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尋小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的尋小學(xué)作文，歡迎大家分享。
尋小學(xué)作文1
過了這么久，仍然可以記住這件心驚膽戰(zhàn)的事—尋狗。
這天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。烈日烘烤著大地，把大地變成了蒸籠。人們走在路上，冒著汗珠。因?yàn)樘珶崃耍覜Q定出去買棒冰，但是我不放心小狗，就一起把它帶了出去。它緊緊地跟著我，不時(shí)東看看西望望，似乎對外面的`一切都很好奇�？此o緊跟著我，我便放心地、大膽地往前走。走著走著，終于到達(dá)了目的地。我選好棒冰，付完錢，朝著后面叫道：“小白，走啦！”說完就吃著棒冰走了，突然感覺不對勁，回頭一看，小白失蹤了！這可怎么辦？爸爸媽媽會罵我的，我要快去找……此時(shí)，我心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
我隨即丟掉手中的棒冰，奔跑起來，滿臉急躁不安，表情有些凝重。大聲喊道：“小白，出來！回家了！”可四周靜得出奇，沒有一點(diǎn)聲響，只有暖風(fēng)拂過樹梢和我的急促的呼吸聲。終于我停下腳步，大口大口地呼吸著，“小白，小白！”我著急地扯開嗓門大喊。我記得都快要哭出來了，淚水已在眼眶中打滾�！靶“祝“�，出來吧�！蔽业拖骂^扯了扯衣角，眼淚不聽話地從眼眶中掉落到地上，又在烈日的烘烤下瞬間消失。汗水浸濕了衣服，但我完全顧不上這些了，又奔跑起來，左右來回?fù)u晃著頭，生怕漏看某個(gè)地方。
天漸漸暗了下來，我自悲自責(zé)地踢著地上的小石子。心里忐忑不安，怕被爸爸媽媽罵，回到家，我滿臉傷心地想向父母認(rèn)錯(cuò)，可是小白卻跑了過來，我一見激動地抱起它，對它小聲地說道：“太好了，你沒丟，真對不起……”眼淚又一次落了下來。
這次真得讓我十分難忘，讓我心驚膽戰(zhàn)。但是，幸好找到了，不然我可能會自責(zé)好久好久……
尋小學(xué)作文2
星期日下午，我穿著長袖衫，騎著自行車，迎著涼涼的秋風(fēng)，去尋找初秋的足跡。
一路上，陣陣清香撲鼻而來，原來，路旁的桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢！我深深地吸了口氣，不禁想起了外婆常為我做的，那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。于是，我小心翼翼地摘下幾簇，藏進(jìn)了衣袋。
帶著淡淡的清香，騎在靈范公路上。放眼望去，一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排，綠衣裳里已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉，仿佛樹叢里飛著幾只蝴蝶，好美！另一邊呢？則是古老的活化石——銀杏樹，它們穿著黃綠相間的'迷彩服，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，正精神抖擻地與對面的朋友樟樹招手致意呢！
不知不覺中，我騎到了爺爺?shù)挠衩椎�。迫不及待地沖進(jìn)“寶塔堆”里。啊，只見一根根插著“綠旗”的桿子上，一個(gè)個(gè)大而粗的玉米棒，裹著淡綠色的外衣，緊緊地依偎在桿上。我在那里東張西望，鎖定那些已經(jīng)成熟的玉米棒，樂滋滋地掰了一個(gè)又一個(gè)，滿足與快樂寫在臉上。
滿載而歸往回騎，池塘邊的幾棵柳樹正在秋風(fēng)中搖頭晃腦，好像在吟詠古詩！桔園里的那一只只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看著我呢！
我找到了秋，她在桂花枝頭綻放；她在樟樹、銀杏樹上舞蹈；她在玉米地、桔子園里盡情歡笑……
尋小學(xué)作文3
母親丁丁已經(jīng)不是一只年幼的小母雞了，她今年已經(jīng)三個(gè)月零五天了。這一天，對丁丁來說是不同尋常的一天，她擁有了自己的第一個(gè)蛋。她百般照顧，悉心呵護(hù)，生怕把她的第一個(gè)寶寶傷害到半分。但是，令她怎么也沒有想到的是，一個(gè)清晨，主人把這個(gè)蛋帶走了。
于是，丁丁踏上了尋找蛋的過程。
經(jīng)過多番打聽，原來她的蛋被賣到了城里。趁著天還沒亮，公雞還沒打鳴，她上了趕往城里的路。
它最先遇到了一位車夫，車夫看著這個(gè)大馬路上的母雞，心生邪念，想著把她捉回去可以賣個(gè)好價(jià)錢，于是問母雞，“你去哪兒呀？”母雞回答道：“我去城里找我的第一個(gè)蛋。”車夫一聽，趕緊說；“那來我們這里吧，我知道你的蛋在哪�！倍《⌒乓詾檎�，但是走到一半發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)不對勁，于是趕緊跑走了。
剛跑出車夫的'魔爪，還沒走幾步，就遇到了丁丁家族的天敵——狐貍，狐貍搖擺著他的尾巴，攔住了丁丁的去路。在問清楚了丁丁的去路之后，狐貍被丁丁的情誼深深感動了，于是她帶著丁丁在城里多番打聽，終于找到了主人賣雞蛋的地方。
主人對于丁丁的到來非常驚訝，當(dāng)他感受到丁丁強(qiáng)烈的情感，也拿出了那枚雞蛋，對丁丁說：“你是個(gè)好母親，希望你能把它好好撫養(yǎng)長大！”
最終，丁丁和她的蛋也回到了農(nóng)場，而她的事跡，也被狐貍廣為傳頌，成了勇敢和智慧的象征。
尋小學(xué)作文4
最近姐姐很煩躁，畫也不畫了，每天陰沉著一張臉，問她怎么了，也兇巴巴的。有時(shí)嘰里呱啦的對著我亂說一通，有時(shí)又對我愛搭不理的，她現(xiàn)在的脾氣一點(diǎn)就炸。姑姑說：“你還小，不懂，看，姐姐眼中的光芒暗了�！闭f罷，嘆了口氣，搖了搖頭，走開了。我雖然沒聽懂，但我想讓姐姐眼中的光芒亮起，我不想再看到她現(xiàn)在這么頹廢的樣子了，我絞盡腦汁想著點(diǎn)子，一個(gè)能讓姐姐開心的點(diǎn)子�？粗憬闳諠u消沉下去，我十分著急，無時(shí)無刻不在想著好點(diǎn)子。
中午，我偶然間聽到電視里一個(gè)節(jié)目在談?wù)摮跣倪@個(gè)話題，忽然發(fā)現(xiàn)這話和姑姑的.話太像了，原來姐姐忘記自己的初心是什么了，我必須幫姐姐找回初心。通過姑姑，我了解到姐姐畫畫的地方——學(xué)校的操場上。我急忙拉著姐姐趕去學(xué)校，一路上，我們誰也沒說話，到學(xué)校后，姐姐想說什么，卻被我打斷，我拉著她來到操場，說：“姐姐，我希望你找回最初的夢想�！苯憬憧粗�，鼻子和眼睛紅紅的。忽然，學(xué)校里熟悉的鈴聲響起，姐姐的眼淚像斷了線的珍珠。她慢慢蹲下來，抱著頭，哭得像個(gè)孩子，現(xiàn)在，她痛快的哭了一場，把這些天的難過、委屈、煩躁都哭了出來。我把背包里的畫本和筆輕輕遞給她，她抬起頭，借過畫本就開始畫。風(fēng)吹亂了她的發(fā)型，吹干她的淚痕。傍晚時(shí)分，她終于畫完了，瞌睡蟲一下就被我趕跑了，我看著她把畫撕下來，粘在墻上，她微笑著說：“從這里開始，到這里結(jié)束。我要換一個(gè)正經(jīng)的工作了�！蔽叶⒅难壑惺菍π率挛锏南蛲�，是畫畫的惜別，是如同星辰大海的光芒。我知道了，姐姐又要開始一場新的旅程了。我笑了，我大笑起來，笑聲回蕩在整個(gè)校園。
我明白了，永遠(yuǎn)不要丟棄初心，因?yàn)�，如果丟棄了，就很難找回它。
尋小學(xué)作文5
�。ㄒ唬�
第一天，我和媽媽在欣賞西湖的美景，忽然一個(gè)奇異的景物出現(xiàn)在我的眼前，把我吸引過去。它的前端像一個(gè)弓，但后面還有一個(gè)凹凸，和一個(gè)扳機(jī)，我一眼便看出這是古代有名的武器——弩。
我便下決心買它，媽媽一問價(jià)錢，人家說：“20元。”但是，媽媽覺得太貴了，便說：“劉好，這弩太貴了，我們到其它店買吧！”說著就把我拉走，繼續(xù)看西湖的美景。但，我一點(diǎn)也不想看景色了，一心就想著要弩。
（二）
第二天，我起得很早，跟媽媽找便宜的`弩。一路上，我連風(fēng)景都不看，一直在找弩，而且覺得什么都像弩。有的商店還算好，知道什么叫弩，但有的商店連弩都知不知道，反問道：“什么是弩�。俊本瓦@樣，我從早上找到晚上，還是一無所獲，只好掃興而歸。
�。ㄈ�
第三天，我使用了“激將法”，對媽媽說：“媽媽，我知道你舍不得買弩�！眿寢尲敝卮穑骸罢l說我舍不得的？今天，我就買給你看。”話音剛落，她便后悔了，但她已經(jīng)答應(yīng)我了，沒辦法再改口，只好硬著頭皮去幫我買。
哈哈，以前她都很警惕，沒想到，她也有百密一疏的時(shí)候�。�
最后我拿到了我最心愛的弩，高興地又蹦又跳。
這次我在西湖的收獲真大！買到了一把比西湖美景更吸引我的弩。
尋小學(xué)作文6
“詹薇,雞飛下去了�！毙∫淘跇窍麓舐暯兄Ｊ裁�，正在吃晚飯的我呆住了，不知如何是好，這可是5只雞中唯一的母雞,會生很多蛋,而且與我有很深厚的感情……我稍定了定神后,扔下碗筷,急忙跑下樓,打開門沖了出去，可四周空蕩蕩,不見雞的蹤影。怎么辦呢?
這時(shí)，小姨也跟了出來，她四處“打聽”雞的下落：看門的大伯?dāng)[擺手，工地上的工人搖搖頭，可這么暗的地方怎么找呀？我再一次犯難了。我們向工人借來了手電筒，在這片還沒有建好的'房子里找啊找，借著手電筒的微弱的亮光，深一腳，淺一腳地滿是磚塊瓦礫的工地上踩著，我們把每個(gè)角落都仔細(xì)地找了個(gè)遍。找了好久，我的腳開始有點(diǎn)酸痛了，可始終不見雞的影子。唉，沒辦法，只好叫附近的人幫我們留意一下,然后沮喪的回到廠里。我把事情的經(jīng)過向大家說了一番，奶奶和弟弟決定和我們繼續(xù)去找。一路上，弟弟帶著哭腔叫著：“雞寶寶，快出來，快出來……”,我們一直找到8點(diǎn)前后，還是沒有見著雞。
時(shí)間很遲該回家了，可奶奶還是沒有放棄，繼續(xù)呼叫著雞寶寶的名字……，可能是雞寶寶被我們的真誠與愛心感動了,竟從一片垃圾堆里跑出來了，朝我們“咯咯咯, 咯咯咯”歡叫著，似乎它也正在找我們似的。
哈哈，這下我們可高興啦，弟弟抱著雞寶寶，摸了有摸,就像一對久違重逢的朋友似的，雞寶寶扇動著自己的翅膀，似乎也在述說著自己的情感……
尋小學(xué)作文7
在一個(gè)早晨天氣格外的好，涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我?guī)嫌陚悖グ菰L一位隱居在山的老朋友。此刻，我的心情特別愉快。
我進(jìn)入了一條林蔭小道，小道的兩旁古木參天，天上的陽光透過樹葉和樹葉之間的縫隙照在地面，讓人感覺非常出色。在樹的一旁長滿了雜草和五顏六色的`鮮花，紅的、黃的、藍(lán)的。數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)許多小蜜蜂和小蝴蝶飛了過來，小蜜蜂勤勞地采著蜜，小蝴蝶亂花中翩翩起舞，遠(yuǎn)處傳來了潺潺的流水聲。我心想，我這老朋友還真會選地方，居然還找了個(gè)世外桃源。
我來到一顆古松下，見到了一位童子，那童子身穿綠色的衣服，腰間系了一條的紅色的帶子，頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻，手里拿著根不粗不細(xì)的小棒，蹲在地上寫字。我走上前去，輕輕拍了拍童子的肩膀，問道：“這位童子請問你知道這兒有一位隱居在山的人嗎？”
童子站了起來，恭恭敬敬地向我問了個(gè)好：“他就是我?guī)煾担垎柲阏椅規(guī)煾涤惺裁词聠�？�?/p>
“我是他的老朋友，這次特別上山來拜訪他�！蔽腋吲d地問：“你師傅在家嗎？”
童子搖了搖頭回答道：“這位老先生你來得真不巧，我?guī)煾挡伤幦チ�。要不你先在這等等，師傅回來了我再告訴你�！�
“哦，這樣啊，那請問你知道你的師傅到哪兒采藥去了嗎？”我有點(diǎn)失望地問道。
童子又撓撓頭說：“就在這座山中�！�
我心想，我總不能白走一趟山路吧。便不甘心地繼續(xù)問：“哪具體在哪個(gè)位置呢？”
童子想了大半天：“你看，這山那么高，那么大，而且又云霧彌漫，我也不知道師傅到哪了？”
這下我徹底失望了。
尋小學(xué)作文8
又要到姨媽家去了，我心里挺高興的，因?yàn)橐虌尲矣兄豢蓯鄣男∝�，這只小貓機(jī)靈活潑可愛，是那種最討人喜歡的那種。我愛死了！
進(jìn)入姨媽家說聲姨媽好，眼珠子便開始搜索著我那只可愛的小貓，誰料哪兒都看不到它的身影。難道叮當(dāng)要跟我玩捉迷藏，呵呵，還別有風(fēng)味嘛！姨媽似乎看出了我的'心意，對我說：“小貓前幾天跑出去，后來也沒回來，找也找不到，恐怕是被別人帶回家或給宰了吃了吧�！蔽衣牭胶竺姘刖湓�，心里有幾分寒意，回想起了自己可愛的小弟也就是這樣離去了。哎呀！不會這么恐怖吧，��！叮當(dāng)你別死呀，別離開我呀！我再一次感受到了離別的痛苦，讓我的心再一次的受到了傷害。我跟媽媽申請下去找叮當(dāng)，于是就展開了一場轟轟烈烈的尋貓記。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)，喵，喵�？斐鰜�，叮當(dāng)，叮當(dāng)”不管我怎么的叫叮當(dāng)也沒有出現(xiàn)在我的面前，搞得我心情郁悶到了極點(diǎn)。天好黑呀！我有點(diǎn)兒害怕了，怕壞人出現(xiàn)，不過我要拼了！三十六計(jì)，走為上策。見到壞人就跑嘛！簡單！啊……不會不會……有……鬼吧！我的媽呀！救命呀！不要緊的人怕鬼三分，鬼怕人七分嘛，況且世界上可能沒有鬼呀！呵呵，這只是我在自我安慰而已，其實(shí)心里根本就害怕嘛！這叫做口是心非，呵呵。我又繼續(xù)尋找叮當(dāng)。“叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)……”我用了千奇百怪的聲音叫叮當(dāng)，可是叮當(dāng)并沒有出現(xiàn)。突然，草叢那兒傳出了幾聲的聲響，我想一定是叮當(dāng)吧。
于是我走了過去，翻開草叢。救……命…
尋小學(xué)作文9
今天爸爸休息，決定帶全家到野外游玩。對爸爸這個(gè)英明的決定，我雙手贊成。爺爺開著車向目的地出發(fā)，全家人在車?yán)镎勑︼L(fēng)生，一路上，灑下我們的歡聲笑語。
車剛停，我就地跳下車。綠草如茵，繁花似錦，鳥兒啾啾，蟲兒呢喃，好一幅春光圖��！不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小竹林引起了我的注意，會不會有春筍？帶著這份好奇我鉆進(jìn)了竹林。剛進(jìn)竹林，立刻感到陰涼無比，我抬頭仰望，只見根根翠竹筆直向上，仿佛一個(gè)個(gè)立正的士兵。無數(shù)的`綠葉挨在一起，像撐起了巨大的傘。細(xì)長細(xì)長的葉子青翠欲滴，正隨著風(fēng)兒輕輕搖動，是在沙沙細(xì)語？還是在歡迎前來尋筍的我？
想到尋筍，我立刻低頭看去，不由一陣驚喜：地上果然有幾根細(xì)細(xì)的春筍。我快步走到春筍跟前仔細(xì)地看了起來。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。聽說春筍長提極快，一節(jié)一節(jié)直向上伸，要不了多長時(shí)間，就會長成為一根小竹子。我伸出手，剛要把春筍拔出來帶給爸爸媽媽看看，可轉(zhuǎn)念一想：算了，還是讓春筍長大成竹吧，讓春筍長得高高的，也來看看為美麗的世界。我摸著春筍，在心里默默地說：“春筍，但愿你們能在陽光中歡笑，在春雨里成長�！�
竹林外傳來了家人的歡笑聲，這笑聲感染了我，也似乎感染了這片竹林，聽！沙沙沙——笑得多歡�。�
尋小學(xué)作文10
一日，詩人賈島因事業(yè)不順，想起了隱居在松林的隱者，便千里迢迢去找隱者求教。
清晨，賈島早早地起身，前往隱者居住的小屋。陽光透過樹林散落斑駁的靜影，清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。雨后的春筍從泥土里鉆出了小腦袋，景色甚美。賈島根據(jù)地圖上顯示出的那彎彎曲曲的小路，步行上了山，找到了隱者居住的小屋。
“汪汪汪”，賈島剛到小屋，就聽見了小狗的叫聲。緊接著，出現(xiàn)了一直毛茸茸的黃色的小狗，這可把賈島嚇了一跳。童子也聽見了小狗的叫聲，連忙趕來，發(fā)現(xiàn)是一位陌生男子，便細(xì)細(xì)觀察起來。只見賈島面目清秀，文質(zhì)彬彬，像一個(gè)學(xué)識淵博的書生，可能是由于被小狗驚嚇的.緣故，清秀的臉上多了一分恐懼。童子見了，連忙說道：“對不起，先生，把您嚇著了！”賈島一見童子，便上下打量了一番，只見童子天真無邪，細(xì)細(xì)的眉毛，櫻桃小嘴，臉蛋白里透紅。賈島捋了捋胡子，說道：“沒關(guān)系。”童子見賈島沒事了，便問道：“請問您到這兒來找誰呢？”賈島答道：“我姓賈名島，字閬仙，到這兒是來找隱者的�！薄芭叮�?guī)煾邓ゲ伤幜��！薄澳敲此侨ズ翁幉伤幜耍俊薄斑觯褪悄亲�。”童子指了指前面的那座山說道。“究竟何處？是山腳、山腰、還是山頂？”“這……我也不太清楚，因?yàn)樵铺盍耍艺也坏綆煾档木唧w位置�！薄芭叮莿跓┩恿�，我還是改天再來吧！”
見賈島一臉失望的表情，童子也束手無策，只能由賈島漸漸離去。離別時(shí)分，賈島吟詩一首：“松下問童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處�！�
尋小學(xué)作文11
尋隱者不遇
�。ㄌ疲┵Z島
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
賈島與一位采藥人是好朋友，他們經(jīng)常在一起研究草藥。
一年春天，樹上長著新芽，小河蘇醒了。賈島在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一種草，不知叫什么，作用又是什么? 于是，他打算去請教采藥人。因?yàn)椴伤幦说?住處在半山腰上，于是賈島找了根木棍當(dāng)?shù)巧秸�，一路上翻山越嶺。如果渴了就找條小河，用手捧著水喝；如果餓了，就找些野果充饑；如果累了，就用葉子鋪條“毯子”來坐......
歷經(jīng)千辛萬苦，終于到了。他敲了敲門，一名童子走了出來，說道：“這位施主，您找誰？”“我找你們師父”賈島回答�！拔覀儙煾覆伤幦チ�。”童子說完后正準(zhǔn)備回去。賈島攔住他，又問道：“他去哪兒踩采藥去了？”童子一聽，撿起門口松樹掉下的松果，說道：“比如我們在塔中間，我?guī)煾妇驮诟浇��？稍铺窳耍也恢浪木唧w位置�！�
賈島一聽，愣住了，說：“那我豈不是白跑了？”“這位施主，您一定是來問這株草的吧？”童子看了看賈島手中的草，繼續(xù)說道：“這是春嫩草，無毒，是一種涼性藥材�！�
賈島以后凡是想到此事，就念叨著：“雖然沒有見到王師父（采藥人），可卻依然知道了答案，真可謂功夫不負(fù)有心人��！”
尋小學(xué)作文12
說到家鄉(xiāng)名吃，我們湖北的油燜大蝦那可是一絕呀！
油燜大蝦好吃，卻不好做，要不怎么說是名品呢？讓我們先來看看它是怎么烹制的吧！先把大蝦洗凈，下鍋，然后放入鹽、料酒、醬油，尤其是提味的辣椒、花椒，一定要放足；燜一小會兒后再倒入一聽啤酒，接著燜。待到香味撲鼻，一盤賺人口水的油燜大蝦就可上桌了。
咱先別說味道，光是看這扮相就讓人垂涎三尺：棗紅色的大蝦整齊地排列著，撲鼻的'香料和白色的蒜瓣點(diǎn)綴其間，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小蔥末優(yōu)雅地躺在紅彤彤的油湯里，再聞一聞，哇，香！
還愣啥呢？開吃！把蝦頭和蝦身掰開時(shí)，紅色的油汁立刻就爆了出來，要么流在手上，要么就濺在臉上，好像皮膚也喜歡這美味似的。當(dāng)把油燜大蝦放進(jìn)嘴里時(shí)，怎一個(gè)“爽”字了得。吮吸一口，那感覺就像蝦汁在我的舌尖上跳舞，再吮吸一口，那感覺就像一股暖流流進(jìn)我的身體，滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞，全身都麻透了！再夾起一只，剝開蝦殼，白里透紅的蝦肉露了出來，狠狠地一口咬下去，鮮嫩油滑！嚼了一會兒，舌頭也被陶醉了。我狼吞虎咽地吃起來，大蝦一只只滑溜溜地鉆進(jìn)了我肚里。嗯哼，不過癮，再來一只……
當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕岩淮蟊P油燜大蝦消滅后，打個(gè)飽嗝，只想說四個(gè)字：“超辣超爽！”
尋小學(xué)作文13
《千與千尋》，用普通的眼光去看它，只不過是一個(gè)翻版“愛麗絲夢游仙境”，只不過千尋沒夢游。千尋“走錯(cuò)了路”，這在各種傳奇故事里是一種很普通的情節(jié)。
水藍(lán)色的天真基調(diào)，主人公還不過是個(gè)10歲的小女孩，團(tuán)子臉，走路還會一蹦一跳。廢棄的游樂場一到晚上便成了各方神明的休息地，千尋和爸爸、媽媽闖入了這個(gè)世界，爸爸、媽媽因?yàn)樨澇�，吃掉了供給神明的食物，結(jié)果變成了兩頭掛著口水的豬。千尋害怕的要死，慌慌張張東跑西跑，跑進(jìn)了湯屋，遇到了一條白龍，白龍給她吃了一種不會變得透明的藥，從此，在湯屋開始了她女仆生涯，影片中無論是她在澡堂里努力工作的身影，還是笨手笨腳拉吊繩掉進(jìn)浴缸里的情節(jié)，都讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)千尋，在笑聲聲中被感動著。千尋還很有愛心，在無臉男一個(gè)人站在窗口淋雨時(shí)，只有千尋一個(gè)人會問一句：“你不要緊吧！”，千尋可以不費(fèi)吹灰之力與那些神怪交上朋友，她只為了能找回自己的名字和救出自己的爸爸、媽媽。變身小千的千尋，在經(jīng)歷一層層試煉后收獲了成長，比原來那個(gè)愛撒嬌又愛哭鼻子的.女孩更多了一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。堅(jiān)強(qiáng)是千尋活在那個(gè)走錯(cuò)世界里的唯一資本。
注定是要回到原來的世界中來的吧，千尋最終還是離開了“走錯(cuò)的路”。返回了人類。千與千尋，乍一看，是兩個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)人的化身，成長就是一場一個(gè)人和自己的戰(zhàn)爭，難道不是嗎？
尋小學(xué)作文14
唐朝有位著名的詩人，叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱，善于反復(fù)推敲，常常為推敲詩中的字眼茶飯不思。人稱“苦吟詩人”。
有一次，賈島去拜訪隱居在山林的朋友xxx。一路上賈島一邊趕路一邊欣賞這美景：四周的山巒連綿起伏，幾只蝴蝶正在草叢中翩翩起舞，一棵棵蒼翠挺拔的松樹好似一位位士兵。還有幾只可愛的小鳥在枝頭歡快地歌唱。潺潺的溪流清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。還有幾條小魚在自由自在的`游來游去。多美的景色啊，賈島情不自禁地贊嘆起來。
不知不覺中，賈島隱隱約約看見前面的松樹下有一間茅屋，便加快步伐走了過去。走到茅屋前，見門前有一位小孩正在玩耍，便問道：“請問，你認(rèn)識xxx嗎？”小童把賈島上下打量了一番，頑皮地說道：“當(dāng)然認(rèn)識啦，他是我的師父，請問你是？”“哦，我是他的朋友�！辟Z島高興地說，“你師父去哪兒了？”“我?guī)煾溉ド街胁伤幜��！毙⊥f道。賈島失望極了，但他抓住最后一絲希望說道：“他去哪座山上采藥了？我去找他！”“師父只告訴我他就在這座山中，云霧太濃，具體在什么地方我也不清楚�！辟Z島無奈地說：“等你師父回來，麻煩你告訴他說賈島曾來拜訪過他�！闭f完便轉(zhuǎn)身走了。
突然賈島詩興大發(fā)，長嘆一聲，吟誦道：松下問童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。
尋小學(xué)作文15
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的早晨，賈島早早地起了床，坐上馬車，不知不覺地駕車來到一片景色迷人的松林前，于是停下馬車，走了下來，來到松林前。只見松林郁郁蔥蔥，松樹長得高大挺拔，它們的枝干十分粗壯，伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。時(shí)不時(shí)還有幾只小松鼠在枝丫間玩耍、跳躍。
遠(yuǎn)處隱隱約約看見幾座小山。賈島沿著松林里的小路往林子里走。路上全是野花野草，賈島十分開心，心想：我今天終于可以見到人們常說的那位隱者了，我有很多問題要向他請教。他走著走著就來到一個(gè)茅屋前，茅屋前有一個(gè)小孩正在逗著一條狗，賈島連忙上前問：“小朋友，你認(rèn)識這位隱者的家在哪嗎？”
那小孩回答說：“認(rèn)識，他就是我?guī)煾�。�?/p>
太好了，賈島心想，于是接著問到：“那現(xiàn)在能叫你師傅出來嗎？”
“對不起，我?guī)煾邓仙讲伤幦チ恕！毙『⒒卮稹?/p>
賈島失望地?fù)u了搖頭說：“你知道你師傅在哪座山采藥嗎？”
“嗯，好像在這座山上。”小孩答道。
“哪他在這座山的哪里采藥呢？”賈島好像又有了一線希望，繼續(xù)問道。
“因?yàn)樯缴显旗F繚繞，所以我也不知道我?guī)煾翟谀牟伤帯！毙『⒋鸬馈?/p>
賈島十分失望，心想：我大老遠(yuǎn)跑來，居然沒見著。唉！他無可奈何地回去了。
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