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        • 尋夢小學(xué)作文

          時間:2022-06-10 09:18:03 小學(xué)生作文 我要投稿

          尋夢小學(xué)作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的尋夢小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          尋夢小學(xué)作文

          尋夢小學(xué)作文1

            “呼——呼”的風(fēng)聲,撲面的清新,梳理著發(fā)棱,停止不了飛行。

            淡云下一個沙汀。

            斜身——花顫,葉輕翻,柳絮歡快地轉(zhuǎn)——飄落輕點,不嗅花香漫。

            嗡嗡的蜂影,搖曳的蝶線,“汩汩”的歡唱,蹁躚中不爭的奏伴。

            循聲輾轉(zhuǎn)層層的'炫目——紅紅的亭柱!一瞥驚鴻,伴著喘息聲向前移步。“咯咯”的笑聲正隨風(fēng)往復(fù)。

            身影中兩個活潑純情的少女與花不清,一個靦腆的青蔥少男讓綠意更濃,美妙的磁性縈繞園中。

            撫亭柱,捻葉片,俯身聞芬芳,朱壁掩映著羞紅,無不傳幻化的柔情到另一端的傾慕。

            “咯咯”的笑聲如近旁的流水;如遠山中的浣歌;也如流溢的芳香直往你的心眼里鉆。你入了草原,入了桃花庵,入了甜美的夢鄉(xiāng)。

            粉嫩的花骨朵紅潤潤,清爽的溪流汪汪閃,即使夜空也有了碎鉆。那待露的枝芽,含苞的花,完美無瑕,青澀的味道如煙花。

            這景好近,偶爾囈聲碎語,微風(fēng)拂過的水波隱隱地泛起。

            哪里飄來的紗,引你入縹緲間,或碰觸,漣漪微漾…

            “呼——呼”,隧道在地鐵的玻璃上飛馳,對面座上的兩位少女依然彼此地打趣,回蕩著“咯咯”的笑......

            玻璃上映著陌生的你,麻木的嘴角悄然揚起。你,又去了哪里…

          尋夢小學(xué)作文2

            前幾天,我看了一部叫《尋夢環(huán)游記》的電影。

            電影的主人公米格從小就喜歡音樂,可是他的愛好遭到了父母的反對。在他追夢的路上,他誤闖入亡靈世界,見到了自己的`曾曾祖父?送。途中,他誤把歌神德拉庫斯當成了自己的曾曾祖父。其實德拉庫斯還是一個罪犯,最終他揭露了德拉庫斯的罪行,讓?送兄匦卤挥H人理解。米格也得到了家人的支持,他可以再一次拿起吉他,追逐自己的夢想了。

            電影里感人的是濃濃的親情,家族里的所有人都相互珍惜,相互關(guān)愛。

            看完這部電影,我深深地被感動了。特別是米格在曾祖母(可可)面前,彈著吉他,唱著《清記住我》時,那畫面深深地印在了我的腦海里,那動人的歌聲也一直回蕩在我的耳畔。

            我覺得我還應(yīng)該學(xué)習(xí)米格追逐夢想,不顧險阻,勇往直前的精神。

            有夢想,就應(yīng)該去尋找他,追逐他,但是,也不能忘記比夢想更重要的——家人,沒有了家人,就算夢想成真了,人生也不完美。

          尋夢小學(xué)作文3

            心底的呼喚:夢,你在何方?

            回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢開始的地方——希望!

            追尋夢的方向——迷茫!

            前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進?是停?還是退?

            夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨,不安,恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的'到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠方的北斗七星,你可否為我指出尋夢的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢的希望!

            我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒!

            你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

            一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對!

            我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢的方向雖然并不輕松,但憑借那堅強的意志卻能排除萬難!

            我終于明白,夢原來就在荊棘與黑暗的前方。

          尋夢小學(xué)作文4

            今天,我和媽媽去電影院看了一部電影,名叫《尋夢環(huán)游記》,我覺得非常的好看。

            米格非常喜歡音樂,但是他的家人都反對他不讓他喜歡音樂,可是米格卻堅持自己的夢想,想成為一名歌神,為了參加音樂比賽,他來到了一個骷髏世界,遇到了自己死去的親人,還發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有的讓我哈哈大笑,有的又讓我非常緊張,最后可可快忘記他的.爸爸,他的爸爸快要消失的時候,我都流下了眼淚。

            我印象最深刻的情節(jié)是歌神想變成大明星,不僅利用他搭檔寫的一首歌,還把他的搭檔給殺死了,最后被米格識破了,所有的骷髏人都向他身上扔臭雞蛋和壞西紅柿,這個情節(jié)告訴我們,壞人是沒有好下場的,所以我們要善良,不能為了達到自己的目的而不擇手段。

            這個電影也告訴了我們,成功離不開家人的支持;這部電影很好看,有機會你們也可以去看一下哦!

          尋夢小學(xué)作文5

            國慶日是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、或其他有重大意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。雖然絕大部分國家都有類似的紀念日,但是由于復(fù)雜的政治關(guān)系,部分國家的`這一節(jié)日不能稱為國慶日,比如美國只有獨立日,而沒有國慶日,但是兩者意義相似,所以這里放在一起介紹。

            “國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載、中國封建時代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。

            1949年10月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

          尋夢小學(xué)作文6

            《尋夢環(huán)游記》是本感人的書,我已經(jīng)讀了好幾遍。此書的作者是李昂克里奇和阿德里安莫利納。我深深地被主人公小男孩米格的冒險精神所吸引。

            米格家族的人都是靠做鞋為生,但米格卻非常熱愛音樂,不久亡靈節(jié)到了,米格正在看家人的照片,米格的小狗丹丹忽然沖了過來,把米格曾曾爺爺?shù)娜艺掌o打碎了,米格跑到歌神德拉庫斯的塑像前,發(fā)現(xiàn)他的吉他和家人照片上的一樣,不知不覺,米格忽然來到了亡靈世界,那里的人們都是已經(jīng)逝去的骷髏人。米格碰到了一個人叫?送,因為他的靈壇上沒有照片,所以在亡靈節(jié)時不能與家人團聚,只有把他的照片放在靈壇上才可能團聚。他們便一起去找德拉庫斯……后來米格才知道?送胁攀亲约旱脑鵂敔。曾曾爺爺唯一的'愿望就是希望家人們能理解他,他是被歌神德拉庫斯給殺了的!曾曾爺爺讓米格彈奏《請記住我》給太奶奶聽,讓太奶奶記住曾曾爺爺。太奶奶回憶起來,給了米格曾曾爺爺?shù)男“霃堈掌颜掌澈,放在了靈壇上,第二年曾曾爺爺果然回來和家人們團聚。

            看了這本書,我感受到家人們都要相互理解,親人、親情才是最重要的。讀了這本書,讓我們永遠不要忘記:你的家人有多愛你!

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