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        • 小學(xué)生的作文600字

          時(shí)間:2022-07-13 08:51:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】小學(xué)生的作文600字4篇

          小學(xué)生的作文600字 篇1

            輕輕的,是媽媽的腳步,深深的,是心中的感觸;輕輕的,是媽媽的嗓音,滿滿的,洋溢著溫馨;輕輕的量。輕輕的是媽媽的撫摸。暖暖的是我的心窩。

            是夜月光悄悄地漫灑在我的房間,給地板鋪上一層薄而透明的銀紗,透過(guò)月光,我仿佛看到媽媽正邁著輕盈的腳步輕輕地來(lái)到我身床邊。我躺在床上,靜靜的等待著媽媽那份輕輕的愛(ài)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽每晚都會(huì)在我睡著后來(lái)我的房間。

            果然。門(mén)“篤篤”地響了起來(lái),我知道是媽媽來(lái)了,我佯裝睡著了,聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙的響聲,是媽媽邁著小碎步,走近我的床邊。她是那么的小心,謹(jǐn)慎,生怕把我吵醒。也生怕驚走了柔和的月光。我微微的,迷著眼,看見(jiàn)媽媽正和藹的望著我,然后慢慢伸出手,正了正我的枕頭,我假裝不自在地扭轉(zhuǎn)我的頭,使我不正對(duì)她的臉,她又伸出手,掖了掖我的被角,然后,輕輕地按了按,摸了摸。

            她癡癡的'看著我的臉,露出滿足又幸福的笑容。那錢錢的酒窩即使在溝壑縱橫的臉上,依然點(diǎn)綴著她曾經(jīng)俊俏的臉。順著月光,我看見(jiàn)媽媽的頭上又多了好些銀絲,我才發(fā)現(xiàn),媽媽老了,風(fēng)霜磨光了她的棱角,時(shí)光也帶走了她的青春,輕輕地她走出了房間,“咔嚓”,清脆的一聲響,是鎖咬住了鎖舌。

            我輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠。親愛(ài)的媽媽從小到大你一如既往的呵護(hù)我的成長(zhǎng),試問(wèn)天下除了偉大的母親誰(shuí)能做到?在成長(zhǎng)的路上有您的陪伴,我倍感溫暖,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港我要永遠(yuǎn)做一個(gè)懂事的孩子孝敬你。

            時(shí)光如水,這時(shí),我想起那句話:“現(xiàn)在才是最美的”。

          小學(xué)生的作文600字 篇2

            眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回首小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

            五年級(jí)時(shí),學(xué)校安排慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),聽(tīng)到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我想:這次慶!傲弧被顒(dòng)我們一定要贏,我一定要大顯身手。

            第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說(shuō)了我的想法,大家聽(tīng)后非常贊同。老師對(duì)我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過(guò)大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人松懈。

            兒童節(jié)到了,那天晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的.紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。比賽開(kāi)始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來(lái)該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺(tái)上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。

            音樂(lè)響起來(lái)了,我們伴隨著音樂(lè)歡快有力的節(jié)奏跳了起來(lái),擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀眾看的目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。

            該頒獎(jiǎng)了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來(lái),我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感到很自豪,很自豪……

            小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。

          小學(xué)生的作文600字 篇3

            坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。

            一走進(jìn)校門(mén),就有一股清香飄來(lái),使人神清氣爽。校門(mén)的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來(lái)走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。

            走出健身小道,就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí),都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。

            升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池,水池周圍種著許多樹(shù)木。水池還沒(méi)完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的.噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會(huì)顯得分外的美麗。

            水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來(lái)到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級(jí)的地盤(pán),四樓專屬于六年級(jí),還有一些興趣班教室。

            我的教室在三樓的四(3)班。走進(jìn)大門(mén),來(lái)到亮堂堂的教室里。為什么說(shuō)是亮堂堂的呢?因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒(méi)有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

            我們的學(xué)校太美了,說(shuō)也說(shuō)不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)參觀參觀!

          小學(xué)生的作文600字 篇4

            動(dòng)物是人類的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

            那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口,只見(jiàn)那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的`細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒(méi)想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒(méi)過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。

            不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

            我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

            是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹(shù)木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

            那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。

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