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關(guān)于愛的小學(xué)生作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的小學(xué)生作文 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我覺得這話不完全對，因為爸爸的愛，也不遜色于媽媽。我就有一個好爸爸，他雖然不像別的爸爸那樣經(jīng)常帶孩子出去玩，也不能常常陪著我。但是他教會了我許多東西。
在我們住的地方，有錢人很多。他們開著車子進進出出，穿的，吃的，也都很好。孩子們呢，玩具經(jīng)常翻新。
有一次，我看到別人又買了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，還可以射出子彈�？吹剿谕妫曳浅Ａw慕�；氐郊�，我悶悶不樂的'，因為我想爸爸肯定不會給我買玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他總會拒絕我。還說：“玩具又不能當(dāng)飯吃，如果把省下來的錢買些營養(yǎng)品，那該多好�！�
所以，即使羨慕，我也不敢提要求，只能一個人生悶氣。
爸爸見我不開心，就走到我身旁，問我怎么了。
我說：“為什么別人有玩具，而我卻沒有呢？”
爸爸說：“我們不能跟富人比吃比喝比玩具，我們要跟別人比成績。你看，你的學(xué)習(xí)成績多棒！大家對你可羨慕了！”
開始時，我不明白這話的意思，可是漸漸的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能給我買玩具，也不能常常帶我出去游山玩水，但他是個好爸爸，他的愛一點都不比別人少！
愛的小學(xué)生作文 篇2
我坐在校園的池塘邊，看著五只已經(jīng)長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛，時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們，不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了，心中感到格外輕松。
暑假的時候，我和母親常到離家不遠的校園里鍛煉。校園里非常安靜，有一口人工挖成的池塘，池塘里養(yǎng)著許多金魚，旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚。 一天，我和母親像往常一樣喂魚，猛一抬頭，只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳，互相梳理著羽毛，蹭蹭脖子，好像在互傳愛意，看樣子是一對伴侶。一連幾天，野鴨都會飛到池塘里，給寂靜的校園平添了一道風(fēng)景。難得看到這樣的景致，我也非常高興�？墒菦]多久，母鴨突然不見了蹤跡，公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜，可就是不見母鴨。難道就這么飛走了？我心里空落落的。
又過了幾天，母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀！它的身后竟然跟了五只小雛鴨，渾身漆黑，毛絨絨的，走路一搖一擺�？梢挥纹鹩緛恚稽c也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛，小翅膀雖不足母鴨一半大，卻不時地撲打著，還“啾啾、啾啾”地叫著，似乎在對母鴨說：“媽媽、媽媽，教我飛吧！”
起初，五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地，小鴨們開始獨自行動，活動范圍越來越大，有時甚至爬到了小假山上。最后，小鴨們脫離了群體，開始自顧自地玩了。
可是，這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天，母鴨正在岸邊飲水，小鴨們則分散在四周：有的在水中嬉戲，有的在岸上小憩，()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然，一只野貓出現(xiàn)在我的視野中，它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險，但小鴨們分布很散，它不可能每一只都照顧周到�？磥�，小鴨們是在劫難逃了。
就在這危急時刻，一件讓人意想不到的'事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中，好像受了重傷，拼命地掙扎著。母鴨的動靜吸引了小鴨的注意，瞧，小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢，狐疑地盯著母鴨，全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了，野貓看到母鴨受了傷，便伸出一只爪子要抓母鴨，母鴨想逃跑，野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了，這時，母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓，“喵——”野貓痛得一下子跳了回來，母鴨乘機游走了。當(dāng)野貓再回頭尋找小鴨時，它們都已安全地游到了水中間，和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復(fù)了常態(tài)，一點也不像受傷的樣子。
我突然間明白了，原來母鴨并沒有受傷，她這樣做，只是要吸引野貓的注意力啊！
如今，望著長大的小鴨，我不由自主地想起母鴨那奮力一搏，想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛，因為母親是每個孩子一生的守護神。
愛的小學(xué)生作文 篇3
父愛如山，高而偉大；父愛而水，清澈而甘甜；父愛如火，熱情而嚴(yán)厲，父愛不像母愛那樣長掛在嘴邊，但是會在生活中刻下一道痕。
每周六的中午是我爸爸送飯的的時間，（因為上午和下午要上課時間很緊張，所以爸爸只好給我送飯。）
每當(dāng)奧數(shù)課一下課，我的爸爸就在這時走了進來，“看呀！他來啦！”爸爸一進來我不由的一蹦三尺高，我想爸爸又送了什么好吃的呢？我把那保溫桶打開，真讓我驚訝了！里面有山藥湯、武昌魚、虎皮青椒、紅豆飯。真讓我垂涎三尺，我馬上就狼吞虎咽起來，這菜真是太好吃了！就在我旁邊的同學(xué)對我說：“你真是太幸福了！吃的這么好！”我望瞭望他的飯，他吃的是盒飯，那沒鹽沒味的樣子，真讓沒有食欲，“我的.爸爸和媽媽不能來送飯，我就只好在這里吃飯！”他邊說邊笑用羨慕的眼神看著我……我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕透了原來他是為了我吃上一口熱飯……
聽媽媽說爸爸每一個星期六都為了趕時間，幾乎不吃飯或者就扒幾口飯就來了，都是氣踹吁吁、步履匆匆的趕來，看著爸爸深情的眼神，爸爸注視著我，爸爸很開心，他看這我吃著，眼神里充滿了愛意……
我提了提爸爸送飯的保溫桶，是沉沉的，當(dāng)還有飯時一定非常的沉重……
父親是那沉重的保溫桶，父愛是那匆匆的背影，父愛是那熱騰騰的飯菜，父愛是我心中涌起的暖流……
愛的小學(xué)生作文 篇4
我的哥哥，個子高高的，身材非常勻稱。他有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，很陽光也很帥氣。短發(fā)下面有一雙黑溜溜的'大眼睛，顯得炯炯有神。鼻子大大的，像小山峰似的。一張月牙似的嘴巴，總是滔滔不絕地講個不停。他喜歡穿運動服，因為他特別喜歡踢足球，還常常拿冠軍和亞軍。
每次下課鈴聲一響，哥哥就立馬收拾書本，背上書包沖向操場，去踢足球。有一次，他不小心把足球踢到了樹上，他都急哭了。想盡了各種辦法，最后他用長長的竹竿頂足球，費了好大的一番勁，砰一聲，足球終于掉下來了，砸到了哥哥頭上。哈哈……邊上的同學(xué)們都笑個不停，哥哥叫他們別笑了，但同學(xué)們還是鼓著嘴巴。雖然被足球砸到了，但哥哥還是因為失而復(fù)得的足球開心地笑了。
這就是我的哥哥，一個熱愛足球的哥哥。
愛的小學(xué)生作文 篇5
“父親的愛是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御，是無條件的施而不望回報。”
這個故事發(fā)生在美國的一個家庭，兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁，兒子在喝完后會擁抱爸爸再說聲：“我愛你�！比欢幸惶�，兒子厭倦了這種例行公事的擁抱，想徑直溜走。于是爸爸?jǐn)r住他說：“你今天忘了什么嗎？”沒想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個非常強硬的問題：“爸爸，你為什么不說你愛我？”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻�字……當(dāng)爸爸終于對兒子說出：“我愛你”時，競難以自持，哭了起來！
人們歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，卻時時忘記了父愛存在的價值。他是那樣沉靜，在默默中讓我們認識到，爸爸其實非常愛我們，只不過他不太善于表達這份愛，或是有些時候已經(jīng)表達而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭，有時很內(nèi)向，通過一些事情來讓我們發(fā)現(xiàn)。
文中的爸爸是愛這孩子的，這不能否認的一點從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來�；蛟S當(dāng)孩子甜甜地喝的時候，他會露出不易察覺的微笑；或許當(dāng)孩子背著書包擁抱他的時候，他會想親親孩子的臉頰；或許當(dāng)孩子興高采烈地上學(xué)時，他會在心里說聲：“我愛你”……但是他并沒有這樣做，或許很少這樣做。因為他是爸爸，爸爸不會向媽媽一樣細膩溫柔，只是把心中那一絲一縷的`愛傾注到他為孩子做的所有事情中，默默的。
我的爸爸也是那樣的。他很少對我說：“我愛你”這句話，而事實明顯地證明，他是多么地愛我啊！他好幾年早上都開車送我上學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，爸爸接送了我五年，沒有遲到過一次。我完全可以走路去上學(xué)，但是爸爸為了節(jié)約我的時間，好讓我多睡一會兒，不用很早起床。烈日當(dāng)空、寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑，每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無阻。我在校外要上興趣班，送我去學(xué)習(xí)，爸爸也總是事先計算好時間，每次都能準(zhǔn)時到達；放學(xué)了，我總會遠遠就看見爸爸的車已經(jīng)等候在路邊了。
爸爸的愛不用言語表達，我也知道。我絕不會像那個美國那男孩強迫爸爸說那句話。我認為，只要我心里知道就行了。既然不用言語，那就永遠沐浴這無言的愛吧！
愛的小學(xué)生作文 篇6
你們看見那個趴在桌子上的小女孩了嗎?那個小女孩就是我。你們千萬不要以為我在睡覺，我是在幻想呢!
我中等身材，個子不高，兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面，長著一雙會說話的眼睛，這雙眼睛快有一個小核桃大了呢!我的鼻子很軟，但卻不塌，鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴。
我特別愛幻想。比如說我讀完了一個故事或一本書，總是愛在后面再加上點，直到自己滿意為止，當(dāng)然是在心里加了。有時候我睡覺睡不著，就會想著自己來到了藍精靈的世界或者一些書和動畫片的世界里。有時候我就連寫作業(yè)的時候也會不知不覺的趴在桌子上幻想一會兒。
在我很小的時候，我就開始了幻想，我六歲的時候，聽了龜兔賽跑的故事后我就對爸爸說：“爸爸，故事應(yīng)該還有呢，后面應(yīng)該是，兔子不服氣，又要和烏龜賽一場……”，就這樣我把我的幻想全部說了出來。雖然我給爸爸講的.不太通順，但是爸爸還是夸獎我講的好長大可以當(dāng)作家。
這就是我，一個愛幻想的我，你們愛幻想嗎?如果愛的話就大膽的幻想吧，說不定你長大能當(dāng)作家呢!
愛的小學(xué)生作文 篇7
毛毛是一個活潑可愛的小女孩，在院子里總能見到她，跑來跑去，像風(fēng)一樣，留下笑聲在空中蕩漾。
但毛毛還有一個愛好，就是撿樹葉！秋天來臨時，她總愛收集各種樹葉，紅色的黃色紫色的各種顏色，各種形狀，只要是漂亮好看的，她都會撿起來，然后飛一樣的跑去。
同學(xué)們很奇怪，就問她，為什么撿樹葉？每次她都笑著說，我喜歡唄！時間長了，大家也就習(xí)慣了，遇到好看的樹葉也幫她撿。
一年一年過去了，毛毛也長大了，不再像以前那樣瘋跑，但還是愛笑，喜歡撿樹葉。
不知道從什么時候開始，毛毛不再撿樹葉了，同學(xué)們也沒注意，只到一年秋天，銀杏葉分外的金黃，美麗的動人心魄，毛毛又撿起一片美麗的葉子，放在書本里，默默合上，眼淚從眼角流下，無聲的滑落，同學(xué)們不知道發(fā)生了什么？紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)了，毛毛考到一所著名的中學(xué)，她要離開家去上學(xué)。最好的朋友來家里和她告別，看到一大本樹葉的標(biāo)本，在它旁邊是一張老奶奶的.相片。
毛毛告訴朋友，奶奶非常喜歡秋天，但那時她已經(jīng)臥床不能出去，更不能陪她玩。奶奶就說，每次撿到一片美麗的樹葉，他她就可以看到美麗的秋天，也許就會好起來，所以毛毛總是在撿樹葉，她像奶奶好起來，陪她玩。
奶奶把撿來的樹葉整理好，做出標(biāo)本，這是她躺著，唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來，都會告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識和各地秋天的美麗。
奶奶是在一個最美的秋天離開的，打那以后毛毛就再也沒撿過樹葉，直到那片最美的銀杏葉，她想奶奶了！
上學(xué)時，毛毛帶走了那本標(biāo)本，又一次開始撿漂亮的樹葉，她說樹葉在秋天就在，奶奶也就在我身邊。