我的家小學(xué)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的家小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家小學(xué)作文1
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。它是我心目中的一塊寶貝。你想知道我的家鄉(xiāng)是怎樣嗎？現(xiàn)在我就帶你去吧！
我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)政府旁邊，那里的風(fēng)景很美、很漂亮。我一到放假就來(lái)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉行迈r的空氣、有甜甜的河水、有美麗的蝴蝶，那里的蝴蝶不像我們現(xiàn)在廣州的蝴蝶，那里的蝴蝶有很多種顏色，其中有：黑色、白色、青色、黃色、深綠色、藍(lán)色、粉紅色等等一些漂亮的顏色。我的家鄉(xiāng)還有魚、蝦、田螺、海星、海馬、烏龜?shù)群ｕr動(dòng)物。我的.家鄉(xiāng)還有許多黑白相間的小貓和小狗，我在家鄉(xiāng)養(yǎng)了一只又肥又胖的白鼠，你別小看這只白鼠，它一整天都跟著我，我看電視它也看電視，還有更厲害呢？它回踢球、打籃球、玩滑滑梯等等我能做到的動(dòng)作呢？還有我洗澡的時(shí)候它還要叫我?guī)退丛枘兀?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲姨焯於枷胫业拇蟀资蟆?/p>
我的家小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)在棋盤山，那里被大山懷抱著，被陽(yáng)光照耀著，被小河環(huán)繞著，無(wú)論什么季節(jié)，都是那樣的美麗，棋盤山。
春天來(lái)了，我的家鄉(xiāng)有了些朦朧的春意，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草成群的從土里探出嫩黃色的小腦袋，熟悉的看著周圍的一切，小樹芽也迫不及待的從樹媽媽的身體里鉆出來(lái)，看看新世界，小河也溶化了，唱起了叮叮咚咚的`歌。從此，大地穿上了一件嫩綠色的衣服。
夏天到了，一朵朵鮮艷的花爭(zhēng)奇斗艷，棵棵大樹無(wú)比茂盛，撐出一片綠陰，為人們遮擋著酷暑，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了婀娜的舞蹈，枝條被微風(fēng)吹進(jìn)了河里，畫著粼粼的波紋，小河里波光閃閃，此時(shí)，大地穿上了五彩的花衣。
秋天里，葉子紛紛飄落下來(lái)，果子成熟了，莊稼成熟了，可謂是四野飄香呀。人們好開心啊，因?yàn)榇筘S收了。從此，大地又換上了金黃色的外衣。
冬天來(lái)了，大地鋪上了一層白地毯，而且還亮晶晶的，真好看，就像童話的世界，不信，你看那些可愛(ài)的小頑童們，在雪地里打滾兒，跟雪人對(duì)話，在晶瑩的河冰上編織美麗的夢(mèng)想……大地在孩子們的歡笑聲中裹著厚厚的毯子，等待著春天的到來(lái)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，如果你來(lái)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它比我描繪的更美麗！我們歡迎你的到來(lái)！
我的家小學(xué)作文3
聽(tīng)說(shuō)黃牛特勤勞，我的爸爸就是頭“黃�！�。
我的爸爸他用雙手創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的'“奇跡”。他幫媽媽做了無(wú)數(shù)的事，比如，做飯、燒菜、洗碗、洗衣服等等。他的力氣特別大，有一次他還幫助鄰居，鄰居家的東西壞了，他盡力去修�？窗�！我的爸爸是不是像一只大黃牛。哞～
大姐像一只小綿羊，她的性格很溫順。有一次，我想要一個(gè)抱枕，她爽快地答應(yīng)了，不管三七二十一就給我買了。她也特別漂亮、可愛(ài)所以就是一只可愛(ài)的小綿羊。咩～
二姐像一只變色龍，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)畫不同的妝，每次都會(huì)變成不同的人，她每天會(huì)穿不同的衣服，出去游玩。但她在家里像一只懶蟲。看吧？是不是像變色龍。
三姐像一只國(guó)寶大熊貓，因?yàn)樗峙值�，人們都說(shuō)，熊貓不是胖，而是可愛(ài)到膨脹。三姐正是如此！
我家里好玩吧？快來(lái)玩吧！
我的家小學(xué)作文4
我的家，是一個(gè)充滿溫暖、快樂(lè)的家。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們都有對(duì)手，各有各怕的。
我怕爸爸。在家里，我經(jīng)常被爸爸欺負(fù)。幾個(gè)月前，我準(zhǔn)備與同學(xué)們?nèi)ビ斡�，將要出發(fā)的時(shí)候，老爸把我的錢一手搶過(guò)�！澳鞘俏业�.零用錢�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。爸爸說(shuō)：“你的零用錢還不是爸爸給你的�！卑职肿吡酥螅覀牡卣f(shuō)：“又被他欺負(fù)了。”
爸爸怕媽媽。在媽媽面前，他那威風(fēng)的氣勢(shì)可就招架不住了。一次，爸爸在給我和同學(xué)講《武松打虎》。講完后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，在家里您是什么啊?”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然是老虎�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)是老虎啊?”“不過(guò)在你媽媽面前，我就是老虎，媽媽就是武松�！边@句話可把我們笑得合不攏嘴。
媽媽怕我。在家里，媽媽可是對(duì)我服服帖帖。一次，我期末考試得了94分。我偷偷摸摸地走進(jìn)房間，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)。她說(shuō)：“得了幾分?”“94分”我說(shuō)。媽媽氣得肚皮都鼓起氣來(lái)。從此,她就對(duì)我服服帖帖!
我的家，充滿歡樂(lè)和溫暖。隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
我的家小學(xué)作文5
我有一個(gè)幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我茁壯的成長(zhǎng)著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼，家是我遮風(fēng)擋雨的`大傘，是我遠(yuǎn)航回來(lái)的大路，它使我很快樂(lè)。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候，我第一次做了寄宿學(xué)生，使我很不習(xí)慣，這種想家的感覺(jué)一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的親人再怎么樣，可是畢竟是在學(xué)校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒(méi)能讓它落下來(lái)，但是我讓想見(jiàn)到爸爸媽媽，和可愛(ài)的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)太好了，可是現(xiàn)在我離開了他們，有那么多的不習(xí)慣，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，古人云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會(huì)說(shuō)出來(lái)給親熱聽(tīng)，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了，大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，就別說(shuō)是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂(lè)，但也可以讓我思念悲傷，在學(xué)校我要逐漸適應(yīng)，不應(yīng)該經(jīng)常想家，這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了，所以還好撕咬靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。
我的家小學(xué)作文6
又一個(gè)周末到來(lái)了。因?yàn)榘职钟惺拢晕液蛬寢屢黄鹑チ四棠碳�，可是在中午發(fā)生了一件意想不到的事……
“�。 睆N房里傳來(lái)了一聲尖叫。我好奇地跑了過(guò)去湊熱鬧�！鞍�，老鼠！”只見(jiàn)媽媽尖叫著從廚房里沖了出來(lái)。我鉆進(jìn)了門，只見(jiàn)奶奶一手拿著個(gè)鐵棒子，一手拿著幾個(gè)袋子，沖著廚柜的最上層叫道：“老鼠，快出來(lái)，不然，我可要發(fā)火了！”我也在一旁叫道：“再不出來(lái)奶奶可要讓你顯出原形了！”但老鼠還是躲在柜子里不出聲，奶奶就從里面拿袋子。當(dāng)拿出了被老鼠咬了個(gè)口的鹽袋子時(shí)，奶奶瞪著眼說(shuō)：“好你個(gè)小老鼠，把我買的鹽給吃了！看我不打死你這個(gè)家伙！”我“嘿嘿”笑著從門口探出腦袋，對(duì)正坐在沙發(fā)上的.媽媽說(shuō)：“奶奶要打死老鼠啰！”媽媽叫道：“對(duì)，快把它趕走！”我又說(shuō)：“要不要來(lái)看看？”“不！”媽媽不假思索地說(shuō)。我不由得想：媽媽也太膽小了，應(yīng)該練練膽子！“我才不怕你，我才不怕你！”奶奶說(shuō)。我一看，原來(lái)奶奶用袋子把老鼠抓住了，正用棍子打呢！把老鼠打得奄奄一息，我才去看了一眼，嘿，還沒(méi)有手掌大！
現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我、媽媽和奶奶了吧，認(rèn)識(shí)我們一家了吧？
我的家小學(xué)作文7
我家一共有三口人：有我最崇拜的爸爸.有我最親愛(ài)的媽媽.還有可愛(ài)的我。我家的家庭成員雖少，但一樣生活的很快樂(lè)。
我的爸爸是一名綠化工程師，他在城里上班，每個(gè)星期只能回來(lái)一次�？砂职值墓ぷ饕稽c(diǎn)也沒(méi)影響我們之間的感情。爸爸每次回來(lái)總是帶來(lái)好多水果，看到這一幕的我總是滔滔不決的對(duì)爸爸又夸又賞，可爸爸卻躲在一旁偷笑，然后又回過(guò)頭來(lái)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)該先吃��！”我只乖乖的把一只大水果先那給媽媽，然后自己躲在房間里大口大口的品嘗著我的最愛(ài)——香水梨。 我的媽媽有一雙巧手，她做上事也很細(xì)心。她不僅是一個(gè)好媽媽，也是一個(gè)好妻子，“賢妻良母”可真是非她莫數(shù)了。要數(shù)媽媽什么時(shí)候最開心，當(dāng)然是爸爸回來(lái)的時(shí)候了。爸爸每次回來(lái)，媽媽總是早早的.起來(lái)，到市場(chǎng)買好菜，做好飯。這時(shí)候可不是只有媽媽開心，我也很開心，因?yàn)槲铱梢源箫柨诟Ａ恕?/p>
我嘛……我的愛(ài)好數(shù)都數(shù)不完。不過(guò)我還是最愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，我喜歡和天南地北的朋友聊天，跟他們說(shuō)說(shuō)心里話。唉�。】汕f(wàn)別以為我是個(gè)小網(wǎng)迷，我可只是輕松輕松而以哦！
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家……我的家！
我的家小學(xué)作文8
爸爸是個(gè)“說(shuō)個(gè)沒(méi)完”的人。只要他在家，隨時(shí)隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無(wú)法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無(wú)情地打斷�；逡蝗胛壹�，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個(gè)“說(shuō)了就是”的.人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動(dòng)，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶�。因�(yàn)槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運(yùn)動(dòng)�；逡蝗胛壹�，媽媽就樂(lè)開了：“這下好了，我不信你還不運(yùn)動(dòng)！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個(gè)“說(shuō)了當(dāng)沒(méi)說(shuō)”的人，說(shuō)話從來(lái)沒(méi)有作用。每次忍不住將心里的要求提出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方�；逡蝗胛壹�，我就玩開了：雖然很多體育項(xiàng)目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
我的家小學(xué)作文9
我的一家，就像一首樂(lè)曲，少了一種樂(lè)器，就像一盆菜少了咸味就不好吃了。現(xiàn)在，讓我給你們介紹一下我家。
媽媽 我的媽媽，就像“大號(hào)”每天唱著“主調(diào)”。掃地、做家務(wù)、燒飯、上班。忙的不可開交，晚上，她勞累了一整天，應(yīng)該休息了可是她又教我做作業(yè)，雖然，媽媽的脾氣很急，有時(shí)大叫起來(lái)讓人受不了，可是少了叫聲，我覺(jué)得好像少了什么。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！�
爸爸 爸爸是“中號(hào)”他唱中調(diào)，他是我的好爸爸，他每天接送我去上學(xué)，他幫我洗衣服，是他教我整理東西，他教我做人的道理，遇到困難的時(shí)，他說(shuō)：“遇到困難時(shí)，應(yīng)該想辦法自己克服”。可是，他每天抽煙，煙味讓人受不了，希望他能改正缺點(diǎn)，做我的好爸爸！
我 我是“小號(hào)”一個(gè)普普通通的'小學(xué)生，我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)，活潑可愛(ài)，我也有缺點(diǎn)比如，太好動(dòng)，做事情太不認(rèn)真！我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我希望我家的樂(lè)曲不斷更新，演奏出更優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！
我的家小學(xué)作文10
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案，使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的.幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界，把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！
�。∶利惖男@，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級(jí)，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營(yíng)，我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我美麗的校園！
我的家小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)，四季都很美麗，不信，你去看看？
春天的家鄉(xiāng)，到處生機(jī)勃勃，富有活力。樹開始發(fā)芽，花兒露出了笑臉，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像告訴人們春天來(lái)了。小草也不甘示弱，悄悄地探出了頭。
夏天的家鄉(xiāng)，到處洋溢著孩子們的歡笑聲，它們?cè)诔靥吝呁嫠�，有的在抓魚，有的在捉蝦……玩得不亦樂(lè)乎。家鄉(xiāng)的荷花池更美麗，荷花開得漂亮，蜻蜓點(diǎn)水，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的.家鄉(xiāng)，農(nóng)民收獲著希望。簌簌簌簌……什么響聲？原來(lái)是樹葉在樹上掉下來(lái)的聲音！果園里，農(nóng)民伯伯在摘蘋果，蘋果就像我們的臉蛋一樣紅彤彤的，摘滿了一筐、二筐……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑。
冬天的家鄉(xiāng)，寒風(fēng)刺骨，小朋友們穿上了厚厚的棉衣。下雪了，只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái)，落在大地上，大地好像鋪上了一層地毯；落在屋頂上，屋頂好像成了一個(gè)大火炬……開心極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。家鄉(xiāng)的人會(huì)用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)打扮得更加多姿多彩。
我的家小學(xué)作文12
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫，畫著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng)，媽媽愛(ài)看書，爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書。
我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人，可我最喜愛(ài)的是爺爺。一天晚上，爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下�！睜敔斝χf(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，我讓爺爺先踢，我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的.絕技。爺爺一踢就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下。”我一下子驚呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛(ài)我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
我的家小學(xué)作文13
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，從進(jìn)校門的第一天起，我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下這里吧！
一進(jìn)大門便可以看見(jiàn)，學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)稿。這里是我們的榮譽(yù)，是對(duì)我們助人為樂(lè)的贊揚(yáng)。
其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個(gè)小鳥窩。在上課時(shí)，你就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥清脆的叫聲，伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂(lè)曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長(zhǎng)，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴(yán)的升國(guó)旗，看著我們歡快地玩耍。它聽(tīng)著我們的讀書聲，聽(tīng)著我們的宣誓，聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙”的'響聲，仿佛是在對(duì)我們說(shuō)“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲�！贝笥軜渚拖袷且话丫迋�，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是實(shí)驗(yàn)徽章。每七張實(shí)驗(yàn)之星可以換一枚實(shí)驗(yàn)徽章，每?jī)擅秾?shí)驗(yàn)徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校，我的“家”。
我的家小學(xué)作文14
每個(gè)人都有屬于自己的家，這個(gè)家也許是溫暖的，也許是幸福的，也許也是悲涼的……
但是在我的`心里，我的家事幸福美滿的。
這個(gè)家或許經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)挫折，或許曾經(jīng)倒下過(guò)，但我們還是依然站起來(lái)了。我的家是在一個(gè)大城市里的一棟別墅里，雖然生活很寬裕，過(guò)的都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，但在這種日子里，我能深刻的感受到“家”這個(gè)字的真正含義。
我覺(jué)的，我的家就像是一只手，五個(gè)手指代表著家里的每一個(gè)人。大家都知道，五根手指頭跟跟有用，一根都不能少。所以我的家也手指一樣，大家團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)、和和睦睦。有福同享有難同當(dāng)。我們的家就是這么一個(gè)原則，一直都是這樣。所以，我們?cè)粦{得過(guò)“團(tuán)結(jié)家庭”的稱號(hào)，同時(shí)，也正是這個(gè)稱號(hào)，促使我們這個(gè)家變得越來(lái)越好。
我想，只要我們這個(gè)家庭能像現(xiàn)在這樣一直到最后，我們的就家一定會(huì)成為世界上最好的，最幸福的家庭。
我的家，……我愛(ài)你！I love my family！
我的家小學(xué)作文15
地球現(xiàn)在面臨全球暖化的狀況，使得北極、南極的冰山融化，造成了海平面升高及有些島嶼沈沒(méi)消失。電影──冰原歷險(xiǎn)記第二集里，就是在講這樣的地球危機(jī)，如果真有這樣的一天，那就太可怕了，所以我們真的該想想看，要怎樣愛(ài)護(hù)我們的地球，不能讓這樣的`情況發(fā)生才好。
爸爸說(shuō)：「地球暖化的原因是人們大量砍伐樹木，造成過(guò)量的二氧化碳無(wú)法變成氧氣，而且這些二氧化碳又使得臭氧層破了一個(gè)大洞，過(guò)多的太陽(yáng)輻射照到地球于是造成全球暖化了�！谷绻覀兡苌倏硺洌喾N樹，還有減少二氧化碳的排放，才能讓全球暖化的情形改善。
為了愛(ài)護(hù)地球，我們應(yīng)該要從日常生活中做起。象是使用環(huán)�？�，還有做好垃圾分類，讓有用的資源能再次利用。外出時(shí)，少開車，多搭公交車和捷運(yùn)，這樣就能減少二氧化碳的排放。像我在家也會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，連不用的電器我也會(huì)把插頭拔掉，以減少不必要的消耗。
希望我做的這些事能對(duì)地球有幫助，也期盼其他小朋友能共襄盛舉，一起愛(ài)護(hù)我們的地球。
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