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        • 美麗的校園小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-05-23 20:21:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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          關(guān)于美麗的校園小學(xué)生作文錦集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于美麗的校園小學(xué)生作文錦集7篇

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

            在我們的學(xué)校里,一年四季都非常美麗。

            春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,就像一個(gè)個(gè)剛出生的'小嬰兒,可愛極了!

            夏天,樹更綠了,更茂密了!蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱呀!熱呀!”

            一陣秋風(fēng)吹過,樹葉都落了下來,踩在上面,就發(fā)出“沙沙”的聲音。

            冬天,一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過樹梢。同學(xué)們?cè)诓賵錾隙蜒┤耍蜓┱,快樂無比。一不小心,就會(huì)滑倒,給潔白寧靜的冬天增添了歡聲笑語。

            我喜歡這個(gè)迷人的校園。

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

            我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對(duì)你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!

            在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動(dòng)起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的`花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。

            花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!

            榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們?cè)谶@里讀書、寫字。教學(xué)樓的對(duì)面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識(shí)的海洋。

            美麗的校園,我的第二個(gè)家!

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

            春天帶著絲絲溫暖,股股熱情,不知不覺地把春天送到了我們的身邊,美麗的校園。

            我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽而又美妙,升騰而又跌宕的樂曲,綠色的.葉子都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天,為燕子的樂曲伴舞。

            花園里,大道上到處盛開著艷麗的,五彩繽紛的花朵,它們有的歪著紅撲撲的笑臉,正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫;有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳,美麗的校園。你看,那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬條柳絲的身上,于是,它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,跳起了芭蕾舞。

            然而,當(dāng)我們低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑,污染了整個(gè)環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋,隨手丟在地上,造成了環(huán)境的整體整潔。為此,我們大家想盡了辦法,為環(huán)境美化絞盡了腦汁。

            由此,我想提出一些建議:

            1、希望大家少往地上扔一些紙屑。

            2、希望大家不要往地上吐痰。

            3、掃地時(shí)先灑水,避免灰塵滿天飛。

            4、不要攀樹,不折花,不踩草坪。

            5、鳥兒飛來時(shí),不追逐。

            只有這樣,才能保護(hù)我們的環(huán)境,才能為祖國增添一片綠色,才能還鳥兒一個(gè)美麗的家園!

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

            一進(jìn)我們的學(xué)校的大門,在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松,這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵,一直守護(hù)著我們的校園。

            繞過雪松,我們來到了葡萄架下,上面的葡萄,讓人看著就直流口水,枝葉茂密的時(shí)候,站在葡萄架下很涼快。

            再往右看,有四棵粗壯的木瓜樹,木瓜很大,大得像圓形的杯子;木瓜很多,多得讓你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。

            再往左看,有兩棵高高的石榴樹,上面的石榴又大又紅。

            離石榴樹不遠(yuǎn),還有美麗的銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。

            和石榴樹并排的還有桃樹,桃樹又粗壯又高大,桃樹上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子,從夏天到秋天一直都是綠油油的。

            我們的校園像一個(gè)美麗的'大花園,一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。

            我非常喜歡我們的校園,我每天在這里都很開心。

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

            我們的學(xué)校很美麗,我在這里度過了許多快樂的日子。一進(jìn)大門,看到的是綠色的操場,操場由兩個(gè)籃球場和三個(gè)羽毛球場組成,下課時(shí),這里便成了同學(xué)們的樂園,我們?cè)谶@里蹦啊跳啊,追逐玩耍,鍛煉身體,大家都玩得熱火朝天。上課時(shí),這里也不安靜,成了小鳥的樂園,嘰嘰喳喳地蹦跳著,趁我們上課的間隙,它們盡情地享受著快樂。操場的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻,上面記載著中國的傳統(tǒng)文化和一些名人的故事,如《岳飛精忠報(bào)國》、《孔融讓梨》等,讓我們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)也能不經(jīng)意間學(xué)到知識(shí)。在操場與教學(xué)樓之間有一段長長的樓梯,樓梯兩旁各有一塊綠化地,綠化地經(jīng)過修剪形成了“勤奮”兩字,似乎在提醒我們:現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。樓梯上面貼了許多圖案,向人展示著無處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學(xué)樓了,首先出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大廳,大廳有四根頂梁柱,每根柱子上都雕刻著各種圖案,有火箭、月球、飛機(jī)等,很精美。大廳的正面豎立著一個(gè)電子屏幕,這里有老師為我們精心準(zhǔn)備的各種精神食糧,有名言警句和寓言故事,以及老師提出表揚(yáng)的同學(xué)名單,這些精神食糧時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一年之際在于春,一身之際就在于我們現(xiàn)在!教學(xué)樓有四層,一樓是一二年級(jí)和老師的辦公室,二樓是三四年級(jí)和老師的辦公室以及各種功能室,三樓是五六年級(jí)和老師辦公室,四樓是興趣班小組,有閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等。一共有六個(gè)年級(jí),24個(gè)班,大約有一千學(xué)生。在一樓的'中央有個(gè)噴水池,噴水池中央有個(gè)石雕,上面雕刻著兩個(gè)頑皮的小孩緊緊地抱著石柱,似乎在努力地向上爬,水就從石柱頂上噴出來,但噴出來的水不會(huì)水花四濺,而是順著石雕向下流,我想,那兩個(gè)小孩一定是想爬到石柱頂上看個(gè)究竟。夏天,有了這個(gè)水池,讓我們感覺到絲絲的涼爽,水叮咚的聲音讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,給我們放松壓力。學(xué)校里樹木茂盛,綠樹成蔭,不僅是我們的樂園,也是小鳥和各種昆蟲的樂園。校園真美啊,我愛校園!

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

            我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會(huì)聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會(huì)聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會(huì)聽見同學(xué)們響亮的口號(hào)聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學(xué)們的`杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

            春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時(shí)候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

            這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。

          美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

            五小是我們的學(xué)校,它是個(gè)美麗的地方。

            走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊(duì)員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學(xué)習(xí)精神。

            大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會(huì)自覺把凳子放到桌子下面去。

            兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

            教學(xué)樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場,又無私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的`天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。

            站在操場上的主席臺(tái)邊,右邊是一個(gè)籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵(lì)著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

            在操場的跑道上,是用高級(jí)塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會(huì)在這里做各種活動(dòng),課間操,我們?cè)谶@里做操鍛煉,課外活動(dòng),足球隊(duì)的隊(duì)員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。

            最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。

            這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂成長!