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對(duì)不起小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的對(duì)不起小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起小學(xué)作文1
小時(shí)候，我在廣東讀幼兒園，媽媽每天6點(diǎn)半就起床給我準(zhǔn)備晚餐，那時(shí)的`我真幸福。媽媽還準(zhǔn)時(shí)送我上幼兒園。
記得有一次，媽媽在給人家修表時(shí)，我閑著沒事干，就開始惡作劇了。我把媽媽的椅子拉開，然后讓媽媽坐下。我活蹦亂跳地說(shuō)：“媽媽，你快坐下。”媽媽見我如此懂事，“轟”的一下坐在地板上。那時(shí)，媽媽的腰摔“壞”了。那時(shí)，我差點(diǎn)哭了。媽媽不但沒罵我，而且對(duì)我說(shuō)：“培珊，你要聽話！”
媽媽，我想替小時(shí)候的我對(duì)你說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
對(duì)不起小學(xué)作文2
今天放學(xué)了，我們幾個(gè)小朋友沒有直接回家，出去玩了。
我們首先在一個(gè)大院子里玩，院里有一排小矮房子，劉翔就在小矮房子上跳來(lái)跳去 ，我們?cè)谝黄鹜嬷赏媪艘粫?huì)，就覺的沒意思了。我們又開始玩貓抓老鼠的游戲，用剪子、石頭、布、的方法確定誰(shuí)是老鼠誰(shuí)是貓，結(jié)果王一鳴輸了。我們一個(gè)個(gè)的`都躲了起來(lái)，等”貓“出來(lái)就捉別的老鼠時(shí)，我趁機(jī)偷”糧食“——小石頭。我們幾個(gè)追著跑著不知不覺就來(lái)到了一個(gè)超市門前，在這兒你抓我、我抓你、不一會(huì)我們幾個(gè)玩的滿頭大汗，覺得有點(diǎn)累了，這是我們才從游戲里飛出來(lái)，一看時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)半了。
我飛奔回家 ，被媽媽訓(xùn)了一頓，我這才知道，沒按時(shí)回家我媽媽有多擔(dān)心，多著急。我心理非常難過，感覺很對(duì)不起媽媽。我在此保證以后在也不在路上玩了，按時(shí)回家。 我想對(duì)媽媽說(shuō)：”對(duì)不起“。
對(duì)不起小學(xué)作文3
老師，這么晚了，你還在為我們操心�？墒牵覀儏s多么地壞，使老師原本熾熱的心，頓時(shí)冷了下來(lái)。
為了我們，你辛苦地找到一本舊版的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。要知道，這本書雖對(duì)我們有益，但這本書是老師您，小時(shí)候用的��！為了這本書，您特地回了一趟家。感冒了，您帶病上課。
你沒想到，迎接您的，居然是來(lái)自學(xué)生心里的埋怨與怨恨！
呵！是��！是我們親口把您逼哭的；呵！是我們親手把您，逼走了。
可是，您知道，在您踏出門時(shí)，我們的心被一把刀刺傷了，在滴血呀！
我想，您的心已被我們每人一刀，把老師您的心刺得千瘡百孔。是吧！老師。
然后，在良心的'催動(dòng)下，我們找了你，一次又一次，可是就是不點(diǎn)頭。
最后，我們用哭把您喚了回來(lái)。在您的溫暖、親切的話語(yǔ)下，我們的心不再滴血。心，完好如初。
但是，在心的背面，留有一條疤痕，那是曾發(fā)現(xiàn)過這件事的鐵證。
夜，那明媚的星星，代表我們，把老師的身軀一寸一寸地溫暖起來(lái)。
對(duì)不起小學(xué)作文4
我的姥姥，她是一個(gè)和藹可親、慈祥的老人，不管對(duì)誰(shuí)，她總是那樣的慈祥，給人留下深深的印象。
我的姥姥在50歲的時(shí)候已經(jīng)去世了，我特別懷念我的姥姥，有時(shí)想得無(wú)法忍受。每當(dāng)我睡覺的`時(shí)候，都會(huì)想起小時(shí)候姥姥抱著我，哄我睡覺時(shí)的情景，那些情景總在我的腦海中浮現(xiàn)。
記得我小的時(shí)候，很愛和那些上初中的人玩兒，可姥姥不喜歡讓我和他們玩兒，但不管姥姥怎么勸阻我，我就是不聽，他們都很喜歡打架，我跟著他們玩兒也漸漸地喜歡打架。記得又一次，我和他們幾個(gè)一起出去打架，當(dāng)時(shí)打的很厲害，而我不是故意的，把一個(gè)小女孩的臉弄流血了。打完以后，我們都跑回了家，而那個(gè)小女孩的家人要評(píng)理，姥姥知道是我做錯(cuò)了，所以就很禮貌地說(shuō)服那個(gè)小女孩的家人，最后姥姥說(shuō)服了那個(gè)小女孩的家人。她們走以后，姥姥沒有批評(píng)我，只對(duì)我笑了一下。
想一想小時(shí)候，讓姥姥操碎了心，我真后悔沒有聽姥姥的話，我好想對(duì)姥姥說(shuō)對(duì)不起。
對(duì)不起小學(xué)作文5
“我的文具盒呢？”我瞪著眼睛問同桌。“不知道，我真不知道�！彼凉q紅著臉回答道。一氣之下我舉手報(bào)告老師，沒想到她還說(shuō)沒有，結(jié)果我和她吵了起來(lái)，最后老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)拿劉子帆的文具盒了？”兩分鐘過去了，全班還是鴉雀無(wú)聲，“誰(shuí)不說(shuō)，我查出來(lái)用棍子打他的.小屁屁�！崩蠋熢俅尉娲蠹遥K于，搗蛋鬼李輝把文具盒拿了出來(lái)：“我，我想和劉子帆開個(gè)小玩笑……”。
我一臉窘迫，低聲的對(duì)同桌說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，朋友。”
對(duì)不起小學(xué)作文6
圓圓，你還記得我們小時(shí)候放風(fēng)箏的事情嗎？你還記得無(wú)知地挖寶藏嗎？你還記得最后一次玩你你最愛的“跳方格”游戲嗎？對(duì)不起，我認(rèn)輸了，我對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我不該把‘地雷’埋到第十五個(gè)格子去，是我輸了對(duì)不起�！�
我真笨，為什么會(huì)故意騙你呢？我為什么不想公平競(jìng)爭(zhēng)呢？我要是能穿梭時(shí)空就好了。
那是一個(gè)下午，我和你去玩沙子，你說(shuō)：“我們玩跳方格吧。”
我說(shuō)：“好呀�！蓖嬷嬷恢挥X玩了很久了，這時(shí)，你去小便，我便趁著這個(gè)時(shí)間......
回想起來(lái)......唉，我為了這件事幾次三番想去找你。又沒有這個(gè)膽子，我真可笑，為什么我不敢呢？
現(xiàn)在，現(xiàn)在你搬家了，我們不再是鄰居，我沒法親口告訴你，我把這件事寫在紙上，希望你能看到。
你的`好佳佳
對(duì)不起小學(xué)作文7
《對(duì)不起，朋友》我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說(shuō)：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。 我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過她的框子摔到了地上，踩的`散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。 我們從此再也不說(shuō)話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見她不來(lái)找我，我也不理她。 一個(gè)學(xué)期過去了，我沒和她說(shuō)一句話。 六年級(jí)了，我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她卻到了別的小學(xué)，我也沒時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”
對(duì)不起小學(xué)作文8
在我記憶深處，有一件事，使我深感內(nèi)疚，久久不能忘懷。
記得有一次，我家買了四條可愛的小金魚，我對(duì)他們可是愛護(hù)有加，一回家來(lái)不及放下書包都要先去看看他們。
一天，我剛到家里便看見一條金魚拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，碰它它一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)槟菞l是我的最愛，我緊張得不得了，所以認(rèn)為那是金魚的`腸子。那又是誰(shuí)把金魚的魚腸子捏出來(lái)的呢？我沉入了沉思，不一會(huì)兒，我便列出了嫌疑人名單：1妹妹2表妹3表哥。轉(zhuǎn)念一想，妹妹天天去照顧她的龜龜，哪有時(shí)間來(lái)弄我的東西。表哥學(xué)習(xí)很忙，會(huì)去碰小魚嗎？最后把最大的嫌疑指向了表妹，因?yàn)樗皫滋煺f(shuō)我金魚很可愛，真想捏一捏。我頓時(shí)火冒三丈，跑去表妹房間質(zhì)問她，她卻一臉茫然，我更生氣了，什么人，那么不誠(chéng)實(shí)。我把她罵了一頓。我去看我那只臨死的小金魚，沒想到，那只金魚正快活的游來(lái)游去。原來(lái)，那“魚腸子“是它的糞便。
我知道我錯(cuò)怪表妹了，可是我卻沒有勇氣向她認(rèn)錯(cuò)，表妹，對(duì)不起！
對(duì)不起小學(xué)作文9
今天，媽媽去上班了給我們布置了一個(gè)任務(wù)，上班后，我先寫了會(huì)作業(yè)，玩兒了一小會(huì)，在讀語(yǔ)文書，然后再讀數(shù)學(xué)書，最后玩兒。中午，媽媽下班了，我和弟弟一直玩到現(xiàn)在。
媽媽你是因?yàn)槲覜]完成作業(yè)，所以你才生氣，打我是應(yīng)該的。你打我一下，打弟弟好幾下，這是為什么？
媽媽。你打我的那一下，我是不會(huì)怪你的，我只能自責(zé)。因?yàn)槭俏易约宏J的`禍自己的責(zé)任自己扛。打個(gè)比方：你摔倒了，別人不會(huì)管你，除了你最最最最最親的親人扶你起來(lái)，哄你開心的都是媽媽。媽媽打我是為了我好。
我也應(yīng)該好好表現(xiàn)，讓媽媽夸獎(jiǎng)我，不惹她生氣、不和她頂嘴、……
媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我！
對(duì)不起小學(xué)作文10
元旦會(huì)前，陸參加了舞蹈，我和婷因?yàn)槟撤N原因就不參加，老是開玩笑地說(shuō)：“嗚嗚嗚！我和你被陸拋棄了，嗚嗚嗚！”婷也和我很有默契地“哭”著。婷每節(jié)課都和我度過，友誼之水更濃了。
過了一段時(shí)間，跳舞的那群發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人對(duì)不上節(jié)奏，必須要換一個(gè)，婷就被她們拉去了，又輪到我被拋棄，每節(jié)課都是我在教室上課，都看不見她們，心里真不是滋味，就賭氣，不理她們了。陸叫我，我就當(dāng)沒有聽見，婷從我身邊走過，我當(dāng)她是空氣一樣。愛理不理，她們可能看出我對(duì)她們有意見，也不和我說(shuō)話。
這樣已經(jīng)連續(xù)幾天，還是老樣子，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我終于忍不住，走上去拉拉陸和婷的，可是又快速收回來(lái)，覺得那樣很沒面子。
又過了幾天，依然天天冷淡。是我主動(dòng)去與她們和好，還是等她們呢？真是傷腦筋。
陸婷，你們看到了，希望你們?cè)徫遥?/p>
對(duì)不起小學(xué)作文11
你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！
今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的`大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來(lái)得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫歪了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而
對(duì)不起小學(xué)作文12
今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒消停。
原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開心了，我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說(shuō)：還你了，我說(shuō)怎么沒了呢？她又說(shuō)：不知道，我就放在你的桌子上了。我又說(shuō)：那怎么就能沒了呢她說(shuō)：不知道，就在你桌上，我真沒動(dòng)，我說(shuō)：你快還我，要不然你就要再賠我一根了。
到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了？或者不是她拿走的，是別人拿走的呢？之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。
人與人總是會(huì)有沖突的'，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。
對(duì)不起小學(xué)作文13
媽媽曾經(jīng)告訴我，有三個(gè)字特別神奇，它既像一陣春風(fēng)，吹散別人臉上的烏云，又像一陣春雨，熄滅別人心中的怒火。這神奇的三個(gè)字就是“對(duì)不起”。說(shuō)到這里，我想起一件事，那件事使我至今難忘。
一天上學(xué)時(shí)，我坐在媽媽的電動(dòng)車后，看見了一個(gè)小女孩因?yàn)樽孕熊囼T的速度太快，拐彎時(shí)撞到了一位步行的婦女�！澳阍趺椿厥�？騎車不帶眼睛�。 蹦俏粙D女十分生氣，眼睛里似乎要冒出火來(lái)�！鞍⒁�，對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的�！毙∨⒎路饑樕盗耍劭衾镟邼M了淚花，臉上紅通通的，像一個(gè)熟透了的.紅蘋果，額頭上滲出了汗水，頭埋的很深。那位婦女聽到了道歉“對(duì)不起”，緊繃著的臉?biāo)尚噶讼聛?lái)，由陰轉(zhuǎn)晴地說(shuō)：“算了吧，知錯(cuò)就行了，以后不要騎得太快，要多注意呀！你沒事吧？”她的語(yǔ)氣頓時(shí)變得柔和多了�？磥�(lái)，她已經(jīng)不生氣了。
你看，“對(duì)不起”這三個(gè)字多么神奇啊！我們不管到哪里，可都要記住。
對(duì)不起小學(xué)作文14
媽媽我對(duì)不起您，因?yàn)樯弦淮挝艺`解了您。一直想跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，可每次話到嘴邊又落下，正好，我就把話寫在作文里，希望您可以原諒我！
記得有一次，美術(shù)老師讓買一盒橡皮泥，于是我就從儲(chǔ)錢罐里拿出五元錢買了一大盒橡皮泥，我很喜歡這盒橡皮泥，生怕它們粘在一起混了顏色，于是，就用彩紙把它們包了起來(lái)，您一見，趕快把這些彩紙撕了下來(lái)，我以為您是故意跟我作對(duì)，我也不聽您辯解就對(duì)您大吼道：‘’不就是嫌我光顧著玩而不愿多看書了嗎�！f(shuō)完，我便氣沖沖地拿起橡皮泥跑回了房間，我還賭氣地又把彩紙粘在了橡皮泥上，但是，不久，橡皮泥就干了。我難過極了，當(dāng)我看到書上寫著紙吸收水分時(shí)，我感到十分慚愧，我急忙把彩紙撕了下來(lái)，又往上面滴了一些水，不久，橡皮泥就變回原來(lái)的樣子了！
原來(lái)，媽媽不是成心跟我做對(duì)，而是不想讓橡皮泥干了，對(duì)不起，媽媽，我誤解您了！
對(duì)不起小學(xué)作文15
一個(gè)晴朗的中午，我哼著小曲回家吃飯。啦啦！中午吃排骨！“美味的排骨�。 蔽蚁�。我最愛吃排骨了！很快，我便把屬于我的排骨吃完了。
我擦擦嘴，說(shuō)：“媽，我想喝牛奶！”“呃，不對(duì)啊，家里沒有牛奶了�！眿寢屨f(shuō)：“不喝了行嗎？”我也不知怎么，就要喝：“不要！”我生氣了，自己走著路上學(xué)去了。我忘了穿上外套，天公又偏偏和我作對(duì)，刮起了小風(fēng)，風(fēng)刮得樹發(fā)抖，小草彎腰，刮得我直抖。
在學(xué)校里，我在位子上看書，“宋一諾，你媽媽找你！”雖然我極渴望的事發(fā)生了，但我依舊不快，低著頭走出門外。
見媽媽一臉期待，一手拿著我的'外套，一手拎著一盒還溫?zé)岬呐Ｄ蹋f(shuō)：“一諾，我又去買了一盒，快穿上外套，別凍著！”我的媽媽，褲子上濺上了斑斑泥印，一定是為了快而了那條泥濘的小路。我的聲音哽咽了：“媽媽，對(duì)不起�！�
媽媽，對(duì)不起。