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        • 一件有趣的事小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-04-28 16:44:33 小學(xué)生作文 我要投稿

          一件有趣的事小學(xué)作文通用15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的一件有趣的事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          一件有趣的事小學(xué)作文通用15篇

          一件有趣的事小學(xué)作文1

            前一段時(shí)間,媽媽買(mǎi)回來(lái)一只電煎鍋,可以烤肉、烤蝦、做漢堡……在一次集體烤肉大享美味之后,我就偷偷地想自己嘗試一次。

            沒(méi)幾天,這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。正巧大人們都出去辦事,當(dāng)聽(tīng)到大門(mén)“撲”的一聲關(guān)牢了之后,我就立即把我的想法付諸于行動(dòng)。我的運(yùn)氣可好了,電煎鍋的電還是通的,我把電源開(kāi)關(guān)一按,這樣我就可以開(kāi)始煎東西了。我從廚房里找來(lái)一瓶油,倒了一點(diǎn)在鍋里。我又從冰箱里找來(lái)一只雞蛋,從沒(méi)打過(guò)雞蛋的我第一次就失手了,蛋白蛋黃全灑在桌子上。我只好趕快找來(lái)抹布擦了一下。第二次再打,雖然有幾小塊碎蛋殼掉在鍋里,但是還算好,蛋白蛋黃沒(méi)有漏一丁點(diǎn)在外面?吹铰兪斓碾u蛋,我是既緊張又激動(dòng)。

            說(shuō)來(lái)也巧,等到煎熟的.雞蛋被我吃光的時(shí)候,奶奶回來(lái)了。可想而知,我受到了一頓批評(píng)。但是,成功的喜悅還是在心里慢慢地升騰。

          一件有趣的事小學(xué)作文2

            假日里,我看見(jiàn)妹妹和小姨在溜冰。妹妹一溜就摔跤了,我哈哈大笑,說(shuō):“妹妹,把溜冰鞋給我試試看,我一定比你溜得好!”我穿上重重的溜冰鞋,剛一站起來(lái)還沒(méi)邁開(kāi)腿,就“啪”的摔倒了。原來(lái)溜冰這么難!

            我想拖下溜冰鞋,媽媽見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái),說(shuō):“起來(lái),我扶你溜!”我試了一圈,有點(diǎn)把持不住。媽媽說(shuō):“寶貝,把腳邁成‘八字’形,身體稍向前傾,盡量不要讓兩只腳合在一起!蔽野磱寢尩姆椒ㄓ衷嚵藥兹Α_@時(shí),叔叔看見(jiàn)了說(shuō):“把腳提起來(lái),像走路一樣!庇谑,在叔叔和媽媽的攙扶下,我終于找到了溜冰的感覺(jué)。媽媽見(jiàn)我做得不錯(cuò),就告訴我:“做任何事都必須去親自嘗試,不摔跤是學(xué)不會(huì)的`。你自己試試看吧!

            我放開(kāi)了媽媽的手,摔倒了又爬起來(lái),一會(huì)兒來(lái)個(gè)“嘴啃泥”,一會(huì)兒一個(gè)“四腳朝天”,我感覺(jué)自己都渾身冒汗了。奶奶看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“別學(xué)了,別學(xué)了,別把我的孫子摔壞了!”我說(shuō):“沒(méi)事,奶奶,摔了再爬起來(lái),以后我長(zhǎng)得還高一些!辈恢挥X(jué),天黑了,我也學(xué)會(huì)溜冰了。

            通過(guò)溜冰這件事,我悟出了一個(gè)道理:做任何事情,只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的努力,一定會(huì)取得成功的!

          一件有趣的事小學(xué)作文3

            幾天的下午,我和媽媽在墻角的葡萄樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大蟲(chóng)子。

            它的身體像蠶一樣非常柔軟,在身體的左右兩側(cè),則有兩排整齊的紫色小點(diǎn)。頂部?jī)蓚(gè)突起的黑色小點(diǎn)是它的眼睛。而它的尾巴卻長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根尖銳的刺。它還有許多雙很短的腳,爬起來(lái)卻快得很。它背部的淺綠色和肚皮的深綠色,我想可能是便于偽裝吧。

            我問(wèn)媽媽它咬不咬人。媽媽說(shuō);”它呀,平常是不咬人的,但一發(fā)火就會(huì)咬人。”“媽媽,那這只蟲(chóng)子叫什么?”我滿懷好奇的問(wèn)。媽媽說(shuō);“它叫綠虎,它還有一項(xiàng)只有變色龍才能做的到的.功能——變色!蔽掖蟪砸惑@,他居然會(huì)變色。媽媽還說(shuō)它吃什么顏色的樹(shù)葉,就會(huì)變成什么顏色。媽媽又說(shuō);“它吃飽了樹(shù)葉,還會(huì)變成又大又美麗的蝴蝶呢!”

            我想; 它應(yīng)該有自己的家,最后我把它又放生了。希望它以后長(zhǎng)成世界上最美麗的蝴蝶!在屬于它自己的世界里飛翔,給人類的生活增添五彩的夢(mèng)。

          一件有趣的事小學(xué)作文4

            那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在家里向爸爸媽媽要了三元錢(qián),買(mǎi)了三把剪刀。兩把送人,一把留給自己。之后,我在校園里一個(gè)勁兒的穿梭,嘿,那股高興勁兒,甭提了。

            回到家,我把房門(mén)關(guān)上便想起了理發(fā)店師傅為其他人剪發(fā)的情景,便想試一試?墒羌粽l(shuí)的頭發(fā)呢?周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,就算有,誰(shuí)又會(huì)愿意當(dāng)我的‘‘試驗(yàn)品’’呢?就在這時(shí),我靈光一閃,想到了一個(gè)人。他不但在我身邊,還愿意當(dāng)我的`‘‘試驗(yàn)品’’。沒(méi)錯(cuò),他就是我。既然有計(jì)劃了,那就該開(kāi)始了。我操起剪刀,開(kāi)始了我的‘‘理發(fā)過(guò)程’’。隨著剪刀發(fā)出的嚓嚓聲,我越來(lái)越起勁兒,隨著一束束頭發(fā)掉到地上,我也越來(lái)越起勁兒。突然,爸爸闖了進(jìn)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,就把我揪到了鏡子面前,大聲吼道:‘‘看看你什么樣子!’’我一看,呆了,嘴張得可以吞下兩個(gè)雞蛋。這誰(shuí)呀這?頭發(fā)亂糟糟的,像被狗啃的爛草堆一樣。爸爸看我這副樣子,笑得合不攏嘴。還把其他人引了過(guò)來(lái)。大家看我這副樣子,也紛紛哈哈大笑起來(lái)。最后還是好心的哥哥帶我到理發(fā)店噴了些奇怪的東東。不久后,我的頭發(fā)又像原先那樣酷了。

            直到現(xiàn)在,我想起這件事還會(huì)‘‘咯咯咯咯咯’’的笑起來(lái)。

          一件有趣的事小學(xué)作文5

            每個(gè)人都有許多讓人啼笑皆非的趣事,那些事就像夜晚的繁星一樣閃著光,而且數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我來(lái)挑一顆最閃爍的星星來(lái)跟大家講一下。

            星期四下午,媽媽用高壓鍋給我們燉肉湯喝。一進(jìn)家門(mén)媽媽說(shuō)肉湯好了,我緊隨媽媽身后進(jìn)入廚房,剛好看見(jiàn)媽媽把高壓鍋的排氣閥拿下。瞬間一股強(qiáng)大的氣流從高壓鍋的排氣孔噴出,形成了一個(gè)白色的氣柱。我立刻想起爸爸說(shuō)的,如果拿一個(gè)乒乓球放在氣柱上,乒乓球就會(huì)“跳舞”。于是我迅速找來(lái)乒乓球央求媽媽幫我把乒乓球放在氣柱上。有趣的事情發(fā)生了:媽媽很敏捷地把乒乓球丟在氣柱上,只見(jiàn)乒乓球變成了一個(gè)頑皮的孩子,在氣柱上左扭扭右扭扭自由自在地跳著“圓圈舞”,高興時(shí)還翻幾個(gè)筋斗。我擔(dān)心它再也下不來(lái)了。但是隨著氣流的減弱,氣柱的下降,似乎我的擔(dān)心是多余的,乒乓球也在一點(diǎn)點(diǎn)地降落,媽媽接住了剛要掉下的'乒乓球。它渾身濕漉漉的,這究竟是怎么回事呢?原來(lái)乒乓球重量很輕,內(nèi)部還充著氣體,比空氣密度;高壓鍋內(nèi)蒸汽流中間的流速大,壓強(qiáng)小,當(dāng)小球偏離中心位置時(shí),壓強(qiáng)差使乒乓球向中間靠攏并穩(wěn)定地在氣柱上飄,就出現(xiàn)了有趣的那一幕。

            幾天過(guò)去了,我一直在回味著這件有趣的事情,它將成為我終生的美好回憶!

          一件有趣的事小學(xué)作文6

            “叮零零”放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書(shū)包,像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室。我和崔杰、李斌等同學(xué)各自拿著掃帚、拖把等工具開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

            這是我本學(xué)期最后一次打掃除,我拿著掃帚開(kāi)始掃講臺(tái)前面。哇!粉筆灰塵一大片一大片的,廢紙也一張張的,粉筆灰塵能堆出一個(gè)小山坡來(lái)。我又來(lái)到學(xué)生坐的'位置那邊掃,只見(jiàn)沒(méi)用的水筆隨處可見(jiàn)。我只好用掃帚一個(gè)個(gè)地把它們運(yùn)到垃圾箱里。我再看看他們幾個(gè),只見(jiàn)他們幾個(gè)也干得熱火朝天、滿頭大汗。

            接著是用鏟子來(lái)“解決”地上的泡泡糖。我心想:“泡泡糖有什么難的?”于是,我拿著鏟子鏟泡泡糖,咝咝……一陣陣聲音從我耳邊劃過(guò),可這泡泡糖卻紋絲不動(dòng),這可氣壞了我,我又用吃奶的力氣一鏟,啪!這下把你“解決”了吧,我朝下一看 ------ 驚呆了,那泡泡糖才鏟去一半。沒(méi)辦法,我只好再用九牛二虎之力才把這“家伙解決 ”掉。

            最后,我們一起拖地。我們拿著拖把去衛(wèi)生間洗拖把,只見(jiàn)污水四射。這說(shuō)明我們教室地面很臟,我們拖了好幾遍,才把教室拖干凈。這時(shí)再看看我們個(gè)個(gè)成了大花臉,大家笑得直不起腰。

            。≌胬郯。〉覀兺歉蓛舻慕淌,心里甜蜜蜜的。

          一件有趣的事小學(xué)作文7

            今天是星期天,我和爸爸一起去太平河撈魚(yú),因?yàn)閶寢屵要去學(xué)校上課,所以沒(méi)有來(lái)。

            一路上,風(fēng)特別大,我邊看風(fēng)景邊想:“不知道太平河那里有沒(méi)有風(fēng)?”

            我們到了子龍大橋,左邊的土山上全都是灰塵,幾乎看不到了。到了太平河,橋下面的人很多,上面的人卻很少。不過(guò)風(fēng)還是很大。

            我找了一個(gè)安靜點(diǎn)兒的'地方,站在一邊看爸爸撈魚(yú)。

            風(fēng)很大很大,魚(yú)都不上來(lái)了,都躲在了水下面。爸爸耐心的等待著機(jī)會(huì),終于撈上來(lái)啦,哈哈,收獲真不。河袃蓷l魚(yú),兩條蝦。我們正興奮呢,可是風(fēng)卻越刮越大,我們只好打算按原路返回。這下不妙,子龍大橋根本就看不到了。還好爸爸記得另一條路,是從橋下面走的。這里風(fēng)平浪靜,小魚(yú)原來(lái)都到這避風(fēng)來(lái)了!這時(shí),一位叔叔讓我到這來(lái)看看,然后他拿起我的網(wǎng)一撈,網(wǎng)里大約就有十幾條魚(yú),我趕快把魚(yú)放到盆里。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)一看,大吃一驚:“哇!有十一條魚(yú)呀!那位叔叔左一條,又一條,我都忙不過(guò)來(lái)了,最后,我們撈了幾十條魚(yú)。也送給了那位叔叔幾條。

            在回家的路上,我說(shuō):“我們買(mǎi)兩只烏龜吧!讓它們幫我們處理那些死魚(yú)!這是烏龜?shù)淖類?ài),也是變廢為寶。”

            今天風(fēng)特別大,但是我覺(jué)得很有趣!

          一件有趣的事小學(xué)作文8

            “回家嘍——”一想起在老家發(fā)生的事我就覺(jué)得臉紅紅的。

            事情是這樣的。

            我六歲以前一直在河北老家。有一次,爸爸要帶我去田里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我高興極了。一路上我有說(shuō)有笑,我看到了玉米地、西瓜地、紅薯地……這些莊稼都是我最愛(ài)吃的好東西。走著走著我忽然看見(jiàn)前面白花花的一片,我心想肯定是桃子。于是,我以每小時(shí)80邁的速度飛奔過(guò)去,一口咬住了一只“桃子”,兩只手里還各自抓了一個(gè)。正當(dāng)我津津有味地吃時(shí),哎,怎么這桃子沒(méi)味兒?嘴里還感覺(jué)到有一些絲絲穰穰的?沒(méi)等我發(fā)問(wèn),爸爸他們?cè)缫研Φ?前仰后合,我趕忙吐了出來(lái),一屁股坐在了地上,又好氣又好笑:“好好的桃子怎么會(huì)變成個(gè)怪東西……”我更納悶了。

            這時(shí),有人告訴我,那是棉花!

            我覺(jué)得太丟人了,太丟臉了。于是,我又以每小時(shí)80邁的速度往回跑,身后仿佛傳來(lái)了那些人的笑聲……

          一件有趣的事小學(xué)作文9

            我今天去西郊百聯(lián)參加攀巖活動(dòng)了。

            排隊(duì)等候的小朋友真多啊。天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,真擔(dān)心他們會(huì)取消此次活動(dòng)。還好,只是下了一會(huì)兒。排在我前面的五個(gè)小朋友看上去比我大多了,尤其是我前面的.那位哥哥可能已經(jīng)上四、五年級(jí)了吧。他爬到半中央的時(shí)候停在那兒不動(dòng)了,他媽媽不停地鼓勵(lì)他,可是他對(duì)他媽媽說(shuō)爬不動(dòng)了,不想爬了。他媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)他,并答應(yīng)攀到頂上獎(jiǎng)勵(lì)他?墒悄俏桓绺绮粩嗟卣f(shuō)爬不動(dòng)了。最后他還是放棄了。輪到我了,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)榍懊嫘∨笥讯紱](méi)有成功,我不知自己能不能堅(jiān)持到底。我順著巖壁上的突出的地方一步一步往上攀登,雙手緊緊抓著巖壁上可以抓的地方,終于攀到了半中央,那可是前面那個(gè)哥哥的最高紀(jì)錄哦。我想再試試,繼續(xù)往上爬。有志者事竟成,我終于攀登到了最高處。我高興極了,抓著頂端的橫欄,在空中蕩起了秋千。

            那感覺(jué)真好。

          一件有趣的事小學(xué)作文10

            說(shuō)來(lái)也怪,爸爸媽媽常叫我“小公主”,一點(diǎn)家務(wù)活都不讓我干,怕我?guī)筒簧厦Ψ炊韥y,今天卻主動(dòng)喊我來(lái)幫廚。

            爸爸先讓我?guī)退床げ撕拖愎。去掉老葉,摘掉須根,然后用水仔細(xì)地沖洗,青青的菠菜葉、紅紅的菠菜根就水靈靈的出現(xiàn)在眼前。香菇是我最愛(ài)吃的,當(dāng)然要我親自來(lái)洗。用手拿起一個(gè),感覺(jué)滑滑的,用水輕輕地洗干凈,放到鼻子下,還真有淡淡的香味呢!

            這時(shí)爸爸已經(jīng)用電磁灶澆好了開(kāi)水,正在一張一張的下韭菜面片呢,我也趕快去幫忙。透過(guò)透明的玻璃鍋蓋,看到面片在鍋里不停地翻滾,還發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音,爸爸告訴我飯快好了,讓我趕快把案板上的蒜苗盛到碗里端來(lái)。我把切好的蒜苗放在小碗里,心想:“蒜苗要洗干凈吃起來(lái)才香”。于是用水認(rèn)真的沖洗起來(lái),直到自己滿意了才端給爸爸。爸爸微笑著問(wèn)我,“碗里怎么這么多的水啊?”

            “我把蒜苗洗干凈了!蔽艺f(shuō)。

            “我早就洗干凈了,不然怎么切呢!

            我哎聲嘆氣的.說(shuō):“白白浪費(fèi)了水!”

            爸爸哭笑不得的倒掉水,將蒜苗倒進(jìn)了鍋里。

            不一會(huì)兒,飯做好了,爸爸把盛好的飯碗遞給我。

            “這叫啥名堂?”

            “這叫香菇韭菜面!

            我們吃得特別香,因?yàn)檫@是勞動(dòng)的果實(shí)!

          一件有趣的事小學(xué)作文11

            童年的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完;今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。

            每次看到小伙伴在小區(qū)里騎車(chē),我心里羨慕極了,學(xué)會(huì)騎車(chē)是多么有趣的事呀!于是在我的強(qiáng)烈要求下媽媽答應(yīng)教我騎車(chē)。媽媽從家里推來(lái)自行車(chē)告訴我“目視前方,不要緊張,又腳用力蹬”我騎上車(chē)子,確根本掌握不了平衡,整個(gè)人東倒西歪,沒(méi)騎兩下就摔倒了,媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):”不要怕,失敗是成攻之母,記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做,自己騎了一會(huì)兒我正在洋洋得意時(shí),一塊大石頭出現(xiàn)在我的面前,我想剎車(chē)可車(chē)速太快了,摔了個(gè)四腳朝天,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),用鼓勵(lì)的話對(duì)我說(shuō):“騎的挺好,但剛學(xué)不能騎的太快,急于求成是不行的!甭(tīng)了媽媽的話,我每次上了車(chē),經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

            學(xué)會(huì)騎車(chē)是多么有趣的事!在緊張的學(xué)習(xí)之余,可以用騎車(chē)的方式來(lái)放松自己,而且還鍛煉了身體,我也懂得了,做任何事情都不能輕易放棄,要有堅(jiān)忍不拔的精神。騎車(chē)真有趣。

          一件有趣的事小學(xué)作文12

            奶奶家門(mén)前有兩根電桿, 平時(shí),燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開(kāi)象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。

            其中有兩只燕子還在奶奶家的.樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來(lái)的時(shí)候飛的很低,都快和地挨上了。 我覺(jué)的奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說(shuō):“燕子以昆蟲(chóng)為食,在天氣將下雨的時(shí)候,空氣里的水汽多,一些小蟲(chóng)子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去。地面上的小蟲(chóng)活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食。所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ),也是這個(gè)道理。

            聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

          一件有趣的事小學(xué)作文13

            星期天,我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏,度過(guò)了愉快、有趣的一天。

            我們來(lái)到公園,看見(jiàn)公園里人山人海。我們找了一片空地,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。我拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙五顏六色的翅膀,漂亮極了。我的好朋友有一只鼓著大眼睛的蜻蜓風(fēng)箏。開(kāi)始比賽了,蝴蝶好像在說(shuō):“我一定比你飛得高!”蜻蜓不服氣地說(shuō):“那可不一定!蔽依奮力向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了上去,可是突然來(lái)了一陣風(fēng),我的.風(fēng)箏一頭栽倒在地上。蜻蜓風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中,好像在嘲笑蝴蝶呢。我不甘示弱,跑得更快了,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,漸漸超過(guò)了蜻蜓。它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔,快樂(lè)極了。

            傍晚,我和小朋友們依依不舍地離開(kāi)了公園。放風(fēng)箏多有趣呀!

          一件有趣的事小學(xué)作文14

            雖然寒假已經(jīng)過(guò)去了,可我的耳邊還回想著放鞭炮的聲音,噼噼叭叭真有趣。

            記得大年三十晚上放鞭炮我們玩得可有趣啦!從天黑一直放到深夜十二點(diǎn)。

            天一黑。我和爸爸`媽媽抱著一大堆鞭炮,來(lái)到一塊空地,把鞭炮放在地上,首先我放根沖天炮來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅,于是,我點(diǎn)燃沖天炮,一枚子彈沖向天空,一朵艷麗的花朵在黑色的'夜空中欣然怒放,緊接著,一枚枚子彈射入空中,夜空中出現(xiàn)了許多艷麗的菊花。再由爸爸放和平之鴿,只見(jiàn)他拿起打火機(jī)一下子把它點(diǎn)燃,一只鴿子飛向空中,在天空中徘徊著,冒出黃色的火圈,過(guò)了好久,它才依依不舍地從空中落下來(lái)時(shí)間飛逝,一會(huì)兒就到了十二點(diǎn),該放大鞭了。

            我們一家在大門(mén)口用竹竿掛起一架長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,爸爸點(diǎn)燃引線就跑開(kāi)了,你聽(tīng)噼噼叭叭地響個(gè)不停,新的一年在這熱鬧的響聲中來(lái)臨了。

          一件有趣的事小學(xué)作文15

            在我的記憶里,有許多事讓我覺(jué)得有趣。例如:放煙花,學(xué)小狗走路等等,但這都不是令我覺(jué)得有趣的事。最讓我覺(jué)得有趣的事就是在課間跟同學(xué)們一起玩“救木人”。這個(gè)游戲它是這樣玩的:我們首先猜“石頭剪刀布”來(lái)選出捉人的一位同學(xué),然后就可以開(kāi)始游戲了。在做游戲的時(shí)候,那一位捉人的同學(xué)隨時(shí)都會(huì)去捉?jīng)]被選去捉人的同學(xué)。一旦被捉住了,那位同學(xué)就要當(dāng)捉人的人了。不過(guò),被捉的同學(xué)也有“防護(hù)語(yǔ)”,只要說(shuō)聲“木”就不會(huì)被捉了。每次下課,我都會(huì)集中班里的部分同學(xué)到操場(chǎng)上玩“救木人”,這真是快樂(lè)的時(shí)刻。來(lái)到操場(chǎng),我和同學(xué)們就開(kāi)始做游戲了。

            捉人的同學(xué)一會(huì)兒捉我,一會(huì)兒捉別人,幸好我每次都“木’的快,不然我就成了捉人同學(xué)的“獵物”了。可是像我反應(yīng)這么快的人不多,所以那些同學(xué)只好當(dāng)捉人同學(xué)的'獵物了。下一代的捉人同學(xué)終于出來(lái)了,這位同學(xué)實(shí)在受不了我的得意和高傲,他像箭似的向我沖來(lái),正當(dāng)我快被捉到時(shí),我馬上說(shuō)了聲“木”,那位捉人的同學(xué)只好垂頭喪氣地去找其他的“獵物”了……叮鈴鈴…上課的鐘聲響起,我和同學(xué)們匆匆忙忙地回教室上課了。

            我覺(jué)得救木人這游戲不但有趣,而且還能鍛煉我們的反應(yīng)速度。你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎?

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