小學(xué)生的有趣作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
周六上午,我們期盼已久的燒烤大會(huì)終于在我們的歡呼聲中開(kāi)始了。
我們小組圍坐在一張桌子前嘰嘰喳喳地嚷開(kāi)了有的說(shuō):“不知道能不能燒烤成功,我?guī)?lái)的可都是好東西!庇械恼f(shuō):“第一次燒烤肯定烤的不太好!边有的說(shuō):“我覺(jué)得肯定烤不好!”我看著他們蹦出來(lái)一句:“我覺(jué)得,我們與其談?wù)撨@些,倒不如跨店把東西先串上再說(shuō)吧!甭(tīng)了我的話,大家才如夢(mèng)初醒般開(kāi)始手忙腳亂的把東西都一個(gè)個(gè)串上去。忽然,我聞到了一股刺鼻的.腥味。磚頭一看,我的天,只見(jiàn)王靜宜手中正拿著幾條魚(yú)正在往竹簽上串。而且,那魚(yú)連內(nèi)臟都沒(méi)有挖掉,還是一天非常完整的魚(yú)!血還順著竹簍流下來(lái)我不禁發(fā)出一聲驚呼:“大姐,你這個(gè)魚(yú)”可還帶著腦袋和內(nèi)臟呢!你覺(jué)得能吃嗎?再說(shuō),你不是還帶你弟弟來(lái)嗎?! 向我弟弟投去了兇惡的眼神,我弟弟?chē)樀猛疑砩现倍!澳闶裁匆馑迹俊?我有些著急地說(shuō)!八梢援(dāng)我的實(shí)驗(yàn)小白鼠啊,哈哈!彼麎男χf(shuō)。我趕忙拉著我弟弟端著串好的烤串向燒烤爐跑去。來(lái)到烤爐邊我看到這么多人,尋思王靜宜應(yīng)該不會(huì)找我弟弟了。我先把穿好的烤腸放在架子上,我看見(jiàn)別人都往自己的烤串上抹油,我也學(xué)著他們拿一把刷子玩往烤串上抹油,但一不小心油滴進(jìn)了炭里,火就像魔鬼一樣竄了上來(lái)。無(wú)情的吞沒(méi)了我可憐的烤腸。好不容易等火焰退去,我可憐的烤腸也變成了“黑炭”。我心疼的看著它,忽然,我有了一個(gè)主意,我把它遞給弟弟,他正有滋有味的吃著別的同學(xué)給他的燒烤。看見(jiàn)我遞來(lái)烤腸也毫不猶豫的吃了,絲毫我臉上的壞笑。
我有了上次教訓(xùn),做的越來(lái)越得心應(yīng)手了。再也沒(méi)出現(xiàn)“黑暗料理”了。
這是一次難忘的經(jīng)歷。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,3月30日下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)門(mén)前,今天德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——“手繪風(fēng)箏”。
來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)搭建的臺(tái)前已經(jīng)掛著十來(lái)只蓄勢(shì)高飛,五彩繽紛的風(fēng)箏。走近后,老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風(fēng)箏和繪圖用的彩色顏料和筆,這時(shí)小記者的老師又給我們講解了風(fēng)箏的歷史,小小的風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。
老師講完以后,我們連忙畫(huà)起來(lái),我一邊想象著如何讓風(fēng)箏漂漂亮亮,一邊仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,我給貓頭鷹畫(huà)上黃色的腦袋,綠色的翅膀、紅色的尾巴,還有各種顏色的斑點(diǎn),藍(lán)、綠、黃、紅……經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的.努力,一只色彩鮮艷的風(fēng)箏終于展現(xiàn)在我面前,我心里得意極了。
老師又給了我們每人一張紙,我把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,然后,小記者們集合起來(lái),舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏一起合影留念,小記者們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。之后,老師又給我們發(fā)放了放風(fēng)箏的線,我們一個(gè)個(gè)飛奔著跑開(kāi),都想早一點(diǎn)放飛自己親手繪制的風(fēng)箏。
感謝德州晚報(bào)和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)提供這個(gè)鍛煉和玩耍的機(jī)會(huì),作為一名德州晚報(bào)的小記者,我感到非常的幸福,祝愿德州晚報(bào)越辦越好,為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
大家好,我叫蔡智超,大家一定會(huì)問(wèn):“為什么叫這個(gè)名字?”請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我的名字是媽媽取得,他包含著父母美好的愿望,我爸爸姓蔡,大文學(xué)家蔡元培的后代,那我的姓就隨著爸爸的姓。據(jù)媽媽回憶,每個(gè)新生兒寶寶醫(yī)院都要為他辦一張出生證,而且要填好寶寶的姓名,那時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)想好名字,奶奶說(shuō):“按照家譜上金木水火土仁義禮智信,他的第二個(gè)字應(yīng)該是信!笨墒牵瑡寢屨f(shuō):“這個(gè)字太土了,可是取什么字呢?”媽媽想了一會(huì)說(shuō):“就取智字吧,智字代表智慧、聰明、見(jiàn)識(shí)多,有智慧的.人稱(chēng)為智者!卑职终f(shuō):“取個(gè)三個(gè)字的名字吧,那后面加個(gè)什么呢?”爸爸抱著我笑瞇瞇的說(shuō):“要不最后一個(gè)字叫超吧,超字代表高超,超越的意思!眿寢屨f(shuō):“好吧,智超智慧超群的意思,小名就叫超超,大名就叫蔡智超吧!”
就這樣,蔡智超就成了我的名字,我一定會(huì)記住爸爸媽媽的話努力向上做一個(gè)有出息的人。
我的名字的由來(lái)是不是很有趣。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
生活中有許多奇妙的聲音,而這種聲音我們是無(wú)法演奏出來(lái)的。
“叮……!恕恕闭婧寐(tīng)的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是淘氣雨點(diǎn)弟弟發(fā)出的聲音。雨后,小鳥(niǎo)“啾啾”的在天空自由自在的飛來(lái)飛去。“哈哈”“嬉戲”可愛(ài)的小朋友聚在一起玩,玩得可真開(kāi)心呀!
玩著玩著,時(shí)間過(guò)得可真快!“嗖”的一下就到了午飯時(shí)間,小朋友們“蹬蹬”的跑回家里。啊,到了飯桌前,好多香噴噴的飯菜,忍不住大口大口的`吃了起來(lái)!斑沁辍薄斑沁辍背燥柡茸懔。媽媽開(kāi)始洗碗了,“叮咚”“叮咚”奏起了一曲音樂(lè)。我家的小貓、小狗也情不自禁地“喵喵”“汪汪”的唱起歌來(lái),伴隨著美妙的歌聲,跳著美麗的舞蹈,可真有趣啊!
“嗚嗚”鄰居家的妹妹哭了,哭得好傷心呀!我踏著輕盈的腳步,來(lái)到了鄰居家,“咚咚咚”“有人嗎?”“吱呀”門(mén)開(kāi)了,我走過(guò)去,里面沒(méi)有人,我“嘰里哇呀”的說(shuō)了一句莫名奇妙的話,就走了。
生活中有許多有趣的聲音,讓我們一起來(lái)尋找更多的聲音吧!
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