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【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
我有一個(gè)藍(lán)色的海寶,它是我最喜歡的玩具。它是我七歲時(shí)去上海玩爸爸媽媽買給我的禮物。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它:海寶全身藍(lán)色,有兩個(gè)炯炯有神的'大眼睛,頭上有一道劉海。成天笑瞇瞇地對(duì)著我,好像在表?yè)P(yáng)我似的。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的時(shí)候,就向它訴說(shuō)我的苦衷,他就安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,鐵杠,有什么事我頂著!”我一下子又擁有了自信,又快樂(lè)了起來(lái)。當(dāng)我?guī)е⑿,拿著滿分試卷開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí),海寶就告訴我:“千萬(wàn)不要驕傲,驕傲往往會(huì)使你失敗。”我聽(tīng)了海寶的話便下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)。正是因?yàn)槲业暮酶鐑簜,好鐵杠,我沒(méi)了煩惱,沒(méi)了不開(kāi)心的事。我時(shí)常跟它玩,跟它談話將自己不開(kāi)心的事全部都講了出來(lái)。我早上跟它玩,中午和它說(shuō)話,晚上摟著它睡覺(jué)。它眼睛常被弄得很臟,但都被我洗干凈了,海寶就會(huì)謝謝我。
海寶是能令我開(kāi)心的法寶,能吸收我所有的煩惱并化作快樂(lè)。海寶,你就是我的“秘密盒子”、開(kāi)心法寶、鐵杠、好哥們……你就是我最好的伙伴。
小學(xué)生作文400字 篇2
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒(méi)有底兒,總害怕通不過(guò),所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日 ,考級(jí)的`日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說(shuō)實(shí)話我的心里非常地緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒。評(píng)委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開(kāi)始彈g大調(diào),剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說(shuō)“!;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說(shuō):“老師再見(jiàn)!眲傄怀鲩T,看見(jiàn)教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見(jiàn)我出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過(guò)了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)終于通過(guò)了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!
指導(dǎo)教師:xxx
小學(xué)生作文400字 篇3
我家的院子里有許多的喇叭花。喇叭花原產(chǎn)亞洲和非洲熱帶,現(xiàn)在在世界各地均有栽培。
我們?cè)鹤拥睦然ǹ善亮恕H~子這兒一叢,那兒一簇,牽;◤娜~子里鉆出來(lái),高傲地立在那,吸收陽(yáng)光雨露。別看她很普通,可是很奇妙呢!
有天下午,我出來(lái)寫生,想畫牽;ā?伤孟窈臀易鰧(duì),靜靜地立在那兒,就是沒(méi)有開(kāi)花的跡象。我正想看喇叭花為什么不開(kāi)花呢?媽媽喊我吃飯了,我?guī)е苫蠡氐搅思依铩?/p>
從那以后,我天天去看喇叭花有沒(méi)有開(kāi)花,不論上午、中午、下午、晚上,可它卻象一位害羞的小姑娘,縮緊身子,不肯綻放。
一天早晨,我出來(lái)跑步,卻意外地發(fā)現(xiàn)喇叭花開(kāi)了!它們競(jìng)相開(kāi)放,這兒一串,那兒一叢,五顏六色,各不相讓,像一群開(kāi)心的孩子在舞蹈;像一群仙女在播撒快樂(lè);像一群學(xué)生們?cè)谧鲋烤殹鼈冐澙返匚敝逍碌目諝,它們發(fā)出淡淡的清香,昂首挺胸地立在那兒,好像是在用喇叭高歌大自然的美妙,又好像在說(shuō):“想欣賞我美妙的'身姿,一定要早起哦!呵呵!”
我終于知道了,喇叭花原來(lái)在早上開(kāi)放?伤鼮槭裁丛谠绯块_(kāi)放呢?我立刻請(qǐng)教“不會(huì)說(shuō)話的老師”——書(shū)。原來(lái),喇叭花喜歡濕潤(rùn)的空氣和柔和的陽(yáng)光,它們害怕寒冷。早晨太陽(yáng)初升的時(shí)候空氣濕潤(rùn),陽(yáng)光柔和,喇叭花花朵通常就在清晨開(kāi)放。
其實(shí)世界上不缺少美的東西,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去探索美麗大自然的奧秘吧!
小學(xué)生作文400字 篇4
你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包,學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎?
是的,我沒(méi)有長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò),也沒(méi)有孤身一人在荒島上生活多年,不可能給自己建造房屋,學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包,更不會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。我想,世界上可能只有這一個(gè)人可以,他就是魯濱遜。
魯濱遜·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,并于一六五九年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一天,來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開(kāi)始碎裂,克羅索和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大??fàn)。所有的朋友都死了,惟有魯濱遜活下來(lái)并到達(dá)了陸地。他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的荒島上——孤獨(dú)無(wú)援,沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,無(wú)路可逃。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“他一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)的`產(chǎn)物,另一方面他又是十六世紀(jì)以來(lái)新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物。”
魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng),善于創(chuàng)造,敢于向自然索取生活資料。在荒島上,他形單影只,孤獨(dú)無(wú)援,擔(dān)他完全靠自己獨(dú)立地干。他是個(gè)堅(jiān)毅的人。沒(méi)有工具,自己想辦法制造;第一次做不成,重新再做,不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。
這就是魯濱遜。
小學(xué)生作文400字 篇5
今天中午,我覺(jué)得我的牙齒有點(diǎn)感覺(jué)不一樣,于是我用手去搖了搖,“呀,已經(jīng)很松了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是大聲叫媽媽,媽媽看了看說(shuō):“你長(zhǎng)大了,已經(jīng)要換牙了,媽媽馬上要把你的牙齒拔掉!
于是媽媽手里拿了個(gè)老虎鉗,準(zhǔn)備給我拔牙,我看了看媽媽手上的老虎鉗,覺(jué)得很害怕,就連忙逃走了,媽媽看見(jiàn)我逃走了,媽媽看見(jiàn)我逃走了,連忙來(lái)追我,現(xiàn)在,我變成了一只正被獵人追趕的小兔,因?yàn)閶寢屖桥懿浇ⅲ瑳](méi)過(guò)多久,就抓住我了,我很害怕,連忙說(shuō):“我不要拔牙,拔牙疼的。”媽媽溫柔的說(shuō):“別怕,星宇,拔牙一點(diǎn)也不疼的,拔乳牙就像被蚊子咬了一口,如果不拔,你的新牙齒說(shuō)沒(méi)有地方長(zhǎng)了,然后新的.牙齒就會(huì)從下在鉆出來(lái)的!弊罱K,我還是膽戰(zhàn)心驚躲在媽媽懷里,手緊緊地抓住媽媽的衣服,很害怕的讓媽媽拔牙,外婆在一旁不停地鼓勵(lì)我,媽媽拿出老虎鉗,夾住了牙齒,一往后拉,一顆帶血的牙齒就拔下來(lái)了,媽媽叫我用棉花咬住,止住血,媽媽開(kāi)心地:“你看,一點(diǎn)也不疼吧!”
我心里想:拔牙其實(shí)也沒(méi)有我想象的那樣可怕,我以后拔牙一定要勇敢一些。
小學(xué)生作文400字 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空上,飄著一只美麗的風(fēng)箏。粉紅色的身體,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,五顏六色的斑點(diǎn)把它襯托得更美啦,原來(lái)這是一只蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái),它飛得越來(lái)越高,太陽(yáng)溫柔的照著它,白云對(duì)它咧開(kāi)嘴笑。地上的小草,小動(dòng)物們都向它投來(lái)了羨慕的目光。漸漸地,蝴蝶風(fēng)箏有些飄飄然了。
一天,風(fēng)箏遇到了一只老鷹,風(fēng)箏輕蔑地看了它一眼,傲
慢地說(shuō):“看你長(zhǎng)得灰不溜秋的,你敢跟我來(lái)比美嗎?”“我怎么能和你比,不過(guò)一棵參天大樹(shù)上生活著一只小鳥(niǎo),它天天幫樹(shù)捉蟲(chóng),對(duì)大樹(shù)們作出了許多貢獻(xiàn)呢,我覺(jué)得它很美,你去找它比美吧!”
風(fēng)箏找到了小鳥(niǎo),心里想:這么平常的一個(gè)家伙怎么能跟我比?做夢(mèng)去吧!于是它不屑地瞟了小鳥(niǎo)一眼,說(shuō):“你愿意跟我比比美嗎?”小鳥(niǎo)謙虛地回答:“不行不行,我就是一只再普通不過(guò)的鳥(niǎo)啊,如果你想比美的話,就去找我腳下的這棵樹(shù)吧,夏天人們?cè)谒_下乘涼,秋天它結(jié)出可口的果實(shí),它的貢獻(xiàn)可大呢!”
“喂,老頭兒,咱倆就比一比吧!”風(fēng)箏高傲的對(duì)大樹(shù)說(shuō)。這時(shí),大樹(shù)爺爺不緊不慢地開(kāi)口了:“美麗的蝴蝶呀,你要比的`是外表的美,而我們看到的是心靈的美啊!你之所以能在天空中自由自在的飛翔,也是因?yàn)橛酗L(fēng)的幫助啊。每個(gè)人身上都有美的地方,只有對(duì)大家做出貢獻(xiàn),這才是真正的美!”
聽(tīng)了大樹(shù)爺爺?shù)脑,風(fēng)箏羞紅了臉,于是便悄悄地落到了地上。
小學(xué)生作文400字 篇7
如果你問(wèn)我最渴望什么,那我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“渴望放假!”不只是我,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都會(huì)回答:“渴望放假!”
就在六年級(jí)升中考的前天,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),六年級(jí)考試那天一至五年級(jí)都會(huì)放一天假。這話一來(lái),引起全校轟動(dòng)。不過(guò),同學(xué)的話不可信,問(wèn)老師才能知道能否放假。
第一節(jié)課,最兇的數(shù)學(xué)老師來(lái)了,開(kāi)始上課。課才上到一半,就有一位“不怕死”的同學(xué)“勇敢”地站起來(lái),問(wèn):“老師,每天放假嗎?”“哦。”數(shù)學(xué)老師挑高了眉毛,說(shuō):“不用明天,現(xiàn)在就可以放假,我去打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你回家,要不要?”“額呵呵,不用了。”這位“英雄”坐下后,又進(jìn)入上課。
第二節(jié)課是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師很溫柔,只有有同學(xué)實(shí)在是太令老師生氣,他才會(huì)大發(fā)雷霆。還沒(méi)上課,那位“英雄”再次挺身而出,說(shuō):“老師,明天放假嗎?”“明天是六年級(jí)的升中考,你們不用來(lái)!薄罢娴膯幔空媸,真是放假!耶!”這場(chǎng)面,簡(jiǎn)直比六一兒童節(jié)的`游園活動(dòng)還熱鬧呢:有的同學(xué)把紙撕成小碎片,然后扔的滿地都是碎紙;有的同學(xué)蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不比袋鼠跳得遜色……
告訴你吧,如果放一天假,就一天,同學(xué)們會(huì)高興得可以把整個(gè)教室給掀翻!
小學(xué)生作文400字 篇8
在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。
才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的, 難懂的概念。 只曉得玩, 一天24小時(shí), 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在豬圈里的懶豬頭, 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間。 對(duì)于五歲的.我來(lái)說(shuō),
生活就像一場(chǎng)夢(mèng), 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。
就在那一天, 家里忙得很, 沒(méi)有人陪我玩, 看見(jiàn)了那輛自行車, 好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。 于是, 我趁家人不注意時(shí), 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲, 把偷偷摸摸的我嚇住了, 不小心踏了個(gè)空, 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天, 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了, 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕, 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小男孩來(lái)說(shuō), 卻是鋼鐵般的千斤重! 于是, 只覺(jué)得眼冒金星, 暈了過(guò)去。
待我醒來(lái), 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我, 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái), 只感到全身都劇烈般的疼痛, 腿腫起來(lái)了, 額頭流血了, 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。 都怪自己貪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛, 不想再嘗試服藥的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快會(huì)家! 難道這就是教訓(xùn)嗎?
我懂得了教訓(xùn), 原來(lái)它是那樣的可怕, 我更明白了做事要考慮后果, 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍, 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
小學(xué)生作文400字 篇9
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),獲益匪淺。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜在不顧父母的阻礙下外出航海,在航海的過(guò)程中遭遇了一次大風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他漂流到一個(gè)荒島上,憑著智慧、毅力和勇氣,28年后終于逃出了荒島。
“28”,“28”,這個(gè)數(shù)字讓我打心眼里敬佩魯濱遜,敬佩他的勇氣,敬佩他的智慧。讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我被魯濱遜那種非凡的毅力和智慧所震撼,他在島上依靠自己的雙手,努力克服了重重困難,付出了常人無(wú)法想象的辛苦,憑借自己的能力在島上活了下來(lái),這是多么不容易!哪是常人能做到的?他那不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的精神,深深地震撼了我。
我常常想,假如我是魯濱遜,我會(huì)有去航海冒險(xiǎn)的志向嗎?會(huì)有自力更生的能力嗎?根據(jù)我現(xiàn)在的.生活條件,我想是不會(huì)的。即使去了,也會(huì)想盡辦法早點(diǎn)返回家中,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我想要什么有什么,愛(ài)吃什么吃什么,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活,是父母眼中的小公主,我又怎么有自力更生的能力呢?我要真碰上這樣的事,恐怕早就餓死在荒島上了。想到這兒,羞愧之情不時(shí)涌現(xiàn)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
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