【必備】小學(xué)生環(huán)保作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
我有一個好朋友,他非常愛護(hù)衛(wèi)生,見到垃圾就撿起來,還有一次他說的話讓我大吃一驚。
星期天下午我和他一起去踢足球,他每次都踢中,我想跑過去問他竅門,可誰知道,我居然被一塊兒小小的電池給絆倒,我準(zhǔn)備把它踢飛,嚴(yán)俊過來叫我不要踢飛電池,他去拿起電池,扔進(jìn)了電池回收箱。
環(huán)保小衛(wèi)士的`稱號不是他的還會是誰的?
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
在茫茫浩瀚的宇宙中,有無數(shù)星球。其中有一個本來很美麗可愛的星球,它在眾星球中顯得格外嬌艷,是那么楚楚動人,生機勃勃,它就是地球——人類唯一的家園。
以前,地球上是一片生機勃勃的景象:在蔚藍(lán)的藍(lán)天下,歡快的小溪唱著歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來;遠(yuǎn)處的森林是多么的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草,美麗的花朵,鮮嫩的蘑菇;小動物們快樂地玩耍著,歡快的云雀在樹枝上高聲歌唱,雄壯的老鷹在天空中盤旋,大象在小河里洗澡嬉戲……
如今,隨著科技漸漸發(fā)達(dá),生活水平的不斷提高,人類為了自己的'利益,不斷地砍伐樹木,獵捕人類的好朋友——動物。一座座高樓拔地而起,峻峭的山嶺被鏟成平地,一片片森林變成沙漠,再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛的小動物無家可歸,絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡,一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕,都買了汽車,汽車的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠,工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣,人們還亂扔垃圾,使往日蔚藍(lán)的大海,清澈的小河,都變成了污水,許多魚兒因受污染而死亡,大地上臭氣熏天。人類的這些行為,使美麗的地球變得憔悴不堪,青山黃了,綠水黑了,藍(lán)天灰了,連大海也被毒化了……因為人類亂砍濫伐、破壞綠地,使無情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類。
我們可以想象未來的地球家園,它再也不是以前那個美麗可愛的地球姑娘,而是一個頭發(fā)亂糟糟、眼色無神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時候再去保護(hù)地球,再去保護(hù)地球環(huán)境,可能就晚了。那時候的人類肯定也會嘗到那種無家可歸的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!
人類呀,難道你們沒聽到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲:“救救我吧,你們不能再錯下去了!”要知道,人類只有一個地球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@呀!雖然地球上有一些人保護(hù)地球環(huán)境,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類必須攜起手來,齊心協(xié)力,一起保護(hù)地球環(huán)境,愛護(hù)地球,美化環(huán)境,美化地球。使我們的地球變回原來的樣子:到處都是花草樹木,綠樹成蔭,空氣清新,鳥語花香,人類與動物們和諧共處……讓地球變回美麗,重新煥發(fā)青春!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
提起環(huán)保,相信很多人都會想到這句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
是啊,人人有責(zé),可有些人卻口是心非。嘴上說著保護(hù)環(huán)境,其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說,人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)祝悄切┗厥諒U品的人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來,下達(dá)了取締廢品回收的命令,保護(hù)白云湖的環(huán)境?墒强傆心敲床糠秩诵拇鎯e幸心理,還在回收著廢品……
在這期間,我也看到過很多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)……
經(jīng)過大家長時間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復(fù)了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中……
同學(xué)們,行動起來,保護(hù)好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但能從身邊的'點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護(hù)環(huán)境。
假如我們?nèi)巳硕歼@樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋#?/p>
讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽說泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。
我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著,腿不閑著,嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會兒,我停在路邊拿東西,放在書包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗,看見旁邊還有一個廢塑料袋就順手撿了起來。這時有位也在登山的阿姨看見了,隨口說了句:“多懂事的`孩子。”聽了這句話,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話,泰山不是會更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,可是桶的周圍很臟,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
這時,爸爸、媽媽趕上來了。媽媽用毛巾擦著我的手說:“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個人撿得過來嗎?”“隨手撿一下,不累。”我堅定地回答。爸爸呵呵一笑:“你現(xiàn)在心氣兒這么高,一會兒就累得走不動了!蔽铱戳税职忠谎,沒有說話,心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門,累得腿都快抬不起來了。難道真應(yīng)了爸爸的話?不!不會的,我一定能堅持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!
我整理了一下書包,準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過來心疼地說:“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽,我沒事兒,還能行!”說完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時再把手里的廢物扔掉。雖然書包很重,但是我沒有絲毫的松懈。幾個累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續(xù)向前走去。
當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時,“玉皇頂”真的在眼前了!這時,爸爸改變了語氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽了這表揚,我的心里甜滋滋的。
終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因為得到了表揚嗎?不,是因為我為眼前這份美麗付出了汗水,盡了一份力量。
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