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        • 小學(xué)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-09-07 11:53:30 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)優(yōu)秀作文(通用58篇)

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)優(yōu)秀作文(通用58篇)

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

            我始終覺得我自己看人的眼光還是很不錯(cuò)的吧。之前有朋友討論過看異性第一眼看什么,交朋友第一眼看什么。

            有人說看鞋子有人說看身高有人說看膚色有人說看肌肉,我當(dāng)時(shí)是說看眼神和手。

            自己是手控,遇到那些神仙手掌就會(huì)經(jīng)不住多關(guān)注幾眼。然后呢至于眼神,那真的是可以出賣一個(gè)人的內(nèi)心,從眼神看下對(duì)方想不想和你進(jìn)一步相處,看對(duì)方有沒有想要逃避,看對(duì)方是否溫柔,看對(duì)方平時(shí)的性格與為人處世。

            其實(shí)我很多時(shí)候也會(huì)看別人的走姿,覺得那也是一個(gè)人是否溫情的反映。

            這三天考場(chǎng)上的.前桌男孩,真的是一個(gè)溫情的男孩,即便他生長(zhǎng)在那個(gè)被我們說社會(huì)的班級(jí)里面,但是他真的是一個(gè)很溫暖的人。一開始自己對(duì)他的感覺就是這個(gè)男生太白了吧,后來感覺就是這個(gè)男生太瘦了吧,后來的感覺就是這個(gè)男生脾氣太好了吧,因?yàn)橛兴麄儼嗟囊粋(gè)比較混的老是搶他的筆,他總是很沒有脾氣地借給他,然后再很淡定地等他還回來。那個(gè)時(shí)候就覺得這個(gè)男生很好啊,是一個(gè)出淤泥而不染的好男兒。

            然后呢,真正給自己帶來感動(dòng)的是什么呢?可能也剛好是我們都要回家了,大家都高興啊,所以舉止也就不自覺地變得溫情了吧。畢竟我在校車上認(rèn)識(shí)的人,不管住宿車還是走讀車,認(rèn)識(shí)的人都是在回家的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,哈哈,真的是心情影響交友啊。回家影響心情。

            那個(gè)男生,就是老師老是忘記給我發(fā)卷子,然后他就幫我拿,本來他說把他的給我先做,我說不用我等就行了,然后他就幫我舉手去拿了,兩次這樣,真的有被感動(dòng)到。我也忍不住跟他多說了幾句。哈哈,這樣的男孩,其實(shí)是很想跟他交朋友的。畢竟是溫情的人。

            只是最后我們誰也沒有留聯(lián)系方式啊。愿溫情的人最后都還是溫情的人,因?yàn)樗砷L(zhǎng)路上還是有很多人溫暖他,讓他堅(jiān)持著成為一個(gè)溫情的人。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

            遲到是對(duì)別人的不尊重;是對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,是一種自由、散漫的表現(xiàn)。請(qǐng)看我眼里的遲到眾生像。

            慌亂篇

            一串美妙的音符響起,啊,該上早讀課了!我抬頭看了看掛在墻上的時(shí)鐘,已經(jīng) 7 : 29 分了!再回過頭一看,教室里居然還有幾個(gè)空著的座位,唉!今天是語文早讀課,看來又要有同學(xué)挨批了,我正想著,突然一個(gè)身影飛快地閃過,把我嚇了一跳。哦,原來是沈芙蓉呀!那速度可真夠驚人的.,只見她氣喘吁吁地坐到座位上,拍了拍胸口,然后如釋重負(fù)地舒了一口氣。這時(shí), 嵇老師剛進(jìn)門。沈芙蓉可真夠好的啊,正好搭上最后一班車,只見她手忙腳亂地拿出語文書,又急忙轉(zhuǎn)過頭去,迅速掃了一下同桌翻開的頁碼,然后扶了扶眼鏡,自言自語道:“真是嚇?biāo)牢伊!”接著?朗朗的讀書聲便在教室里蕩漾起來 ……

            搞笑篇

            淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落到窗戶上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,與教室里 王 老師的講課聲匯成了一首和諧的交響曲。

            “報(bào)告!”

            我們不約而同地把目光聚焦到門口,只見畢盛穿著一身黃色的雨衣,全身裹得像一只胖伴的企鵝,雨水順著臉頰滑落,頭發(fā)凌亂地搭拉著,狼狽不堪。這戲劇性的一幕使全班爆發(fā)出一陣響亮的笑聲, 王老師也被他的滑稽模樣逗笑了,說:“你呀,快進(jìn)來上課吧!”畢盛磨蹭著走向座位,可在脫雨衣的時(shí)候被書包卡住了,怎么拽都脫不下來,那搞笑的樣子又使教室里涌起了一層笑浪。哈,畢盛可真是一位名副其實(shí)的“笑星”呀!

            鎮(zhèn)定篇

            朗朗的讀書聲回蕩在教室,正當(dāng)嵇老師要給我們上課時(shí),王子安和汪清淳來了。 嵇老師不滿地瞪了他們一眼,可出人意料的是,他們并沒有反省自己,竟然還聊起了天:

            “現(xiàn)在幾點(diǎn)了呀?”

            “不知道,反正遲到了唄!”

            “是!唉 …… ”

            “早知道我就把書包放在教室了,郁悶!”

            真是佩服啊,遲到了居然還如此鎮(zhèn)定,令我大開眼界!這時(shí)候, 嵇老師讓他們回到座位,并笑著對(duì)我們說:“別忘了這次周記是什么哦!”

            “哈哈 …… ”同學(xué)們哄堂大笑,教室里頓時(shí)炸開了鍋 ……

            古人云“勿以惡小而為之”,遲到雖然僅僅是一種不太好的習(xí)慣,可是這種壞習(xí)慣卻不可為之,一旦養(yǎng)成后患無窮,甚至禍國(guó)殃民。我們要從自己做起,要從眼前做起,嚴(yán)以律己,克服遲到,消滅遲到。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

            疑難問題:仰望中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

            分析探究:

            思路一:三國(guó)時(shí)期,有一次,曹操帶著軍隊(duì)去打仗,當(dāng)時(shí),烈日炎炎,附近又沒有水源,士兵們都口干難耐,渾身大汗,精疲力盡,人人都走不動(dòng)了。眼看行進(jìn)的速度越來越慢,曹操非常著急。忽然他想出了一個(gè)辦法——就見他便舉起馬鞭,向前方一指,對(duì)士兵們說:“看!前邊不是有一片茂密的梅樹林嗎?那些梅樹上可都結(jié)滿了大大的梅子,咱們還是趕到那里再來休息吧。”士兵們一聽前方有又甜又酸梅子吃,口水直流,也不覺得口渴了,都來了精神,他們加快步伐,很快走到了有水的地方。

            小結(jié)一:仰望中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

            思路二:探究滑鐵盧戰(zhàn)役前期,惠靈頓將軍帶領(lǐng)的英國(guó)軍隊(duì)曾一度被拿破侖帶領(lǐng)的法國(guó)軍隊(duì)打得丟盔棄甲,落荒而逃。屋破偏遇連陰雨,這天,潰不成軍的英國(guó)軍隊(duì)又遭遇到了一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雨,惠靈頓將軍只得下令全體士兵躲進(jìn)附近的一座森林避雨。半夜,勞累的士兵都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但惠靈頓將軍卻難以入眠。他走出帳篷,無意中抬頭仰望,卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一只蜘蛛正在風(fēng)雨中奮力地縫補(bǔ)破了的蜘蛛網(wǎng)。看到這,惠靈頓將軍一下子有了克服重重困難的強(qiáng)大勇氣。靠著這一點(diǎn),最后他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖,取得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。

            小結(jié)二:仰望中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勇氣。

            思路三:少年時(shí)期的莫泊桑非常仰慕文學(xué)大師福樓拜,好在福樓拜是他母親的`朋友,所以他非常容易地師從了福樓拜學(xué)寫作。在福樓拜的悉心指導(dǎo)下,他的文學(xué)才華充分地顯示了出來。在他短短的一生中,共創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說和300多篇中短篇小說。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,所以他被譽(yù)為“短篇小說之王”,對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。

            小結(jié)三:仰望中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)才華。

            總結(jié):仰望中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、勇氣、才華……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

            在這個(gè)世界上,有很多讓人贊美的物品,像默默無聞、無私奉獻(xiàn)的粉筆;像哪兒需要它,它就在哪兒住下的白楊;像不懼風(fēng)雨、有骨氣、有精神的梅花……但最讓我感嘆的,卻只不過是一個(gè)普普通通的居家用品,一個(gè)連平時(shí)都很少用到但有時(shí)卻不可缺少的物品——蠟燭。

            在日新月異的現(xiàn)代社會(huì),蠟燭,早已被電燈所取代,被很多人所遺忘。但是,在斷電和貧困山區(qū)里時(shí),還是常會(huì)出現(xiàn)它的身影。蠟燭雖小,放出的光也比不過電燈,但是,它總是會(huì)幫助一些人,給他們帶來光明,帶來溫暖。在漆黑的夜晚,如果我們?cè)谝粋(gè)非常喜歡看書的孩子旁邊點(diǎn)上一根蠟燭,讓他借著微弱的燈光,如饑似渴地看書,他一定會(huì)感到從未有過的幸福;在一個(gè)過生日的小女孩的蛋糕上,插上一根蠟燭,讓火光映紅她的臉,伴隨而來的'是一首首祝賀生日快樂的歌,肯定還會(huì)有一陣陣歡笑;在一間空蕩蕩黑漆漆的房間里,在膽小的孩子身邊點(diǎn)上一根蠟燭,那一縷光線一定會(huì)照亮黑暗,將孩子內(nèi)心的恐懼驅(qū)散,讓他在孤獨(dú)中滿懷希望地等待著父母歸來……

            蠟燭就是這樣,它總是用極其有限的生命之軀去為人們帶來光明,帶來溫暖。它在為人們帶來光明、溫暖的同時(shí),自己的生命卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地結(jié)束。但它無怨無悔,它始終在痛苦中微笑著,綻放著自己燦爛的光芒,默默地,又默默地逝去。它以自已短暫的一生,為人類獻(xiàn)出了自己所有的光和熱。這種精神多么偉大,多么讓人佩服。

            由此,我想到了生活中那些像蠟燭一樣奉獻(xiàn)的人。最讓我敬佩的是那些山區(qū)的老師,他們一輩子扎根山區(qū),把自己的畢生心血都放在山區(qū)的孩子身上,直至滿頭白發(fā),還堅(jiān)守在平凡的崗位上,用他們的余熱溫暖著每個(gè)孩子的心,用他們的余光照亮著孩子前進(jìn)的方向。他們多像一只只渺小而平凡的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生啊!

            我喜歡這樣的蠟燭,更喜歡做像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的人!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

            今天是星期一,唉!又輪到我們麻園這一帶停電。

            放學(xué)后,回到家里。爸爸高興地說:“今天停電,難得有空,大伙兒約好去‘菲達(dá)’小餐廳吃晚飯!”“耶!萬歲!”我高興得一蹦三尺高!

            坐上車,我們的“大部隊(duì)”浩浩蕩蕩地出發(fā)了。爸爸的“中華”開在最后。我探出腦袋往前一看,最前面的那輛轎卡是做褲襪的王叔叔的,它可是咱們村第一輛轎車,跨世紀(jì)那年買的;開在我們前面的這輛黑色“奔馳”是我們村的“第一富”——趙伯伯的,趙伯伯家里做加彈,去年,又在義烏買了個(gè)攤位自銷,生意可爆了!夾著一絲暖意的山風(fēng),很快把我們帶到了目的地。

            走進(jìn)小餐廳,漂亮的`服務(wù)員阿姨把我們帶到了208包廂,爸爸和王叔叔負(fù)責(zé)點(diǎn)菜。不一會(huì)兒,一桌異常豐盛的菜擺到我們面前。龍船般的大龍蝦,小家碧玉似的雞尾蝦,足有盤子大小的大閘蟹,還有些我見也沒見過,叫也叫不出的菜。我們幾個(gè)小的,狼吞虎咽般地吃著;他們大人,相互友好地敬酒。大概過了一個(gè)半小時(shí),我們?nèi)业摹皥F(tuán)圓飯”吃的差不多了。服務(wù)員小姐進(jìn)來結(jié)帳了。

            爸爸第一個(gè)站起來說:“今天我做東,這飯錢呀,我付!”

            “不行!”王伯伯?dāng)[著手說:“今年的加彈行情好,這頓,我請(qǐng)!我請(qǐng)!”

            “你們依我,我在大唐的那塊地皮呀,又漲價(jià)了。今晚,我請(qǐng)客!”趙叔叔高興地說。

            胖胖的王大媽開“炮”了:“今年,我家喜事最多!老大考上了大學(xué),貓囡也很爭(zhēng)氣,擠進(jìn)了初一實(shí)驗(yàn)班。要你們請(qǐng),沒這道理呀!”

            “就算是為慶賀我拿到了汽車駕照,無論如何也要我家來付。”媽媽搶著說。

            “不行!”趙叔叔的聲音也提高了八度,“老何,你家上個(gè)月剛買進(jìn)10臺(tái)‘大電腦’,資金留著周轉(zhuǎn)!

            看著六個(gè)大人這樣你推我搶的,我眼珠一轉(zhuǎn),“嗖”地站起來:“你們別爭(zhēng)了,大家不妨聽我的。今天這餐算我家,下次有機(jī)會(huì),由趙叔叔請(qǐng)客,再下次,那就算王伯伯頭上。這樣好不好?”

            “好,好!”大家異口同聲地說。

            汽車載著我們大家的歡聲笑語,行駛在寬敞筆直的公路上,路旁的各式廣告燈,閃耀著迷人的光輝。在這氤氳的燈光下,我仿佛看見,前面的分明是一條鋪著金子的致富大道……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

            1、冬日里,柳樹干干巴巴的,寂寂寞寞,往日里洋洋灑灑的風(fēng)采一點(diǎn)也看不見了。

            冬天,太陽升高了,耀眼的光芒一點(diǎn)也不存在了,活像個(gè)滾圓的大雞蛋黃兒,吊掛在那兒。

            濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦掃動(dòng)著滿地的枯葉紙屑,更顯出景象格外的凄冷。

            每到冬天,大地上一片荒涼的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只有那些松柏樹綠森森的,特別惹眼。

            冬天一到,雪花一飄,水庫就成了粉妝玉砌的世界,偌大的水庫忽然間由萬頃碧波變成了一面大鏡子,冰面又光又滑。

            這已是初冬時(shí)節(jié),林子里的落葉、枯枝,厚厚地鋪了一地,腳踩上去,軟綿綿的。

            初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

            2、一個(gè)冬天來了,城市的初冬還沒有寒冷的感覺,似乎還有微微暖意。

            原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,艷麗無比,給人以暖暖的感覺。

            白楊樹挺拔向上,蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點(diǎn)綴著,似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來了,風(fēng)起處,飄落了幾片,也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的'龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那么精神抖擻;一棵石榴樹,已滿樹的金黃,稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉,開著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。

            馬路右面的洋槐葉已落盡,干枯的枝丫顯得蒼涼,而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥,顯得精神抖擻,似乎在展示著中國(guó)人的氣魄,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

            一個(gè)大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì),等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣,過著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng),站在那兒排著隊(duì),為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

            今天,我在新聞上看到今天下午將有一場(chǎng)罕見的日食。心情一下子漲到了極點(diǎn),但是因?yàn)槿帐嘲l(fā)生的時(shí)間,是下午第二節(jié)課,真的很擔(dān)心看不到。

            很難等到下課,我開始擔(dān)心。電視上說,當(dāng)日常事件發(fā)生時(shí),你不應(yīng)該把眼睛對(duì)準(zhǔn)太陽,否則會(huì)對(duì)眼睛有害。聽到有人喊“快來看那個(gè),月蝕開始了!”大家一窩蜂地跑出教室,我跟在教室外面的人群后面?纯雌渌瑢W(xué)。他們中的一些人拿著涂有墨水的果凍盒,帶著它們看太陽。還有的.干脆撕下一塊方便面袋,用它來看。這樣行嗎?反正我覺得是別人要了一塊,他們仔細(xì)看了看。

            這時(shí),通過方便面袋,我看到了“狗吃日”的現(xiàn)象。一開始太陽只是缺少了一個(gè)小角度,不知不覺間差距逐漸擴(kuò)大,留下了一大半。我想到了日食的原因:當(dāng)月亮在太陽和地球之間轉(zhuǎn)動(dòng),三個(gè)天體大致在一條直線上時(shí),月亮的影子就會(huì)投射到地球上,在地球影子里的人就看不到太陽,或者只能看到太陽的一部分。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),看日食已經(jīng)成為全校的熱門,大家都在看神奇的日食現(xiàn)象,甚至連上課的鈴聲都沒有聽到。

            直到老師來了,大家才匆匆趕回教室。沒想到一直對(duì)我們很嚴(yán)格的老師會(huì)支持我們。我們又跑出了教室。太陽已經(jīng)矮了一半,差距在慢慢拉大。大家都很激動(dòng),我內(nèi)心更激動(dòng)。畢竟這是我長(zhǎng)大后第一次看到月食。

            下課鈴響后,我匆匆收拾好書包,排隊(duì)離開學(xué)校。我手里還拿著方便面袋。我想在路上仔細(xì)觀察一下;貙W(xué)校的路上,在學(xué)?床磺,但是會(huì)被高樓擋住。但我還是不愿意往前跑,仿佛有了‘不要追上太陽,不要放棄’的氣勢(shì)。太陽的光越來越小。回到家,太陽下還會(huì)剩下一點(diǎn)光,很快就沒了。我很沮喪。怎么這么快就結(jié)束了?

            唉,只能等下次了。雖然我不知道什么時(shí)候會(huì)有神奇的日食,但我對(duì)日食的興趣不會(huì)減少。出現(xiàn)這種情況,我會(huì)拿個(gè)方便面袋觀察一下。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

            “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”這首溫馨的歌我聽了一遍又一遍,而每聽一次,都讓我深深地感受到家對(duì)于我們是多么的重要。

            曾記得那是一個(gè)深秋的傍晚,放學(xué)后天已經(jīng)漸漸的黑了。本來應(yīng)該瑟瑟的秋風(fēng)卻變成了刺骨的寒風(fēng),獨(dú)自一人騎車回家的我,正迎著這刺骨的寒風(fēng)艱難的向前行駛。路上沒有行人,也許人們都害怕這寒冷的天氣,早早地回家了。我頂著呼呼的大風(fēng),越走心里就越想家,如果家就在眼前該多好!可是,看著眼前的高樓大廈,那里不是我的家。這一刻,我非常的懷念家里溫馨的燈光,更想念媽媽做的可口的飯菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地終于看到家的'燈光了,心中頓時(shí)充滿了溫暖的感覺,身上也有了力氣。敲開門,滿屋的菜香撲面而來,進(jìn)入眼簾的是爸媽期盼的眼神,感受到的是家所特有的溫暖。端著媽媽遞給我的熱茶,我的心里是感激,此時(shí)我就像一株小草,在大樹的呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)著,家就是我的避風(fēng)港,終有一天小草會(huì)長(zhǎng)大,大樹會(huì)老去,可是我的家依然會(huì)是我的港灣,那個(gè)時(shí)候我會(huì)像爸爸媽媽呵護(hù)我一樣去關(guān)愛他們。

            三年級(jí)時(shí),我得了一場(chǎng)病,做了一次手術(shù)。術(shù)后我一直住在醫(yī)院里,雖然爸爸媽媽都陪在身邊,可是那里不是我的家,更沒有家的溫馨感。我的嗓子經(jīng)過這次手術(shù)變了聲,變聲期間,無論吃什么東西都會(huì)疼。每天陪伴我的,除了各種書籍,就是醫(yī)院里川流不息的人。身在異鄉(xiāng)的我開始想家了,望著窗外,眼中含著淚水,我已經(jīng)一個(gè)月沒有回家了。當(dāng)我康復(fù)出院,懷著激動(dòng)地心情回到家中時(shí),突然有種感覺,好像家中的一切都在對(duì)我笑著,它們?cè)跉g迎我嗎?熟悉的小床,窗前的小花,可愛的布熊,它們都在歡迎我,我終于回到家的懷抱了。這個(gè)讓我冥思苦想的地方,它不是富麗堂皇的宮殿,它可能不奢華,可能不富裕,但是,這是我的家,是我的精神寄托和生命的支柱。

            我不相信有人會(huì)不戀家,即使在外多年的游子。我一直堅(jiān)信家充滿著力量,彌漫著愛的氣息,家總有一種莫名的吸引力,總有那么多讓你牽掛的東西,不論那個(gè)房子多么簡(jiǎn)陋,只要那是家,那就是關(guān)愛,就是期待,就是寬容,就是歸宿,也是每個(gè)人心中的陽光。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

            “叮咚叮咚咚咚……”被這吵鬧的鬧鐘聲驚醒了,我揉揉眼睛,立馬轉(zhuǎn)過頭趕緊看看桌上的鬧鐘,媽呀!都7:50了,我一溜煙的從床上坐起來,急忙穿好衣服,匆匆忙忙的洗漱后,顧不上吃早餐了就乘著我的飛車——-“大蜻蜓”馳向太空。

            因?yàn)椋液鸵晃唤斜腵朋友約好,上午八點(diǎn)帶我去她的太空小學(xué)參觀。五分鐘后我到了我們約好見面的地點(diǎn),冰冰早就在那等我了。我們一起穿過紅綠燈,繞過兩個(gè)十字路口就到了太空小學(xué)門口。一座壯觀的教學(xué)大樓映入眼前,哇塞!太漂亮了,教學(xué)樓是用大理石做的,總共有十層,像一座豪華的宮殿。我迫不及待的想上去參觀,可奇怪的是,怎么沒有見樓梯呢?冰冰對(duì)我說:“這里沒有樓梯,只有一個(gè)筆直的大粗管,這是自動(dòng)吸人梯,只要按一下綠色按鈕就可以到達(dá)想去的樓層。”我按了一下按鈕,沒有反應(yīng)過來,嗖的一下就到了四層四三班門前,在門前我們正準(zhǔn)備進(jìn)去,突然有兩位同學(xué)幫我們穿上了太空服,太酷了!教室里面的同學(xué)們也穿著太空服玩耍,在空中飄來飄去。還看見一個(gè)人在打乒乓球,太有意思了……

            “叮叮!鄙险n了,同學(xué)們回到了自己的位置,冰冰讓我坐到了最后一排,大家等了好久,老師還沒有來。突然一個(gè)聲音從教室外傳了進(jìn)來說:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來”,原來是她們的老師,電腦遙控自動(dòng)機(jī)說的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)交處口,只見有一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)交處口,紅燈一響,作業(yè)又退了出來,那位同學(xué)嘆了一口氣拿走作業(yè)低著頭回到了自己的座位。很明顯,他的作業(yè)不合格。“老師”開始講課,只見黑板上出現(xiàn)幾個(gè)大字:請(qǐng)把錄音筆準(zhǔn)備好,“老師”開始講課后,錄音筆可以把老師講的所有內(nèi)容都錄下來。噢!原來是一種新的錄音筆計(jì)法,回家可以隨便聽,直到聽懂了為止。太高級(jí)了,我不由得贊嘆。

            參觀完了,依依不舍的離開冰冰的學(xué)校。同學(xué)們,你們想來太空小學(xué)嗎?那好,拿起筆,未來的學(xué)校就在你手中。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

            科學(xué)課上到養(yǎng)蠶這一單元時(shí),老師說,到時(shí)會(huì)讓我們進(jìn)行養(yǎng)蠶實(shí)踐。我天天期盼著這一天。

            這天終于來了,今天老師要發(fā)蠶了。聽科學(xué)課代表一說,教室里立馬炸了窩。鈴聲響了,大家趕緊做回位子。興奮的等著科學(xué)老師。只見科學(xué)老師帶了一個(gè)大盒子走進(jìn)了教室。老師看著我們一張張興奮的小臉說:“看來大家都知道了,但是在發(fā)之前,我還有幾個(gè)注意點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)一下!庇谑抢蠋熡职言瓉碓谡n上講過的知識(shí)挑重點(diǎn)又講了一遍。老師說:“記住了嗎?”我們異口同聲地說:“記住了!庇谑抢蠋熃形覀冇冒准堊隽艘粋(gè)小垃圾桶。老師用毛筆從桑葉上撣下五六只給我們,并給了我們每人幾條細(xì)桑葉。我還是第一次見蠶的尊容,它是那么小,那么黑,真不愧叫蟻蠶。

            我嚴(yán)格按老師的要求去養(yǎng)蠶,蠶寶寶在我的精心呵護(hù)下,幾天下來,有原來的三四毫米,長(zhǎng)到一厘米多了,身體也白了許多。大概養(yǎng)了四五天,蠶寶寶不怎么吃了,我估計(jì)要眠了,這時(shí),我不敢去打擾它們,過了一晚,我再去看蠶寶寶,發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶開始動(dòng)了,我趕緊添一些新鮮桑葉。吃了幾天桑葉蠶寶寶明顯大了許多,大的我量了一下,有1.3厘米了?粗L(zhǎng)大的'蠶寶寶,我特有成就感。蠶寶寶在我的喂養(yǎng)下一次次蛻皮,一次次長(zhǎng)大。一天,我看到我的蠶寶寶有兩條吐絲了,瞧,它吐得多帶勁呀!我趕緊叫奶奶來看,問奶奶是不是要結(jié)繭了,奶奶看了看說:“你看這幾條,顏色由原來的青白轉(zhuǎn)位蠟黃色,胸部已經(jīng)透明,頭部左右擺動(dòng),像這樣就是說明要結(jié)繭了。”我拿來盒子趕緊按老師講的辦法給蠶寶寶搭窩。窩搭好了,我根據(jù)奶奶教的方法仔細(xì)觀察,把要結(jié)繭的蠶寶寶拿出來放在我給它們做的窩里。只見它們的頭擺來擺去,嘴里吐出來的絲很細(xì),不仔細(xì)觀察,看不出來。只見它們?cè)谖野才诺母C里自由自在的結(jié)著繭,想著馬上就結(jié)繭成功了,真是開心。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

            “這次我一定要讓我的剪報(bào)上墻!”嘿嘿,你一定會(huì)奇怪吧?先不告訴你為什么。

            星期五,老師告訴我們要做剪報(bào)。假如放在從前,我才不會(huì)在乎呢,大概弄一弄就OK了。可不知哪來的干勁,我心里不由地涌現(xiàn)出一個(gè)念頭:“這次,我的剪報(bào)一定要上墻,比過魏柳!”

            一放學(xué)回家,我就以百米賽跑的速度奔向書房,放下書包,拿出作業(yè)本,拉出椅子,就開始馬不停蹄地忙乎起來。要是在以前,我可從來沒有把作業(yè)完成得這么快,星期六早上就完工了,于是一個(gè)專屬我的完成作業(yè)最快記錄誕生了。

            該說剪報(bào)了。我拿出兩張32K的大白紙,將它們粘在一起,這時(shí)我被一個(gè)難題困住了,剪報(bào)的名字叫什么呢?我先想,剪報(bào)是小學(xué)生和校園生活為主題,起什么名喲?《小學(xué)生活》?不行,太普通!思來想去,對(duì)!就叫做《七彩校園報(bào)》,五個(gè)字,恰好可以借用奧運(yùn)五環(huán)造型,帥呆了!我不禁洋洋得意起來,自個(gè)兒夸獎(jiǎng)起自己來。

            剪報(bào)的名字確定后,我就開始整理這幾天的報(bào)紙,在一番仔細(xì)研究篩選后,我把重點(diǎn)鎖定在《關(guān)心下一代周報(bào)》上,這上面有許多我可以用的資料,我將這些有用的資料裁剪下來,再分類放在八仙桌上,精中選優(yōu),挑出我認(rèn)為最合適的粘貼到大白紙上。接下來就是排版。對(duì)于這道工序,我是搟面杖吹火——一竅不通。因此,我就去請(qǐng)教爺爺。他告訴我,報(bào)紙的排版必須講究工整、簡(jiǎn)潔、醒目,要將重要的文章放在最佳位置,如頭版頭條。經(jīng)爺爺這么一點(diǎn)拔,我就像撥開云霧見青天,一語驚醒夢(mèng)中人。∮谑,我按照爺爺?shù)?指導(dǎo)將各部分剪報(bào)分門別類地整理好,貼到大白紙上,再進(jìn)行一些必要的美工,紙報(bào)紙加上花邊,補(bǔ)角,點(diǎn)綴一番后,一份《七彩校園報(bào)》終于呈現(xiàn)在眼前。

            掂在手里,感到很有份量的剪報(bào),是汗水和膠水的結(jié)晶。當(dāng)老師將我的剪報(bào)張貼在教室的后墻上時(shí),你要知道,這可是六十張中選出的十張耶!我心里真是比吃了蜜還甜!

            我剪報(bào),我快樂!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

            下午,我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物,個(gè)個(gè)滿心歡喜。

            到了那里,我們飛奔而去,太婆非常熱情,給我們拿椅子坐,拿瓜子吃,我們感到非?鞓。接著我們?nèi)タ赐,那里雖然很破舊,可里面的環(huán)境很好。我們吃著,玩著,覺得很冷,舅舅提議說:“我們烤火吧!”

            “好呀,好呀!”我們可興奮了。

            于是我們找來一口鍋,幾根木頭,開始烤了,爸爸用手在火堆上移來移去,像在打太極拳。我看著很眼饞,也想試試,可是又不敢,就問爸爸:“燙不燙?”爸爸說:“當(dāng)然嘍!”“那你為什么還要這樣?”我奇怪地問。

            “暖暖手唄!”爸爸若無其事地說。

            “拿幾個(gè)桔子烤烤吧!”媽媽的聲音從我耳邊飄過!翱窘圩!蔽乙宦牼蛠砹伺d致,因?yàn)槲易類鄢越圩恿。媽媽說:“烤桔子吃了不會(huì)感冒,琛琛,你要多吃的哦!”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了,哇,真香!外面一層黃皮變成了黑皮,而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮,生怕燙到手,剝好了,我急忙大口大口地吃起來,哇,真燙!我的舌頭都麻木了,接下來,我不敢再狼吞虎咽了,小心翼翼地吃起來,真甜!

            “下面我們來烤麻糍!卑职中肌S谑前职州p輕地把麻糍放進(jìn)火堆,不一會(huì)兒,就可以吃了,我著急地大喊:“我要吃,我要吃!” 舅舅分給我一半,我津津有味地吃起來!巴郏≌媸窍銟O了!”我尖叫起來。

            緊接著,太婆拿來幾根年糕讓我們烤,舅舅把年糕放進(jìn)火堆,我們幾個(gè)人圍著火堆,嘰嘰喳喳地聊起天來。爸爸說:“這個(gè)吃飽了,晚飯也不用吃了!眿寢屨f:“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè),可香了!边^了一會(huì)兒,年糕熟了,我們爭(zhēng)著“搶”年糕,可舅舅只分給了我,我開始品嘗起來,又香又脆,嚼起來香噴噴的',等我吃到最后一口的時(shí)候,小舅媽說:“別吃完,留給欣辰一點(diǎn)!蔽揖桶炎詈笠豢诮o了小舅媽。

            今天過得可有意義了。拜年真開心!烤火好有趣!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

            我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

            我對(duì)書十分迷戀 。我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……

            還有一次,老師問:“有誰知道一些科學(xué)家的故事?”我想起書包里還有一本《科學(xué)家的`故事》,就舉起了手。我回答道:“愛迪生發(fā)明了電燈。他是……”我的回答令老師很滿意,同學(xué)們也給我熱烈的掌聲。這次,還是多虧了這本《科學(xué)家的故事》啊!

            書是知識(shí)的寶庫,讀書會(huì)使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《80天環(huán)游世界》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《格林童話》等一些文學(xué)。《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》徹底把我?guī)нM(jìn)了童話世界等。

            《愛的教育》是我比較喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識(shí)。小說以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的小說。

            我愛讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。書,你是我的良師益友。

            書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。我讀書,我快樂……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

            上課了,魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,我們來做游戲吧,誰能把老師手中的雞蛋捏碎,誰就是我們今天的大力士!

            我想:“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋,不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎。”

            我剛想上臺(tái)試試,樂樂同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高,好像在說:“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺(tái)。樂樂同學(xué)接過老師手中的雞蛋,使勁地捏著雞蛋,只見她咬緊牙根,死死地盯著雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無損,樂樂同學(xué)嘆了一口氣,像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

            接著,老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了,瞧他的`樣子,似乎今天的“大力士”非他莫屬!開始捏雞蛋了,只見他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這時(shí),膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽見了,老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái),并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳,揚(yáng)銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來,可雞蛋還是沒有什么動(dòng)靜。

            這時(shí),魏老師笑而不語,拿來一個(gè)小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開,“咕!币宦,蛋黃、蛋清都流出來了。

            “這是怎么回事。俊蔽野偎疾坏闷浣。

            魏老師語重心長(zhǎng)地說:“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            哦,想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問?茖W(xué)太神奇了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15

            一大早,太陽鉆出厚厚的云層,還沒來得及露出第一個(gè)笑臉,我的青海暑假之旅就開始了。路上,綠楊樹向我們招手;綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意;花兒對(duì)我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥都站在樹枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉(zhuǎn)眼間,爸爸的司機(jī)車已經(jīng)離開青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。

            好像真的`是鳥給我祝福了,路很順。下午進(jìn)入山西,看到一輛大貨車停在路右邊,停了18公里不動(dòng)。然而,在左側(cè),沒有大卡車在左側(cè)行駛。帶著許多疑問,我們飛馳而過,擦肩而過。很快,在左邊的路上,前面的車也停了下來。下車詢問時(shí),才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無選擇,只能在公共汽車上等待,公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒有通車的跡象。每個(gè)人都開始擔(dān)心,因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問,不知道,問的時(shí)候,我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比,我們的時(shí)間算不了什么。那些大車司機(jī)的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車嚴(yán)重的情況下,整齊劃一地排列在一條車道上,讓大車通過得更快。他們的車沒有空調(diào),沒有更多的食物和水,有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯?吹竭@一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個(gè)道理:方便別人,也方便自己。

            青海之行的第一天就這樣過去了。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16

            我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

            ——題記

            一千年前,人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

            如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的.人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

            發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟淼母l淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。

            曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

            曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

            …………

            科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17

            今天是國(guó)慶節(jié),陽光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車,映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來,激起的水花足有一米多遠(yuǎn),水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山,我們一家人不過十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹成蔭,不但有成片的榕樹和杉樹,更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下,心不靜也涼了。

            山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的`牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風(fēng)吹來,花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。

            不知不覺中,我們下了山,來到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個(gè)魚的天堂,釣魚的人也很多,老老少少都在這里釣魚。

            九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18

            “呵……”“媽呀,有鬼呀!”當(dāng)然我是倉皇逃命。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太,也就是我媽的媽,我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑,讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色,在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。

            她的趣事可多了,請(qǐng)聽我略說一二。

            “哎喲喂……”

            “咦,怎么啦?外婆?”

            “可惡,昨天,我把自家的油給別人了,竟然忘記家里只剩下一桶油了!

            “外婆,你可要變成我們家的‘功臣’了呀,說實(shí)話,你的心腸也‘太好了’吧!”我外婆丈二和尚摸不著頭腦,一愣一愣地走了。

            一個(gè)早上,我在外面買了一只毛毛蟲回來,想著養(yǎng)著好玩,結(jié)果誰都知道,外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了,竟然叫了聲:“媽呀!生化危機(jī)呀!”

            我拿起毛毛蟲,對(duì)外婆說:“外婆,它很乖的,不信,你摸摸它!蓖馄炮s緊捂住眼睛,從手指中的`縫隙看我的一舉一動(dòng)。于是,我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前,外婆恐懼地說:

            “快把這僵尸拿走!”

            “不嘛不嘛!”我便對(duì)外婆撒嬌了,于是外婆趕緊跑出我的房間。

            一個(gè)晚上,我問外婆說:“外婆,有沒有蠟燭?”

            外婆疑惑地問:“有,你要蠟燭干啥?”

            “我要變個(gè)魔術(shù)!蓖馄虐胄虐胍傻赝摇

            外婆幫我找到蠟燭后,我便把蠟燭點(diǎn)上火,手上拿著一張紙,在火心上一會(huì)停,一會(huì)離開,一會(huì)又!谑牵遗d趣大發(fā),那張紙一點(diǎn)兒沒燒著。我問外婆:“外婆,你也來試一下?”

            外婆口是心非地說:“大人、小孩都不能玩火。”“嘻嘻……外婆,心虛了!”

            我們家,就是因?yàn)橛辛诉@樣一位老太太,給家里增添了許多的樂趣。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19

            你們應(yīng)該下過棋吧,下的是什么棋呢?我下的是五子棋,我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了,現(xiàn)在就講給你們聽吧!

            星期六,我對(duì)弟弟說:“我們來玩五子棋吧!钡艿艽舐暤鼗卮鹫f:“好,玩就玩,誰怕誰呀!笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠,我開始講比賽規(guī)則了:首先黑棋出,只要黑棋五個(gè)棋子就可以吃了,白棋也是一樣,五個(gè)子就吃掉,如果讓別人發(fā)現(xiàn)那里有三顆,而且上面沒有白棋,下面就被對(duì)方堵住了。

            比賽開始了,弟弟是黑棋,我是白棋,他先出,放在中間那格的點(diǎn)上,我呢就出在他的斜下方,弟弟還在思考怎樣出的時(shí)候,我心里想:“這局肯定是我贏的!毕胪旰,弟弟就出在了我的上方,他突然笑了一下,那種笑聲好像很狡猾,我仔細(xì)地看了看,我終于看出了破綻,原來他那里已經(jīng)有四顆棋子了,并且上方下方?jīng)]有一顆是我的.棋,這局是他羸了。我在心里想:嗯!這局就讓你贏,下局我來贏。

            第二局開始了,我用了一種卑鄙的手段來羸這場(chǎng)比賽,心想:“哈哈,只要他不注意看的時(shí)候,我就偷偷地放下去一顆棋子!边@樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說:“姐姐,這局你羸了!闭f到這,我臉一下紅了,不好意思地說:“其實(shí)是你羸了,我趁你不注意時(shí),偷放了一顆棋子,這是不公平的比賽,因?yàn)槲也徽\實(shí)。”下次再比賽,我不會(huì)這樣了,我要記住誠實(shí)才是好孩子。

            小朋友們,你們一定要記住哦,不能像我一樣,用這種手段來贏得比賽,這樣是不對(duì)的哦。只要誠實(shí),哪怕輸也是光榮的。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20

            時(shí)光從我的筆下悄悄溜走,夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天,我的小學(xué)旅途就要結(jié)束了,我就要走下“虹橋號(hào)”這艘輪船,開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉,那樣依依不舍,每個(gè)同學(xué)和老師,都是那樣的親切,我不想走,可是天下沒有不散的宴席……面對(duì)這些,我只能說:“我永遠(yuǎn)愛你們!”。

            王老師,您會(huì)忘了我嗎?我不會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您講道理時(shí),幽默的話語讓我們笑聲不斷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與大家在一起時(shí)的可親可愛……,不知您會(huì)忘記這些嗎?

            忘不了,我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班,我們將您氣出一身的病,可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時(shí),我們班的.成績(jī)均分只在70分左右,有了您,我們班突飛猛進(jìn),我的語文也從原來的70分變成了90分,是您將我的潛力一點(diǎn)點(diǎn)開發(fā),也使我愛上了語文。

            您就像太陽為我們無私奉獻(xiàn),您就像蜜蜂一樣勤勞樸實(shí)。陽光不銹,老師不老,您會(huì)一直像現(xiàn)在這樣的年輕。您會(huì)忘了我嗎?

            雖然您是我們的老師,可我覺得您就像我們的知心姐姐,像我們的大朋友,您就像一個(gè)仁愛的天使,在我們傷心時(shí),鼓勵(lì)我們,安慰我們,在我們驕傲?xí)r,教育我們要虛心,我們優(yōu)秀,有人比我們更優(yōu)秀。

            馬上就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,希望您在以后照顧好自己,繼續(xù)和教我們一樣去教更多的學(xué)生,祝您幸福!勿忘我哦!

            要走了,老師同學(xué)都讓我不舍。不管怎樣,我不會(huì)流淚后悔,因?yàn)榱曛形覍W(xué)會(huì)了很多的東西,其中有兩樣,一樣是堅(jiān)定不移,一樣是堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)漸漸地成為了少年。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21

            硬幣,這是大家在生活中熟悉不過的東西了,有些人用硬幣來決定某些事,正面如何,反面如何,但硬幣會(huì)立起來嗎?

            硬幣,在我的眼中,它顯得不那么平常,正反兩面互相對(duì)立著,貌似不會(huì)同時(shí)存在,但這也就證明了人們?cè)谏钪袑?duì)事物的單方面的了解,不會(huì)去思考太多的,以下是我想的一些例子,他們都存在與生活中:

            愛與恨,這是相對(duì)立的兩面,如果人們不去認(rèn)真琢磨一個(gè)人在日常生活中的表現(xiàn),便發(fā)現(xiàn)不了他的內(nèi)在,有句話說:“打是親,罵是愛”,這句話也是有根據(jù)的,小孩們肯定都會(huì)煩透了家長(zhǎng)的“望子成龍”(我也有煩過),但愛與恨都只通過單方面表現(xiàn)出來時(shí),可能更實(shí)在地看出這兩種心態(tài)。當(dāng)別人一個(gè)勁地恨你時(shí),他可能會(huì)很在乎你,當(dāng)別人一個(gè)勁地愛你時(shí),他也有可能心懷不軌,但有些人會(huì)以外表的強(qiáng)大來掩飾內(nèi)心的虛弱,此時(shí)硬幣就立起來了。

            善與惡,這個(gè)應(yīng)該非常明顯的,監(jiān)獄中犯了殺人罪的人,你能說他們平白無故的殺人嗎?有原因的,也許有些人是有一顆善良的.心的,或許他們?cè)跉⑷酥埃掉下了眼淚……

            幻想與現(xiàn)實(shí),像我(了解我的人知道,我是個(gè)愛幻想的人),我就愛幻想,但我的幻想總不能如我所愿,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但人們必須生活在現(xiàn)實(shí)中,人們可以通過幻想來安撫心中的苦悶,為此我也把現(xiàn)實(shí)與幻想比作白天與夜晚,一個(gè)人,白天他剛?cè)?yīng)聘,經(jīng)理說明天給他答案,夜晚時(shí),他可能會(huì)在被窩里幻想著,明天就可以上班,賺大錢了,然而到了明天,他成功了,并且有了大成就,幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),硬幣也就立起來了。

            硬幣,有著相對(duì)立的兩面,雖隔絕之大,但有時(shí)候正反兩面是能同時(shí)存在的。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22

            童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年有那么一件事,我到現(xiàn)在都還印象深刻。

            記得那是我四五歲的時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的'高級(jí)奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。

            我們開始吃糖了,“l(fā),2,3 1”我們一起了吃下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了好一會(huì)兒,我說:“拿出來看看,你的大還是我的大!”好!”菊菊說著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無巧不成書,我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對(duì)著那粒糖,哎呀,怎么辦?說時(shí)遲,那時(shí)快,我還沒來得及回過來神來,腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手摳掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉!叭拥粞剑y道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”

            童年在悄悄地離我們而去,但是那些美好的時(shí)光卻是我們最珍貴的回憶。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23

            2012年7月21日,北京市發(fā)生了特大暴雨!瞬間北京城陷入一片汪洋。目前,因?yàn)榇舜伪┯辏本┦谐菂^(qū)被洪水吞沒竟有37人。?

            這都是洪水惹得禍!暴雨來的如此突然,洪水來的那樣兇猛,竟沒有給人們留一點(diǎn)生存的希望。她狠下心來,吞沒37條鮮活的生命,讓37個(gè)家庭支離破碎!這是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)!61年來最大強(qiáng)降雨襲擊北京城。站在屋頂上,一眼望去:昔日的道路已被淹沒,到處都是水海,只剩下忙碌的救援人員,幫忙的群眾,不停張望驚嘆的人群;依稀可見的汽車頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的'過錯(cuò),如果沒有水,也不會(huì)有今天這樣的悲!但話也不能這樣說,畢竟水是生命之源啊!

            沒有水我們將無法生存繁衍,地球萬物也只能消失滅亡。有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)人七天不喝水,讓另一個(gè)人七天不吃飯,看那一個(gè)人能夠生存的更長(zhǎng)。七天過后,試驗(yàn)的結(jié)果證明七天不喝水的人因嚴(yán)重缺水而體內(nèi)脫水昏厥。由此可見,水是多么重要啊!因?yàn)橛辛怂晕覀儾趴梢院人、做飯、洗手、洗臉等,使我們的生活更加方便,更加快捷;因(yàn)橛辛怂晕覀儾趴梢栽谏虡I(yè)活動(dòng)、工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖和水利航運(yùn)等方面加以利用,使我們的國(guó)家更加富強(qiáng);因?yàn)橛辛怂,所以才有了人類,有了萬物,有了一切,使我們的地球更加美好!凡事都會(huì)有利與弊,有好的一面,也有壞的一面!

            水雖然對(duì)人們成了危害,但它也同時(shí)造福了人類。總之,沒有了水,生命就沒有了意義,大自然就沒有了生機(jī)。所以,我們要珍惜水資源,愛護(hù)水資源,愛我們的地球!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24

            她,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,小嘴上長(zhǎng)著高高的鼻梁,讓你不自覺地就跟你走得很近。外貌描寫傳神,見文如見人。?助人為樂的`她 一個(gè)星期一的早晨,我們倆背著書包手拉著手走進(jìn)了教室。我坐到座位,打開書包一看,“糟了,鉛筆盒忘帶了!

            我著急地想。何夢(mèng)玲見了,走到我的座位旁,問:“葉陽菁,你怎么了?”我輕聲地說:“我的鉛筆盒忘帶了!焙螇(mèng)玲聽了,回到自己的座位上,打開自己的鉛筆盒,在里面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我,說:“你拿去用吧,放學(xué)了再還給我,下次要記住哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿出語文書開始讀了。從何夢(mèng)玲的語言、動(dòng)作可看出他是個(gè)善良的人。尊老愛幼的她 記得那一天,我們倆一起去公園玩,要過馬路時(shí),我們看見了一位老奶奶也要過馬路,我們跑了過去,原來是一位盲人啊!何夢(mèng)玲牽著老奶奶的左手,說:“奶奶,我來扶您過馬路吧。

            您的眼睛看不見,我可以順路送你一下!崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。走過馬路,老奶奶微笑著說:“你真是個(gè)好孩子啊,謝謝你!”何夢(mèng)玲笑了,笑得是那么的甜,那么的美。她尊老愛幼的精神在行動(dòng)中具體見證。告別了老奶奶,我們就到了西屏山公園。剛走進(jìn)去,我們就碰見了一個(gè)小女孩,她正在焦急地找著什么東西,我們走過去,問:“小妹妹,你怎么了?”小女孩回答道:“我的一塊錢丟了,那是我要做公交車的錢,F(xiàn)在它丟了,我就不能回家了,嗚嗚嗚……”何夢(mèng)玲聽了,把身上僅有的一塊錢給了她,說:“快去做公交車回家吧,別讓爸爸、媽媽等著急了!

            小女孩說了聲謝謝就跑走了。 她,走近了我心里,成為了我最好的朋友。你,是否也很想靠近她? 。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25

            清晨,我在公園散步,不知不覺中,來到一條小河旁,一幅畫進(jìn)入了我的眼簾,把我迷住了。這是一大群睡蓮,那時(shí)太陽還沒有升起,它們像一個(gè)個(gè)沒睡醒的小孩似的,靜靜地躺在水上。

            上面的小露珠像一顆顆珍珠,一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而有一陣陣微風(fēng)吹過,拂起的波紋輕輕的撫摸著睡蓮,小露珠滾到河里,立刻消失的無影無蹤。真像小孩子在睡夢(mèng)中開心地流著口水。我繼續(xù)向前走去,突然,發(fā)現(xiàn)睡蓮變高了,一會(huì)兒才反應(yīng)過來這不是睡蓮,而是荷葉。荷葉根部,一條條五顏六色的小魚,有的在嬉戲,有的在追逐,有的在跳躍,還有的在啄荷葉……。

            荷葉的葉子又肥又大,葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同,疊在一起,有的荷葉已經(jīng)被曬得卷了起來,像古時(shí)候的書籍,但是大部分都像一個(gè)精質(zhì)的碗,里面盛著幾滴露水,捧一把露水輕輕地?fù)涞侥樕,涼爽極了!這時(shí),我看到近處的一朵荷花,它已經(jīng)完全盛開了,在微風(fēng)中,它顯地更加美麗。

            再往遠(yuǎn)處看去,一大群粉紅色的荷花在荷葉的簇?fù)碇,有的羞澀地打著朵兒高高地挺起,有的完全盛開,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵簇?fù),個(gè)個(gè)都像嬌滴滴的姑娘,亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花,在空中散發(fā)著一股淡淡的.清香,來這里晨練的人們,都情不自禁的閉上眼睛,聞著這一陣陣清香。在花的世界里,荷花只是一個(gè)平民,不像松、竹、梅“歲寒三友”,牡丹“國(guó)色天香”,梅、蘭、竹、菊“□”。

            但荷花“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,它展示執(zhí)著的追求與高潔的志向,并向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實(shí)。我愛荷花,愛它的冰清玉潔,更愛它的出於泥而不染。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26

            天灰蒙蒙的,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛是在演奏一首歌曲,鳥兒也跟著和鳴,我寫著作業(yè),被他們給吸引住了,情不自禁的向窗外看去,等我收回視線,看到了我的“功臣”——小臺(tái)燈。

            這是媽媽送給我的生日禮物,它的燈罩是綠色的,燈座是白色的,在奶白色的燈座上,還有一顆顯眼的小草莓。哈哈,想必你已經(jīng)知道它是干什么了的吧?對(duì)了,這就是小臺(tái)燈的開關(guān),你向左扭一下,臺(tái)燈就發(fā)出了微弱的燈光;你再扭一下,燈光更強(qiáng)了。如果你還扭一下,燈光會(huì)不會(huì)更強(qiáng)了呢?當(dāng)然不會(huì),它會(huì)“沙”的一下滅掉。小臺(tái)燈上還有一個(gè)表,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,可以隨時(shí)看一下表,十分方便。小臺(tái)燈它是用電池來維護(hù)燈光的,這也是它與眾不同的`地方。

            別看它很小,可是很有用呢!

            有一次周日晚上,我們?nèi)苏诳聪矂∧,?dāng)我們哈哈大笑時(shí),突然停電了,在這黑乎乎的情況下,媽媽說:“呀!我還沒做飯呢!這可怎么辦?”爸爸說:“我先出去看看吧!”我們都答應(yīng)了。正當(dāng)我和媽媽在想辦法時(shí),我想起了我可愛的小臺(tái)燈,正好它是用電池的,我將這主意告訴媽媽時(shí),她連連夸我:“真聰明,真聰明!”這時(shí)爸爸回來說是保險(xiǎn)絲壞了,我拿出小臺(tái)燈照了照,爸爸就明白了我的意思,于是在小臺(tái)燈的照耀下,我們分工合作:我舉著小臺(tái)燈,媽媽切菜,爸爸負(fù)責(zé)炒菜,很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了,就在這時(shí),燈忽地一下就亮了,我們就坐在飯桌前,繼續(xù)看喜劇片,吃著香噴噴的飯菜。

            怎么樣?我的小臺(tái)燈是不是一個(gè)“大功臣”呢?瞧!他都快笑得合不攏嘴了呢!

            我喜歡媽媽送我的生日禮物,我愛我的小臺(tái)燈!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27

            晚上,我閑著沒事干,便準(zhǔn)備向墻“挑戰(zhàn)”——打乒乓比賽。正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí),鄰居帶著自己寶貝兒子到我家玩。

            這時(shí)候鄰居家的孩子看見我在打乒乓,便跑過來對(duì)我說:“我要打乒乓。”我對(duì)他扮了個(gè)鬼臉,不留情面地說:“不借。”可爸媽不滿意了,沉著臉說:“借他玩一會(huì)吧!蔽抑缓寐爮拿,借給他玩。他興奮地在旁邊亂打,樂得他們哈哈大笑,而我卻在一邊干瞪眼。

            幸好我還有一副乒乓球拍,可它已經(jīng)很舊了,沒有什么彈性,我打一下,球就掉一下,三兩下乒乓球就被打碎了。

            此時(shí),我心生一計(jì),如果把小孩的乒乓球、和拍子換過來就好了?稍趺磽Q呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。

            我走過去對(duì)他說:“我的乒乓球比你的乒乓好看一倍!彼戳丝醋约旱钠古仪蛘f:“還是我的好看!卑パ剑谷徊簧袭(dāng)。于是我故意提高嗓子音說:“我的乒乓是黃色的,你的乒乓室白色的`,還是我的好看多了!边@時(shí),他仔細(xì)地看了看他的球,又看了看我球,終于上鉤了——他硬要跟我交換。我說:“誰跟你換,你的乒乓球上還有臟東西!笨伤静焕頃(huì)這些,硬說:“那個(gè)乒乓球市我的!闭f著便從我手中搶走乒乓球,卻把好的仍給我。就這樣,我想要的乒乓球到手了,心里甭提多高興了,全家人也都笑了。傻傻的他也在洋洋得意地笑了。

            現(xiàn)在只剩下拍子了。這時(shí)我說:“我去買零食了!彼宦牭搅闶,便跟我來到了小店。我用1毛錢買糖誘惑他,果然他又情愿地要與我交換。就這樣,乒乓球也物歸原主了。

            瞧,我多厲害。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28

            古代詩人孟郊曾經(jīng)說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽野职志褪沁@樣的人。

            爸爸是湖南人,讀書離家后在蕭山工作,湖南老家只留下爺爺、奶奶,但是爸爸雖然身在異鄉(xiāng),而心卻牽掛著湖南老家,每天打電話給爺爺奶奶報(bào)平安,這已經(jīng)了成了他的一種習(xí)慣。

            中秋要放假了,爸爸打算回老家,便每天在下班回家后,打開電腦查找火車票。一直到晚上十點(diǎn),爸爸突然叫起來:“你們快過來,我找到了!”哎,爸爸這樣都好幾天了,我揉了揉眼圈,走了過去。爸爸興奮得說到:“我和你媽坐硬座,楚越睡硬臥。”我抗議說:“不行!硬座太累了,老爸你吃的消嗎?再說了我也不要一個(gè)人睡著,你們兩個(gè)坐著,那味道多不好呀!”媽媽也反對(duì),爸爸急得眼睛都紅了,但也無際于事,只能無可奈何地說:“好吧,我再努力努力!

            第二天早上,爸爸終于購買到了火車票,他連忙打電話把這個(gè)好消息告訴年邁的爺爺、奶奶,并興奮的告訴了我們。

            出發(fā)了,只見爸爸一手提著月餅,一手提著給爺爺奶奶買的衣服、保健品,我奇怪的問:“你怎么拿這么多東西,給爺爺奶奶錢,讓他們?cè)诶霞易约嘿I不行嗎?”爸爸說:“給爺爺奶奶錢,他們舍不得用,不會(huì)去買的!卑职终媸求w貼入微,他在我心中的形象顯得格外高大。

            日子過的真快,返回蕭山的日子都快到了,爸爸顯得格外不安起來,整天圍在爺爺奶奶身邊囑咐這、囑咐那,甚至忽略了我的.存在。爸爸經(jīng)常對(duì)我說,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,一定要多回老家看看。

            爸爸的行為溫暖著身邊的人,也深深地感染著我,在我心中激蕩著一股暖流,我暗暗下決心,一定要向爸爸學(xué)習(xí)做個(gè)孝順的人,做個(gè)品德高尚的人,溫暖身邊每個(gè)人。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29

            在我心中,一直有一個(gè)榜樣——那就是我的妹妹,李夢(mèng)伊。

            哦,過年嘍!人們個(gè)個(gè)穿得花花綠綠的,鞭炮聲更是震耳欲聾。這時(shí),媽媽在廚房里喊道:“思佳,去樓上拿點(diǎn)錢,買條魚回來!”夢(mèng)伊一聽是去街上,就要求也要去街上,我答應(yīng)了。到了街上,我拉著妹妹的手到一個(gè)賣魚的小攤前,心想:既然是過年嘛,就買條大一點(diǎn)的魚吧!我左挑右挑,最后挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱,說:'10元!币苍S是新年太熱鬧了吧,大伯居然沒收錢。我趕緊拿著魚,拉著妹妹的手跑到離魚攤較遠(yuǎn)的地方,對(duì)妹妹說:“夢(mèng)伊啊,剛才那個(gè)大伯沒收錢,這事兒你別說出去哦!”我害怕夢(mèng)伊?xí)鰻柗礌枺谑,我領(lǐng)著妹妹進(jìn)了超市,給夢(mèng)伊買了好多好吃的東西,這時(shí),妹妹也答應(yīng)我絕不把這件事告訴第三人,我心里的大石頭終于掉下來了?墒且坏郊遥瑝(mèng)伊就告訴了媽媽,媽媽聽后,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí),我要被夢(mèng)伊氣得肺都快炸了。

            記得一年暑假,同學(xué)們到我家玩,在玩的時(shí)候,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,同學(xué)們趕緊回家。我嚇傻了,呆呆的,不知該怎么辦。這時(shí),妹妹走過來一看,笑了笑,對(duì)我說:“姐姐,這花瓶雖然碎了,可我想,你的心、恒心應(yīng)該沒碎吧?” “你,”我奇怪的問,“想干什么?”“只要你還有恒心,就可以把花瓶的碎片粘起來!”我聽了,覺得挺有道理的,說干就干,我去房間拿了一瓶強(qiáng)力膠,開始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片,在用強(qiáng)力膠把它們粘起來,就這樣一塊一塊的`拼,過了2小時(shí)之后,終于粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢(mèng)伊,夢(mèng)伊搖搖頭。

            我佩服妹妹,佩服妹妹的誠實(shí)的力量,佩服妹妹的恒心的力量,我佩服妹妹的……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30

            我,大大咧咧,幽默愛說愛動(dòng),大多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了我。一個(gè)在陽光下的成長(zhǎng)的女孩??侯思宇。

            我,大大咧咧的,因?yàn)檫@一點(diǎn),有人說我是一個(gè)“假小子”呢,而且因?yàn)椴贿^細(xì)還在一些考試中丟分。

            也因?yàn)榇蟠筮诌值男愿褡屛覉F(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。有一次,下課了,我們班的一個(gè)同學(xué)來我的座位上談考試的事,我們正談在興頭上呢,上課鈴響了,老師讓我們抄寫作文。我寫著寫著錯(cuò)了一個(gè)字,就想用修正貼修正,但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個(gè)同學(xué)沒注意順手拿走了,剛想去取。這時(shí),那個(gè)同學(xué)把裝修正貼的盒子送來了,當(dāng)我打開一看,里面已經(jīng)空空如也了。我本想問問她里面的修正貼那去了?可是,我又一想,不就那么倆錢嗎,就當(dāng)送給她的禮物吧!

            我,幽默。很會(huì)逗人,有時(shí)一句話說得全班同學(xué)笑得前仰后頜。同學(xué)都說和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個(gè)優(yōu)點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我結(jié)交了很多朋友。

            我,又很愛說。我非常喜歡說話,每天說個(gè)不停,因?yàn)檫@個(gè)愛說的“毛病”媽媽常常批評(píng)我,但是只要一有話題,我早把媽媽的話拋到九霄云外去了。在說話中我也鍛練了發(fā)言能力。別人說我發(fā)言時(shí)“妙語如珠”,對(duì)作文還有好處呢!

            我,愛動(dòng)。我很好動(dòng),別人說我是猴子,誰叫我這個(gè)外號(hào)我常常跟他生氣,但我的媽媽對(duì)我說猴子很聰明,但我還是不喜歡這個(gè)外號(hào)。

            我的這些特點(diǎn)有的時(shí)候是優(yōu)點(diǎn),有的時(shí)候是缺點(diǎn)。那就要看場(chǎng)合和對(duì)像了。應(yīng)該大大咧咧的'時(shí)候就粗心些,不應(yīng)該時(shí)就細(xì)心點(diǎn);應(yīng)該說的就說,不應(yīng)該說的就不說;該動(dòng)的則動(dòng),不該動(dòng)的不動(dòng)。這就是現(xiàn)在的我,嘿嘿……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31

            今天下午,我和媽媽去田宇家做客。

            一放學(xué),我和媽媽就上了公交車。我們兩個(gè)分頭行動(dòng),媽媽負(fù)責(zé)買票,我負(fù)責(zé)找座位。車上的人真多,連一個(gè)空座位都沒有,我們只好站著了。這時(shí),媽媽叫我下車,我們剛下車,司機(jī)叔叔叫住了媽媽,問媽媽為什么不坐了,媽媽說:“你這是無人售票車,我?guī)У牧沐X不夠!彼緳C(jī)叔叔說:“算了,有多少給多少,上來坐吧!蔽液蛬寢尵陀稚狭塑嚒B犃怂緳C(jī)叔叔的話,讓我很感動(dòng),這真是一位胸懷大德的好司機(jī)叔叔。

            車子開的'很快,不一會(huì)就到站了。我們剛下車,田宇就站在外面迎候我們,我激動(dòng)的眼淚都快流下來了。

            到了田宇家,阿姨邊做飯邊和媽媽嘮嗑,我和田宇進(jìn)行寫作業(yè)大比拼。田宇望著如山的作業(yè)發(fā)愁,但他又信心堅(jiān)定的寫起了作業(yè)。我的作業(yè)不多,我便輕松自如的寫起了作業(yè),一會(huì),我的作業(yè)就寫完了。我好像沒記全作業(yè),又讓媽媽打電話問同學(xué),同學(xué)說還有,我又寫起了作業(yè)。這下不好了,田宇的作業(yè)很快就寫完了,而我還有不少。過了一會(huì),阿姨的飯做好了,端在桌上聞到香噴噴的。我還有幾個(gè)字就寫完了,這時(shí),我加快了寫字速度,作業(yè)本馬上也就下桌了。

            我們津津有味的吃著阿姨做的雞肉。吃完,阿姨還讓我們給她做的飯?jiān)u價(jià)。田宇給得了四顆星,我給得了五顆星,因?yàn)榘⒁套龅娘執(zhí)贸粤。輪到媽媽評(píng)價(jià)了,媽媽說能得滿分,阿姨高興的笑了。

            吃完飯后,我和田宇去阿姨辦公室玩游戲。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我們還沒玩盡興。這時(shí),阿姨和媽媽來了。她們讓我們把游戲關(guān)了,打開“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”看我們倆發(fā)表的作文。阿姨評(píng)價(jià)了我倆的作文,我們非常高興。

            時(shí)間不早了,我和媽媽依依不舍的離開了田宇家。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32

            終于盼到了暑假,心想可以吃好睡好,在家里享福了?蛇@幾天,我卻天天受苦受累。因?yàn)閶寢尀槲伊可矶ㄖ屏艘环荨皽p肥計(jì)劃表”,不信你瞧!

            減肥計(jì)劃之——打籃球

            自從放了暑假,我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點(diǎn)半,我就起床去打籃球了;貞浤且淮,我還在夢(mèng)中游,突然傳來一陣?guó)Q耳的手機(jī)叫早聲,我只好從夢(mèng)境中走出來,抱著籃球走進(jìn)球場(chǎng)。每次都打得汗流浹背,有氣無力。但每一次當(dāng)球進(jìn)入籃筐時(shí),當(dāng)爸爸向我投來贊許的目光時(shí),我又會(huì)奮力投球,將減肥計(jì)劃進(jìn)行到底。

            減肥計(jì)劃之——游泳

            游泳是我的最愛。媽媽的.這個(gè)計(jì)劃正合我意。它既能強(qiáng)身健體,又能放松心情。說它是項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還不如說是一件休閑解壓的美事呢!

            每當(dāng)我泡在波光粼粼的水池中,舒展著雙手,擺動(dòng)著雙腿,慢悠悠地穿行在水中時(shí),那可是愜意呀!但是快樂的時(shí)光總是如流水,瞧,一小時(shí)的時(shí)間又匆匆而去了。

            減肥計(jì)劃之——跳繩

            這是媽媽請(qǐng)教減肥專家后的一處秘方,但對(duì)我來說是最機(jī)械,最無聊的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槔蠇屢竺看翁傧拢俑郊恿畟(gè)仰臥起坐。每跳完一百下,我就累得氣喘吁吁;跳完六百下,更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前,真是用心良苦呀!

            這三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我?guī)缀趺刻於硷L(fēng)雨無阻。雖然有時(shí)會(huì)揮汗如雨,有時(shí)又會(huì)手腳酸痛,但一想到自己的“啤酒肚”,一想到自己的體育成績(jī),還有同學(xué)們賦予我的“冬瓜大總統(tǒng)”的美稱。我更須要“好好運(yùn)動(dòng),天天減肥”了。

            這幾天,我不僅堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),還一點(diǎn)點(diǎn)增加運(yùn)動(dòng)量。媽媽看在眼里,喜在心里。昨天,她興沖沖地叫我去稱重量,還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃還真奏效呀!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33

            “媽媽!為什么別人能活蹦亂跳的玩,而我卻腿疼的連走路都不能呢?”刀絞似的疼痛使我泣不成聲!昂⒆樱∠嘈艐寢,你的腿一定會(huì)好起來的!”媽媽緊緊的摟著我,痛苦的哽咽著,淚如雨下。

            不知怎么搞的,這幾天我的腿非常疼痛,伸也伸不開,站也站不穩(wěn),爸媽為了我,整天背著我在醫(yī)院里跑上跑下,一會(huì)兒一樓,一會(huì)兒三樓,一會(huì)兒又上五樓,爸媽那滄桑的臉上長(zhǎng)滿了疲憊,哭紅的眼睛布滿了血絲,淚水流出來了,擦干了,又流出來了。

            那一夜,我發(fā)高燒,腿疼得我死去活來,別說是站,就連動(dòng)一動(dòng)都疼得要命。爸爸緊緊地抱著我,臉上充滿剛毅,聲音有些顫抖:“忍著,文彬!卑职纸o我講了很多很多,劉胡蘭啊,黃繼光啊,邱少云啊,可我還是忍不住的撕心裂肺的哭著,喊著,叫著。爸爸無奈地轉(zhuǎn)過頭去,悄悄地擦拭著眼淚,其實(shí)我也知道爸爸的'苦衷,跑了這么多的醫(yī)院,病都沒有查出來。我強(qiáng)忍著疼痛,祥裝笑容:“爸,爸,我會(huì)撐住的!

            中午,爸爸依舊背著我從一樓到二樓,從二樓到三樓。再下臺(tái)階的時(shí)候,我趴在爸爸的背上,明顯地感覺到了爸爸那沉重的艱難的步伐,望著爸爸的后腦勺,根根的白發(fā)不知什么時(shí)候已悄悄長(zhǎng)出了許多,臉上往下滴落的汗珠,仿佛那是爸爸心酸的淚水。在我旁邊,有一位老大娘:滿頭的白發(fā)似乎包蘊(yùn)著她人生的坎坷,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出道道深溝,穿的寒酸不已。而且,十七八歲的孩子還生了病,也不敢走路。老大娘為了兒子的前途,兒子的將來不顧自己身體的虛弱,咬著牙,頂著炎炎烈日,一步一步的朝前走,朝前走......我的眼睛濕潤(rùn)了,并哭了,我相信我不會(huì)說為什么你也會(huì)知道........

            真是可憐天下父母心啊!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34

            5月30日

            星期一 晴

            在我們學(xué)校那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲立寒霜的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無聞的竹子沉思。

            竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫面。難怪千百年來,竹一直被藝人所雕刻,被詩人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來!笆裁聪悖窟@么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來到翠竹旁,情不自禁地走上前,拾起一片掉落竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來。

            竹葉是狹長(zhǎng)的,就像一條小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的`“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過,這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地行駛在我那已經(jīng)深深陶醉的心中。

            我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬千,便低聲吟誦起來:

            咬定青山不放松,

            立根原在破巖中。

            千磨萬擊還堅(jiān)勁,

            任爾東西南北風(fēng)。

            我愛竹子那高大挺拔的身軀,我愛竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。

            古今中外,是誰,在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子;地北天南,又是誰,在大地冰封之時(shí)在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。

            啊,我愛校園里的翠竹!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35

            說起“虎子”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯(cuò)了,它是一只討人喜歡的狗。因?yàn)樗偸秋@得生機(jī)勃勃,長(zhǎng)得虎頭虎腦,所以我們叫它“虎子”。

            記得它剛到我家時(shí)很小,對(duì)我們非常陌生,東張西望,好像在找它的媽媽,看起來可真夠可憐的。它全身黑色,而腹部和小爪是白色的,小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏,每當(dāng)我把它抱在懷里時(shí),它還瞪著眼睛直看我。

            開飯的時(shí)間到了,它在桌子旁邊走來走去,我自己邊吃地喂它,有時(shí)爸爸媽媽給我夾的肉,我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友,每天上學(xué),它總是搖著尾巴送我一段。當(dāng)我站住對(duì)它說:“虎子,快回去!彼拖衤牰宋业.話,搖搖尾巴,依依不舍地回家去了。放學(xué)后,我在街上喊聲“虎子”,它忙跑到門口,迎接我,兩只小爪子抓住我的衣服,跳啊,跳啊,尾巴一個(gè)勁地?fù)u,顯得那么活潑,令我感到振奮。晚上,我睡在床上,虎子睡在床底下,睡著了,我的手不小心搭在床沿邊,虎子總是用舌頭舔啊舔啊,我醒了,它急忙把頭縮到床下。每逢這種情況,我便把頭伸到床邊,友好地對(duì)虎子說:“快睡吧!”它就不再打擾我了。

            有一次,它忽然在大柜子的穿衣鏡前,臥著一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒汪汪地叫著;抓啊抓啊,把柜子的漆都抓掉了許多。原來它發(fā)現(xiàn)還有一只和它一模一樣的虎子,真好笑,我說:“虎子,你平常那么聰明,這會(huì)兒你卻傻了,你不知道鏡子里的虎子就是你自己?jiǎn)幔俊钡焕斫,還在邊叫邊抓。

            因?yàn)樗テ屏似恋墓褡,爸爸生氣了,趁我上學(xué)走后,把虎子送到鄉(xiāng)下去了。我回家后大哭一場(chǎng),爸爸答應(yīng)我放寒假后領(lǐng)我去鄉(xiāng)下看虎子。

            虎子,我的好朋友,我真想你,你想我嗎?

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36

            我是個(gè)書蟲,一直很好奇。書是怎么來的?恰逢世界讀書日,我們種子班的小記者有幸走訪了浙江期刊總公司,終于解開了我心中的謎團(tuán)。

            剛進(jìn)會(huì)議室,很多同學(xué)就被桌上的雜志吸引住了。這里有我們喜歡的各種雜志:《小愛迪生奇趣大百科》,《開心閱讀》,《快樂學(xué)語文》 …這里的雜志真多!我沒有足夠的眼睛。我看了這個(gè),想看那個(gè)。帶我們參觀的叔叔告訴我們,這里不僅有幾本兒童書,還有很多成人書!大叔詳細(xì)介紹了一個(gè)雜志是怎么誕生的,真的很新奇!首先,雜志分為兩部分:美術(shù)編輯和文本編輯。它有一個(gè)復(fù)雜的過程:1。先把計(jì)劃寫下來。2.修改和判斷計(jì)劃。3.按計(jì)劃行事。4.改裝。5.打印黑白稿,修改,意見寫在意見單上。6.將修改后的內(nèi)容打印成黑白,重復(fù)第五步。7.暫時(shí)確認(rèn)無誤,將稿件交給印刷廠。8.收到樣品后,再次修改。9、確認(rèn),大量印刷。每個(gè)人都可以看一本雜志,雜志的`叔叔阿姨們真的很用心,感謝他們的努力。

            這個(gè)活動(dòng)最好玩的部分就是先答題。每個(gè)辦公室的工作人員都會(huì)為我們準(zhǔn)備問題和獎(jiǎng)品,如果回答正確,他們就會(huì)收到獎(jiǎng)品。我們團(tuán)隊(duì)里有好幾個(gè)“學(xué)霸”,每次有問題來,都會(huì)搶著回答。我終于搶到了一個(gè)問題,給出了正確答案,但是工作人員沒聽見,把獎(jiǎng)品給了另一個(gè)聲音更大回答更自信的同學(xué)。雖然有點(diǎn)遺憾,但是我看到了其他同學(xué)的優(yōu)雅,也看到了和更優(yōu)秀的同學(xué)的差距。我知道我以后會(huì)更自信,當(dāng)然比小獎(jiǎng)更有意義。

            書籍是我們精神的食糧。高爾基曾經(jīng)說過,“讀書越多,精神越堅(jiān)強(qiáng),越勇敢”。在開滿鮮花的春天,我知道了一本書是如何誕生的,體會(huì)到了讀書帶來的快樂。我更愛書,更愛讀書。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37

            我家窗臺(tái)上有一棵小橡膠樹。樹上長(zhǎng)滿了雜草,我經(jīng)常了解到文中的孩子把它當(dāng)成了“森林”在“樹林”里,我用無限的想象力漫游另一個(gè)世界,尋找人生的幸福。

            我經(jīng)常躺在窗臺(tái)前,和花盆齊平,去探索另一個(gè)世界。在花盆的底部,當(dāng)你把自己當(dāng)成一只小螞蟻時(shí),一切都很奇怪。不用說普通的草和普通的石頭,光是苔蘚就像草坪。我在里面跑來跑去,有時(shí)我會(huì)遇到一個(gè)又高又厚的高高的木板,有時(shí)我會(huì)遇到一棵高聳的樹,直直地伸向天空。我從未見過或聽說過這些。那一大片樹葉似乎能容納數(shù)百人。我不知道我在哪里。我抬頭向上看。我被樹葉偷偷蓋住了,所以我不能面對(duì)你!走在松軟的地面上,有時(shí)候不注意聽一聲“啪”,就有豆子跳出來,原來是一株植物的種子。這個(gè)“森林”里最多的樹應(yīng)該是三片大葉子的'樹。它們有大有小。葉子是心形的,很漂亮。高的可以和我一樣高,矮的和我一樣。時(shí)不時(shí)可以當(dāng)我的床用,爬上去也永遠(yuǎn)不會(huì)壞。我沉迷于這片美麗的森林。我在這里無憂無慮地奔跑。跑夠了玩夠了,爬上三片葉子的大床,閉上了眼睛。再打開的時(shí)候,突然嚇了我一跳。我正對(duì)著花盆,不知道在干什么。

            我沒反應(yīng)過來,剛才板子是小棍;三葉樹只是三葉草。但是回頭看,真的很美。它看起來是綠色的,被一片三葉草覆蓋著。只有更低的時(shí)候才能看到里面。它們像寶石一樣綠,高高低低。有些葉子上粘著胖螞蟻,看著眼熟。原來他們只是“我”。這是蟲子的美麗家園。植物生長(zhǎng)的地方,也是我幻想的天堂。

            對(duì)我來說,融入其中是一種放松的方式。它給了我美好的幻想和快樂,讓我看到了另一個(gè)世界的美景!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38

            提到家鄉(xiāng)的城墻,我首先想到的是我引以為傲的森林。

            春天,樹林穿著新的綠色衣服,貪婪地沐浴在明亮的陽光下。走進(jìn)樹林就像在海里。風(fēng)一吹,“海洋”就泛起漣漪。大樹就像大勇士,守護(hù)著自己的家園。吳彤打開裙子,隨風(fēng)起舞,在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不舍得落后,素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒有其他花那么大方美麗,只看到羞澀的臉。在森林邊緣,白云什么時(shí)候會(huì)落到地球上?我一走近,原來是老鄉(xiāng)養(yǎng)的羊,牧羊人正悠閑地坐在森林邊的草地上吹笛子。

            夏天,森林從綠色變成綠色,像一塊巨大的寶石一樣閃閃發(fā)光,像一把劍一樣刺向天空,劃破云層。七月的氣溫雖然像蒸籠,但在樹林的庇護(hù)下,卻異常涼爽。因此,人們經(jīng)常在森林里乘涼。柳樹在綠蔭的撫愛下梳理著它細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),就像亭亭玉立的少女,旁邊有鮮艷的花朵和生機(jī)勃勃的小草,看起來更加美麗清秀。夏天的雨真的像一只兇猛的老虎,不時(shí)咆哮,但樹木挺立,經(jīng)得起自然的考驗(yàn)。暴風(fēng)雨后的彩虹難道不是樹木一次又一次偉大勝利的象征嗎?

            不要以為樹林的美只在春夏,秋景獨(dú)一無二。"停車愛林峰夜,霜葉二月紅."我從未見過楓樹燒得這么好。濃濃的紅色,像血一樣,讓太陽感到羞愧。據(jù)說秋天是狩獵的`高峰期和收獲的季節(jié)。柿子像燈籠,楊桃像五角星,栗子像貝殼,梨像數(shù)字“8”.讓果農(nóng)笑得合不攏嘴。不時(shí)有手掌大小的“蝴蝶”從樹上飄下來。

            冬天,北風(fēng)呼嘯,水結(jié)冰。大部分樹只有光桿,松樹和常青樹依然忠于職守,在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團(tuán)粘在樹上。他們就像心地善良的圣誕老人,熱情地問候貪玩的小娃娃玩雪!

            我愛家鄉(xiāng)的城墻,更愛美麗的森林。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39

            春天的時(shí)候,不小心看了一部動(dòng)畫片—— 《少年師爺》。一開始我是漫不經(jīng)心看的。沒想到,劇情越來越精彩。故事中的小主人機(jī)智勇敢,善于思考,勤于思考。我被他正能量的一面深深感染了。

            少爺每次遇到困難都會(huì)積極思考。有一次,霸錢關(guān)欺負(fù)蕭月。他看到這一幕,立刻沖過去保護(hù)她。錢關(guān)惱羞成怒,揚(yáng)言如果小師爺不能把鎖著的手推車搬開,就不讓小的走。小師爺立刻動(dòng)了腦筋,稍微想了想,有了主意。他用當(dāng)?shù)氐牟牧,把算盤放在獨(dú)輪車下面他身邊,輕輕一推,車就飛快地往前開。錢關(guān)傻眼了,只好白走。小師父總是努力克服事情,從不退縮,給人帶來正能量。也證明了總有辦法多思考。

            由此,我想起了以前的一件小事。一個(gè)陽光明媚的下午,我在認(rèn)真做小報(bào)的時(shí)候,不小心寫錯(cuò)了字。怕影響外觀,用透明膠太顯眼。就在我很著急的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我?guī)Я艘粋(gè)紙板。剪下一朵小花,貼在錯(cuò)別字上。這樣,畫面更加優(yōu)美生動(dòng)。這完全出乎我的意料。更讓我驚訝的是,我的作品獲得了一等獎(jiǎng)!似乎只要你善于思考,就能把壞事變成好事,把腐朽變成力量。真的'是“想,想,一切皆有可能”!

            通過看《少年師爺》,我明白了一個(gè)道理。在生活中,我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。如果我們積極思考,積極面對(duì),積極尋求出路,以正能量的心態(tài)去面對(duì)困難,困難最終會(huì)迎刃而解。相反,如果你遇到一點(diǎn)挫折、沮喪、停滯,不積極動(dòng)腦,只會(huì)讓困難不斷積累,最終成為不可逾越的鴻溝。親愛的朋友們,讓我們以積極的態(tài)度迎接生活的挑戰(zhàn),克服困難,爭(zhēng)取更好的生活!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40

            這不是我第一次看海。今年夏天,我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過的其他城市海濱浴場(chǎng)。沒有大礁石,沒有帶腳的破殼,只有又細(xì)又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服?催h(yuǎn)處,藍(lán)天和碧海相連,海和天一樣,分不清哪個(gè)是藍(lán)天,哪個(gè)是海。

            第二天起床,我迫不及待的穿上泳衣,戴上游泳圈,牽著哥哥的.小手,奔向大海的懷抱。海水碧藍(lán)清澈?梢钥吹皆S多小魚在水中游動(dòng),偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂地嬉戲追逐,用水互相搏斗。你把我扔得滿地找牙,我抬起你的臉。海水入口,咸澀,苦澀,無法言說。

            把水里的綠藻撿起來,放在杯子里,對(duì)媽媽說:“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃!。

            我和哥哥擺出一個(gè)游泳圈,向水深處走去。一群小海魚從我身邊游過。我用手抓住了他們,小魚瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣,我和水里的小魚一起玩,抓著小水母,迷上了小水母,讓小水母離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗奈菚?huì)傷害我。

            厭倦了在水里游泳,我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上,我和哥哥筑起了一條心形的小水渠,讓大家洗手。調(diào)皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過來。我反擊了。我們追著跑,哭著笑著。一場(chǎng)激烈的沙戰(zhàn)又開始了。

            為期4天的海濱假期即將結(jié)束。臨行前的那個(gè)早上,我又來到海邊,看著清澈的海水,踩著金色的軟沙,讓海水拍打著我的腳,抓起一把細(xì)沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對(duì)大海、沙灘和小魚說:“再見,明年我會(huì)再來看你的!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41

            春節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)家家戶戶團(tuán)圓的好日子,我的爸爸媽媽也要從外地趕回來過年了,我超喜歡春節(jié)。

            大年二十九也是我們家最忙的一天,爺爺還要上班,堅(jiān)守自己的`崗位。爸爸帶著我和哥哥一起早早地貼好了對(duì)聯(lián)。一個(gè)上午的時(shí)間,媽媽和奶奶都在張羅著團(tuán)圓飯,燒了一大桌美味可口的菜,全家人都忙地不亦樂乎。終于盼到六點(diǎn)鐘,爺爺下班了,可以放鞭炮吃飯了。我跟著爸爸后面跑了出去,看見爸爸點(diǎn)燃了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色鞭炮,頓時(shí)響聲震天。奶奶在邊上對(duì)我說:“鞭炮聲越響,我們家的日子就會(huì)越來越紅火,越來越幸福!

            一家人說說笑笑地吃完了團(tuán)圓飯,爸爸起身去房間拿出早早準(zhǔn)備好的大紅包,分給爺爺奶奶各一個(gè),爸爸對(duì)爺爺奶奶說:“祝爸媽身體健康,萬事如意”,然后又拿出兩個(gè)紅包分給哥哥和我,爸爸對(duì)我們說:“祝我和哥哥身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!蔽液透绺缧χ鴮(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說:“也祝你們身體健康!

            隨后爸爸帶著我和哥哥一起去外面放鞭炮,我們一會(huì)拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,拿在手上,爸爸幫我們點(diǎn)燃后發(fā)出“呲呲”的聲音,點(diǎn)燃的煙花像星星一樣,在手上甩起來,就像星星圍著我轉(zhuǎn)一樣,美麗極了。爸爸又搬出兩個(gè)大盒子包裝的煙花,點(diǎn)燃后一個(gè)個(gè)小火花拼命的往上冒,像小蝌蚪在找媽媽一樣。隨后一個(gè)個(gè)大大的煙火在空中盛開,綻放出五彩繽紛的花朵,夜晚的星空變成了花的海洋。

            春節(jié),給我們帶來了無盡的歡樂,也給千千萬萬的家庭創(chuàng)造了團(tuán)圓的日子。至此也祝愿我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42

            周五早上,我們被送到了天氣很好的鼓浪嶼練習(xí)基地。我們坐公交車,改坐微微搖晃的渡船,來到了鼓浪嶼,海浪和海風(fēng)都在這里吹著。我們將在這里的實(shí)習(xí)基地生活兩天半,發(fā)展豐富多彩的生活。我多么希望這兩天半能充實(shí)快樂!

            第二天早上,我們來到鼓浪嶼的另一個(gè)實(shí)踐基地,開展烹飪實(shí)踐活動(dòng)。聽了老師的講解,我們?nèi)ナ袌?chǎng)買了需要的材料;氐交,我們洗菜認(rèn)真仔細(xì),怕割破手指!最關(guān)鍵的時(shí)刻終于到了,我們要炒了!我們團(tuán)隊(duì)做了麻婆豆腐和蘆筍炒香腸。先炒蘆筍,然后加入事先準(zhǔn)備好的香腸,倒入少許醬油,炒出顏色鮮美的蘆筍。把麻婆豆腐煮好的豆腐煮熟,放上麻婆豆腐的調(diào)料,美味的麻婆豆腐就熟了!洗完鍋,我出去看看屋外專心做水果拼盤的同學(xué)。他們小心地把水果切成不同的形狀。原來的'小水果突然變成了美麗的形狀,像參加舞會(huì)的精靈一樣站在盤子里。紅、黃、白、綠拼在一起,真好看!哇,這里的學(xué)生很能干!看著好吃的,我們口水都快流出來了!

            終于可以嘗到了。大家齊刷刷地拿起筷子和碗,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨蠹易龅牟。本來想嘗一塊,一下子全搶光了,唉!雖然沒吃,但是看到大家的“大作”大行其道,心里甜如蜜。吃了好吃的,就去吃水果了!大家都沖過去搶水果,這次輪到水果被搶吃了.

            兩天半的實(shí)踐活動(dòng)終于圓滿結(jié)束,我們要回家了,真的有點(diǎn)揮之不去。這里雖然只有兩天半,但感覺好像只有兩個(gè)半小時(shí),一炫就沒了。實(shí)踐活動(dòng)既有趣又有意義。它讓我們?cè)诩w生活中鍛煉自己,提高每個(gè)人的獨(dú)立自理能力和實(shí)踐能力。我深深明白:“我付出,我收獲,我堅(jiān)強(qiáng),我快樂!”

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43

            今天我們家舉辦家常菜比賽,大家都想第一個(gè)做飯。我提議:“為了公平競(jìng)爭(zhēng),我們用石頭、剪刀和布來決定順序”。大家都同意。結(jié)果我第一,我爸第二,我媽第三。

            我理直氣壯地走進(jìn)廚房,打開煤氣爐,往鍋里加了點(diǎn)油,等油熱了,往鍋里放一條洗過的魚,發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音。炒了一會(huì),我加了料酒、醬油、糖和少量開水,然后蓋上鍋蓋慢慢煮。這時(shí),我把洋蔥放在切菜板上的水池旁邊,切了“培哚普利,培哚普利,培哚普利”。等魚熟了,我加一些鹽和雞精,然后把蔥撒在魚上,倒進(jìn)盤子里。紅燒鯽魚出鍋了!爸爸媽媽咬了一口,說:“好香!”最后他們給了我100分,我很開心!

            接下來,該爸爸上場(chǎng)了。我想爸爸應(yīng)該炒他最好吃的炒年糕,因?yàn)槲衣牭桨职中÷曊f,“我相信我能在炒年糕上打敗程立雪。”爸爸先把油倒進(jìn)鍋里,再把青菜倒進(jìn)鍋里翻炒,然后把年糕和熟肉絲倒進(jìn)鍋里翻炒,快的'時(shí)候加鹽和味精。終于,熱炒年糕出來了。我和我媽咬了一口,說:“味道不錯(cuò),能考98分!”爸爸嘆了口氣說:“我的分?jǐn)?shù)其實(shí)比程立雪還低。”

            現(xiàn)在輪到媽媽了。她走進(jìn)廚房,先在鍋里放油,然后把準(zhǔn)備好的土豆絲和青椒、紅椒絲放進(jìn)鍋里翻炒,再往鍋里放調(diào)料和水,然后蓋上鍋蓋,讓土豆絲煮一會(huì)兒。終于,我媽的炸土豆吃完了。哇!紅色、綠色和黃三交替出現(xiàn),顏色非常漂亮。我抿了一口,甚至說:“好吃,好吃!卑职致犃耍瑖L了嘗,說:“真好吃!”我們最終給了媽媽100分。

            比賽結(jié)束,結(jié)果出來了:我和媽媽并列第一,爸爸第二。爸爸氣惱地說:“我今天沒打好,下次再看我!”我和媽媽笑得很開心。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44

            今天爸爸出差回來。他一進(jìn)屋,就從手提箱里拿出一個(gè)閃亮的圓形東西。我很好奇,就趕緊過去仔細(xì)研究了一下。原來這是一個(gè)銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側(cè)面有一個(gè)把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒,像一個(gè)圓形的煎餅,覆蓋了整個(gè)鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜,上面印著“熱爆米花”的字樣。

            爸爸說:“小澤,我們自己做爆米花吧!蔽伊⒖烫饋,抱著父親的腰,興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房,他點(diǎn)了天然氣,我們準(zhǔn)備了熱騰騰的爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花!我和爸爸互拍了一下,笑道:“我們一起完成吧?隙ú槐韧赓u差!

            我們開始做爆米花。首先,我們撕開塑料薄膜,拿出裝滿玉米粒的鍋。我架起相機(jī)拍照。父親握著把手,用火苗烤鍋底。過了一會(huì)兒,扁平的黃色玉米粒開始慢慢膨脹,最后彈了起來,變成了一個(gè)肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來。我在驚訝中長(zhǎng)大,被這一幕震驚了。太神奇了。不一會(huì)兒,我手里已經(jīng)拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫:“鍋著火了!”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。

            工作久了,玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁,但我們不能驕傲到吃自己的`爆米花。爸爸不失時(shí)機(jī)地問我:“小澤,你知道玉米粒為什么會(huì)變成爆米花嗎?”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了?“我想這一定和空氣有關(guān),但我說不清楚。爸爸摸著我的頭說:“玉米粒受熱膨脹,進(jìn)入大量空氣,變成爆米花。當(dāng)蓋子蓋住燃燒的鍋時(shí),鍋外的空氣被隔離。鍋內(nèi)空氣中的氧氣燃盡,火自然熄滅。"

            這個(gè)熱騰騰的爆米花不僅讓我學(xué)會(huì)了做爆米花,也讓我明白了一些科學(xué)道理。以后我會(huì)和爸爸一起做這種“食物實(shí)驗(yàn)”,然后繼續(xù)向大家匯報(bào)!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45

            今天爸爸出差回來。他一進(jìn)屋,就從手提箱里拿出一個(gè)閃亮的圓形東西。我很好奇,就趕緊過去仔細(xì)研究了一下。原來這是一個(gè)銀白色的圓形錫紙鍋。鍋的側(cè)面有一個(gè)把手。鍋底有一層壓縮的玉米粒,像一個(gè)圓形的煎餅,覆蓋了整個(gè)鍋底。鍋的外面有一層塑料薄膜,上面印著“熱爆米花”的字樣。

            爸爸說:“小澤,我們自己做爆米花吧!蔽伊⒖烫似饋,抱著父親的腰,興奮地歡呼。爸爸帶我去廚房,他點(diǎn)了天然氣,我們準(zhǔn)備了熱騰騰的`爆米花。我非常興奮和緊張。這是我第一次自己做爆米花!我和爸爸互拍了一下,笑道:“我們一起完成吧。肯定不比外賣差!

            我們開始做爆米花。首先,我們撕開塑料薄膜,拿出裝滿玉米粒的鍋。我架起相機(jī)拍照。父親握著把手,用火苗烤鍋底。過了一會(huì)兒,扁平的黃色玉米粒開始慢慢膨脹,最后彈了起來,變成了一個(gè)肥胖的爆米花。然后玉米粒一顆一顆的彈起來。我在驚訝中長(zhǎng)大,被這一幕震驚了。太神奇了。不一會(huì)兒,我手里已經(jīng)拿著一大堆爆米花了。我想我可以放松一下。突然爸爸大叫:“鍋著火了!”我和爸爸趕緊用鍋蓋把火撲滅。

            工作久了,玉米粒都變成爆米花了。我和父親累得氣喘吁吁,但我們不能驕傲到吃自己的爆米花。爸爸不失時(shí)機(jī)地問我:“小澤,你知道玉米粒為什么會(huì)變成爆米花嗎?”還有為什么鍋蓋蓋著鍋里的火就熄滅了?“我想這一定和空氣有關(guān),但我說不清楚。爸爸摸著我的頭說:“玉米粒受熱膨脹,進(jìn)入大量空氣,變成爆米花。當(dāng)蓋子蓋住燃燒的鍋時(shí),鍋外的空氣被隔離。鍋內(nèi)空氣中的氧氣燃盡,火自然熄滅。"

            這個(gè)熱騰騰的爆米花不僅讓我學(xué)會(huì)了做爆米花,也讓我明白了一些科學(xué)道理。以后我會(huì)多和爸爸一起做這種“食物實(shí)驗(yàn)”,然后繼續(xù)向大家匯報(bào)!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46

            “說它是牛,不能拉走;說它力氣小,但能跑到房子后面。”猜猜是什么?沒錯(cuò)!是蝸牛!

            前幾天我的前桌楊哲送了我一個(gè)褐云瑪瑙白玉蝸牛?雌饋砗苊溃『稚臍ど翔偳吨稚臈l紋,像一朵褐色的云;柔軟的白色身體的前端有一對(duì)長(zhǎng)天線和一對(duì)短天線。長(zhǎng)天線很細(xì),像兩根天線,天線上面有兩顆“白珍珠”——,就是它的眼睛。小觸手下面有一個(gè)小口。別看它的小嘴,它能吃的很快!白玉蝸牛的`身體是白色的,上面覆蓋著薄薄的網(wǎng)狀斑紋,就像一塊濕潤(rùn)的白玉。但我覺得它在驚嚇中收縮看起來更像是一個(gè)雪白的爆米花,所以我把它命名為“爆米花”。

            爆米花很膽小。沒有人打擾的時(shí)候,它會(huì)悄悄伸長(zhǎng)脖子吃東西。一旦有人觸摸它的天線,天線會(huì)立即縮回。有一次,他伸長(zhǎng)脖子找東西吃,我拿著鉛筆摸了摸他的嘴。他立刻把整個(gè)頭縮進(jìn)身體里。頭就像一個(gè)沒有牙齒的老婦人的嘴。很好玩!

            “爆米花”動(dòng)作慢,是個(gè)慢孩子。它總是靠著飼養(yǎng)箱的墻壁慢慢爬行,柔軟的小腹腳像樹葉一樣舒展開來。

            它不僅爬得慢,拉得也慢。有一天,我發(fā)現(xiàn)它的側(cè)面有一個(gè)小黑東西從一個(gè)小洞里出來。它花了很長(zhǎng)時(shí)間才完全排出黑色的東西。我聞到了。它聞起來像黃瓜。后來才知道是它的“粑粑”!

            每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看我的爆米花。今天突然發(fā)現(xiàn)“爆米花”外殼邊緣長(zhǎng)了一圈淡黃色的東西,很滑,很難摸到。媽媽說,那是爆米花新出的殼!聽到這個(gè)消息我很高興!以后我會(huì)好好照顧它的!

            講師:薛

            地址:浙江省蒼南縣龍崗五小學(xué)

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47

            夏天,人們盡最大努力讓自己感到?jīng)鏊燥L(fēng)扇、空調(diào)、風(fēng)扇等。在夏天很常見。有時(shí)候天氣太熱,粉絲和粉絲幫不了人解決夏天帶來的熱量。到了夏天,人的情緒開始變得狂躁,容易因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)脾氣,不僅對(duì)自己的身體不好,還會(huì)傷害到自己的親朋好友。她們夏天采用這種方法,我姐會(huì)笑話她們,但我和她們不一樣。我不像他們那樣使用那些常見的道具。夏天我需要的是幫助我退燒的書。我覺得我的方法很有效,既省電又能培養(yǎng)自己的情操。

            每次暑假來臨,既讓大家興奮,又讓大家煩惱,因?yàn)樗麄兤诖罴僖呀?jīng)很久了,但是夏天的`到來讓他們感到頭疼。每年夏天,大家都會(huì)擔(dān)心自己的皮膚,出去玩的時(shí)候會(huì)被太陽公公化妝,特別不好看。有女生夏天躲在家里吹空調(diào)吹風(fēng)扇,很多同學(xué)問我怎么應(yīng)對(duì)炎熱的夏天。我總是告訴他們,夏天我會(huì)安靜的看書,看一些好書好文章。我覺得這句話在夏天特別有用。讀書可以讓自己平靜下來。如果你試著去理解書中的知識(shí)和內(nèi)涵,你會(huì)覺得自己來到了另一個(gè)地方。那個(gè)地方?jīng)]有暖氣和噪音,但是很安靜。聽了我的話,大家都很驚訝。他們覺得我亂說話,就不理我了。其實(shí)夏天真的很需要看書。

            夏天看書,感覺很安靜。夏天帶給我的炎熱對(duì)我來說沒什么。沒什么大不了的。我的眼睛盯著書上的文字,腦子里充滿了知識(shí)的力量。雖然炎熱的夏天讓我在閱讀時(shí)出汗,但我并沒有因?yàn)殚喿x的神奇力量而感到狂躁和不安。感覺夏天需要看書。我經(jīng)常建議我的朋友在夏天閱讀。夏天看書是一件非常有趣的事情。即使他們不能理解我,我覺得還是值得提倡的。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇48

            暑假的一天,我的姑姑、姐姐和好朋友張思成參觀了南京靈谷寺。據(jù)說這座靈谷寺已經(jīng)存在了1500多年,真的很古老了。還聽說這里有唐僧的遺物。

            從外面看,蠟黃的墻壁上寺廟頂部的兩側(cè)都豎起了一個(gè)水龍頭。從遠(yuǎn)處看,像幾個(gè)平房,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小莊園。

            一進(jìn)門,有四個(gè)看起來像將軍的人。姐姐說他們是四大天王。我看到他們,真的覺得威風(fēng)。其中一個(gè)國(guó)王,穿著盔甲,抱起了兩個(gè)小惡魔。還有一個(gè)拿著紅色英槍的天王,捅了一個(gè)小妖。第三個(gè)歌手就更神奇了,臉紅的像關(guān)公,腳下踩著四個(gè)小惡魔。第四個(gè)國(guó)王把兩個(gè)小惡魔直接扔到地上。

            再往里走,有幾個(gè)墊著觀音的。我和我的好朋友,在大姨媽的帶領(lǐng)下,一起拜佛。繼續(xù)往里走,如來和唐僧的銅像展現(xiàn)在我們眼前。我們不僅看著他們,還崇拜他們。

            我們來到了燒香的地方。我燒香后發(fā)現(xiàn)燒香也有一定的學(xué)問。先把紙撕開,然后用火把頭放在蠟燭上。燒香的時(shí)候,繞著香爐走一圈,把香煙撒一圈,最后把香放在香爐上。困難就在這里。因?yàn)槭侄,不小心摔倒了。我的香味掉了,怎么辦?進(jìn)不了南京大學(xué)?”阿姨聽了,說:“沒關(guān)系,只要你有這個(gè)意向。“是我的心慢慢平靜下來了。

            突然,我看到一棵樹上有許多小紅卡。我走進(jìn)去一看,“哦,這些是愿望卡!”

            我們又來到了另一座寺廟。我看到了一個(gè)歷史悠久的`陶瓷碗。因?yàn)槲也皇呛芨,所以我在那個(gè)碗里什么也看不見。后來才知道里面有唐僧的遺物。

            過了一會(huì)兒,我們依依不舍地離開了靈谷寺。途中我想:為什么不把唐的舍利子放在北京,而是放在聯(lián)合國(guó)的首都南京呢?這暫時(shí)是我心中的一個(gè)謎,但我知道,總有一天,我會(huì)解開這個(gè)謎。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇49

            今天下午苗老師宣布爬山,目標(biāo)是北山,離學(xué)校幾里遠(yuǎn)。伴隨著“哇!”一聲,有的同學(xué)三尺高;有的拍著桌子慶祝;有些人只是站在凳子上歡呼。突然,教室里出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。

            我們整齊的排好隊(duì),去了北山。一路上,草向我們招手,花向我們點(diǎn)頭,麥苗像一條綠色的.大毯子鋪在路邊,一派欣欣向榮的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣香味,真是醉人!不知不覺來到了目的地——北山。

            完成團(tuán)隊(duì)后,所有的學(xué)生都充滿了活力,為比賽做好了準(zhǔn)備。隨后,劉老師宣布了比賽規(guī)則:不準(zhǔn)觸摸、不準(zhǔn)拔草、不準(zhǔn)……談話結(jié)束后,游戲?qū)⒘⒓撮_始。首先是一年級(jí)組,哨聲一響,我就看到一年級(jí)的小朋友像鹿一樣向山頂沖去。不一會(huì)兒,這座山就被他們“征服”了;大二的學(xué)生,你不讓我,我就不讓你趕緊爬起來,我的心也隨著他們緊張地跳動(dòng)著。最后,他們也爬到了山頂。輪到我們了,我想:這座山太矮了,一步登天。雖然這么想,但心情還是很緊張,怕耽誤上課。汽笛一響,我們就像剛從籠子里出來的兔子一樣拼命向山頂跑去。慢慢的,我的腿好像被灌滿了鉛。越走越慢,越走越無聊。突然,4(2)班的一個(gè)同學(xué)狠狠的打了我一下,我就像一輛失去方向的火車頭,脫離了軌道——。突然,我氣得真想把他撞倒山腳下。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二”。一股力量涌上心頭,暗暗鼓勵(lì)自己堅(jiān)持爬山!坝兄菊呤戮钩!苯(jīng)過我的努力,我終于爬到了山頂。

            爬到山頂,環(huán)顧四周,遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云,青山如長(zhǎng)龍。附近是綠樹和一排排高樓。四周美景,盡收眼底。

            游戲結(jié)束后,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“成為陵墓中最好的,其他的山在天底下都顯得矮小”的真諦。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇50

            一個(gè)白色故事。

            在下雪的季節(jié),一股寒意飄入我祖母的家中。這時(shí),冬日女孩用她巨大的、純白的雪衣覆蓋了河流。環(huán)顧四周,連被稱為“四季常青樹”的松樹都成了“白衣天使”,其他的.樹都成了披著厚厚白大褂的“小公主”!一棟又一棟房子變得更加美麗,潔白,頂天立地。

            “李芑,讓我們打一場(chǎng)雪仗”!一個(gè)響亮的聲音在寧靜的村莊和白色的荒野中回蕩!肮蜓┱獭!我笑著飛了出去。

            我喜出望外,繞道走到奶奶的后院。一個(gè)白色的雪球向我飛來。我眼睛一亮,一手抓著雪球。但是,由于用力過猛,雪球突然被我敏感的手打碎了。就在我得意的時(shí)候,又一個(gè)雪球飛了上來。我也顧不了那么多,忙著手里的碎雪。然而飛過的第二個(gè)雪球打中了我,“哎喲”!我故意叫了一聲,我想引對(duì)方出去,但他也叫了一聲“哎喲”!我朝聲音和雪的方向看去,卻發(fā)現(xiàn)是爸爸在和我打雪仗,于是我迅速?zèng)_進(jìn)雪地里,抓起一場(chǎng)大雪,打雪仗,向爸爸發(fā)起了全面進(jìn)攻。在我全力攻擊下,父親躲在舅舅的車后,抱著頭。我?guī)退寻酌弊哟髟陬^發(fā)上,眼鏡上,臉上!肮!蔽曳怕暣笮,至此,我已經(jīng)幸福了。

            白色的雪花,不斷飛舞;我的大喜,我的喜悅,我的激動(dòng),我的驕傲,隨著飛舞的雪花,飄動(dòng)著,飛向遠(yuǎn)方……世界之廣,純凈而美麗的“雪”世界,讓我刻骨銘心!是的,我喜歡白色,我喜歡外婆家,我更喜歡這個(gè)美好的世界!

            這是我人生中的第一個(gè)白色春節(jié)。今年的白色就像一艘小帆船,永遠(yuǎn)漂浮在我的心里。讓我開心,讓我開心……!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇51

            有很多種風(fēng),比如春風(fēng)風(fēng)、涼爽的夏風(fēng)風(fēng)、秋風(fēng)和刺骨的寒風(fēng)。但是如果風(fēng)有顏色呢?

            如果風(fēng)有顏色,我希望是綠色,嫩綠色,春天的顏色!喚醒沉睡的大地,讓萬物復(fù)蘇。當(dāng)?shù)谝淮物L(fēng)吹過大地時(shí),草從地上伸出頭來,樹長(zhǎng)出芽來,河水發(fā)出嘎嘎聲。一切都那么綠色,充滿活力。無盡的風(fēng)吹過世界各地,把每個(gè)角落都吹得明亮、美麗、芬芳!

            如果風(fēng)有顏色,我希望是藍(lán)色,天藍(lán)色,夏天的顏色。涼爽溫和,給炎熱的夏天帶來一絲涼意,給在烈日下工作的.人送去清涼!吹干額角滴落的汗水,遞過發(fā)梢,刷去熱氣。給一切帶來清涼,給曬太陽的人帶來安慰。是夏日少女的腳步。

            如果風(fēng)有顏色,我希望它是黃色,金色和秋天的顏色!吹過樹梢,樹葉變黃,像金色的蝴蝶在空中飛舞,吹過草叢,草叢里披著黃色的外衣;吹過田野,麥苗變成金黃色,像金色的海洋;吹過果園,果實(shí)成熟,散發(fā)出誘人的香味;吹過花后,菊花競(jìng)相開放,香氣沁人心脾。金色的風(fēng)給大地帶來豐收的喜悅!

            如果風(fēng)有顏色,我希望是白色,白雪,冬天的顏色!隨著一片片白雪飄落在地上,一夜之間,一切都被白色的被子覆蓋,草坪上,雪人栩栩如生。我們堆雪人,打雪仗,玩得很開心。家家戶戶傳來陣陣美食,鞭炮聲震耳欲聾。帶著濃濃的過年氣氛,白風(fēng)給大家?guī)砹藲g樂和喜悅!

            也希望風(fēng)是紅色的,熱情的,太陽的顏色;它是橙色的,高貴的橙色,橙色的顏色;是粉紅色,優(yōu)雅的粉紅色,是桃花的顏色;是紫色,小紫色,是郁金香的顏色,散發(fā)著淡淡的香味。

            然而,風(fēng)沒有顏色,是透明的,但在我心中,風(fēng)是五彩繽紛的,創(chuàng)造了這個(gè)美麗動(dòng)人的世界

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇52

            淚,是眼睛的雨滴;淚,是感情的音符;淚,是心田的甘泉;淚,是生命的鉆石。淚可以展示成功的喜悅,淚可以表答幸福的甘甜,可以解除失落的傷痛,可以傾訴寂寞的悲哀。

            現(xiàn)在的我,從不輕易流淚,但幼時(shí)的我卻軟弱無能,經(jīng)常流淚。

            剛上幼兒園,我害怕爸爸把我推進(jìn)冰冷的教室,害怕那些不顧一屑的神情,怕受不了調(diào)皮大王的冷嘲熱諷。

            終于有一天,那股積壓在胸中的委屈與憤怒完完全全地爆發(fā)了出來。那天,睡完午覺,小朋友們準(zhǔn)備吃點(diǎn)心,老師幫我們每人盛了一碗,我接過自己的那一份,拿起小勺子,慢慢地吃了起來。突然,一只肩膀有意無意地撞了我一下,害得我差點(diǎn)把點(diǎn)心甩出去!澳氵@種人別吃了,給我把!”我一驚,忙抬起頭來,這是一個(gè)尖滑刁鉆的男孩,他咧著嘴狡猾地笑著,臉上的傷疤顯得怪可怕的'。他用手輕輕一撥,我的那份點(diǎn)心被他搶了過去。

            我又氣又急,旁邊一位好心的伙伴說:“算了吧,他最愛欺負(fù)人,會(huì)打傷人的。”看著他賊頭賊腦、得意洋洋的樣子,真叫人惡心!皞棠槨逼廴颂酰粌H搶我的點(diǎn)心,還用惡毒的話來罵我,什么“吃 屎長(zhǎng)大的”、“和豬一樣蠢”等,他越罵越起勁,我只覺得一股怒氣迸發(fā)了出來,我哭著猛的奪過點(diǎn)心,喊到:“憑什么給你,我是誰關(guān)你什么事,這是我的,你別想拿走,……”小朋友和老師都嚇了一跳,那人也害怕地把點(diǎn)心放到我桌子上,轉(zhuǎn)身回去了!我也擦干了淚回去吃了起來……

            現(xiàn)在想起來既好笑又高興,笑哭什么,高興我勇敢了。每一個(gè)人都有流過淚那要看他為什么而流的……

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇53

            媽媽,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣。

            母愛是純潔的,母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是只知道給予而不企求回報(bào)。

            母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。

            母愛似山,母愛似海,母愛像潺潺流水滋潤(rùn)著我得心田。人間最偉大就是母愛,最無私的也是母愛,最值得贊揚(yáng)的更是母愛。

            今天是母親節(jié),是屬于每一為母親的節(jié)日,我該送給我媽媽什么禮物呢?是翡翠,是珍珠,是項(xiàng)鏈,還是……要是買這些東西,可就要向爸爸支援咯,再說,買這些媽媽也未必喜歡呀!哎,到底買什么好呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),我想起了平日里茅老師說的話:'在父母眼里,價(jià)值連成的東西并不一定是最好的禮物,只有用自己的雙手做出來的'賀卡靠自己實(shí)力拼出來的好成績(jī)才是最珍貴的禮物。'想到這里,我似乎有了一點(diǎn)思路,于是,我趕緊找來一張大卡紙,一盒彩色筆,我在卡紙上畫了一些好看的圖畫,然后圖上顏色,之后在里面寫了'母親節(jié)快樂以及媽媽,我愛你,謝謝你對(duì)……'這些字,賀卡作完了,我便從書包拿出了幾張考第一的試卷,把他們一同夾在了賀卡里面,就這兩樣禮物似乎也太少了些吧,我便又上街買了幾朵糠乃馨放在了桌子上,看著這些我親手做的精致禮物,我心里都不有的由淳淳欲動(dòng)起來,何況媽媽呢!

            我想媽媽看了著禮物之后一定會(huì)驚呆了。

            你們大家認(rèn)為怎樣呢?

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇54

            相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫年的怪獸,頭脹觸角,兇猛異常!澳辍背D晟砭雍5,每到一年的最后一天村寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”的傷害。

            有一年的最后一天,桃花村的鄉(xiāng)親們正急急忙忙上山避難,從村外來了個(gè)乞討的老人,只見他手柱拐棍,臂搭囊袋,銀須飄逸目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門、有的收拾行裝、有的牽馬趕羊,到處都是人喊馬嘶的聲音,一片匆忙恐慌的景象,這時(shí),誰還有心關(guān)心這位乞討的老人?只有村頭的老婆婆給了老人一些食物,并勸他趕緊上山躲避年獸。

            那老人搖頭笑道:“婆婆,若是讓我在這住一晚,我定把年獸趕跑!崩掀牌朋@目細(xì)看,只見他鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,氣宇不凡。老婆婆仍然勸說趕緊上山吧,一會(huì)年獸就要來了。老人搖搖頭。老婆婆無奈只好自己上山避難去了。

            半夜時(shí)分,年獸闖進(jìn)村子,它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與過年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫一聲,沖向了老婆婆家,就在這個(gè)時(shí)候!院內(nèi)“噼里啪啦”響了起來。它渾身亂抖,再也不敢前進(jìn)半分,原來它怕紅色,亮光和炸響。這時(shí)老婆婆家的們打開了,之間院內(nèi)的'老頭哈哈大笑。年獸大驚狼狽的逃了。

            第二天是正月初一,避難的人會(huì)來了,人們見村內(nèi)安然無恙十分驚奇。這時(shí)老婆婆恍然大悟,連忙向鄉(xiāng)親們敘說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家,之間老婆婆家門上貼著大紅紙?jiān)簝?nèi)幾根紅蠟燭發(fā)著余光……欣喜若狂的相親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親朋好友家道喜問好,這件事很快就在周圍的村子里傳開了,人們都知道了去敢年獸的方法了。

            從此以后,人們把這一天叫除夕。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇55

            書籍是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書有自己的金屋和顏如玉。讀書讓人快樂陶醉,但借書讓人更快樂。

            上周日晚上,剛吃過飯,出去散步。涼爽的秋風(fēng)輕輕地拂過大地,樹下的樹葉像蝴蝶一樣飛舞。不知不覺,我走進(jìn)書店,看著各種各樣的書。我迫不及待地想跳過它,在知識(shí)的海洋中游泳,享受閱讀的樂趣。突然看到一本厚厚的書,《三國(guó)演義》,四大古典小說之一,羅貫中寫的,內(nèi)容豐富多彩,是一本難得的好書。但一時(shí)讀不完,也讀不快,也無法集中精力。這時(shí)我急中生智:既然看不完,那就買不起,就借吧。我一想完,就緊張地向店員的阿姨走去。到了收銀臺(tái),我把借書證遞了出去,斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)微笑的阿姨說:“阿姨,《三國(guó)演義》這本書我可以借一周嗎?”“當(dāng)然可以,但是孩子必須按時(shí)歸還!卑⒁探舆^卡片,親切地對(duì)我說。我聽了這話,一躍三尺高,心里歡呼雀躍,激動(dòng)快樂,趕緊拿著書跑了出去,生怕耽誤了一分一秒,那寶貴的時(shí)間;氐郊依,我愛不釋手地捧著《三國(guó)演義》,津津有味地讀了起來。讀了六個(gè)晚上,終于讀了一大半的《三國(guó)演義》。這本書包含了劉備、張飛和關(guān)云長(zhǎng)的深厚感情,劉備對(duì)諸葛亮的三顧茅廬精神,張飛和關(guān)云長(zhǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄神武的`體現(xiàn),諸葛亮的天文地理知識(shí),足智多謀和趙云的智勇品質(zhì)。第二天早上,還書截止時(shí)間到了,我來到書店,不情愿地把《三國(guó)演義》還給售貨員阿姨,慢慢地走了。

            有了借書的經(jīng)歷后,我突然變得更喜歡讀書和文學(xué)了。好的單詞和句子不斷出現(xiàn)在我的腦海里,以前學(xué)過的知識(shí)突然出現(xiàn)在我眼前。我忘不了借書的經(jīng)歷!

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇56

            嚴(yán)姝早已是今日第三次走入廠家批發(fā)商場(chǎng)了!袄洗鬆,能否賣劃算一點(diǎn)?嚴(yán)姝立在服務(wù)臺(tái)前,泫然欲泣地問道!靶『⒆,這己經(jīng)是零售價(jià)了,不可以再劃算了呀!坐到服務(wù)臺(tái)里的老頭兒搖搖頭,“要不,你再好買幾袋?然后又笑嘻嘻的緊跟一句。嚴(yán)姝擺擺手,心寒地?cái)[脫店鋪。她的`心緒又飄到了那一天早上——“唐老師,過兩天,我能讓你一包喜糖!嚴(yán)姝那一天交了工作后講到!澳男?唐老師手上正急急忙忙喊著紅勾,沒聽清。但沒等教師反映回來,嚴(yán)姝如同做賊了一樣跑出公司辦公室。事實(shí)上,嚴(yán)姝也不知道自身究竟為什么要那樣做,是想回報(bào)教師,或是想讓教師多關(guān)心自身?她自己也不清楚。

            可是,事兒并沒有那麼一帆風(fēng)順。一天晚餐時(shí)父親講到:“大家領(lǐng)導(dǎo)干部孩子的宴席不舉辦了,說成孩子怎么講都不愿意使我們領(lǐng)導(dǎo)干部花該筆錢。母親聽見后,附合著說:“這多好啊,來到得話,還需要免費(fèi)送她們幾萬元,何必呢?但嚴(yán)姝聽了很失望,由于沒有宴席,就沒有進(jìn)口的喜糖了。無可奈何,只有把自己提前準(zhǔn)備買《成語辭典》的錢挪去買喜糖。行吧,《成語辭典》大家只有晚一點(diǎn)再見吧!

            想不到,第二天唐老師卻給大伙兒發(fā)過糖,說成朋友家完婚。有些人浮夸地說從頭開始發(fā)尾甜到腳趾。然后,教師又公布道:“之前寫作賽事,嚴(yán)姝同學(xué)們的《兩分錢》獲得一等獎(jiǎng),如今請(qǐng)來嚴(yán)姝同學(xué)們登臺(tái)兌獎(jiǎng)!嚴(yán)姝紅了臉登臺(tái),接到一個(gè)紙箱,里邊裝著一本全新的成語辭典。眼淚模糊不清了她的雙眼。

            幸?鞓啡缤菢,質(zhì)樸又普普通通,卻總給人,清風(fēng)一樣的溫馨。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇57

            今天是元宵節(jié),但是昨天元宵的祝福絡(luò)繹不絕。那是因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)(臨海),我們的傳統(tǒng)是在正月十四慶祝元宵節(jié)。

            還有傳說——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據(jù)說戚繼光在我們老家(臺(tái)州)打倭寇的時(shí)候,就計(jì)劃過完元宵節(jié)就去攻打倭寇。戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)密泄露后,倭寇決定在元宵節(jié)的晚上趁百姓放假,放松戒備,攻打臺(tái)州府城——。戚繼光又截獲了敵人的信息,決定一起玩,于是提前一天(正月十四)通知全城人過元宵節(jié)。正月十五,過了節(jié)的人躲了起來,所有的士兵都埋伏在臨?h。敵人入侵,全城掛紅燈籠慶祝節(jié)日,但人已進(jìn)城,戚家軍來甕捉鱉,大敗敵人。敵人逃到白水陽,又被潛伏在白水陽上峰嶺的戚家軍重創(chuàng)。這就是著名的上峰嶺之戰(zhàn)。后來,為了紀(jì)念戚繼光,人們把元宵節(jié)改為正月十四。

            這個(gè)傳說是我小時(shí)候?qū)W校組織春游參觀戚繼光紀(jì)念館祠堂的時(shí)候當(dāng)?shù)厝烁嬖V我的。傳說歸傳說。不知道是真是假。沒有人會(huì)去追根究底,追根溯源,但這種習(xí)俗代代相傳,公認(rèn)“正月十四是元宵節(jié),家家有惡趣味”。

            說到爛湯,可能有些人又不知道了。元宵節(jié),一般當(dāng)?shù)氐腵習(xí)俗是吃元宵。但是在我的家鄉(xiāng),我們?cè)谠?jié)吃壞湯。這也是我們獨(dú)特的習(xí)俗。酸湯有兩種:咸湯和甜湯。咸湯在我們方言里也叫“蔬菜湯”。用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆腐干、油泡、川豆板、菠菜等炸制而成。然后加入少許米粉和豆面煮成咸糊狀食物。正月十五喝甜湯,用紅薯粉或蓮藕粉配蓮子、紅棗、桂圓做成。

            呵呵,好多年沒吃了,一說出來口水就出來了。哎喲.

            當(dāng)然,元宵節(jié)看燈籠、舞獅、踩高蹺也是習(xí)俗,還是很熱鬧的。小時(shí)候有個(gè)爸爸做的高蹺,每年元宵節(jié)都會(huì)放出來玩?上Ш髞韷牧耍

            這是我們這邊的元宵節(jié)習(xí)俗。元宵節(jié)真的很熱鬧,很開心。

            小學(xué)優(yōu)秀作文 篇58

            2060年的一天,中國(guó)科學(xué)家研制出一種新型多功能電話機(jī)器人,轟動(dòng)全球,為全人類的科學(xué)文明做出了重要貢獻(xiàn)。

            這種電話機(jī)器人看起來像一匹飛奔的馬,由許多部分組成。它的外觀顏色會(huì)隨著季節(jié)而變化。春天是綠色生命復(fù)蘇的季節(jié),它會(huì)變綠;夏天會(huì)轉(zhuǎn)藍(lán),因?yàn)橄奶斓?天空藍(lán)藍(lán)的,影響;金黃色代表秋天的收獲季節(jié),所以秋天就變成金黃色;冬天,下雪的時(shí)候,它的樣子就變成白色了!這種外觀上的變化,不僅給人美感,還讓人聯(lián)想到季節(jié)的變化。

            這種電話機(jī)器人的特點(diǎn)是它沒有撥號(hào)鍵。當(dāng)你需要打電話時(shí),你只需要告訴他你想撥的電話號(hào)碼,這將有助于你正確連接。這種電話機(jī)器人還具有衛(wèi)星定位跟蹤的視頻功能。如果你想認(rèn)識(shí)很久沒見面的親戚朋友,只要對(duì)方同時(shí)使用這種電話機(jī)器人,你就可以一邊和親戚朋友打電話一邊說“視頻”,你就可以清楚地看到你的親戚朋友,他們也可以看到你。它還可以直接發(fā)送貨物和文件,快速安全。

            這種電話機(jī)器人被稱為“千變?nèi)f化”,因?yàn)樗鼤?huì)像孫悟空一樣變化。當(dāng)你覺得無聊,需要看電視的時(shí)候,只要對(duì)它說“變成電視”,它馬上就變成電視了。也可以變成電腦,游戲機(jī),家庭影院,組合音響等等。最難能可貴的是,它還具有防盜報(bào)警功能。當(dāng)小偷進(jìn)入你家或你的辦公室時(shí),它會(huì)通過紅外掃描識(shí)別小偷,然后發(fā)出類似警笛的聲音。當(dāng)主人十次響鈴都沒有反應(yīng)或者不在時(shí),會(huì)直接撥打報(bào)警電話,幫助警察抓小偷。這個(gè)千變?nèi)f化的電話機(jī)器人效果很棒!

            最后想告訴大家,這個(gè)千變?nèi)f化的電話機(jī)器人不是萬能的,它也是人類創(chuàng)造的。真正擁有無所不能的創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟,是人類的大腦!

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