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藍天小學作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的藍天小學作文，歡迎閱讀與收藏。
藍天小學作文 篇1
同享一片藍天，共建和諧校園南京市百家湖小學 唐世煜在校園里，我們無憂無慮，盡情享受著和諧的陽光；在校園里，我們自由自在，盡情吮吸著友誼的雨露。同學之間的友誼是最純潔的，它像一塊干凈透明的'鏡子，純潔的沒有一絲污染，透射著我們美好的心靈。我很在乎朋友之間的友誼。我認為知心朋友，僅此于親人。如果朋友是花，那么友誼就是甘甜的雨露，有雨露的滋潤，花兒才會開得更加艷麗。記得那件事……····有一次體育課，我把外套脫下來放在草坪上，恰巧我的衣服容易吸附茅草，外套被粘了一身的草，拍也拍不掉，抖也抖不下來。穿在身上，十分的不自在。正好那個下午，我忙著學校的一些表演彩排。于是我便請求在一旁打掃衛(wèi)生的葛紫璇，讓她幫忙拔衣服上的那些小草。
沒想到她居然答應了，等我彩排回來時候，看著她專業(yè)雜志把一絲絲草絮拔下來時，我感到很慚愧。那些小草實在太頑固了，最后，我們兩用膠帶一點一點地把草粘下來。最終，那些頑固的家伙終于被我們給“降服”了，我十分感謝葛紫璇。其實很多時候，在朋友需要幫助的時候，幫他（她）一把，那樣才算的上好朋友。那件外套穿在身上后，我感覺到無比溫暖，沐浴著這和諧友誼之光。
藍天小學作文 篇2
早上7點30分，我們準時在操場上集中。同學們個個戴著小黃帽，拿著手套和垃圾袋，整裝待發(fā)，開始這一次意義非凡的“旅程”。
很快，我們便到達了目的地，只見警察在那維持秩序，電視臺的在準備拍攝，那場面，何等壯觀！我們激動得手舞足蹈起來。
排好隊，領(lǐng)導開始講話了，可能因站得太遠，聽不見�？墒沁B電視臺的'拍完鎮(zhèn)中的就走了，我們心里不免有些氣憤，又有些失望。
簽字儀式開始了，同學們有的龍飛鳳舞，有的工工整整，就連平時字跡潦草的項福智，在這關(guān)鍵時刻，寫的字也是有板有眼，最后我們的語文老師也簽上了他的大名，極富藝術(shù)感，為儀式畫上了圓滿的句號。
之后，開始打掃了，同學們一個個都不怕臟，不怕累，看到垃圾，你爭我搶，生怕別人比自己干得多。就這樣，路上的垃圾被我們掃蕩了，再加上剛剛雨過天晴，天更藍了，樹更青了，草更綠了。
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的家園——湖嶺永遠容顏煥發(fā)！
藍天小學作文 篇3
我喜歡，我喜歡仰著臉，望著那藍藍的天。
那朵朵的白云，飄蕩在湛藍的天空中，仿佛是七仙女織出的一幅幅美麗的圖案，光彩奪目。
小時候，當我感到乏味時，時常跑到小河邊，看看水中的魚兒，望望藍藍的天。只看見，藍藍的天空倒映在清澈的河水中。我輕輕地用手拍打著河水，倒映在水中的天空出現(xiàn)了條條的波紋，再用手用勁攪它幾下，“喲！水中的天空怎么不見了？”于是，我便哭著在水里尋找天空的足跡。我盡情的找呀，找呀，只瞅得眼花繚亂，兩眼酸痛，也沒有找到天空的影子。不一會兒，水中的波紋消失了，藍藍的天空又顯現(xiàn)出那斑斕的色彩。望著失而復得的天空，我笑了。
我喜歡，我喜歡仰望著藍天，看著鳥兒在空中自由自在的飛翔。剎那間，我突發(fā)奇想，發(fā)現(xiàn)自己仿佛輕輕地飄了起來。藍天的`白云就在我的腳下，我大笑，我歡暢。那真是我羨慕已久的夢想呀！
我喜歡，我喜歡凝望藍天�！傍S飛戾天者，望峰息心”。望著天空中飛鳥，我想到那些為了功名利祿而被沖昏了頭腦的人。金錢利益蒙蔽了他們的雙眼，以致于看不到天空的湛藍。為了蠅頭小利的人呀！
藍天小學作文 篇4
每當我抬頭看看那些溫柔的云朵，就會產(chǎn)生一種幻想;每當我觀望那些鳥兒在自由演習，就會冒出一種想法。細數(shù)落下的雨滴，品嘗燦爛的陽光，撫摸純潔的白云，捧起天上的絲藍。你就會發(fā)現(xiàn)，這一切是如此地美麗，如此地閃爍，因為那正是藍天給我們帶來的快樂。
藍天，給人的感覺不是耀眼，不是光輝，不是雜色，而是充滿神奇的。我很想去了解藍天的秘密，也很想去聽聽它的故事，后來，我從花兒妹妹、草兒弟弟、大樹爺爺那知道了一些有關(guān)與藍天的小故事。我并不是希望能夠知道藍天有多大，有多少歲，也不想去研究它的色彩。做為人類中的一名，我只想要和藍天交朋友，踏上探究大道，去探究藍天。
藍天可真是變化多端，總是讓人摸不著頭腦。還在夢鄉(xiāng)中徘徊，太陽就早已上崗放哨了。刺眼的光芒穿過我的眼細胞，讓我不得不回到現(xiàn)實。剛剛還是萬里晴空呢，這一會，玻璃窗上水珠在跳躍，大街上的撐傘一族也逐漸增多，原來呀，下雨了。
一年四季，一年到頭，日復一日，年復一年。我們從來沒有多少次是認認真真地去了解我們頭頂上的藍天。即使有時候會偶爾抬頭望一望，但沒有去思考，藍天正在想什么，它會怎么做呢?因此，我們就常常錯過與藍天交心的好機會。
藍天也是有故事的.，而且開頭懸殊，內(nèi)容豐富，結(jié)尾精彩，讓我們的生活情調(diào)提升了，生活節(jié)奏加快了，對生活的熱愛也不斷增加。用明亮的眼睛，用真摯的心，去感受藍天的無限之光。
藍天小學作文 篇5
我愛我們的承德。因為我喜愛這里的離宮、大佛寺、布達拉宮這些讓人永遠也玩不夠的皇家園林和名勝古跡;我喜愛這里的棒捶山、雙塔山、雞冠山這些奇峰怪石和伴隨它們的美好傳說。我更喜愛的是始終陪伴著它們而從不知疲倦的藍天。 春天，藍夭上飄著一朵朵白云，就象草原上那一群群的綿羊。 夏天，雨過天晴時，藍天就象被水洗過的大鏡子，饞得人對照起來沒個完。 秋天，天更高更藍。里面藏滿了神秘的故事，口L!人看不夠，又猜不透。
到了冬天，藍天就變樣了。家家戶戶的`小煙囪象一支支蘸滿濃墨的毛筆，在藍天上又抹又畫。小樹難過得低下了頭，荷花縮著黑瘦的身子，好象在輕輕地哭著。我也為看不到晴朗的藍夭感到憋悶。 真讓人高興啊!前不久，‘市委書記張伯伯在電視里講話了，他說:一定要解決承德的煙塵污染問題。張伯伯好象看透了人民的心，我也猜著了他的心思，他也愛承德的藍天啊。他告訴大家要燒無煙煤。我催著爸爸搶一少去買了。
在煤場我親眼看見許多人買無煙煤，心里真高興。方、們都在為藍天少受污染，讓藍天露出它的本來面目行動起來了。 張伯伯說要使藍天免受煙塵污染，要實行集中洪熱，煤氣化。什么叫集中供熱?怎樣造煤氣?我想不士。我恨自己知識太少了。但是我已經(jīng)懂得，要讓承德的藍天更藍更美。要讓承德這座歷史文化名城更美，是不能停留在口頭_f-的，從現(xiàn)在起就得立志到知識的海洋里去尋找保護藍天的辦法。
藍天小學作文 篇6
各位老師：
你們好，今天我演講的題目是《藍天白天下——我的家》
乳白色的云霧在連綿起伏的群山中緩緩散去，一道和煦的陽光將青山綠水投入溫暖的懷抱。小鳥高歌著，風兒舞蹈著，采茶女們輕盈的腳步親吻著這松軟的土壤，那朵朵嬌嫩的、芬芳的鐵觀音正等待著她們雙手充滿愛意的撫摸。自然仙子用繽紛的色彩塑造了這幅生意盎然的處女作，她那細膩的雙手用幸福與美麗打造出了這福天福水之地——安溪，我的家鄉(xiāng)。
談起安溪，清水巖必定是朵怒放的鮮花。千古的洗禮將清水巖脫胎換骨，換上了現(xiàn)代化的肌膚。“枝枝朝北”屹立在千古滄桑中，“龍泉”傾吐著千古的神話……北宋的奇跡踏著年邁的步履，面帶著生機的春風，向我們緩緩走來。
鐵觀音，繼清水巖后一個閃爍的名字。在安溪人心中這是一個貫入血液的象征，甘甜的.味道，綿長的醇香，將人們帶進了這散發(fā)泥土清香的佳境中。它縈繞著這肥沃的青山中，仿佛一首優(yōu)美的贊歌在安溪人心中長久不息地傳誦著。在安溪人心中，永遠有茶——這位美麗的舞者，跳動在安溪人美好的心靈中。
在這片充滿了無限驕傲之情的土地，在這充滿了無限歡聲笑語的土地，在這片灌入了無限熱血與激情的土地上，我們對它充滿了無限的愛意，我們將用這雙充滿創(chuàng)造力的手，創(chuàng)建家鄉(xiāng)更美好的未來！
謝謝大家！
藍天小學作文 篇7
“時間誠可貴，生命價更高。”上帝是公平的，他只給每個人一次生命。所以請你珍惜自己的生命，主動遵守交通規(guī)則。
記得今年暑假里的一天，我在滸山的某個十字路口，親眼目睹了一場慘劇。 一個調(diào)皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球，要不是那個叔叔救他，他早就葬身于車輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難，但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能
每次都這么幸運，可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想：行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。那瘋狂的車輪會無情地吞掉一個人的生命，所以我們一定要養(yǎng)成文明行車、文明走路的習慣。
曾經(jīng)聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌，講的是一場車禍奪去了一個無辜少女的生命。記得那首歌結(jié)尾時唱道：“但愿天堂里沒有車來車往�！比欢�，我們沒有生活在天堂里，我們的出行離不開車來車往。在享受現(xiàn)代交通發(fā)達帶來的便利的同時，也面臨著隨之而來的.災禍。這就要我們增強自我的保護能力，時時做到遵守交通法規(guī)。這不僅是做一個文明人的要求，更是對生命的呵護。
人的生命只有一次， 讓我們記住每一個慘痛的教訓，從我們自身做起，牢記交通法規(guī)，文明行車，文明走路。讓我們創(chuàng)造一個良好的交通運行環(huán)境，為交通安全撐起一片文明的藍天。
藍天小學作文 篇8
藍天廣場是我家鄉(xiāng)的一角。春節(jié)來臨之前，我們一家人一起來到了藍天廣場。
我們先來到一樓，一樓是賣首飾的。我們看了看就去二樓了，二樓是賣食物的。我們買了珍珠奶茶、面包、飲料、這些東西就坐下來吃。吃完后我們就上了三樓，三樓是賣家具和日常用品的。我們買了兩張椅子就上了四樓，四樓是賣電器的和我們小孩子玩的游樂場。我們沒有買電器，而是到游樂場玩。我玩小樂園的.游戲，我姐姐玩是射擊，我們倆玩得很開心。玩完后我們就到五樓，五樓是賣書的。我媽媽給我買了語文和數(shù)學的AB卷，我爸爸買了一本笑話書。我們買完后就去一樓算錢，一共是58元，我們付了錢后就回家了。
今天去藍天廣場真開心！
藍天廣場是我家鄉(xiāng)的一角。春節(jié)來臨之前，我們一家人一起來到了藍天廣場。
我們先來到一樓，一樓是賣首飾的。我們看了看就去二樓了，二樓是賣食物的。我們買了珍珠奶茶、面包、飲料、這些東西就坐下來吃。吃完后我們就上了三樓，三樓是賣家具和日常用品的。我們買了兩張椅子就上了四樓，四樓是賣電器的和我們小孩子玩的游樂場。我們沒有買電器，而是到游樂場玩。我玩小樂園的游戲，我姐姐玩是射擊，我們倆玩得很開心。玩完后我們就到五樓，五樓是賣書的。我媽媽給我買了語文和數(shù)學的AB卷，我爸爸買了一本笑話書。我們買完后就去一樓算錢，一共是58元，我們付了錢后就回家了。
今天去藍天廣場真開心！
藍天小學作文 篇9
唉，聽爸爸說我們張店以前是藍色的，非常美麗。天是藍色的，草是綠色的，人們的心情是彩色的�？墒乾F(xiàn)在，天是灰色的，草是黃色的，人們的心情，變成了灰色。
而這藍色天空的殺手就是霧霾。霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災害性天氣現(xiàn)象進行預警預報，統(tǒng)稱為霧霾天氣霧霾天氣的危害也很大，霧霾天對人體心腦血管疾病的影響很嚴重，會阻礙正常的血液循環(huán)，導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。另外，濃霧天氣壓比較低，人會產(chǎn)生一種煩躁的`感覺，血壓自然會有所增高。
如果我們要防止霧霾，就要控制PM2.5�？墒乾F(xiàn)在汽車尾氣、工業(yè)廢氣等有毒氣體成為PM2.5的幫兇了。雖然汽車被譽為旅行必備，但是我也不喜歡汽車尾氣的惡臭。唉，現(xiàn)在真是everything is impossible（一切皆有可能），連還我們藍天這么簡單的要求都不可以，還有什么不可能呢？
我覺得我們一定要保護好這片藍天，不讓可惡的PM2.5侵入我們的身體，保護好自己，也保護好我們的地球，不讓壞人來侵犯！
藍天，你到底在哪里？我找不到你，你，還在嗎？我要保護好你，不讓PM2.5攻擊你，讓你永遠存在天地，存在我們的心里。
藍天小學作文 篇10
星期天上午，我參加了學校組織的與藍天學校手牽手的活動，真切地感受到了藍天小學五年級同學們的快樂與可愛。
剛上車，藍天小學的同學們就顯得很高興，這令我有點驚訝，本以為藍天的同學們會沉默寡言，有點自卑心理，可他們卻很是樂觀，顯得無憂無慮，似乎生活并沒有給他們帶來很多的壓力，這使我們之間的溝通輕松了很多。
他們很喜歡笑，無論何時何地，臉上總是掛著燦爛的笑容，相對開朗的他們而言，我們這些大哥哥大姐姐反而顯得內(nèi)向。為了方便孩子們互相交流，老師幫我們分了組，和我在一起的是王梓和屠明月。王梓很活潑，而明月因為是小女孩的關(guān)系顯得比較安靜些，不過他們都不拘束，王梓會給我們講笑話，配上滑稽有趣的動作，逗得我們哈哈大笑。在“支援前線”這個游戲中，雖然他嘴上不停地抱怨，但還是一馬當先，盡可能幫小組做事。有一次，我開玩笑的對他說：“姐姐我不是故意的�！边�做出很抱歉的樣子，本以為他會豪邁地說“沒事兒�！笨伤麉s抬起頭來，笑著說“你是有意的！”把我給逗笑了，我真不能相信他是藍天學校的孩子，因為他樂觀、善良、可愛，和宣傳中聽說的“凄慘陰沉”簡直有天壤之別嘛。
不知不覺到了說再見的時候了，我們記下了聯(lián)系方式，依依惜別。和他們在一起的`時光真的很快樂，似乎其實該被幫助的是我們，而不是他們啊！以后多聯(lián)系，我的朋友，我們一定有機會再見的！
藍天小學作文 篇11
小小的雛鷹在望著天空，時不時地拍打著雙翅，無奈的看著那未長齊的羽毛。
它想飛上藍天。
每天的課程像春運時售票站前的長隊，排的緊湊，且都有準備而來，這使身為學生的我應接不暇。
一下課，就馬上準備著下一節(jié)課老師要提問的問題，是因為愛學習嗎？是害怕答不上而使自己尷尬嗎？不，不是，我是不想辜負父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰(zhàn)后，我又開始了幾分鐘前剛剛做過的準備工作，接下來又是緊張的學習。不知道為什么，課間休息的那十分鐘總是這樣被我無聲無息的浪費了。
我的.每一天都是在緊張中飛快的度過。
為什么要這么累呢？我時常問自己。
我多么想像低年級的小同學們一樣能夠有時間與同學們開玩笑，一起討論各自的趣事�，F(xiàn)在，我就像那被困在籠中的雛鷹一樣，雖然什么都不缺，不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物，也不用擔心天氣是刮風還是下雨。在外人眼里看來，我們是純粹享受幸福的一代。但有誰能夠知道我們沒有自由，身上被戴上了無形的枷鎖。這鎖鏈是由家長的期望制成的，堅固無比。這鎖頭是由老師的期望制成的，堅不可摧。這籠子是他們合力打造的，雖然鑰匙在我們自己的手里，但是因為枷鎖不開，我還是無法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍天。
我想飛，想用盡全力掙開那重重的鎖鏈，用我手中的鑰匙開啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛，直沖云霄，飛向我渴望已久的藍天！
藍天小學作文 篇12
人的心是軟弱的，是無能的，只要受到過一點點的的委屈就會永遠的名記在心里，怎么抹也抹不去......
人們都說大的孩子受苦，小的孩子享福，我可真的嘗到了這種味道，有一天，我們家里來了一位不速之客，從那時起，我的生活就徹徹底底的就改變了，每回我寫作業(yè)，我的表妹就把我的文具統(tǒng)統(tǒng)拿走，我原本想告訴媽媽，可沒想到妹妹惡人先告狀，說我把她的東西拿走，媽媽聽了，氣沖沖的走過來不分是非的罵了我?guī)拙洌蜎_沖走了，在那時，我在被地里暗暗的哭了一夜，你知道我有多恨你嗎？可你完全不顧我的感受，你知道你傷了一個孩子的自尊心嗎？
還有一回，我拿著我姨媽送給我的玉手鏈帶在手上，這時，表妹也過來了，一把奪過我手中的手鏈，還把我的大拇指上挖出了血，我見了，也不甘示弱的從表妹手里奪回來，而你剛好洗完衣服，走進房間，看見了我手上拿著妹妹搶的'手鏈，就不分是非的打了我還罵了我，我又再被地里哭了一夜，您又一次傷了我的自尊心，從那以后，我從天堂般的生活跌入地獄，性格也從一個原本活潑可愛的陽光女孩，變成一個沉默不語的“活死人”，· 媽媽�。∧闾珎业淖宰鹦牧�，我恨你！
藍天小學作文 篇13
過去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和將來，環(huán)境都已人們的生活息息相關(guān)，可是現(xiàn)在呢......
以前家鄉(xiāng)的小河清澈無比，小魚兒在自由地游泳。可是現(xiàn)在，小魚在悲痛地哭泣，浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹林迅速地倒下，可是我們?nèi)祟惸�？從來就沒有顧問過動植物的'感受，人類太自私了，為了自己的利益而大量地砍伐樹木。
它們也在為人類默默地奉獻著，可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r，只要他們“愿意”！在這樣下去，真的要“20xx”了嗎？地球家園真的撐不下去了嗎？我不希望這變成現(xiàn)實，因為我們堅信著！
花兒和樹木都枯死了，小鳥也不再有活力，世界上的萬物都不會再存活。
森林“哭了”，藍天“哭了”，大�！翱蘖恕保@些痛哭應該要人類獨自承擔。
人們太自私了，總認為地球是我們的。那就錯了，這世界上還有動植物的存在，我們無論如何都不能彌補這天大的錯誤！
當藍天失去色彩時；當最后一棵樹木被砍伐時；當最后一條河流被污染時；當世界上只剩下人類時。那一切的一切都太晚了，因為人類只有失去才懂得珍惜......
藍天小學作文 篇14
冰消了，雪融了，大地換上了一件綠衣，一派生機勃勃的景色。春姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了人間。
小草從土壤里探出腦袋，似乎想一探外面的世界。粉嫩的桃花、雪白的梨花、黃澄澄的迎春花爭相開放。黃鶯一邊飛一邊唱著優(yōu)美又輕快的樂章回蕩在寂靜的村莊里，十分動聽。河邊一排排楊柳爭先恐后地把綠油油的辮子伸入水中，風也趕來了，楊柳辮子在風中翩翩起舞，遠遠望去，可真像一位位亭亭玉立的少女呀！
“哦，下課咯！”孩子們興沖沖跑出學校，如同罐頭里的沙丁魚。一跨進家門馬上扔下書包，翻箱倒柜般找出去年親手制作的'風箏，以百米沖刺的速度奔向溪流邊，高興地放起風箏。
“風來了，風來了！”小明大聲地喊著，他拉緊風箏線，邊跑邊喊：“耶，飛起來了……”可是不一會兒，風箏又左跌右撞地掉了下來，一頭栽在草地上。另一邊，小東怕放得太高，繩會斷，所以只放了一小截，風箏在頭頂上飄飄蕩蕩。一不小心掛在了柳樹的樹梢上，想盡各種辦法也無法將風箏拿下來，他扔下手中的風箏線怒氣沖沖地回家了。小強一開始也放不上去，但后來經(jīng)過努力，他的風箏終于在蔚藍的天空中“飛翔”。時間在一分一秒地流逝，媽媽們叫他們回去了，大家才戀戀不舍地收起風箏朝家走去，彼此還約好明天再來溪流邊嬉戲。
我不禁詩興大發(fā)，寫下了：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
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