有關(guān)小學(xué)生秋天作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生秋天作文 篇1
當(dāng)葉子漸漸落下的時(shí)候，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，帶著輕聲的問(wèn)候，邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。那是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)。
秋天的美好在于它的色彩的多變。秋天有著不同于春天的姹紫嫣紅的豐富的色彩，也不同于夏日郁郁蔥蔥的蓬勃的生機(jī)，也不是冬日白雪皚皚的單調(diào)，只是淡淡的變化的色彩卻能勾起人們內(nèi)心深處的共鳴。一場(chǎng)秋雨之后，樹(shù)上的葉子也漸染了秋霜，原本綠色的樹(shù)葉漸漸變成了黃色或是紅色，就連四季常青的樹(shù)木的`綠色也更加深沉了。此時(shí)的半空是落葉統(tǒng)領(lǐng)的時(shí)間，落葉在風(fēng)中起舞，又大地母親的呼喚下慢慢落下。而原本綠汪汪的田野也變成立金色的海洋，在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒，從遠(yuǎn)處望去，像是一片金色的海洋。
秋天的美好還在于，它是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。無(wú)論是田野里還是果園里面，家家戶(hù)戶(hù)都是享受這秋收的喜悅，那是自然給與勤勞人們的饋贈(zèng)。
……
隨著天氣的漸冷，大雁南飛，冬天的步伐接近，但是秋天的美好依舊存在著，隨著四季的輪回不斷的往復(fù)。
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天，你是不是很寂寞？你是不是很苦惱？你是不是在難過(guò)？我也是。為什么寂寞？為什么苦惱？為什么難過(guò)？因?yàn)檎l(shuí)？哦，原來(lái)我們心有靈犀一點(diǎn)通呀！你是不是因?yàn)闆](méi)有人跟你聊天而寂寞？秋天回答：是的。你是不是因?yàn)楣舆�沒(méi)有成熟而苦惱？秋天回答：是的，怎么辦呢？你是不是覺(jué)得好像被人遺棄了而難過(guò)？是的。秋天回答。
可是這些已經(jīng)消失了不是嗎？你看，我現(xiàn)在和你聊天，你是不是不寂寞了？還有，你看現(xiàn)在有些書(shū)上已經(jīng)開(kāi)花了，馬上就結(jié)果了，所以你不用擔(dān)心。還有，你怎么會(huì)以為自己會(huì)被遺棄了呢？你看我就在關(guān)注你呢！秋天回答：好像是這樣的，那你呢？我？我也不是和你一樣解決了嗎？你的.問(wèn)題就是我的問(wèn)題，對(duì)吧！秋天說(shuō)：太好了，我終于有了一個(gè)好朋友了，謝謝你幫我解決了問(wèn)題��！沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是你的好朋友！
很高興認(rèn)識(shí)你----秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇3
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天；我愛(ài)炎熱有趣的夏天；我愛(ài)雪花飄飄的`冬天；但是，我更愛(ài)果實(shí)累累的秋天！
剛送夏妹妹，又迎來(lái)了秋姐姐�？�，她邁著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到了我們身旁。
她剛到，就微笑著忙了起來(lái)。
她把手一揮，送來(lái)了陣陣涼意；她又給蘋(píng)果抹紅了臉；讓高梁舉起了火紅的旗幟；讓梨樹(shù)﹑柿子樹(shù)掛上了燈籠……最后，她又講了笑話(huà)，稻子聽(tīng)了笑彎了腰。她忙完這些，又忙了起來(lái)……
啊，秋天，你是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀！
小學(xué)生秋天作文 篇4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天；有人喜歡驕陽(yáng)的夏天；有人喜歡雪花飄飄的冬天；可我卻喜歡五顏六色的秋天。
秋天是紅色的，瞧，樹(shù)上的蘋(píng)果結(jié)得又大又紅，就像小妹妹的臉蛋，忍不住想讓人咬一口。楓葉火紅火紅的，像頑皮的小朋友被打紅了手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紅色的海洋，高梁火紅火紅的，像一排排士兵舉著火紅火紅的火把。
秋天是雪白的，瞧，天上的白云千變?nèi)f化，有的像獵狗在津津有味地吃著一根骨頭；有的像小鴨子在云里洗澡；有的像小魚(yú)在和小蝦嬉戲；有的像龜兔賽跑；還有的'像棉花，棉花軟軟的，白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一張又大又軟的床，真想讓人躺下去，舒舒服服地睡一覺(jué)。
秋天是藍(lán)色的，天空藍(lán)藍(lán)的，一望無(wú)際，藍(lán)藍(lán)的天空就像海洋一樣，大雁在天空中擺成“人”字形和“一”字形，好像是要回南方看望自己的兒女。
聽(tīng)了我這番描述后，你是不是也喜歡上了五顏六色的秋天。秋天真美��！我喜歡秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇5
秋天，終于來(lái)臨了，一切都變了模樣，到處充滿(mǎn)了暖意。
天漸漸亮起來(lái)，天邊的朝霞出來(lái)了，就像為天幕掛上了五彩繽紛的窗簾，漸漸的，紅彤彤的太陽(yáng)也出來(lái)了。它散發(fā)出溫柔的光芒，讓人倍覺(jué)溫暖，好像母親的`手撫摸著你的臉。
秋天的風(fēng)，也是那么的溫暖。風(fēng)輕輕的掠過(guò)田野，稻谷彎下了金黃的腰，蘋(píng)果漲紅了臉，柿子紛紛亮起了紅燈籠，一派繁榮的景象。走在田野里，風(fēng)輕悄悄的吹過(guò)，在那紅彤彤的太陽(yáng)底下，孕育著秋的暖意。
秋天的晚上，雖然只有幾顆星星，蟲(chóng)兒不再像夏天那么鬧，天也有些轉(zhuǎn)涼了，人們躺在被窩里，又可以享受被窩的暖意了。秋天，很容易讓人貪婪溫暖的感覺(jué)。
秋天給人的另一種感覺(jué)是香甜。秋天一到，桂花開(kāi)了，散發(fā)著濃濃的幽香，引來(lái)一群小伙伴帶著書(shū)本來(lái)摘桂花做標(biāo)本。有人站在桂花樹(shù)下，閉上眼睛，深呼吸，感受著花香。有幾個(gè)頑皮的孩子，用力搖著桂花樹(shù)，桂花就像下雨一樣，刷啦啦的飄落下來(lái)，香味越發(fā)濃了，沁入心脾�？�，秋風(fēng)吹黃的橘子，是那么甜;秋風(fēng)吹熟的梨子，是那么甜;秋風(fēng)吹開(kāi)的板栗，是那么甜……真想每一樣都好好的品一下。
秋天，就是如此充滿(mǎn)暖意而又香甜的季節(jié)，我喜愛(ài)秋天，你呢?
小學(xué)生秋天作文 篇6
樹(shù)葉黃了，秋天到了，農(nóng)民伯伯豐收了。
星期天的早晨，媽媽帶著我和我的朋友們，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了蘋(píng)果園里，蘋(píng)果園里的蘋(píng)果紅彤彤的就像一顆顆紅寶石掛在樹(shù)枝上，我好想趕緊摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗味道，一定很甜。
小明趕緊拿了個(gè)籃子，伸手開(kāi)始摘蘋(píng)果，很快他就摘了很多。我也向果園跑去，忽然我看到地上的落葉形象各異，非常漂亮，我就問(wèn)媽媽要了本子，仔細(xì)的在地上撿落葉，小心翼翼的把它們夾在本子里，準(zhǔn)備回去把它們制作成精美書(shū)簽和我的好朋友們一起分享。這時(shí)遠(yuǎn)處的小王也撿到了一個(gè)非常漂亮的落葉正在向我跑來(lái)。遠(yuǎn)處媽媽正在和我的朋友認(rèn)真的挑選又大又甜的蘋(píng)果，我的`好朋友手里提著籃子再給媽媽幫忙。時(shí)間過(guò)的真快，我們每個(gè)人都有自己的收獲非常開(kāi)心，愉快的回家了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們收獲食物，收獲喜悅。秋天也是一個(gè)很美的季節(jié)，金黃色的樹(shù)葉在風(fēng)中盤(pán)旋起舞，讓我們浮想聯(lián)翩！
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