精選小學(xué)生植樹作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生植樹作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植樹作文 篇1
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、我的媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的.樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和我的媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
小學(xué)生植樹作文 篇2
今天是動物的植樹節(jié)，大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中，小兔與小熊一組，它們抬著樹苗，拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準(zhǔn)備種樹。
首先，它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑，坑挖好后小熊累得喘不過氣，全身汗淋淋的。然后，小兔把樹苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央，再把土往坑里填滿，用腳踏平�！敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了！“吖，還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說：“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時，一只大象走過來問：“你們有什么事嗎？”小兔傷心地回答：“我們樹載好了，可是沒水澆�！贝笙蟛痪o不慢地來到他們面前：“別著急，你們看我的`吧�！敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。
小樹苗終于喝到水了，小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱，希望小樹茁壯成長，長成參天大樹將來給大家遮風(fēng)擋雨，造福人類，成為有用之材。這時，風(fēng)姑娘偏偏起舞也過來替大家高興，小樹苗也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟大象道謝呢！
小學(xué)生植樹作文 篇3
今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的'樣子，走過來說：“別著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真非常容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長！”再寫我們?nèi)齻�人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�，永遠(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
小學(xué)生植樹作文 篇4
明天就是植樹節(jié)了，爸爸的公司要帶我們?nèi)ブ矘�，爸爸先拿出一本畫冊，給我講起鄧爺爺一家人去植樹的故事。
1982年3月12日，陽光明媚的早晨，鄧爺爺帶著一隊少先隊員去香山去植樹。鄧爺爺已經(jīng)栽了兩棵樹了，后面的`人都在勸他歇一會兒吧，鄧爺爺說：“不累不累，每個人都要栽三到五棵樹，包栽包活。”
他在許多地方都種了樹，并參加過許多植樹綠化環(huán)境的項目。
聽了爸爸給我講的故事，我說：“我們明天植樹也要包栽包活，每人都要栽三到五棵樹�！卑职謰寢尶粗倚α�。
小學(xué)生植樹作文 篇5
20xx年的植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的.大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我與小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過車庫時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強(qiáng)�。⊥瑫r我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真了。
小樹，你是我的老師，你教會了我許多東西，我愿與你一同成長，共同進(jìn)步。
小學(xué)生植樹作文 篇6
今日是一年一度的植樹節(jié)，但是由于我要上學(xué)，就沒法和媽媽一塊去植樹了。一提到植樹節(jié)，我就會想起一年級時我和媽媽去一座山上植樹的情形。
那一年的植樹節(jié)，正好是星期天。我和媽媽，還有媽媽單位的好多同事一大早，就一起坐大班車來到了一座大山上，那座山就是我們植樹的地方。一到山上，我發(fā)現(xiàn)地上坑坑洼洼，一不留神，就會掉進(jìn)坑里。我問：“媽媽，為什么這地上坑坑洼洼的`？難道是這些土被風(fēng)吹了起來形成了大坑？”媽媽告訴我說：“傻孩子，這不是風(fēng)吹的大坑，而是別人事先挖好的，目的是方便咱們種樹呀�！痹瓉硎沁@么回事，見媽媽在挖土，我就對媽媽說：“媽，我?guī)湍惴N，好嗎？”“好哇！”我跟媽媽就開始合作了。我小心翼翼地去拿樹苗，害怕樹苗掉到地上摔壞了，可是剛拿住樹苗我就感覺手疼，我不管三七二十一，堅持把樹苗拿到了挖好了的坑前，可是實(shí)在疼得無法忍受，我就看了一下，沒想到竟然是樹苗上的刺！我想，自己跟這樹苗也沒仇啊，我堅持拿著樹苗把它放到坑里，又扶好讓媽媽用土埋上，然后我們又在上面使勁地把土踩實(shí)。這樣栽了好幾棵樹之后，我又拿著水桶去下面的池塘里打水，給這些剛栽上的樹澆水。這樣，一直干到所有的樹都栽完了，我也累得筋疲力盡，但是我心里很高興。大家都夸我是個能干的孩子，我高興地笑了。
這次植樹給我?guī)砹瞬簧贅啡�，讓我長了很多見識。我知道樹能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，而且還能美化環(huán)境，以后如果有機(jī)會，我還要去植樹。
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