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垃圾桶小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的垃圾桶小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾桶小學作文1
今天，該我們組值日了。我連早飯都顧不上吃，直接背上書包沖到樓下，買了一個清香爽口的雞蛋灌餅，邊吃邊走。剛吃完，就到了學校。一到教室，我和組長忙里忙外的干起來，一會兒掃地，一會兒掃衛(wèi)生區(qū)，一會兒倒垃圾桶......吁——，終于打掃完了，我長長出了一口氣，抹了一把汗，心想只需檢查一下便沒有我的事了。誰知，剛一出教室，我的嘴巴張成了“0”字形。你們猜怎么啦？垃圾桶沒了！我的心怦怦直跳，想到了垃圾桶有可能丟失的幾種原因：一、被收破爛順手牽羊拿走了，不會吧，再說被拿走也不可能，因為這是在校園里，外人是進不來的；二、扔了，聽這個理由，你的嘴也會張成“0”字形吧？別急，聽我慢慢敘述，可能是哪個值日生在倒垃圾時不小心松了手，連桶帶垃圾扔了下去，由于怕賠錢，所以就把這件事隱瞞了下來；三、有人正在去倒垃圾。想到后兩種情況，我便飛速沖到組員面前，裝出一副氣勢洶洶的樣子（沒辦法，為了讓他們道出實情），一個一個地問，結果問了大半天，都說不知道。難道垃圾桶長著腳自己跑了？真倒霉又要寫檢查又要賠錢，一幅幅“悲慘”的情景在我的`眼前閃過......我心里有一種忐忑不安的感覺，當我抱著一線希望再次去找時，驚喜的發(fā)現垃圾桶回來了！我便趕快詢問其他同學，由于我過于激動，說話速度很快，他們都沒聽明白我的意思。最后終于得出了答案，原來是組長讓其他班的同學去倒的。
噢！我懸著的心終于放下來了。
垃圾桶小學作文2
有一只圓錐形的透明的冰淇淋套殼散落在橙色的垃圾桶邊。那只殼上還殘留著白色的冰淇淋汁。顯然，這個東西被扔到這里的時間并不長。我心想：“那些人是不是太懶了，垃圾桶就在前面，偏偏扔在地上。再說了，現在下雨，別人要是不小心踩到，滑倒了怎么辦？真是的！”
仔細一看，這個套殼上面還有一些折痕。我心想：“一定是有人才踩到過了。我就說過嘛，好好的垃圾本來就該回到屬于自己的世界，偏偏扔到了不屬于它的地方。這樣不僅會引來蒼蠅，也可能會發(fā)生意外�。∵@種人真的`是太沒素質了，都不知道保護環(huán)境的重要性嗎？”我剛蹲下身想要去撿時，身旁的一個小女孩說道：“臟死了，臭死了。這種東西有什么好撿的�。∥覀儾欢际沁@樣嗎？吃完了冰淇淋就把包裝紙和套殼隨手一扔。再說了，這個套殼又離垃圾桶這么近，反正工作人員也會來清理的，又何必要多此一舉，弄臟了自己的手呢？”我沒有理睬她，心想：如果真如你所說的一樣，我們何必要號召大家保護環(huán)境呢？難道就全部交給清潔工來做？要真是這樣的話，那干什么還要發(fā)明垃圾桶呢？真的是莫名其妙。自己裝什么清高啊，以為自己是千金大小姐的手啊，這么一點小東西都不能碰，你的手是用豆腐做的�。∥依^續(xù)蹲下身，把那只透明的圓錐形的套殼扔進了橙色的垃圾桶中。
雖然手上還粘了一點白色的汁，很難受。但我為我自己所做的事而感到欣慰。
垃圾桶小學作文3
在我們的生活當中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子，桶的下面是用鐵做的長方體的形狀，上面是一個三角形的垃圾盒，還有一個小吸嘴，盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看，里面有一種垃圾處理器，是用來處理垃圾的機器。垃圾桶的顏色是黃色，非常漂亮，也很醒目，提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面，它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了！小吸嘴不僅有語音提示功能，提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置，同時還有把垃圾用強力吸進垃圾桶的功能。機器吸東西也很迅速，小的垃圾它自己就能吸起來，大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進桶以后就開始進入機器處理環(huán)節(jié)，可以循環(huán)利用的就裝入一個格子，有嚴重污染的`比如電池等等是有專門的處理器的，這樣就再也不用擔心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經過處理的垃圾還能變廢為寶呢！比如用過的紙張和報紙經過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等，能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。
有了這個多功能垃圾桶，地球上的資源就能減少浪費，也會減經自然災害帶給我們的災難，我知道，我只有想法是遠遠不夠的，我還需要現在努力學習，用所學到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想！
垃圾桶小學作文4
我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來到學校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說：真臟��！小胖，你應該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭，說：值日生會掃掉的。再說了，你怎么不去撿起來呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉頭一看，來及同理有大小不同的紙團疊在一起。噢！原來里面的紙團都是小明的`杰作啊！
小剛正在玩弄著一團紙團。他走到講臺面前，把握著紙團的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來，往垃圾桶里一扔。不過，垃圾桶已經滿了，自然是放不進去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團孤零零的紙團呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說：不要去，不要去，值日生會清理掉的。而且老遠就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點了點頭，和小紅去玩了。
老師發(fā)現了，批評了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎？同學們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。
垃圾桶小學作文5
我家有一個活的“垃圾桶”，他常常戴著一副眼睛，臉上的表情總是那么嚴肅。我家的這個“垃圾桶”就是我敬愛的爸爸。
你們看到我用“垃圾桶”來形容我爸爸是不是覺得我在嘲笑他呢？其實我是在表揚他，讓我告訴你們幾件有關他的“垃圾桶”事情吧。
我一直很挑食，每一次吃到我不想吃的東西都會挑出來，爸爸看到就會批評我，說不能挑食，什么食物都應該吃一點。爸爸每次批評完后就重夾我不喜歡的'菜，非要我吃一點，但我吃一兩口就不吃了，爸爸實在拿我沒辦法，只好自己把我吃剩的菜吃完。
記得有一次，爸爸很晚下班回來，讓媽媽把留給他的骨頭湯幫他用來煮面吃，煮好后爸爸讓我也吃一點，我把骨頭里的肉吃掉了，只把骨頭留給爸爸吃�？墒俏铱吹桨职殖怨穷^也吃得津津有味，我不禁也留口水了，我夾起一塊骨頭往嘴里送，差點咬掉了一顆冤枉的牙齒。
因為爸爸知道我和媽媽都喜歡吃麥當勞，所以會打包回來吃，但他從來不會自己先吃，總是等我們吃夠才吃，爸爸還把我剝出來那層辣的皮和骨頭吃了。我問爸爸為什么不一起吃？爸爸說：“我最疼愛你們呀，肯定把好吃的給你們吃�！卑职终婧�!
還有一次，我們一家和叔叔一家一起吃火鍋，弟弟把不喜歡的菜給叔叔吃。當爸爸把火鍋里面的食物撈給我和媽媽時，我總是把不想吃的菜放進爸爸的碗里，叔叔笑著對爸爸說：“他們都把我們當成垃圾桶了�！眿寢屌牧伺陌职终f：“每個家庭肯定都要有一個這樣的“垃圾桶”，那樣才不會浪費食物呀�！�
你們看，我家這個”垃圾桶”多愛惜食物呀，我要好好向爸爸學習!
垃圾桶小學作文6
時光飛逝，轉眼到了20xx年，我已經成為了鼎鼎大名的發(fā)明家了，我看了一下手表，哎呀！已經九點了，我的新產品分享會馬上就要開始了，我可要馬上過去了。
分享會在九點二十分準時開始了。我剛一走上臺，立刻響起了熱烈的掌聲，等到掌聲平息下來之后，我開始了發(fā)言：“大家好，今天，我給大家分享的新產品是分類垃圾桶。先看看它的樣子，“水靈靈”的大眼睛，可以發(fā)出紅外線，掃描垃圾并把它撿起來，而它的鼻子比狗的嗅覺還要高出無數倍！嘴巴用來吃垃圾的，它也需要呼吸，它只呼吸二氧化碳，卻排出氧氣。它還會說話，假如你丟了垃圾，它就會對你說：“請你氫把垃圾撿起來！”如果你照做，它會說：“謝謝合作！”如果你不做，它就會用體內的遠程報告，報告給衛(wèi)生局，會影響你的征信。
你只要把垃圾扔進它的嘴里，它就可以分辨出可回收和不可回收垃圾，可回收垃圾從它伸向地下的`管道進去，管道接著回收站。不可回收垃圾經過垃圾桶的“大牙”咬成沫，又進入另一個管道，那個管道連著土壤，去給花草當養(yǎng)料。它還可以分辨有害垃圾，如果把電池放到垃圾桶里，垃圾桶就可以用光的能量給電池重新充電，然后把充完電的“新”電池出桶，落在大盒子里。”
介紹完后，我找了一名觀眾上臺，他把一個香蕉皮扔進了垃圾桶，它馬上通過紅外線掃描儀，把它分類到了不可回收垃圾，臺下又響起了一陣如潮水般的掌聲。
我的發(fā)明被世界公認為是最佳貢獻獎，我說：”只要對社會有益，我就心滿意足了！”
垃圾桶小學作文7
垃圾桶，誰家都有，誰都認識。而我家的垃圾桶卻與眾不同，可謂天下無雙。它的外形和普通的'垃圾桶沒什么兩樣，可它真桶不露相，露相嚇死人。如若不信，那就聽我細細道來。
一天早上，我發(fā)現家門前無緣無故地擺放著一個垃圾桶。這就奇怪了，媽媽問遍鄰居這個垃圾桶是誰的，可鄰居都說不是他們的。也許是另有其人，把不用的垃圾桶扔在我家門前了吧。由于我家的垃圾桶壞了，因此媽媽就用上了這個垃圾桶。這件事，我們就沒再去追究了。
可它來我家的第一天，我們就吃驚地發(fā)現這個垃圾桶有一個特異功能：把垃圾倒進去的時候，不到一分鐘的時間，垃圾竟不翼而飛了。真是太令人不可思議了！這到底是什么垃圾桶呢？倒進去的垃圾到哪里去了呢？
經過科學家們用“黑暗探險機”來測試，得出結論：這些垃圾到了另一個星球上——原來這個垃圾桶還是個太空隧道呢！這真讓人驚詫呀！我家居然撿到一個“寶貝”，太令人興奮了。
于是，我們想了一個好辦法：送人去到另一個星球旅游。我們就開了一家“穿越時空”旅游公司，讓地球上每一個人都有機會到那里去探索其中的奧秘，一起尋找外星人的足跡。不久，生意便紅火了，那可要感謝垃圾桶��！
但是，那些從太空隧道踏上另一個星球的人，能不能回來呢？科學家們也難以猜測。那么，在這里，讓我們一起祝福他們能平安歸來，與我們一起分享探索其他星球后的收獲吧！
垃圾桶小學作文8
上一周老師帶領我們學習了“為什么不反過來試試”這篇課文。我是多么的羨慕布斯呀，我也多么想發(fā)明一個能為人們減輕倒垃圾負擔的機器呀。放學回家后，我就仔細觀察，認真的研究，經過無數次反復試驗，一個機器人就誕生了。
垃圾機器人，不是真正的“垃圾”機器人，可說是“垃圾”中的“垃圾”！因為它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出來的可不一定是垃圾，我就跟你講講吧。
這種垃圾機器人啊，有一張?zhí)卮蟮淖欤眢w是銅做的，頭上有根天線，可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉的，身體則有些“百孔千瘡”。因為，每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的`工具。它的腳也可以變，變成滑輪，變成支架，這就是未來的環(huán)保機器人。
平時，它會滾動著滑輪，在城市里巡邏，頭上的天線，能感應到哪里有垃圾，機器人立即前往。用掃帚掃凈，或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的，它會用水沖刷，然后用砂紙刮掉。
特別是面積大的骯臟的湖，他會像打魚似的用網將垃圾撈起。當然，它的腳還會變成支架，走進水里檢查一遍。如果水還是渾濁的，它便張開大嘴，用勁一吸，湖水全被吸進去了，排出來的全是清澈的水。最后還放一個“屁”，呵呵，還挺香的！
我發(fā)明的機器人你覺得怎么樣？不愛干凈的你，買一個回去當保姆吧！
垃圾桶小學作文9
“雅琦，快把垃圾袋拎出去�！闭诟阈l(wèi)生的媽媽又在叫我了。看書看得入迷的我，不得不放下手中的書。哎，天天都要扔垃圾，真煩！我拎著一大袋垃圾，一邊下樓一邊想，我一定要發(fā)明一種神奇的垃圾桶。
這種垃圾桶放在廚房里、客廳里，無論你扔進多少垃圾，都不會滿出來，也不會散發(fā)出難聞的臭氣。垃圾桶上面有一個花盆，花盆里可以種各種各樣的花草。垃圾桶里的垃圾會變成養(yǎng)料，源源不斷地提供給花草。這樣，人們就不用外出倒垃圾了，種著的花草又可以美化環(huán)境、清新空氣。
這種垃圾桶放在大街上，只要人們扔進垃圾，垃圾桶就會講一個笑話，讓人們開心一笑，這樣，人們就不會亂扔垃圾了。這種神奇的垃圾桶會主動吸收灰塵和落葉，還會主動地去拔路邊花壇里的野草，再轉化成養(yǎng)料輸送給花壇里的`花草樹木。
這種垃圾桶放在教室里，它就像值日生一樣，每天會主動打掃教室，會擦窗臺桌椅，還會不斷地提醒同學們不要亂扔廢紙。只要同學們把廢紙扔進桶里，它就會吐出一張可以寫字的白紙。一張廢紙可以換一張有用的紙，同學們就肯定不會亂扔廢紙了。
這種垃圾桶，可大可小，可以根據需要變成各種各樣的形狀。如果把它放在工廠的煙囪口或汽車的排氣管上，有毒氣體就乖乖地變成人們所需的氧氣；如果把它放在污水管出口，那污水就立即變成清澈甘甜的凈水。有了這種神奇的垃圾桶，小鳥就不會在濃煙里四處亂飛，小魚就不會在污水里沉睡，我們的生活也會變得更美好了。
垃圾桶小學作文10
垃圾桶呈橘黃色的，它散發(fā)出的臭味讓人不得不捂上鼻子，只見垃圾箱的側面裂開了一條縫隙，里面的垃圾立即就鼓了出來，顯然這個垃圾桶是被撐破的.，垃圾桶的蓋子是緊蓋著的，上面的螺絲顯然已經松動，一些小蟲子正在上面爬動著，蒼蠅懸浮在它上空不停地盤旋著，很不安靜，不停地嗡嗡地叫著，特別的煩心。真想一巴掌把它們打死，我立即向它們一巴掌揮舞過去，可我一不小心一下子踩到了水坑里，由于用力過度，我的手臂有點抽筋，而飛濺起來的水花弄濕了我的褲腳，看上去非常的臟，很不舒服，我趕緊用手把它擦干。而在這個垃圾桶邊上角落里，正有些螞蟻正在光顧此地，從這里來拿去食物，而蜘蛛在此時守株待兔，等待著它的美食。從而使這個地方顯得十分臟和惡心。也非常的臟和臭。
在垃圾桶的邊上有許多黑色的垃圾袋散亂地堆放著。在今天的陰雨天氣里，上面積滿了雨水，看上去有一點反光，在它的周圍，你會不經意看到有小老鼠在流竄，附近偶爾還能聽到幾聲野貓的嚎叫聲。小雨還在淅淅瀝瀝下著，來來往往的人匆匆路過這里無暇顧及此地。這就是垃圾桶的世界。
雖然這是只是一個垃圾桶的世界，但這里環(huán)境實在讓人都令人作嘔，希望有關部門能關注這一個小小的角落，把它整理的干凈，整齊些。俗話說得好：從小環(huán)境看大社會。我認為他們應該好好學習這句話。
垃圾桶小學作文11
我們的校園之所以這么美麗，是因為陳校長和一些辛苦的阿姨勞動創(chuàng)造出來的，眼看陳校長的頭發(fā)白的越來越多，以及清潔阿姨的辛苦。我特別想發(fā)明一個特殊的垃圾桶，他的外形像一只機器貓，是全自動智能型垃圾桶，每時每刻提醒著我們做一個愛清潔的好學生。
他的.眼睛一只是紅的，另一只是綠的，每當有人亂扔垃圾時就會發(fā)出紅色的警報，然后他就會用機器手撿起地上的垃圾，當作能量；再拿出一個筆記本，把你的名字記上。每位同學有三次機會不被記，一旦超過三次機會，他就會開啟奇特的發(fā)送短信模式，把短信發(fā)給老師和家長，叫他們好好教育孩子，要愛護清潔，不要再發(fā)生類似的不文明行為。
在污水橫流的地方，環(huán)保垃圾桶的用處就更大了。把它放在離污水較近的地方，垃圾桶背后就會自動長出一條管子，吸進污水，哪些污水頓時像被施了魔法一樣，一下子變成了干凈水，人們再也聞不到那股臭臭的味道了。
自從有了環(huán)保垃圾桶，學校、足球場、旅游樂場、、、、、、人們每時每刻都在使用它們；看，路上綠樹成蔭，鮮花盛開。再也看不見到處的垃圾、亂飛的蚊子、蒼蠅，再也聞不到刺鼻的臭味了，人們再也不用捂著鼻子和皺著眉頭走路了。
雖然這只是我的幻想，但是我一定要好好學習各個科目，要讓我這個夢想變成現實。
垃圾桶小學作文12
“兒子，我現在很忙，幫我倒一下垃圾。”哎，一大早，媽媽就讓我做最臟最臭的活——倒垃圾。我極不情愿地拿起垃圾袋，走向小區(qū)的垃圾桶旁。咦，這垃圾桶臭死啦！還好我是練過籃球的`，我舉起垃圾袋，剛想扔出去，卻又想到萬一扔歪了怎么辦。算了，我再次舉起垃圾袋扔了過去，隨著一條漂亮的弧線劃過，垃圾袋“嘩啦”一聲掉在地上。
呀，糟了糟了。看著一地的垃圾——西瓜皮、爛蘋果……我不知所措。剛想溜之大吉，一個小妹妹在后面捂著鼻子說：“大哥哥，這垃圾是不是你扔的？我看見了。”我的腦袋瓜飛速運轉，慢悠悠地轉過身對小妹妹說：“小妹妹，你剛剛看錯了。我扔得是紙飛機，不是垃圾。而且哥哥品質這么好怎么會亂扔垃圾呢？”說完，我給了小妹妹一顆糖�！拔义e怪哥哥了�！毙∶妹酶吲d地走了。我的心怦怦直跳，天吶，差點就被看穿了。我趕緊回家。
第二天，我再次經過垃圾桶旁，聞了聞垃圾桶更臭了。中午回家垃圾比早上更臭了。我心里暗暗叫苦：清潔工快點來吧，我再也不犯同樣的錯誤了。晚上，我看到垃圾桶前有個標語“保護環(huán)境，人人有責”。我看了后悔莫及，趕緊拿來掃帚把垃圾掃干凈。
從此，我再也沒有放同樣的錯誤，就算忍不住要扔，看到標語就會想起那天的事。
垃圾桶小學作文13
垃圾箱是眾人皆知的、最常用的生活用品，然而你可知道，我們家的“食物垃圾箱”是怎么樣的嗎？他有鼻子，嘴巴，耳朵等等人有的`器官，你說是什么？good，你對了，他就是我的爸爸。為什么他是垃圾箱？這種話還要從每天的吃飯說起。
每天吃飯，我們家的菜樣多種多樣，有白菜、雞肉、湯等等有營養(yǎng)的食物，可每次吃完飯菜都會剩一大堆，怎么辦？扔掉豈不浪費？所以，每次爸爸都光明正大的站出來說：“不怕，有我在，保準吃完。”說完話，便吃了起來，過了幾分鐘，回來看餐桌，嘿，沒菜了，簡直是像煙霧一樣消失了，我豎起大拇指贊嘆：“不愧是我爸爸，這么厲害�！毙睦飬s想：“爸爸是個大大的食物垃圾箱�！辈磺桑覍懺诹巳沼浬�，又被爸爸看了，我本以為他會罵我，可他反而笑著說：“‘食物垃圾箱’，不錯呀!”從此，我們都叫我爸爸是一個“食物垃圾箱”了。
自從爸爸有了“食物垃圾箱”之名，吃飯越來越快，吃的越來越多了，每當我們說吃的太快了，他就常說道：“我是‘食物垃圾箱’，應該要像個垃圾箱，對不對。”
看來，我給他取得“食物垃圾箱”之名挺有用的，你們說不對嗎？反正，怎么說都不怕，就怕我爸爸一時改變了主意，說我給他取了個“食物垃圾箱”之名呀。
垃圾桶小學作文14
“大家好，我是可回收垃圾桶，可以收報紙，我是不可回收垃圾桶，可以收西瓜皮，我廚余垃圾，可以回收剩飯剩菜，我是有害垃圾，可以回收電池”是誰？原來是垃圾桶四兄弟，它們?yōu)槲覀兠利悳刂葑龀隽司薮蟮呢暙I，但它們并不友好，天天爭吵著，爭吵著誰做出的貢獻最大。
我們人類每天產生約一噸的垃圾，但是有很多人不會垃圾分類，隨便丟了就走，于是，有很多國家都開始了一個垃圾分類活動，只要把垃圾認真分類，就會得到所得的積分，等你得到足夠的積分后，你就可以去換大米、油等等的生活用品，還有些人用廣場舞大媽，一個一個接班把垃圾分類一邊跳一邊唱，讓其他人知道要垃圾分類，然后把這些垃圾放進垃圾桶四兄弟的無敵大嘴里，它們常常會問過來的垃圾。你告訴我們，我們四個中誰最厲害，那垃圾當然答不出來。
一天，來了一位報紙爺爺，四兄弟就問報紙爺爺：“老人家，我們想問問你，我們四個誰對溫州最有貢獻？”報紙爺爺說：“你們四個都有為溫州做出貢獻，你，回收了大量可回收的，使東西循環(huán)利用；你，回收了不能循環(huán)利用的，這樣能使環(huán)境更好；你，能幫助剩下的飯菜找到家，也很好；你，回收的'電池，保護了地球，也很棒，我希望，你們不要再吵，而是繼續(xù)做自己該做的�！�
于是，每當有小孩要投垃圾時，正確的垃圾桶就會告訴他（她），“投我這里”，小孩就會乖乖的投進去，溫州就越來越美麗，所有人都贊嘆這垃圾桶四兄弟，垃圾桶四兄弟也十分開心。
小朋友們，你們知道垃圾分類了嗎？以后，我們一定要這樣做，使我們的溫州更美麗，更整潔。
垃圾桶小學作文15
一個星期天的下午，我正在家看動畫片，當我正陶醉在動畫故事里的情節(jié)中時，耳邊卻傳來了媽媽的聲音，“格格，去把廚房的垃圾倒掉吧!”我慌忙的站起來走向廚房，心想我要用最快的速度倒完垃圾，才好接著看剛才的動畫片。
我走向廚房彎下腰準備提起垃圾袋時，一股很臭的.味道撲鼻而來!我連忙對垃圾桶猛噴了一陣空氣清新劑，臭味才慢慢的散開，這時，我捏住鼻子，及不情愿的提起垃圾袋向樓下走去。我走近垃圾坑時，那場面簡直讓我嚇一跳，只見大大小小的蚊蟲在垃圾坑爬來爬去，半空中還有許多蒼蠅，飛來飛去嗡嗡的叫個不停，讓人嘔吐的臭味使人不敢靠近。
回到家里后，老是感覺還有垃圾的臭味在身上。我嘀咕著：“希望媽媽以后再別讓我倒垃圾了!”我想垃圾對人的身體有害嗎？帶著這個疑問我不由自主的打開了電腦，在網上查到了這方面的資料上面寫著：垃圾含有病源微生物，在雨水的作用下，它們被帶入水中，會造成地表水或地下水嚴重污染，影響水生物的生存和水資源的利用，細小的固體廢物會隨風飛揚加重大氣污染，在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孳生，有大量氧、硫化物等有害氣體向空氣釋放，其中個含有多種致癌畸物……
當我看到這些資料時，我驚呆了，原來這些臭熏熏的垃圾對人類有這么大的傷害，我急忙叫來爸爸媽媽，把這些資料一邊翻給他們看，一邊提醒他們，我們家以后要改變處理垃圾的習慣，我建議我們垃圾桶的垃圾不要過夜，我主動承擔每天放學后倒垃圾的責任，這樣當天的垃圾就不會變臭，也是不會危害我們的健康，爸爸媽媽聽完我的建議不停的點頭。
從那以后，我成了我們家庭中每天倒垃圾的小衛(wèi)士。
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