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愛小學(xué)作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的愛小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
愛小學(xué)作文1
早晨,天氣陰沉沉的。我冒著蒙蒙細(xì)雨,頂著寒風(fēng)走在上雪的路上。凜冽的寒風(fēng)似乎是厲害的摔跤手,決心要把我打倒。終于,我打敗了寒風(fēng),走進(jìn)了教室到快中午時,我聽見雪粒乒乓乒乓的打在窗戶上。過了一會兒,窗外飄起了雪花。雪花越變越大,最后變得有鵝毛之大。這雪呈六角形,晶瑩剔透,美麗無比,有翡翠那樣光潔,云煙那樣輕盈,碧玉那樣晶瑩,棉花那樣潔白………雪花就像千萬銀蝶,無數(shù)扯碎的棉花在空中飛舞。落樹上,給它掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,活像一棵圣誕樹。長青的松柏也戴上了雪冠。房屋,地上都披上了厚厚的銀白的衣裳,整個世界呈現(xiàn)出了‘’千里冰封,萬里雪飄‘’的'北國風(fēng)光。
下午,放學(xué)了,我們一起蜂擁而出,迫不及待的來到這個銀裝素裹的世界。我們兩個一群,三個一伙,聚在雪地里打雪戰(zhàn),堆雪人。歡笑聲都快把樹上的雪震落了。
這場雪不僅下在大地上,更是下在我們心里。雪是無味的,可這場雪下在我們心里是甜甜的。雪是冰冷的,可這場雪下在我們心里是溫暖的;雪是會融化的,可這場雪下在我們心里是永久的;雪是潔白的,可這場雪下在我們心里是多姿多彩的;雪是純潔的,就像我們幼小的心靈。
。∥覑垩。我更愛春雪!。
愛小學(xué)作文2
清晨,走進(jìn)學(xué)校,悅耳的讀書聲從班級里或榕樹下的石桌上傳來。瞧,三年段的.同學(xué)朗讀得真不錯呀!他們有聲有色地讀著書本的第一課《愛什么顏色》。他們清脆的聲音讓我想起了我最愛的顏色——白色。
記得第一次看見白色并認(rèn)識它時我才兩歲,剛學(xué)會走路,我同媽媽一起上街。我一抬頭,突然看見了天空中的朵朵白云。我腦袋中冒出幾個小問號:這是什么東西?是什么顏色?代表著什么?我把問題告訴了媽媽。媽媽回答道:“那是白云,是白色的,代表著純潔、樸素的高雅!敝髬寢層纸忉屃烁哐诺暮x。從此,我就愛上了白色。
從小時候到今天,我又認(rèn)識了許多顏色:翠綠色、天藍(lán)色、火紅色、金黃色等。不過,我最愛的還是白色,不管在哪里發(fā)現(xiàn)白色,我都會特別高興。
白色固然有它純潔和樸素的一面,但生活中也有“白色污染”之說。比如,塑料快餐盒、超薄塑料袋等等。不過,20xx年6月國家已經(jīng)實行限塑令,所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋,F(xiàn)在“白色污染”才有了逐漸的改善。
雖然白色有優(yōu)點也有缺點,但我們要把優(yōu)點加強,缺點減弱!
愛小學(xué)作文3
7月7日,媽媽說她手機里有潘老師的新短信,聽到后我迫不及待的把手機拿過來,打開一看,驚呆了。原來是潘老師四年級不當(dāng)我們班主任了,熱淚從我的眼睛里慢慢流出。在這三年里,有很多事情讓我難以忘記,但一些事一直篆刻在我心中。
那是二年級上學(xué)期期中考試之前,我總是不帶水瓶,好幾次向老師借,老師沒有了我也只好不喝水了。潘老師看在眼里,急在心上。第二天,我和老師做值日,潘老師讓我上辦公室并把水瓶交給我說:“小昊兒,以后別忘帶水瓶啊,不要不喝水!
潘老師非常慈愛,但有時也很嚴(yán)厲。
記得我剛?cè)雽W(xué)時,對學(xué)校各方面的要求非常不習(xí)慣,還是像在幼兒園似的上課隨便說話。有一次上課,一連幾次當(dāng)老師提出問題,我就把答案脫口而出,答對之后還向同學(xué)們做怪樣。這是我聽見老師大喊一聲:“李欣昊,站起來,下課找我!睍r間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就下課了。我慢吞吞、灰溜溜的'來到老師面前,老師嚴(yán)厲地說:“昊兒,你已經(jīng)是小學(xué)生了,你要改掉不舉手就發(fā)言的壞毛病。如果大家都像你一樣,咱們教室豈不是亂成一鍋粥了嗎?希望你遵守紀(jì)律,做一個好學(xué)生,知道了嗎?回去吧!蔽一氐阶簧,心里想:從今以后我要嚴(yán)格要求自己,爭做紀(jì)律之星。從那以后我再也不亂說話了,老師和同學(xué)們都夸我變了。
三年了,您一直把知識傳授給我們,您是我們?nèi)松囊啡耍覑勰!潘老師?/p>
愛小學(xué)作文4
一年四季有許多花:迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是,我最愛的還是梅花。
冬天來了,萬物凋零,到處白茫茫的一片。這時,梅花才剛剛開放,在這寒冷的世界里堅強地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花樹上起了“火”,映紅了半邊天,給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看,一族族的梅花挨挨擠擠的',像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花,姿態(tài)也各不相同,有的才展開兩三片花瓣兒;還沒展開的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖;有的已經(jīng)全部開放了,像熱情的小主人;有的還是花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風(fēng)吹過,有幾片花瓣隨之掉落下來,我趕緊撿起一片,摸一摸,梅花的花瓣軟軟的,像嬰兒的皮膚似的,放在鼻間聞一聞,散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花,我想:梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放,無私地為我們帶來香氣,而它自己卻不向大自然索取任何回報,梅花是多么高尚。 盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀冊谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花,做一個無私奉獻(xiàn)的人。
指導(dǎo)老師:李小苗老師
愛小學(xué)作文5
清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。
到了公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。
首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。
過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的',荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美麗,同時,自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無瑕,荷香幽幽……
愛小學(xué)作文6
父母對我們的愛似大海一樣滔滔不絕,他們一直照顧我們,呵護我們,今天晚上,我就決定跟我的媽媽說一聲‘我愛你’
今天晚上,媽媽正在看電視,我突然想起要跟媽媽說我愛你。想起之后,我慢慢的走近媽媽,剛要說出那句話,但我一看媽媽的臉,一下子勇氣全沒有了,我就趕緊回了自己的房間。
回到房間后,我就想:既然不好意思說出口,那就寫在一個東西上給他看。說干就干,我先環(huán)視周圍,正好看見有一根香蕉,我就拿了過來,然后,用針先刺出了字體,然后,用黑筆描了一下,之后,端著一杯水,走向了媽媽。
事情發(fā)展得很順利,但誰知我把香蕉和水拿過去后,媽媽卻不想吃香蕉,我讓她看她也不想看,水也不喝我就把水放在了旁邊,拿著香蕉又失望地回了屋。
雖然第一個計劃失敗了,但我并不輕言放棄,既然香蕉不想看,那我就寫在紙上給她看。我先用一張紙寫上了‘我愛你,媽媽’的'話,然后再用一張紙包了起來,拿在了手里,再一次走向媽媽。
走到媽媽旁邊后,我就跟媽媽說:‘媽媽,我給你一張東西看!f著,我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包著,以為我又亂寫了些什么,但打開一看內(nèi)容,就對我說了句:‘哎呦,寫在紙上,不知道是真愛假愛。’我一聽馬上笑了起來,整個晚上我覺得特別溫馨。
愛只是一個普通的字,但飽含了父母對我們的感情,讓我們跟媽媽說一聲‘我愛你’吧!
愛小學(xué)作文7
我因為特別愛看書:吃飯看、梳頭看、下課看、放學(xué)看……反正就是書不離手,因此鬧出的笑話特別多,如:
其一:我在津津有味的看書,突然媽媽讓我把書放到一邊,讓我打個電話給臻臻媽媽,告訴她記得7月18日中午去先鋒島上的灶臺故事一起慶祝我生日,可我正在看書,竟然把7月18日聽成7月8日,中午聽成晚上,灶臺故事聽成我家里,結(jié)果這段話到我口中就變身成為了這樣一段話:“阿姨:你好!一定要記得7月8日晚上來我家里一起慶祝我生日哦”結(jié)果就在7月8日晚上她們來了,然后因為那個晚止也是我的陽歷生日,于是便一塊吃了美味的蛋糕,一起玩了手工,一起看了好看的.電視,一直到一兩點鐘才睡下。
其二:有一次,吃飯的時侯正巧我隨手拿了一本書,便津津有味的看了起來,看書時我如同神仙一般飄飄然,竟一下子飛到了書桌旁,在看書時,我一直在弄我那顆快掉下來的牙,這時我咬到一個硬硬的東西便吐了出來,我突然覺得牙不見了,我覺得那個硬硬的東西就是牙,放下書一看果然是牙,立刻漱了口,拿了一個棉球塞到嘴里。
我的閱讀故事還有很多,我下次再講給你們聽,拜拜。我媽叫我吃飯啦!再見!
愛小學(xué)作文8
又是一個晴朗的下午,”咦,我的小飛機哪里去了!噢,我找到了,在這!”雄雄興致勃勃的來到公園草坪上玩。
嗚……嗚……小飛機在空中飛著,小飛機與空氣碰撞出快樂的火花,雄雄蹦跑在草地上,微風(fēng)吹來似乎吹散了雄雄的所有的不愉快,所有的.煩惱,在一旁的小弟弟看見了雄雄,叫者喊著要叫媽媽給他買一個小飛機,似乎雄雄發(fā)覺了什么,他的表情告訴我們他是怕那位阿姨來問他借這個小飛機玩,于是就悄悄的走了……
雄雄來到了公園的中心廣場,這里熱鬧極了:有跳舞的;有玩捉迷藏的;有相伴來散步的,人潮擁擠。一瞬間,雄雄發(fā)現(xiàn)了什么:
有一個看上去才5歲左右的小男孩正拉著一個才3歲左右的小孩子,這個大一點的孩子手里有一個玩具的金窟棒,那個小一點的呢說要玩金窟棒,大的那個小男孩好象沒有經(jīng)過自己的大腦就把玩具給比自己小的孩子玩了,還教那個孩子怎么舞怎么玩……
雄雄看見這一幕心頭一振,覺得怎么很渺小,比自己小的孩子都能做到那么好,自己呢?于是回到了草坪,看見那位阿姨正在與那個小朋友撤”嘴皮”雄雄什么也沒有想一個健步走過去,說了一句”小朋友,你不是要玩小飛機嗎,哥哥這里有!蹦俏恍∨笥训男那檎娴目梢哉f是雷震雨轉(zhuǎn)晴,臉上也流露出了小孩子那天正無邪的笑容,雄雄看著一旁開心的媽媽也心中欣慰多了………
同學(xué)們,你是否做到了常說的”尊老愛幼”了嗎?如果沒有做到你應(yīng)該反省反省自己了吧!
愛小學(xué)作文9
我愛素描我愛素描,愛素描的灰色協(xié)調(diào)。
我是一個小女孩,從小就迷上了素描。當(dāng)那些大人專心致志的畫著手中栩栩如生的畫,心里便浮上了羨慕。媽媽知道我有畫畫這個喜好時,便積極鼓勵我畫畫。
一開始的我,拿著畫板愛不釋手,老師說要先一筆一劃的'練線條,使線條柔和,把握住手上的力度,慢慢的,用手比劃一下,醞釀一下,再下手。之后我總是畫線條,一連畫了好幾天,終于我耐不住性子了,畫的線條凌亂起來。這時,和藹的老師走了過來,語重心長的說:“畫畫是一門藝術(shù),是用來陶冶情操的,不能急躁,要放下心來,認(rèn)真的畫,知道嗎?”
然后我不在圖快了,把畫畫當(dāng)做一種樂趣,是每天必不可少的一部分。漸漸地,我畫的線條不再那么粗糙了,開始變得細(xì)膩柔和了,老師夸我一鳴驚人,掌握了畫畫的技巧-“近實遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小".就這樣,我突發(fā)猛進(jìn),一連跳幾級,獲得了畫畫十級證書。
我愛素描,愛把身邊的點點滴滴都用畫筆記錄下來。
學(xué)素描,可以陶冶情操,撫平心境。從老師的話里,我懂得了許多道理,其中一個就事:“岸上學(xué)不會游泳,嘴里說不出莊稼。”告訴我們做什么事都要用行動來證明,不要光說不做。畫畫也是一樣,不要只說,要動手多練練。
我愛素描,素描已成了我日后必不可少的一部分。
愛小學(xué)作文10
我非常喜歡讀書,也喜歡搜集讀書名言,有“學(xué)而不厭,誨人不倦。”、“書讀百遍,其義自見。”……每當(dāng)讀起這些,我心中就有所感悟。我知道每個人的知識都是從書中得到的,如果不讀書,就會被別人拿來當(dāng)笑柄,說你跟不上時代,但如果讀書,那你還能增長許多知識。
在我國,魯迅、冰心這些老一輩作家,都是因為愛看書,所以才能有所作為。
而我也是一個愛看書的人,每次看完一本書,都覺得還沒看完,還想重復(fù)多看幾遍。但這些小知識都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足我。當(dāng)我看完一本書,我就會情不自禁地拿起別的書,然后津津有味地讀了起來,當(dāng)我看到了最精彩的一部分,一旦入了迷,那時誰也無法中斷我,直到我看完為止。每當(dāng)看見有個人讀者我已經(jīng)看過的書,我就會自信地走過去,然后把主要的內(nèi)容講給這個人,人家就會夸我很棒,這種羨慕的目光,讓我感覺到心里特別的高興,很有成就感。
讀書給了我無盡的`樂趣,讓我受益匪淺,書,讓我明白了怎樣做人,讓我知道怎樣分辨善與惡、是與非,是我在成長道路上不可或缺的一部分,讀書伴我成長,讓我受益一生,所以,我愛書,當(dāng)我更愛讀書,讓我們每個人都拿起書吧,來吸取書中的知識,傳播知識的種子。
愛小學(xué)作文11
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”這句話說的一點都沒錯,每個季節(jié)都有屬于它的特點,而我最喜歡的就是夏天了。不是因為暑假;不是因為我喜歡熱;不是因為有雪糕可以吃。
因為我喜歡夏天的雨。有時和小伙伴們玩得正開心,天空突然就暗了下來,集團烏云像是被黑化了的棉花糖,一步一步向我們逼近。風(fēng)兒就像是前來偵察的小兵,在烏云還沒到達(dá)前就抵達(dá)了小河旁邊的白楊樹,似乎也被這陣勢給嚇到了,開始慌張了,葉片兒嘩啦嘩啦地落下來,我喜歡這樣的.天氣。
趁著雨還沒下下來,我跟著一群小伙伴們來到了田野中抓蜻蜓。放眼望去,田野上聚滿了蜻蜓,就像是在開個派對,還未成熟的稻谷就是他們的舞臺,他們唱呀,跳呀,如同一個個活潑的小精靈,甚是可愛。
夏天的農(nóng)民伯伯也總是很忙碌的,他們要做引水,施肥,松土,除草等好多農(nóng)活。但是人勤地不懶,他們現(xiàn)在這么辛苦,一定會有滿意的收獲的。黃昏過后,三三兩兩的人坐在河邊的樹下聊聊天,喝喝茶,抽抽煙,這邊人語,那邊蟬鳴,這聲悠長,輕松,歡快……
暴雨過后,太陽獨自綻放著它的光芒。洗完頭洗完澡坐在院子中的椅子上,太陽透過樹葉照在地上,一閃一閃的,十分好看。
我喜歡夏天,喜歡夏天的暴雨;喜歡夏天的勤勞耕作的農(nóng)民伯伯;喜歡夏天的太陽;喜歡夏天的感覺……
愛小學(xué)作文12
還記得小時候,是您,在我發(fā)燒時徹夜不眠的陪著我;是您,在我傷心難過是安撫我;是您,在我不知所措時指導(dǎo)我;是您,在深夜里為我蓋好被子;是您……如今我已長大了,可您還一直在我身旁呵護我,照顧我。
今天老師給我們布置了一個作業(yè):回家后對爸爸或媽媽說一聲“我愛您!”聽到這一消息后,班上一片混亂:有的咧嘴大笑,有的羞紅了臉,還有的.對老師提出的問題有些莫名其妙。我和大多數(shù)人一樣,都羞紅了臉,不好意思地笑了笑。心想:“這話也太肉麻了吧,這還是小時候撒嬌那會兒說的呢,現(xiàn)在長大了怎么還好意思說呀?但這又是作業(yè)不說又沒法寫,怎么辦呢?”
放學(xué)回到家后,我回到自己的房間,開始醞釀怎樣對媽媽說“我愛你!”十幾分鐘過去了,我還是沒有準(zhǔn)備好,心想:“這樣下去也不是辦法,拼了吧!”我躡手躡腳地走到媽媽跟前,把她嚇了一跳,媽媽問道:“有什么事嗎?”這是我的心里似乎有一只小鹿在不停的奔跑著,臉上如火燒一般。(可能當(dāng)時整個臉都紅了吧)此時媽媽好像有些不耐煩了:眉頭鎖緊,等著我開口。我鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽聽后十分驚訝:“今天這是怎么了?想起說這個?”我對她開玩笑說:“哎呀,就是愛你嗎,不行嗎?”這是我發(fā)現(xiàn)媽媽已熱淚盈眶了,那淚水飽含著無數(shù)的幸福與滿足。
讓時間再慢些吧,我不愿它將你你美麗的容顏帶走,媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
愛小學(xué)作文13
我愛汽車,那是因為爸爸對我的影響和啟發(fā)。
我九歲那年,爸爸買了一輛金杯牌小客車。爸爸經(jīng)常帶我坐小車上路,他拉人載貨,開著小車嘟嘟地跑,我也美滋滋的坐在車?yán)镄蕾p風(fēng)景,感覺真爽!
有一次去商場,我看到一輛電動遙控玩具車,非常喜歡,我央求爸爸給我買,爸爸同意了;氐郊依,我裝好電池,把遙控車調(diào)試好,然后興致勃勃地找來我的動物玩具,就把它們放在車上讓它們兜風(fēng)。因為我想:爸爸的'車可以載人,我的車可以載動物!我操作著遙控器,小車跑了五圈,小熊、大象、企鵝是一個也沒掉下來。我就把爸爸找來說:“我的車可以載動物!卑职謬樍艘惶,我又說:“是玩具動物!卑职忠宦牁妨耍驼f:“你的車有本事!”
從此,我和我的小遙控車形影不離。每天放學(xué)回家都要和它玩上一會兒。有一天我不小心讓小車撞到了墻上,掉了一塊漆,把我心疼得夠嗆,以后我就非常小心地玩,更在意它了。
到了今年,我?guī)е倚膼鄣倪b控小汽車參加了“朝陽社區(qū)活動中心少年兒童電動遙控車大賽”,還得了個三等獎。拿著獎狀回家我真高興,連爸爸媽媽也為我高興。爸爸說:“這兩輛大小車,買得真不錯!”
愛小學(xué)作文14
夜,靜悄悄的,刮著大風(fēng),下著大雨,在這風(fēng)雨交加的夜晚,有一對父子在這只有狂風(fēng)驟雨的夜晚艱難的走著。
我的病又發(fā)了,為了到重慶去看病,凌晨4點,我便和爸爸踏上去車站的路。家里只剩一把傘了,我披著大衣,和爸爸一起在風(fēng)雨中行走。踏在路上,濺起的雨水在這寂靜的發(fā)出響聲,狂風(fēng)大作,我們每走一步都十分的艱難,爸爸和我靠的緊緊的,爸爸盡量讓傘往我這邊靠,心怕我凍著了,這時,我心里感到十分內(nèi)疚,我問爸爸:“您不冷嗎?”“不冷”爸爸穿著一件T恤衫和一件皮衣,這么強的風(fēng)“嗖嗖——”的刮著,我不禁打了個寒顫,我望了望爸爸,他的臉被凍得通紅通紅的,但他還是咬咬牙,爸爸為我打傘,手肯定早就酸了他能獻(xiàn)出他的'一切。風(fēng)越來越大,我感覺身體不舒服,爸爸讓我躲到他的皮衣下,我感覺好多了,爸爸依然堅持著。一路上,我都十分的不好意思,爸爸寧愿犧牲他自己,也不讓我受冷、受苦。雖然離車站不過800米的距離,但我們似乎走了好幾個小時!到了車上,我依然睡意朦朧,爸爸讓我倚著他睡。一轉(zhuǎn)眼爸爸把我叫醒了,原來重慶到了,我們下了車,天還沒亮,狂風(fēng)還是“嗖嗖——”的刮著,我們又要等出租車,我告訴爸爸我冷,爸爸索性把他的皮衣皮在我身上,然后,笑著對我說:“我身板硬著呢!”我們挺立在風(fēng)雨中,出租車來了……
爸爸就是這樣的人,他關(guān)心我、愛我,這份情又怎不讓我感動呢?
愛小學(xué)作文15
不知怎的,我特別喜歡雨。喜歡她的溫柔,喜歡她的無私,喜歡她的和藹,喜歡她的甜蜜……
昨天下午天上下起了小雨,我?guī)е@奇,帶著歡喜,來到窗前,如癡如醉地凝望著朦朦細(xì)雨,又細(xì)又輕,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。淋淋瀝瀝的小雨,悄悄地灑向大地,流進(jìn)人們的'心田,像乳汁一樣甘甜,像甘露一樣浸心。
我生活在一個小鎮(zhèn)里,但有幸也看見了鄉(xiāng)村的雨。這里的雨落在麥田里,小麥仰起了頭,眉開眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母親的乳汁一樣;這里的雨,落在小河中,小河露出了一個個美麗的“酒窩”。魚兒在小河中嬉戲玩耍;挺拔的白楊英姿颯爽;婀娜的垂柳,河邊那枯萎的草叢,在雨中也好像長出了綠葉。那麥田,小河,魚兒,揚柳,小草……大自然中的一切都在雨中復(fù)蘇,充滿了生機,充滿了希望。在這雨的世界中,我真想高聲歌唱:我愛你——雨。
我愛雨,不僅僅愛她這些。她值得我愛的,還有很多……
我愛她,是由于精靈般的雨曾在我幼小的心靈中激起過最純潔的憧憬。她像母親的乳汁一樣甜美,像甘露一樣清涼。
我愛她,是由于天使般的雨帶來了世界的和平,人民的歡樂和無私的奉獻(xiàn)。
我愛她,是由于她融化了雪山,解凍了江河,撫平了創(chuàng)傷,救活了世間多少可愛的生命,催她們生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果……
朋友們,讓我們一起學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)的精神和不途回報的高貴品質(zhì)吧!
雨,I love you!