一角小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一角小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一角小學(xué)作文1
我們一進(jìn)校園，首先直撲眼簾的是：學(xué)校里的桂花樹上的桂花，這一叢，那一簇的，一陣陣花香就朝我們迎面撲來，芬芳撲鼻，空氣中還彌漫著幾絲香氣呢！幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著，急急忙忙的在采蜜，看樣子，好像高興地在說：“伙伴們，動(dòng)作快點(diǎn)，今天終于可以飽餐一頓了�！�
瞧！草叢中間還有幾棵參天大樹呢，差不多有兩層樓那么高，寬度差不多要兩個(gè)人拉著手才能圍上，多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根，現(xiàn)在就已經(jīng)枝葉茂盛，綠樹成蔭了，枝頭上還有嫩綠的新芽，鼓鼓的，好像迫不及待的想來到這個(gè)新世界。樹上的`葉子枝繁葉茂，佇立在草坪上，像一個(gè)守衛(wèi)在江邊的戰(zhàn)士。又好像一把可以避雨的大傘。
花叢中好幾朵美麗的花朵正含苞欲放，有的像亭亭玉立的仙女，姿態(tài)柔美，舉止優(yōu)雅。有的像整裝待發(fā)的衛(wèi)兵，早早地做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。在太陽(yáng)的照耀下，這些花兒，就顯得十分高貴、矯健，還很自豪地抬起了頭，好像在到處傳播自己的美色�；▍怖锏幕ㄕ婷腊�！給寂靜的校園增添了無限生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過，花兒就好像在微笑著對(duì)我點(diǎn)頭致意。
校園就像一個(gè)大花園，可以觀賞這樣的美景，我愛我的校園！
一角小學(xué)作文2
在深秋的一個(gè)早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把我送進(jìn)了美麗的虹口公園。
進(jìn)了大門，我隨著人流，來到了東北角。我從一旁的羊腸小道，向前走去。小道彎彎曲曲。兩邊種著一棵棵楓樹，紅葉如火，好似天邊飄落下來的'晚霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像熊熊燃燒的火焰。這時(shí)，不禁使我想起杜軟的一首詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這不就是描寫虹口公園秋天的美景嗎？
穿過羊腸小道，眼前呈現(xiàn)出一片綠油油的大草坪。草坪后面是魯迅爺爺?shù)哪沟亍Ｖ車R地排列著一排冬青樹，經(jīng)過幾次秋雨的洗滌，越發(fā)顯示出它旺盛的生命力。還有那青松蒼柏，高大挺拔，筆直沖天，傲然挺立在魯迅爺爺?shù)你~像旁。魯迅爺爺坐在藤椅上，左手握著書卷，右手?jǐn)R在待子扶手上。他那炯炯有神的眼光，像在欣賞濃濃秋色。
紀(jì)念碑兩側(cè)，是萄萄架，那一片片萄萄枯葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像黃煤在空中翩翩起舞。我偶爾抬頭一看，啊！天，那么藍(lán)。片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)，好像留戀人間美麗的秋色。
啊！虹口公園一角的美麗景色，是多么今人陶醉啊！
一角小學(xué)作文3
“我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里面……”這只是兒時(shí)一首童謠。一分錢，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的這個(gè)社會(huì)已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是一角錢。譬如一角錢的硬幣被人丟在地上，可能很多人若視無睹，瞧不起那小小的一角錢，懶得彎腰去撿它。
昨天我跟媽媽昨天我跟媽媽去買菜，在菜市場(chǎng)里看到地上有枚一角錢的硬幣，臟兮兮的。這時(shí)，一個(gè)三歲多的小女孩看見了，興奮地跑過去，撿起那枚一角硬幣，跑到媽媽身邊說：“媽媽，看！我撿了一角錢，我去交給警察叔叔吧！”周圍賣菜的小販都笑起來，小女孩不好意思了，把一角錢交給媽媽，她媽媽說：“妮妮，這錢太臟了，把它扔掉！”那個(gè)名叫妮妮的小女孩，看看手中的一角錢，只好又把它丟在地上。
我看在眼里，心想，這一角錢難道就被踐踏了嗎？保護(hù)人民幣人人有責(zé)呀，大海是眾多小河流匯聚而成，變得壯大的。那么，錢積累下來，也會(huì)成為一筆不小的款子。假如一天積累一元錢，那么，一年便可以積累叁佰陸拾伍元。想著，想著，我不由地彎腰撿起那枚臟兮兮的'硬幣，用紙擦了擦，它依然閃現(xiàn)著光澤，把這一角硬幣帶回家，放到了我的存錢罐里。
我又重新數(shù)起存錢罐里的“存款”，呵，已經(jīng)有二十三塊四毛了，我不由的唱起來“我在馬路邊撿到一角錢，把它存入存錢罐里好好保管……”等里面的錢再多一些，我決心把它捐給希望工程，為貧困山區(qū)的孩子們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一角小學(xué)作文4
我的小區(qū)有個(gè)好聽的名字叫做桃源。小區(qū)里有小亭子、有運(yùn)動(dòng)器材區(qū)、有小公園等等，但我最喜歡的是小公園。
早上，公園里是靜寂的，沒有鳥兒歡快地叫聲，沒有”呼呼“的風(fēng)聲，公園里沒有任何人走動(dòng)。6：00左右，公園里開始變得熱鬧起來了，有鳥兒的叫聲、有小朋友朗朗地讀書聲、有老人們的聊天聲。一陣風(fēng)吹過，小草輕輕地?fù)u著自己的身體，小花笑瞇瞇地看著周圍的事物，大樹對(duì)周圍揮了揮它的手，象是在和周圍的事物問早安。
轉(zhuǎn)眼來到了晚上，吃過晚飯，一群老人迫不及待地來到小公園，隨著音樂地響起，跳起了廣場(chǎng)舞。旁邊的桂花樹也隨著音樂跳動(dòng)起來！有許多的小朋友來到這里玩耍、運(yùn)動(dòng)，也有不少人帶著他們的狗出來遛遛。
夜深了，公園里的.人都回家了，公園里變得黑蒙蒙、靜悄悄的，公園里靜寂的沒有一點(diǎn)聲音。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出”沙沙“的聲音，好像在說：”大家都要睡了，我也該睡了。“說完，風(fēng)也停了，公園里是真的沒有一點(diǎn)兒聲音了，只有微風(fēng)輕輕地吹，小草跟著風(fēng)慢悠悠地?cái)[動(dòng)著它的身體！
這就是我們熱鬧和安靜時(shí)的兩種不同景象的小區(qū)。這就是我喜歡的小區(qū)的一角——小公園！
一角小學(xué)作文5
我們解放路小學(xué)已經(jīng)有80多年的歷史了!花">桂花廳就是我們學(xué)校歲月的“見證人”。
桂花廳位于學(xué)校東南角的花園中�；▓@里種滿了桂花樹，一陣秋風(fēng)吹來香氣撲鼻，整個(gè)桂花廳都被香氣包圍，因此而得名“桂花廳”。這座房子經(jīng)歷了歲月的磨煉，全身散發(fā)著古色古香的蘊(yùn)味。她身穿一件棕色的外衣，頭戴一頂用瓷瓦片做成的深灰色帽子，帽子上面還鑲著一些裝飾品——“奇花異草”。她的窗戶和門都是朱紅色的，顯得沉穩(wěn)。桂花廳雖然沒有少女的'年輕美麗，但是卻有老人的和藹可親。清晨，她傾聽我們朗朗的書聲；課間，她和我們一起游戲；傍晚，她目送我們遠(yuǎn)去……
桂花廳她伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng)，紀(jì)錄下了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我走進(jìn)桂花廳，仿佛走進(jìn)了一家陳列館，里面有許多80多年前的老照片和一些榮譽(yù)證書。有“綠色學(xué)校”、“親密師生”、“先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)兒童合唱一等獎(jiǎng)”……真是數(shù)不勝數(shù)。告訴每一個(gè)來到學(xué)校的人，解小是不可小視的！
桂花廳送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，紀(jì)錄了一幕幕精彩的瞬間，她是校園最美的一角！
一角小學(xué)作文6
我上學(xué)的地方就文山州鼎鼎有名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)小里有蒼郁挺拔的大榕樹；有健材齊全的小小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有一棵金光燦燦的'金球。下面我要介紹的是我渡過三年的充滿書香地方。那就是教室的一角——圖書角。
走到教室門口，一眼望去潔白的墻壁和56張桌子把我們班五彩繽紛的后黑板映入眼簾。在一個(gè)很顯眼的地方擺放著一個(gè)裝知識(shí)的柜子，里面許多“啞巴老現(xiàn)”，愿意幫助我們解答問題。里面許多書有：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這種名著類的書。還有《愛的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《十萬(wàn)個(gè)事世末解之迷》、《教學(xué)大轉(zhuǎn)盤》這種提高知識(shí)的書，每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就一嗡而上去借書。即使下課也很安靜，因?yàn)榇蠹叶季劬珪?huì)神的讀著自己的書。��！書呀，是你讓我們成為了一個(gè)有用的人。
��！教室的一角，你是我們成長(zhǎng)的階梯，看我一步一步走向知識(shí)的堡壘；你是一直默默在我們身后幫助我們的老師；你是一位天神派來的知識(shí)女神，幫助我們遨游天堂。
一角小學(xué)作文7
在我們可愛的校園中，有幽靜的石榴通道，整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中，我最喜愛的還是我們的操場(chǎng)。
進(jìn)入校門，繞過教學(xué)樓，就來到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪，鮮紅的跑道，周圍的樹木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹，有四季秀美的石榴樹，，有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹，還有碧綠的小灌木。
春天，操場(chǎng)旁邊的樹木突出了嫩綠的幼芽，嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛，一片初一盎然的景色。
夏天，這里綠樹成蔭，陽(yáng)關(guān)透過繁茂的枝葉，照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇涫a下盡情的玩耍，一點(diǎn)也不回覺得炎熱。
秋天，樹木的葉子變黃了，金黃色的樹葉飄落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的地毯，真是別有一番風(fēng)味。
冬天，操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的小腳印呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，快樂極了！操場(chǎng)旁的`樹木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干，下雪的時(shí)候，白雪落滿了枝干椏，壓得樹公公彎下了腰。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂的小鳥飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來，盡情享受著這里帶給我們的快樂。
一角小學(xué)作文8
我的學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū)，那里春天蓬勃生機(jī)，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，翠綠翠綠，剛長(zhǎng)出來的嫩芽，讓你感覺一碰就要斷掉似的。羅四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的，一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高；雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的，保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí)，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子又光又亮，好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的奶白色的花。那濃郁的.花香蕩漾在整個(gè)校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來要矮小的多，但它非常的頑強(qiáng)。只要自冬天一到，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來時(shí)，就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開花了。原來光禿禿的樹枝上開滿了黃色的小花。湊上前去一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
一角小學(xué)作文9
我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對(duì)面。走進(jìn)校門，穿過中廳，就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。
春天，后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子；花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時(shí)，小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧！它們正忙著采花蜜呢。整個(gè)后花園里生機(jī)盎然，嫩綠一片。
夏天，小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠，鮮花在小草的襯托下，顯得更加明艷了。此刻，鳳凰樹的枝葉長(zhǎng)得更加茂盛，鳳凰花也競(jìng)相開放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢！我們學(xué)校后花園的后邊緊連著員筜湖，鳳凰花倒映在湖水里，像是用紅紅的顏料染紅了半個(gè)湖面。這時(shí)的后花園美麗極了。
秋天，鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時(shí)節(jié)，員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒，隨波蕩漾，放眼望去，好一幅秋天優(yōu)美的.圖畫。下課時(shí)，許多同學(xué)來到后花園一邊盡情地玩耍，一邊欣賞著這迷人的秋色。
冬天，當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時(shí)，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲響，好像是在給大伙兒伴奏，那聲音真好聽。
這雖然是我們的校園一角，但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們?cè)谶@如畫一般的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)著。
一角小學(xué)作文10
我的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是——校園前院左側(cè)的小花園。
小花園里有平整的鵝卵石小路，有一朵朵美麗的綻開笑臉的小花，有一棵棵枝葉茂盛的大樹，有一株株綠油油的小草。
春天來了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，小草泛青，走近卻看不到，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，小花也開了。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，在小花園里玩快樂地玩耍著。
夏天到了，而此時(shí)的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�、背古�?shī)、做游戲，熱鬧極了，使我們久久不愿離開。
在這翠玉鑲金的`金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后緩緩地落在地上，小草也換了新衣服。
在冬季時(shí)，小花園一片銀裝素裹，梧桐樹的葉子掉了，小草跟小花又鉆回地里去睡覺了，我們也換上了厚重的棉衣，放寒假回家過年了。
到了來年春季，小花又會(huì)綻開笑臉，小花園又會(huì)生機(jī)盎然。校園里的小花園真是美麗��！
一角小學(xué)作文11
我家的小區(qū)里有健身廣場(chǎng)，還有形似翡翠的花園，其中我最喜歡的還是小區(qū)后邊的那一個(gè)角落。
那一片草坪還是我打羽毛球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
一次我打羽毛球的時(shí)候，因?yàn)榍虼蚱耍D(zhuǎn)彎一看在這僻靜的角落，竟然是一片花的海洋，草的世界。最純潔的是那長(zhǎng)著園葉子的小草，鋪滿了一地，摸上去滑滑的，像絲綢一樣。最小巧玲瓏的.要數(shù)太陽(yáng)花了，沐浴在陽(yáng)光里，永遠(yuǎn)充滿著朝氣，像一個(gè)個(gè)大方的小姑娘，正趴在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！最美麗的是杜娟花了，水紅色的，它大開著花瓣，顯得那么張揚(yáng)，那么外向，它的花瓣是連著的，所以它開放時(shí)就像在吹喇叭一樣。最嬌艷的要算月季了，它紅勝似火，神似玫瑰，風(fēng)一吹，就如同跳動(dòng)的火苗一般。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草，紅紅的花，我被這畫一樣的美景陶醉了，我輕輕的向前走，生怕弄壞這一副美好的畫卷。忽然我眼前一亮，花叢中有一個(gè)閃亮的白點(diǎn)，定睛一看，才發(fā)覺那是一朵白月季，還微微透著一點(diǎn)粉紅，仿佛一位穿著白色連衣裙的姑娘，婀娜多姿，多么惹人喜愛呀！角落盡頭，一個(gè)戴著白帽子的小姑娘引起了我的注意，它的帽子毛茸茸的，一吹，上面的毛就會(huì)四散飄落，沒錯(cuò)！這就是既好看又好玩的蒲公英。
對(duì)了，這么美麗的角落我還沒給它起名字呢？嗯―――就叫花草夢(mèng)吧！
一角小學(xué)作文12
好一個(gè)熱鬧的賣書處！
賣書的人數(shù)不勝數(shù)，都是小學(xué)生。來看書的人也人山人海。有的小學(xué)生賣了許多書，高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒賣出去，雖然表面上很平靜，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也賣不出去。
從遠(yuǎn)處看，小學(xué)生的書從南擺到了北，像一條長(zhǎng)龍，在不停的舞動(dòng)。到近處看，路旁被人擠得水泄不通。
一位婦女指著一個(gè)小孩，對(duì)我旁邊的小學(xué)生說：“有這樣大孩子看的書嗎？”
“有。”小學(xué)生說。
“多少錢？”
“三元�！�
小孩的奶奶說：“都是看下來的'了，還那樣貴，到別處看看�！毙『⒉辉敢猓f：“就要這本�！眿D女對(duì)小孩說：“媽，孩子愿意就給他買一本吧，再說也不貴。就給孩子買一本吧。”奶奶笑著答應(yīng)了。小男孩買到書后，高興地跑遠(yuǎn)了。
這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣的一本書，說：“這本書多少錢？”我想：這是一個(gè)掙錢的好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過。我說：“三元�！眿D女說：“太貴了�！蔽艺f：“這是正版的�！眿D女點(diǎn)了點(diǎn)頭，買下了這本書。
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了生活的艱辛。我想：以后我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才的人。
一角小學(xué)作文13
每當(dāng)你走進(jìn)我的校園，便會(huì)聽到一陣響亮的讀書聲，那就算我那美麗的校園—大瀝實(shí)小。
最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你去參觀一下吧。
那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說大不大，說小不小。假山下面是一個(gè)大湖，大湖里有數(shù)不清的魚兒，魚兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來，仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的，還有的在石頭上捉迷藏。
在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的'趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上，好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁邊還有一片高大的樹林，比如有：老榕樹、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹等等，很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過假山旁，總會(huì)聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的青草味兒。
在最里面，還有一些假山像，有“小人書”，有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人，還有一個(gè)小水池，每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來時(shí)，小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下，組成一條美麗的彩虹。
咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！
一角小學(xué)作文14
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，尤其是草場(chǎng)旁的小花園，更是我們學(xué)習(xí)、玩耍的樂園。
春姑娘一來，我們的校園便會(huì)神光煥發(fā)。她就像一位小畫家，給我們的小花園涂上了一抹紅，一抹黃，一抹綠……使小花園變得生機(jī)勃勃。小花園中有許多美麗的花兒，春天可真是百花齊放�；▋簜兌紶�(zhēng)先恐后地冒了出來，山茶、牡丹、玫瑰……應(yīng)有盡有。它們有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的才開了一半兒，似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了；有的全開了，像一位位亭亭玉立的少女，分外美麗。花園中的幾棵大樹也冒出了翠綠的嫩芽，裝點(diǎn)著校園。放眼望去，這小小的花園充滿著無限的生機(jī)。
夏天，綠樹成蔭，花園旁的`大樹像一把把撐開的巨傘，無論是下課，還是上體育課時(shí)，大家都愛跑樹蔭下乘涼，樹下一片熱鬧。
秋姑娘來了，葉兒都黃了，秋風(fēng)一吹，花園里的銀杏葉子紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的葉子在地上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去松松軟軟，十分地舒適�？椿▓@兩房的桂樹，仍穿著一身綠衣裳，還散發(fā)出陣陣清香，好似十里外都能聞到，真是沁人心脾。
冬爺爺帶著風(fēng)爺爺一起來了。寒風(fēng)一吹，小草瑟瑟發(fā)抖，花兒也彎下了腰，大樹雖然脫光了衣服，但也仍然堅(jiān)定地守護(hù)著我們的校園。
我愛那美麗的校園，但我更愛小花園的四季。
一角小學(xué)作文15
我們的學(xué)校非常美麗，尤其是在學(xué)校西南角的小花園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰。一走進(jìn)小花園，就可以看見許多石頭，有的像一把椅子，有的像一只青蛙，有的像一個(gè)天使在草地上嬉戲，中間還有一塊大石頭，上面刻著“崇義博文”這四個(gè)大字，是學(xué)校對(duì)我們長(zhǎng)大以后的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹，好像是保護(hù)石頭的士兵。
再向里走一點(diǎn)兒路，就到了小池塘邊，小池塘既像一塊無瑕的大翡翠，又像一個(gè)大勺子，小池塘旁邊有一座大假山，像一艘小船，有時(shí)候水從假山上流下來，水里面有許多條金魚，在水里面開心地游來游去，在歡快的嬉戲，有的竟然還跳出水面來，非常自由，有時(shí)候小池塘里會(huì)噴出水來，有的射上去，有的像龍卷風(fēng)，還有的像煙花一樣濺出來。
再繞過小池塘，就來了石頭長(zhǎng)廓了，石頭長(zhǎng)廓大約有3張乒乓桌那么長(zhǎng)，石頭長(zhǎng)廓由14根正方形的'柱子支撐，每隔2根石柱子，就有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳子，石頂上還有一許多紫藤，一串串倒掛不來，像一串葡萄，真想摘下來吃一口，夏天在這里看書，一定一點(diǎn)兒感覺不到炎熱，還能聞著紫藤的香味呢！
不愧是我們學(xué)校最美的一角——小花園。
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