【精華】小學生六一作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生六一作文 篇1

　　今天，我們學校舉行了拔河比賽活動。

　　第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。

　　其實比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的'同學說：其實比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦！

小學生六一作文 篇2

　　今天，我格外高興，因為我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。早晨，興高采烈的去學校，路邊花兒朵朵盛開，向我點頭微笑，草兒隨風擺動，向我招這手，鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”

　　剛進教室，就聽見一陣陣快樂的笑聲，原來同學們?nèi)齻�一群，兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結(jié)束。開始游園活動了，，我們班同學像風似的'沖出教室，我身為管理員責任重大，沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發(fā)官子，管好次序。玩的人真多啊，隊伍排成了長龍�？此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了，真希望代替我的人快一點來��！我腳站有點發(fā)麻，手也有點兒酸了。這時，有位同學我給他發(fā)完管子，向我敬了個禮說：“你好，今天辛苦了。”這是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著，有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點，像蝸牛一樣慢�！蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌，我不能向他學習。時間一分一秒地過去了，我能游園的時間越來越少了，終于，有人來代替我了。我飛快地沖出教室，在爭分奪秒的玩，可惜時間過得太快了，我沒能玩幾下，就在歡樂聲中結(jié)束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲，獲得了圓規(guī)，心里樂滋滋的。

　　放學了，老師給我們每人發(fā)了個丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!

小學生六一作文 篇3

　　我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了。每個同學都邁著興奮的步伐來到了學校，“歡慶六一”、“快樂每一天”的活動開始了！

　　只見我們一個個排著整齊的列隊，高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂，美麗的舞蹈和動聽悅耳的歌聲和在一起，把我?guī)нM了童話的仙境，感覺是無比的美好。還有一個街舞表演，給人的感覺非常的'歡快和活潑，仿佛進入了另外一個世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱，大家穿著漂亮的演出服、畫了妝，整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

　　古箏表演我也看得十分入神，因為我也在學古箏�？粗�臺上的小朋友的表演，我也暗暗下定決心，繼續(xù)努力學琴，爭取也有機會站在舞臺上為大家演奏古箏！

　　上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了，我仿佛還沒有從之前的陶醉的仙境走出來了。

　　期待著下一年的“六一”快快到來！

小學生六一作文 篇4

　　六一兒童節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。因為在這一天里我又可以收到許多的.禮物了。

　　一大早，正當我做著兒童節(jié)的美夢時，爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開雙眼，一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著驪我說：祝親愛的女兒節(jié)日快樂！爸爸則從背后拿出一個袋子，笑瞇瞇地說：送給你，祝你學習進步！我拆開袋子，哇！是XX年奧運吉祥物福娃。謝謝爸爸媽媽！我叫道，一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去六一特別開放的水上樂園，穿上游泳衣，我直奔海盜船，爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽發(fā)炮，爸爸媽媽也不停地向我發(fā)炮哈，爸被打中了！我尖叫道，突然，一盆水從天而降，正正地潑在我的身上。救命�。∥彝纯嗟亟械�，希望有人能幫助我，可是爸爸媽媽卻毫不理會我，在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來，我們以去玩了許多東西。

　　這一天，我們都玩得非常開心。六一兒童節(jié)，帶給了我許許多多的快樂，也留給了我許許多多美好的回憶。

小學生六一作文 篇5

　　盼望著、盼望著，“六一”兒童節(jié)終于來了。

　　你們知道嗎？今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動漫人物啦！大家都穿上了各種各樣的動漫服裝，有美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜，我穿了什么？哈哈，告訴你們吧，我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦！

　　我還給大家表演了唱歌、跳舞，歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的.節(jié)日，有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊》，男生合唱的是《小蘋果》。

　　我最喜歡玩游戲啦！有一個游戲叫“海底世界”，游戲規(guī)則是：站在指定的起點線上，用球砸魚。砸中不同的魚，得分不同�？吹梅稚w章，按不同的章數(shù)還能換獎品呢！

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。又過了一個“六一”兒童節(jié)，我又長大了一歲，以后我要勤學好問，爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。

小學生六一作文 篇6

　　乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……

　　這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……

　　五個篇章，二十九個節(jié)目，個個精彩生動，活潑有趣，獨一無二。五個評委在下面評分。經(jīng)過一個月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個領(lǐng)唱像三個快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射�！霸韵旅倒搴蜅d子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。

　　“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子�！敝鞒秩宋⑿χ�說，“下面請四（4）班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》。”輪到我們了，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺，擺好各自的`造型，翩翩起舞，像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點點頭，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中，陶醉了……

　　最后，我們得了二等獎，真是“功夫不負有心人”��！

　　“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！

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