賽跑小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的賽跑小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
賽跑小學(xué)作文1
在一個(gè)黎明的早晨太陽(yáng)才剛剛露出它那害羞的小臉蛋，小花和小草都沐浴在陽(yáng)光下，森林將要里舉行一個(gè)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，小烏龜和小猴子約好要一起去賽跑。
距離賽跑還有一周的時(shí)間，小烏龜在刻苦練習(xí)，而小猴只知道看電視，第二天小烏龜還在專注練習(xí)。而小猴子想著距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還早著呢，我先睡會(huì)覺(jué)，剩下的.幾天小烏龜還在堅(jiān)持不懈的練習(xí)，而小猴子呢只是在外面游蕩，根本不去練習(xí)。
比賽即將開(kāi)始了，小猴唱著啦啦啦啦啦，我是跑得最快的小猴子，只聽(tīng)熊裁判一聲槍響小猴像離弦的箭一樣飛了出去，小猴子心里想烏龜跑的這么慢怎么可能比得過(guò)我呢。小烏龜很淡定的爬著，它想比賽前我艱苦練習(xí)，就為了這一次了，我一定要努力呀！但是小猴子在跑的過(guò)程中自言自語(yǔ)的說(shuō):“烏龜跑得慢，我在大樹(shù)下睡上一會(huì)，等到烏龜走到這棵大樹(shù)下時(shí)它會(huì)被我絆一腳我醒來(lái)在繼續(xù)跑 �！闭l(shuí)知小烏龜看見(jiàn)猴子在睡覺(jué)，它已經(jīng)筋疲力盡也想休息一下，但是他想堅(jiān)持就是勝利，趕緊奮力的往前沖，當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)披著紅袍下山的時(shí)候，猴子也醒來(lái)了，但他醒來(lái)時(shí)還以為烏龜還沒(méi)到呢，往前一看原來(lái)烏龜已經(jīng)早早到那等著它呢。
烏龜贏了，猴子想著要是我不偷懶睡覺(jué)就能贏過(guò)烏龜了，它很慚愧，我不應(yīng)該自已為是，做人要謙虛。
賽跑小學(xué)作文2
烏龜和兔子賽跑，兔子輸了后，心里很不是滋味。它就想，我要和烏龜再比一次賽，上次比賽，我居然等烏龜?shù)鹊剿耍泡斄吮荣�，這次我一定要贏它。
第二天，兔子去找烏龜，向它提出重新比賽，烏龜想了想，說(shuō)：“好啊，我們今天就比賽吧，現(xiàn)在去請(qǐng)大象伯伯當(dāng)裁判。”“好的�！蓖米诱f(shuō)。于是，它們迫不及待去找大象伯伯當(dāng)裁判，大象伯伯也很高興地答應(yīng)了，看誰(shuí)先到河對(duì)面的蘋果樹(shù)，誰(shuí)就贏了。過(guò)河，可以直接游過(guò)來(lái)，或者坐船過(guò)去。大象伯伯一聲令下，開(kāi)始比賽了。烏龜就準(zhǔn)備直接游過(guò)河，兔子準(zhǔn)備坐船過(guò)河。烏龜在水里手腳并用，不停地劃水，向?qū)Π讹w快地游過(guò)去。兔子呢，它就一手拿著一根木棍，用木棍作漿，兩只手不停地用漿劃水，可是船不往前走，而是在中間繞圈，它非常著急，急中生智，它用木棍插向河底，再用力向后推，船就向前走了。當(dāng)時(shí)有許多小動(dòng)物在看它們比賽，一邊看著，一邊喊著，“兔子加油！兔子加油！”兔子劃呀劃，終于劃到了對(duì)面。它在水里耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)烏龜已經(jīng)快到了終點(diǎn)蘋果樹(shù)。它飛快地向終點(diǎn)奔去。兔子跑得很快，像賽車一樣“嗖”的一下就到達(dá)終點(diǎn)了，烏龜這時(shí)也正好趕到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處，也有自己的短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能拿自己的'長(zhǎng)處與別人的短處來(lái)比。
賽跑小學(xué)作文3
自從上次龜兔賽跑兔子輸后，非常不服氣，決心再賽一次，挽回自己的面子。不就是自己懶惰、輕敵才使烏龜贏了。哼，這次烏龜絕對(duì)不會(huì)贏了。
于是，兔子邀請(qǐng)了烏龜：“上次我輸是因?yàn)槲以谥型就ｎD了。有種再比一次�！薄氨染捅�。”烏龜滿不在乎地說(shuō)。
第二次賽跑開(kāi)始了，兔子吸取了上一次的教訓(xùn)，槍聲一響，兔子就閉住眼睛，玩命似的奔跑起來(lái)烏龜呢？烏龜一開(kāi)始就落了一大截，雖然跑得慢，但是他一步一步地跑起來(lái)……
不知過(guò)了多久，兔子傻了，他們是在跑道上跑的，怎么跑著跑著到田野來(lái)了？兔子發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，立刻返回原處重新跑，但他氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，卻看到烏龜?shù)牟弊由弦呀?jīng)掛上了獎(jiǎng)牌。
兔子還是不甘心，想和烏龜再比一次，烏龜答應(yīng)了。
這次，兔子盯準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地跑向終點(diǎn)。這一次，兔子終于贏了。
為什么兔子前兩次輸了呢？是他的'耐力差、跑得慢嗎？?jī)H是他“睡了個(gè)覺(jué)”嗎？
都不是，只有看清自己的目標(biāo)，加上自己堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。因?yàn)�，看清目�?biāo)比盲目地努力重要得多。
賽跑小學(xué)作文4
一天早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，兔子出來(lái)散步時(shí)，碰到了老對(duì)手烏龜，它氣呼呼地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，有種明天再跟我比賽一次跑步。”烏龜爽快地答應(yīng)了。
第二天到了，“3，2，1，比賽開(kāi)始！”裁判燕子說(shuō)。話說(shuō)兔子跑了7分13秒，它就累得氣喘吁吁了，回過(guò)頭一看，烏龜竟然追上來(lái)了！這是怎么回事呢？原來(lái)烏龜知道自己跑不過(guò)兔子，就叫人裝一個(gè)火箭加速器。兔子知道后，就在路上放了一大堆石頭，烏龜撞到石頭后就暈了，兔子再用石頭把火箭加速器砸爛，然后拔腿就跑。烏龜醒來(lái)后，馬上爬起來(lái)，慢吞吞地向前爬去。
兔子跑到了一座大山前，兔子知道，爬過(guò)這座大山就到終點(diǎn)了。就再兔子爬到了山腰時(shí)，烏龜突然“嗖”的一聲飛過(guò)這座大山。這又是怎么一回事呢？
原來(lái)，一只大猩猩喝醉了，看見(jiàn)了正在緩慢爬行的烏龜，以為它是一塊小石頭，就一腳踢飛烏龜，沒(méi)想到這猩猩力氣這么大，正好把烏龜踢到了終點(diǎn)。
當(dāng)烏龜戴上金牌時(shí)，兔子正好趕到。兔子大叫：“蒼天啊，這是怎么一回事，我不相信！”
烏龜再次贏免子，成了冠軍，高興得手足舞蹈。兔子則垂頭喪氣，沒(méi)精打彩地回家了。
賽跑小學(xué)作文5
我的家中有兩個(gè)鐘，一個(gè)是書(shū)房里的黑鐘，另一個(gè)是臥室里的紅鐘。我只求紅鐘精確無(wú)誤，而把黑鐘調(diào)快了30分鐘。你問(wèn)我為什么這么做？我先不告訴你，你聽(tīng)我講一個(gè)故事，你就知道了。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我懷著膽怯和疑惑來(lái)到了新學(xué)校，但是，我在人民路小學(xué)留下了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是慢。我做什么事都慢，當(dāng)交語(yǔ)文卷子的時(shí)候，我的作文大部分都沒(méi)寫，交數(shù)學(xué)卷子時(shí)后面的應(yīng)用題三題兩題沒(méi)寫。老師、媽媽、爸爸都為我擔(dān)心，我自己更擔(dān)心。終于有一天，我想到了調(diào)時(shí)間這個(gè)方法。
每當(dāng)我吃過(guò)飯坐到書(shū)桌上時(shí)，看看鐘，頓時(shí)大吃一驚——太遲了。便奮筆疾書(shū)，效率自然提升。在每天規(guī)劃的8點(diǎn)鐘前完成了作業(yè)。這時(shí)黑鐘顯示的.是8點(diǎn)，而紅鐘上的正確時(shí)間才七點(diǎn)半。這樣，我每天就從時(shí)間老人那里搶過(guò)來(lái)了半小時(shí)。
在我們家規(guī)定必須在9點(diǎn)上床睡覺(jué)，我完成功課后的時(shí)間由我自己安排。以前，我寫作業(yè)就寫到9點(diǎn)，根本沒(méi)時(shí)間做自己想做的事，有了30分鐘后，我閱讀了大量的書(shū)，讓我寫作水平大有提高，我的作文多次在報(bào)上發(fā)表，我成為了一名優(yōu)秀的小記者。有了30分鐘，我學(xué)習(xí)了游泳、書(shū)法、圍棋、長(zhǎng)笛，這讓我成為了一個(gè)多才多藝的人。
“時(shí)間如果實(shí)，采集才有用。當(dāng)我充實(shí)地度過(guò)著每一天時(shí)，我都要感謝時(shí)間，他給了我大放異彩的機(jī)會(huì)。我要永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑，穿過(guò)一堆一堆的書(shū)本，看到遠(yuǎn)方的耀眼的希望。
賽跑小學(xué)作文6
自打贏了龜兔賽跑后，烏龜突然之間就變成大名人。找他拍廣告的商家都踏破了門檻。電視機(jī)里全是烏龜代言的廣告。甚至有知名導(dǎo)演請(qǐng)烏龜拍電影，烏龜又成了電影明星。這下，烏龜成影視雙星了，無(wú)盡的財(cái)富向?yàn)觚斢縼?lái)，烏龜發(fā)財(cái)了。它搬離了舊居，住進(jìn)了頂級(jí)的別墅，身上隨便的穿著都要數(shù)萬(wàn)元，家里更是仆役成群。眼見(jiàn)這些，兔子眼紅了。
眼紅的免子向?yàn)觚敯l(fā)起了新的挑戰(zhàn)——再進(jìn)行一次龜兔賽跑，重分勝負(fù)。驕傲的烏龜答應(yīng)了它。賽事當(dāng)天，從世界各地趕來(lái)的小動(dòng)物把整個(gè)賽場(chǎng)擠得水泄不通。這場(chǎng)比賽還上了電視直播，沒(méi)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的動(dòng)物們家家戶戶都擠在電視機(jī)前觀看，電視創(chuàng)下了新的收視奇跡。發(fā)令槍響！烏龜仍以它特有的'“烏龜速度”緩慢爬行，小兔子則快速地沖向終點(diǎn)線。結(jié)果很意外，也沒(méi)有意外——烏龜又贏下了這場(chǎng)比賽！
人們無(wú)法理解，為什么吸取了教訓(xùn)的兔子仍然輸?shù)舯荣�！后�?lái)，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)其中的秘密，原來(lái)烏龜給了兔子一些錢，故意讓兔子輸了。憤怒的人們檢舉了烏龜?shù)臒o(wú)恥行為，烏龜被警察帶走了。烏龜再也不是人們眼中那只踏實(shí)、堅(jiān)毅、不拋棄不放棄的烏龜，從此聲名一落千丈，再也不也面對(duì)世人了。
賽跑小學(xué)作文7
今天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放的日子，大地顯得格外的生機(jī)勃勃。
自從上次龜兔賽跑兔子輸給小烏龜后，小兔子就天天去森林里面訓(xùn)練著自己。現(xiàn)在的小兔子已經(jīng)跑得飛快，它又向小烏龜發(fā)送了挑戰(zhàn)信，小烏龜接受了小兔子給它送來(lái)的挑戰(zhàn)信。小兔子和小烏龜一同來(lái)到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。小兔子的眼睛像一把鋒利的劍，直直地盯著小烏龜，趁比賽還未開(kāi)始它又斜了一眼烏龜。小烏龜也不甘示弱，鼻子里丟了一個(gè)“哼”字給兔子。
比賽開(kāi)始了，小兔子像離弦之箭一樣“咻”的一聲就沖了出去，而小烏龜不緊不慢地爬著�？尚⊥米优艿锰欤瑳](méi)有注意前方，被一顆石子給絆了一腳，它摔倒在地上，還把腳給扭到了。它癱坐在地上，腳上還腫了一個(gè)饅頭那么大的包，頓時(shí)小兔子疼得哇哇大叫。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，小烏龜才來(lái)到這里，它看見(jiàn)小兔子癱坐在地上，就上前問(wèn)道：“小兔子，你怎么了?”小兔子一五一十的把事情的.經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，但是小烏龜?shù)男睦飬s掙扎了起來(lái)。一邊是惡魔一邊是天使，惡魔說(shuō)：“不要救他，不然你就會(huì)輸，到時(shí)候會(huì)被大家嘲笑的”。而天shi反駁道：“救它，輸贏一點(diǎn)都不重要，好人是有好報(bào)的�！币环瑨暝�，小烏龜最后選擇了救人。它將小白兔馱到了自己身上。小兔子的內(nèi)心非常的慚愧，自己這樣諷刺烏龜，而它卻能不計(jì)前嫌幫助自己。
這個(gè)故事告訴我們：做人要寬宏大量。
賽跑小學(xué)作文8
她，非常的優(yōu)秀；她，有著一雙寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛；她，愛(ài)問(wèn)為什么。她是誰(shuí)？她就是我的同桌——楊啟帆。
“哎，又差了幾分，下次一定要超過(guò)你！”教室里又傳出這樣的聲音。想問(wèn)她是誰(shuí)，當(dāng)然是我啦！
一次科學(xué)考試下發(fā)試卷，我自信滿滿地望著同桌一笑：“我考了98分，你考了多少？”可沒(méi)想到的是，她竟考了100分！我無(wú)法面對(duì)這樣的結(jié)果。幾顆晶瑩的`淚珠掉到了試卷上，迷糊了字跡……
回家路上，我抬頭望著天空，幾朵云飄來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，努力！”于是我下定決心，一定要用自己的汗水、自己的努力來(lái)?yè)Q一個(gè)分?jǐn)?shù)！一個(gè)比你高的分?jǐn)?shù)！
這天早上，毒烈的陽(yáng)光炙烤著大地，萬(wàn)里無(wú)云，天氣非常好。而我的心情卻無(wú)比沉重，有一個(gè)重包袱沒(méi)卸下。
我跨進(jìn)教室，手冰涼，心砰砰跳個(gè)不停，喘著粗氣。緊張的時(shí)刻到了，老師報(bào)我們組的成績(jī)：“陳鑫95分，葉陳宇……”越來(lái)越多的汗從手心冒出來(lái)。終于，“楊心然99分，楊啟帆97分！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！不，這是事實(shí)！
一路上，晚霞露出笑臉，眼神到遠(yuǎn)方的地平線去，我卸下包袱，朝遠(yuǎn)方奔去……
賽跑小學(xué)作文9
周日，媽媽帶我去奶奶家，媽媽提出要和賽跑，但要求是：我是跑步，而媽媽是騎自行車。誰(shuí)先到的話，誰(shuí)就是勝利者。
比賽開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“預(yù)備！開(kāi)始！”我就像脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，而媽媽則悠哉悠哉的'騎著。媽媽一邊哼著小曲，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，顯得很有自信的樣子。我心想：“媽媽得意地太早了，我要把她比下去�！蔽揖推疵嘏苎脚�，終于，把媽媽甩在后面了。我心想：第一名非我莫屬了。我跑得飛快，媽媽見(jiàn)狀，腳用力一蹬，飛快地沖了上來(lái)，并且追上了我，我氣喘吁吁的說(shuō)：“媽媽，等等我呀！我跑得很累呀！”媽媽就說(shuō)：“有本事，你自己來(lái)追呀！”媽媽故意慢慢的騎，我就奮力的沖上去。誰(shuí)知，我中了媽媽的計(jì)，媽媽馬上又超過(guò)了我。我正納悶著，心想：媽媽怎么會(huì)這么快呢？還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)向終點(diǎn)沖刺了。我只能一步步的往前跑。
比賽結(jié)束了，最后我輸了，我想我以后可不能有僥幸心理了，千萬(wàn)不要輕敵。正所謂：驕傲使人落后呀！
賽跑小學(xué)作文10
自從老兔子輸給了老烏龜，老兔子的孫子多多向老烏龜?shù)膶O子小小發(fā)出了一次挑戰(zhàn)，說(shuō)：“我要和你挑戰(zhàn)，因?yàn)槟愕淖嫦劝盐业淖嫦葌倪^(guò)度，把他傷心死了，所以我要為我的祖先報(bào)仇，來(lái)吧，我在高爾夫球場(chǎng)等你！”
第二天，兔子多多和烏龜小小都到了高爾夫球場(chǎng)，他們請(qǐng)來(lái)了小猴裁判，小猴裁判說(shuō)：“賽道一共有十個(gè)休息站，你們要超過(guò)十個(gè)休息站，才算到終點(diǎn)，明白了嗎？”多多和小小異口同聲地回答：“明白了。”快要開(kāi)始跑了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就開(kāi)始跑了，裁判說(shuō)：“預(yù)備，跑！”小小就先笑了，多多一聽(tīng)到口令，就飛快的跑起來(lái)他跑到第九個(gè)休息站，望望烏龜，看到烏龜還在第一個(gè)休息站休息。他就在第九個(gè)休息站休息，烏龜在休息站吃了幾塊面包，就從他的.龜殼里拿出一個(gè)火箭炮，他點(diǎn)燃火箭炮一下子就沖到第八個(gè)休息站，看見(jiàn)多多還在第九個(gè)休息站啃蘿卜呢，多多聽(tīng)到一聲火箭的聲音，看看外面，看見(jiàn)了小小坐在火箭炮上飛快地向終點(diǎn)飛去，多多立馬扔掉蘿卜，飛快的向終點(diǎn)跑去，可是，多多哪有火箭炮快��？小小一分鐘就沖到了終點(diǎn)，多多到終點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)小小在休息室休息，他沒(méi)進(jìn)去，回到家，因?yàn)楹退淖嫦纫粯�，傷心過(guò)度導(dǎo)致死亡。
賽跑小學(xué)作文11
有一次生日，爸爸媽媽分別送了我一只小狗和一只小貓。
小狗長(zhǎng)的可酷了！圓圓的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)三角形是的鼻子，鼻子下面有一張吐著舌頭的大嘴巴。小貓可可愛(ài)了！水靈靈的.眼睛下有一個(gè)黑乎乎的鼻子。
有一次，我做好了作業(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，這時(shí)我突然想起了龜兔賽跑，我心想:我能不能也舉辦一次這樣比賽，我試了一下。我把小狗和小貓放在了房間門口，然后我用了兩個(gè)盤子，里面分別放了小狗的最愛(ài)：骨頭和小貓的最愛(ài)：魚(yú)，最后我說(shuō)：“開(kāi)始！”我趕忙把小貓和小狗的食物放在終點(diǎn)的位置。小貓趕快跑了過(guò)去，因?yàn)樾∝埲淼念伾强Х壬�，它只要一跑到桌子前，我就根本不知道小貓跑哪去了？小狗也不落后，跑的也挺快的，就像一只警犬一樣瀟灑！最后小狗因?yàn)樘珶�，突出了舌頭，所以就慢了下來(lái)，這時(shí)，小貓追了上來(lái)，它們拼成了直線，最后，小狗用他的舌頭贏了！我小聲的說(shuō)：“耶！小狗贏了！”
玩了這個(gè)游戲，我們明白了一個(gè)道理：身體上所有的部位都有用，就像小狗用舌頭贏了！
賽跑小學(xué)作文12
向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知?dú)q月瞬間揮手。
——題記
“光陰似箭，日月如梭�！辈灰磿r(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)它像一把無(wú)情的刻刀，把歲月一筆劃過(guò);它猶如一瓶快速生長(zhǎng)劑，讓你一下子長(zhǎng)大好多;它仿佛一個(gè)小馬車，飛奔到天涯海角。
記得魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有時(shí)間的。”魯迅一生撰寫和翻譯了640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20xx字，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化寶庫(kù)留下了豐富的遺產(chǎn)!他說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效，也等于延長(zhǎng)了生命。”對(duì)呀，世界上哪有什么天才!他只不過(guò)是把別人喝咖啡的.時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過(guò)了他的一生。
在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里，體驗(yàn)過(guò)快活，但最終一無(wú)所得�，F(xiàn)在開(kāi)始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，可已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，無(wú)法再追回。那時(shí)，我整天泡在娛樂(lè)設(shè)備里，玩半天游戲，看一小時(shí)電視，那生活“快樂(lè)”哩!時(shí)間真的不等人，我辜負(fù)了時(shí)間，時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我，成績(jī)也落下了，這感覺(jué)比被火燒了還難受。所以“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨，要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你先不要辜負(fù)時(shí)間�！�
“明日復(fù)明日，明日何其多�！苯裉爝^(guò)去又將是嶄新的一天，可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完，珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……
不要做那個(gè)虛度光陰的人，要好好利用時(shí)間做事，不要到老的時(shí)候才開(kāi)始懊悔已經(jīng)逝去的!
賽跑小學(xué)作文13
嘿嘿，越來(lái)越喜歡最后一段時(shí)間管理員在審核的時(shí)候，我和他審核的速度一起比較的時(shí)候啦。都說(shuō)在這種情況下面，人的潛能往往都會(huì)被激發(fā)到最大，寫的速度自然也會(huì)快上很多了。有時(shí)候，我真心覺(jué)得老人們常常掛在嘴邊的'說(shuō)的一些話真的挺有道理的，事實(shí)也的確是如此。
原本我一直寫不快速度的，可這次與時(shí)間賽跑的感覺(jué)讓我妙極了。寫作文再也不是那種擠牙膏一樣的了，好久沒(méi)有這樣寫的如此順暢的感覺(jué)了�？磥�(lái)生活中很多事情也的確要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時(shí)間賽跑的感覺(jué)真的很好，別人看的時(shí)間在流逝，你花費(fèi)的時(shí)間也是一樣的，那就是和別人同步的進(jìn)行啦，那種感覺(jué)會(huì)激進(jìn)著我們繼續(xù)去努力，哪怕最后和時(shí)間賽跑是你輸了，你反而也不會(huì)覺(jué)得難受，反而有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。
也只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)感覺(jué)，自己的心中充滿了斗志，拖延癥的毛病似乎也突然好了很多，繼續(xù)努力，為了自己也沒(méi)覺(jué)得有什么后悔，做事情何必拖拖拉拉的呢，每天晚上在這個(gè)時(shí)間，就會(huì)斗志昂揚(yáng)的更加努力啦，這種感覺(jué)真妙，每天努力的感覺(jué)我覺(jué)得更好！
賽跑小學(xué)作文14
有一天，烏龜飛飛正在散步，心里不禁為自己上次跑贏了兔子洋洋自得呢！
走著走著，烏龜飛飛看到松鼠正在對(duì)白兔恬恬說(shuō)：“恬恬，你上次要不是太輕敵，太驕傲，你一定會(huì)贏的。”烏龜飛飛聽(tīng)了，可不高興了，大聲喝斥道：“才不是呢，那是因?yàn)槲姨珡?qiáng)了，恬恬才會(huì)輸?shù)摹�。兔子�?tīng)了并沒(méi)有生氣，而是勸道：“烏龜老兄，你可千萬(wàn)不要再犯我以前的錯(cuò)誤�！睘觚敺堑珱](méi)有聽(tīng)兔子的勸，還很生氣，并且還要再跟兔子比賽，兔子實(shí)在推不了，就答應(yīng)了。
比賽時(shí)，許多動(dòng)物都來(lái)看比賽。還請(qǐng)來(lái)了喜鵲當(dāng)裁判，誰(shuí)先跑到對(duì)面的.山頭誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，槍一響，烏龜還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兔子就已經(jīng)跑了一半了，當(dāng)烏龜開(kāi)始跑時(shí)，兔子已經(jīng)跑上了山頭。動(dòng)物們都在為兔子鼓掌，烏龜聽(tīng)到這陣鼓掌聲，還以為動(dòng)物們?cè)跒樽约杭佑湍�，就更加得意了。它依舊慢悠悠地爬著，四個(gè)小時(shí)，烏龜跑到了一半，八個(gè)小時(shí)，烏龜快要到山頭時(shí)，正準(zhǔn)備接受動(dòng)物們的歡呼聲時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)山上空無(wú)一“人”。
這時(shí)它似乎明白了什么，躺在那里想了很久很久……
賽跑小學(xué)作文15
我上學(xué)前班的時(shí)候，作業(yè)寫得很慢，一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈，也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假，因?yàn)榭斓搅涣藝�，所以還有準(zhǔn)備節(jié)目，老師選中了我，我一開(kāi)始很高興，但后來(lái)一想，作業(yè)那么多，在加上練節(jié)目，作業(yè)肯定又寫不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“老師選我上節(jié)目，可作業(yè)又有不少，作業(yè)肯定寫不完了。”媽媽聽(tīng)了之后，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間，還不如寫點(diǎn)作業(yè)呢，這么多時(shí)間，都讓你浪費(fèi)了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且，我很快的.就寫完了作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了，我去交作業(yè)。
我想：我寫的那么雖然是很快，但有點(diǎn)亂，會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢？
結(jié)果，老師不僅沒(méi)批評(píng)我，還說(shuō)我的作業(yè)寫得好呢！
從那以后，我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢！
我很高興，因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
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