我們一組，是土木學院 的劉鑌鋒，他話比較少，是個實干有內(nèi)涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求，于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗，我和永洪先摘樹 葉，羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉，趕緊的忙去搶鋤頭，都想試試挖土的感覺和植樹的樂趣，真的很有趣，鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心，邊開 玩笑邊干活，還時不時的拍照，留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了，可以放樹苗了，那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土，于是羅艷和鋒哥就忙活去了， 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了，我們的心情逐漸高漲了，我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了，那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水，蓋 了土，用腳踩緊了土，一棵樹植好了，欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的快樂，于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。

　　最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時，鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮，跑過去什么都沒想叫了聲叔叔，再 提出我的請求，這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤，坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了：“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉，對著左邊的中年人回答：“不好意思，我叫的是 他，叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了，我也輕松了一口氣。拿過紅條，就迫不及待地簽名了，一個個地簽，最后李永洪就建議它為“生命之樹”。

　　遠遠地看著我們的成果，他似乎很挺拔，但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭，微笑著，這時鋒哥讓我們小受了打擊，他說去年植的樹沒一棵成活，我很驚訝，真的很驚訝，但我還是從內(nèi)心里祈禱：你一定要成活啊，你 是生的希望，也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他，大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了，生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。

　　植完樹大家都似乎有點狼狽，鞋子上，褲子上都沾滿了泥土，羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊，我們都笑了。

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