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        • 荷葉小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-19 10:18:50 小學(xué)生作文 我要投稿

          荷葉小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的荷葉小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          荷葉小學(xué)作文

          荷葉小學(xué)作文1

            今天,爸爸媽媽帶我到古色古香,聞名天下的“粵暉園”里玩。

            一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝C織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草,散播出幽雅的香味?勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜(lái)的荷花。

            雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨,一陣毛毛雨,但是荷花顯得更有嬌氣,還散發(fā)出清香,吸引住了不少游客,雨停了,一粒粒晶瑩的'水珠落在嬌嫩的荷花瓣上,真美麗!這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花,只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。

            爸爸見(jiàn)我看得那么入神,就說(shuō):“荷花雖然嬌艷,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但沒(méi)有荷花的襯托,就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看,可是很有用:可以把荷葉曬干,用來(lái)煲粥,可以用來(lái)包“糯米雞”,味道十分香……

            我說(shuō):“那我們也要向荷葉那樣,為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎?”

            “對(duì)!這就是我對(duì)你的希望!卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

            在回家的路上,我不斷地思索著爸爸那意味深長(zhǎng)的話:要象荷葉那樣,默默地奉獻(xiàn),做個(gè)有用的人。

          荷葉小學(xué)作文2

            每年夏天,我都去南湖公園,因?yàn)椋咴掳嗽抡怯^賞荷塘景色的最好時(shí)節(jié),每當(dāng)這時(shí),荷花盛開,人們便不約而同的來(lái)到這里,一睹這荷塘美景。走進(jìn)那湖公園正門,向左側(cè)轉(zhuǎn)彎,你只需跟著最密集的人流穿過(guò)一條林間小道,便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前,你就會(huì)嗅到隨風(fēng)飄來(lái)的陣陣芳香。來(lái)到荷塘邊,滿眼盡是碧綠,滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉,它們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠,大小不一,高低錯(cuò)落,有的荷葉高高挺立著,如同美麗的裙擺,有的則謙虛地低著頭,像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過(guò),荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花,她們分外嬌嫩,有潔白的,有粉紅的,還有白中透粉的;ò暧珠L(zhǎng)又尖,像一葉葉扁舟,擁簇著小小的蓮蓬,那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開著的'、羞澀的打著朵兒的、還有半開著的。如果在清晨或雨后,站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊,不論遠(yuǎn)觀近看,這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。

            !我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖,更愛(ài)那美麗的荷塘景色!

          荷葉小學(xué)作文3

            我從小就喜歡各種植物,比如小草、荷葉、月季、茶樹……其中,我最愛(ài)的是荷葉。

            在我老家有一個(gè)水生花卉園,園里不僅有滿塘的荷花,還生長(zhǎng)著我最愛(ài)的荷葉。

            星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟邀上小姑一家去水生花卉園賞荷花。到了荷花園,只見(jiàn)那里的景色非常迷人,荷塘里的`荷花有的才綻開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開,還有的害羞似的把花苞裹得緊緊的,沒(méi)有開放呢。

            那里不僅僅有荷花,還有滿荷塘密密匝匝的荷葉。這些荷葉的形狀是圓圓的,它們像一把把綠色的小傘,全身都是綠色的,很特別。我很喜歡它們散發(fā)出的濃烈的清香味道。

            荷葉跟別的植物不一樣,其它植物都會(huì)經(jīng)歷春、夏、秋、冬四季,可是荷葉只有在夏天這個(gè)季節(jié)才最迷人。每年一到盛夏時(shí)節(jié),那滿塘的荷葉就會(huì)在一夜之間變成挨挨擠擠、密不透風(fēng)的綠色花傘。我很想摘下幾片荷葉戴在頭上,因?yàn)槁勔宦労扇~的香氣便可以把心中的一切煩惱去掉。要是遇上下雷陣雨,你還可以把它當(dāng)作小傘,這樣雨就淋不到你了。

            望著眼前的一塘荷葉,我正想得入迷的時(shí)候,爸爸叫我一起去劃小船了。我乘著小船邊游邊采,不一會(huì)便采到了好幾把荷葉。哎呀!差點(diǎn)忘記告訴你們,荷塘里還有好吃的蓮藕呢。

            這個(gè)夏天,我對(duì)荷葉印象最深,因?yàn)樗梢哉陉?yáng)擋雨,為人們服務(wù)。

          荷葉小學(xué)作文4

            一個(gè)星期天,我和表弟回老家玩,在后院的小池塘里玩打水仗。那時(shí)正是六月酷暑,荷花盛開,整個(gè)村子里都飄著裊裊清香。

            我們正玩的'高興,突然,一條小紅魚從水中躍了出來(lái),尾巴甩了一下,把水點(diǎn)兒全“射”到了一片荷葉上。我想:荷葉被小紅魚濺了一身水點(diǎn)兒,又沒(méi)有搽水的東西,一定會(huì)枯萎的,剛好摘下來(lái)給我當(dāng)“遮陽(yáng)傘”,也順便給它來(lái)一場(chǎng)日光浴。

            我這么想著,便走近荷葉,準(zhǔn)備把它折下來(lái),但一看荷葉,卻見(jiàn)它正精神飽滿地挺著身子,身上一滴水也沒(méi)有,難道荷葉“渴”了,把水全部“喝”光了嗎?

            于是我就把荷葉浸到了水里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,生怕錯(cuò)過(guò)了荷葉“喝”水的時(shí)候。

            可浸了半天,也不見(jiàn)荷葉“喝”水,就讓它浮上來(lái),可荷葉上還是干爽的,一滴水也沒(méi)沾!

            我很奇怪,用手摸了摸,感覺(jué)上面毛茸茸的。我又捧起一捧水,澆到了荷葉上,呀!水珠全從荷葉上輕輕滾落下來(lái),荷葉上一滴水也沒(méi)沾上。

            我若有所思,眼前突然一亮,有了!我可以仿照荷葉,也人工制造茸毛,下雨天一穿,就可以防雨,雨過(guò)天晴,取

            下來(lái)就有一滴水不沾了。

            假如我把它們裝在一些大中型機(jī)器上,它們不慎掉入水中,也還能繼續(xù)使用。

            如果再把它們裝在輪船上的話,“泰坦尼克”號(hào)就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了!

            現(xiàn)在說(shuō)不算,我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),發(fā)明這種東西,造福人類!

          荷葉小學(xué)作文5

            寧武荷葉坪神秘而新奇,是游客們的圣地,我們一起去看看吧!

            記得那回去,天氣格外炎熱,通往荷葉坪的路一旁是巍峨的高山,一旁是深不可測(cè)的懸崖,人看了,心驚膽戰(zhàn)。越往前走越寒冷,冬散發(fā)著它寒冷的魅力覆蓋了夏,天氣從一個(gè)炎熱的`大火球變?yōu)橐粋(gè)大冰蓋,照在荷葉坪上。

            荷葉坪位于一座海拔3000多米的高山上,走進(jìn)荷葉坪,煙霧籠罩,猶如人間仙境,往前走,你就會(huì)被煙霧所包裹,那時(shí),你就像如來(lái)佛掌里的孫悟空,怎么也走不出來(lái),往遠(yuǎn)處看,到處是霧,隱約看到草坪上的木板路,也彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。

            再向前走,時(shí)而會(huì)看到一只只小牛在草地上嬉戲,它們頂著琥珀似的小角,你追我,我追你,好不熱鬧,在大地毯似的草地上,再添幾分生機(jī)。

            往右拐,你會(huì)看見(jiàn)清新而柔軟的草坪,躺上去,仿佛比席夢(mèng)思還柔軟幾倍,如果你愿意的話,你可以,以天為蓋,以地為席,美美的睡一覺(jué)。

            我還要往前走,媽媽說(shuō):“不要往前走啦!再往前走就迷失方向,到時(shí)候可就要一輩子待在這里了!甭(tīng)了媽媽的話,我趕忙往回走去。

            神秘的荷葉坪,保留著永恒的冬季,也保留著我不可磨滅的回憶。

          荷葉小學(xué)作文6

            每當(dāng)?shù)搅擞粲羰[蔥的夏季,最讓我著迷的就是美麗的荷葉了,荷葉圓圓的,襯托著嬌羞的荷花,在我眼中它是偉大的,無(wú)私的,更是讓人著迷的。

            我說(shuō)了這么多,你可能還不知道荷葉到底美在哪里?那就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其他的小動(dòng)物是怎么說(shuō)的吧!

            小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)坪,每當(dāng)我累了,想休息的時(shí)候,荷葉就是我最好的.歸宿了!闭f(shuō)著,小蜻蜓立在荷葉上,展開了它透明的翅膀,美麗而優(yōu)雅。

            這時(shí)候嬌羞粉嫩的荷花開口了:“荷葉是我的母親,是她呵護(hù)著我陪伴著我,她默默地為我付出,為了讓我更美麗,媽媽甘愿做我的綠裙,托著我在湖面翩翩起舞,每當(dāng)別人稱贊我美麗的時(shí)候,媽媽總是笑得最開心?墒窃谖倚闹校扇~媽媽才是世界上最美的!

            這時(shí)候,在一旁嬉戲的小魚兒忍不住了,它調(diào)皮的說(shuō):“荷葉是我的游樂(lè)園,我每天都在這個(gè)游樂(lè)園和同伴們捉迷藏,開心快樂(lè)地玩著各種游戲!闭f(shuō)著又開始和其他同伴在荷葉下追打嬉戲著了。

            大家正說(shuō)的歡的時(shí)候,傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是青蛙這位大歌唱家!“哈哈,荷葉是我的舞臺(tái),我每天都在這里放聲歌唱,愉快極了!”

            聽(tīng)完這么多小動(dòng)物的介紹,你應(yīng)該了解為什么荷葉讓我如此著迷了吧!

          荷葉小學(xué)作文7

            我是一片荷葉,靜靜地躺在池塘的水面,望著藍(lán)天白云,享受著這份寧?kù)o。

            夏天到了,我的身體變得又大又圓,就像一個(gè)碧綠的大圓盤,這是我最風(fēng)光的時(shí)候,青蛙們把我當(dāng)成了歌臺(tái),在我頭頂“呱呱”地唱著歌,仿佛一支樂(lè)隊(duì)在演奏;蜻蜓和蝴蝶也飛過(guò)來(lái),在我上方翩翩起舞;我為小蝌蚪遮風(fēng)擋雨,它們就在我身子下方自由自在地游玩。

            過(guò)了幾日,我的身子上冒出了鮮艷的荷花:粉的、白的.、紅的……競(jìng)相開放,搖曳多姿,過(guò)不了多久,花謝了,長(zhǎng)出了青油油的蓮蓬。

            人們挽起袖子,挎著籃子,走到我的身邊摘下蓮蓬,放進(jìn)籃子。我真是為蓮蓬感到高興,我多么希望人們也把我?guī)ё,讓我為人們做出貢獻(xiàn)!

            又是一陣歡聲笑語(yǔ),人們來(lái)到我身邊,抓住我又大又圓的身子,采下來(lái),裝進(jìn)竹籃,帶回了家。再把我扔進(jìn)一口大黑鍋里,我被浸泡在熱水中,被煮沸了,等散發(fā)出陣陣清香時(shí),我就成了受人歡迎的荷葉茶。當(dāng)人們捧著我津津樂(lè)道時(shí),當(dāng)我給人們祛除疾病時(shí),我是多么快樂(lè)!

            我很高興能成為一片荷葉,給青蛙當(dāng)舞臺(tái),給蝌蚪擋風(fēng)雨,供人們飲用,我是多么驕傲!

          荷葉小學(xué)作文8

            我最喜歡最敬愛(ài)的就是奶奶。

            奶奶已經(jīng)有七十一歲了,一頭蒼發(fā)總是梳得整整齊齊。臉上的皺紋顯得她很慈祥,一雙有精神的眼睛讓人覺(jué)得她一點(diǎn)兒也不老。一排牙齒被奶奶“保管”得真漂亮。

            奶奶的針線活做的最好了,奶奶給我做了許多布娃娃,我最喜歡的是小兔子,那是奶奶送我和妹妹最最可愛(ài)的布娃娃。記得那時(shí)我只有5歲,妹妹只有4歲,那時(shí)我們還很淘氣,把奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            那一天陽(yáng)光明媚,正是出去玩的好時(shí)候。奶奶帶著針線包,陪我們出去玩了,我們倆別提有多高興了。呆在奶奶身邊,看她縫過(guò)來(lái),縫過(guò)去,久了,也就不奈煩了!奶奶說(shuō):“你們到荷花池旁玩。”我們手拉手,叫上奇奇一起去玩。在荷花池旁,奇奇給了我們每人三個(gè)泡泡糖。吃著泡泡糖,用手劃著水。妹妹和奇奇打起水仗,濺起的水珠飛得我滿身都是。

            我大叫:“我也來(lái)!”三個(gè)人你打我,我打你。累了,我們又偷蓮子吃。還把褲子卷得高高的,把鞋子脫在岸上,小心翼翼地走到水里摘荷花荷葉。我們忙了幾個(gè)來(lái)回,總算有些收獲。奶奶把我們摘來(lái)的`荷花和荷葉拼成了“荷葉船。”再把縫的兩只小兔子放在上面。

            奶奶對(duì)我們說(shuō):“思思、星雨,看,這兩只小兔子分別是你們,它們互相信任,互相依靠,互相幫助。我希望你們也會(huì)這樣!”

            我們玩夠了,天也黑了。我們和奶奶還有兩只小兔子、一個(gè)“荷葉船”,一起回家了。我和妹妹抱著奶奶做的兔子一起進(jìn)入了夢(mèng)香:“荷葉船”在水上靜靜地飄呀飄。

          荷葉小學(xué)作文9

            去年夏天,父親帶我去了咸陽(yáng)有名的渭濱公園。公園里有個(gè)大大的荷花池,荷花正競(jìng)相開放,整個(gè)池面被粉紅色、白色的荷花及碧綠的荷葉覆蓋,好看極了。每當(dāng)看到荷葉上的小水珠晶瑩透亮,我的心中總會(huì)升起一個(gè)小小的問(wèn)號(hào):為什么荷葉上的水珠不會(huì)散為一灘水?

            為什么荷葉不會(huì)濕?這個(gè)問(wèn)號(hào)一直深藏在我的腦海里。

            后來(lái),我查閱資料,終于解開了這些疑問(wèn)。原來(lái),由于荷葉表面張力的作用,液體總是處于最小的體積狀態(tài),而球形的體積是最小的,所以,荷葉上的水呈球形,而不會(huì)散為一灘水。

            之所以水珠從來(lái)不浸濕荷葉,是因?yàn)楹扇~上長(zhǎng)著七百多個(gè)納米齒度的絨毛,絨毛上還附有蠟質(zhì)。這些絨毛長(zhǎng)得密密麻麻,人用肉眼幾乎看不到,但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的`絨毛,使水對(duì)它沒(méi)有了浸潤(rùn)性。所以荷葉從不會(huì)被滾落其上的水珠打濕。

            了解了荷葉的秘密,我真開心?磥(lái),只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),知道許多神奇的事情。我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家,去探究奇妙的大自然。

          荷葉小學(xué)作文10

            在我家院子里有一池荷花,今年又開花苞了。

            小小的荷苞是多么的誘人,像一棵紅紅的小桃子,恨不得過(guò)去咬一口,有時(shí)又象小孩胖嗜嗜的小臉蛋,真是形態(tài)萬(wàn)千,剛剛回到家時(shí),看到了這些荷苞挺撥而又堅(jiān)強(qiáng)得站在花池,不由得心中一震,這兒花竟然有如此力量,前幾天的.傾盆大雨咋沒(méi)打歪它呢?荷苞快初放了,那一定很迷人,散發(fā)著誘人的芳香,仔細(xì)一看,荷苞頭上一點(diǎn)點(diǎn)的紅仿佛就是它不平凡的氣質(zhì),周圍的荷葉像一個(gè)碧綠的大圓盤,生怕一碰,就會(huì)四分五裂,陽(yáng)光照耀著大地,一顆顆水珠在荷葉上,仿佛在享受這柔軟的天然之床,風(fēng)徐徐 地吹來(lái),帶著幾分欣賞和贊嘆,荷苞聽(tīng)了更加努力生長(zhǎng),荷葉聽(tīng)了更加碧綠,簡(jiǎn)直像翡翠一樣。

            荷苞是夏天里的一朵花,是春天里的一種草,她不愿意在溫暖陽(yáng)光中生長(zhǎng),而樂(lè)意在夏天酷暑中頑強(qiáng)生長(zhǎng),不屈向上。

            正當(dāng)我不知道如何收筆時(shí),一盆美麗的花映入了我的眼簾,是呀!荷苞不在春天,是為不想和這些吸引人,而高貴美麗的花斗艷,也不想和梅,菊這兩伴謙謙君子斗艷,它只好生活在這嚴(yán)熱的夏天之中,多么可貴的精神!

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