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嘗試小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的嘗試小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
嘗試小學(xué)作文1
人人都曾經(jīng)嘗試過(guò)，曾經(jīng)成功，曾經(jīng)失敗，我也經(jīng)歷過(guò)了一次難忘的嘗試。
一天，我上鋼琴課的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)，我馬上要參加考級(jí)了。我聽(tīng)了既緊張又激動(dòng)，激動(dòng)的是這是第一次參加考級(jí)呢！緊張的是怕考不過(guò)關(guān)，我鋼琴成績(jī)一直不咋地的`呀。
在鋼琴考級(jí)的前一天，我很害怕，怕鋼琴考級(jí)時(shí)出錯(cuò)；怕老師陰著臉對(duì)我說(shuō)，“你沒(méi)考過(guò)關(guān)”，怕家長(zhǎng)的失望；怕……可是怕過(guò)之后，我又靜下心來(lái)想了想：有什么大不了的，一場(chǎng)考級(jí)嘛，鼓起勇氣勇敢試一試。我暗暗地為自己加油打氣。
第二天，我拿著準(zhǔn)考證上了老師的車。我坐上車，不再緊張，對(duì)考級(jí)充滿了信心。很快，到了。
轉(zhuǎn)眼間，到我考了。我坐到鋼琴前，定了定神，一首清悅的尺子從我手里彈出，我完全融入到演奏中。彈完了，我慢慢地走出了考室。
過(guò)了幾天，又上鋼琴課，老師說(shuō)我過(guò)關(guān)了，我心里很高興。
人要敢于嘗試，勇敢地向前邁出嘗試的一步。
嘗試小學(xué)作文2
今天下午，我和爸爸去東輝小區(qū)玩太空漫步機(jī)。
大家可能會(huì)說(shuō)玩太空漫步機(jī)是一件很平常的小事兒，沒(méi)什么可說(shuō)的。但我卻從這件小事中懂得了一個(gè)道理。
我把太空漫步機(jī)的前桿往前拉，只聽(tīng)“啪”的一聲，前桿一下子就橫著倒下去，整個(gè)成了一條直線。
我必須讓前桿重新豎起來(lái)，否則就玩不成了。我使出了九牛二虎之力去拉它，卻仍是徒勞無(wú)功。
爸爸提醒我：“你要注意，當(dāng)心會(huì)不會(huì)鉗住你的手。”
“當(dāng)然會(huì)!”我一邊漫不經(jīng)心地回答，一邊在思索著怎樣才能讓前桿毫不費(fèi)勁地豎起來(lái)。
把后頭的'圓柱形部分拉上去，也許前桿會(huì)豎起來(lái)!我突然想到了這一點(diǎn)。
趕緊動(dòng)手試一試吧，沒(méi)錯(cuò)!前桿果然很容易就豎起來(lái)了。這時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理：遇事要多動(dòng)腦筋、大膽嘗試，就能找到開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
嘗試小學(xué)作文3
今天爸爸有事不在家，我放學(xué)回來(lái)，肚子餓得“咕咕”直叫。想起平時(shí)爸爸做的香噴噴的雞蛋，我就饞的直流口水。對(duì)，為什么不自己做一盤呢？
我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把它打在碗里，攪拌均勻，再往碗里放適量的鹽，接著，把油倒進(jìn)鍋里，等油燒熱了，就把攪拌我的'雞蛋倒進(jìn)鍋里。這時(shí)候雞蛋一定要順著鍋邊往下倒，否則油會(huì)濺出來(lái)。這是爸爸平時(shí)教我的經(jīng)驗(yàn)。雞蛋下鍋后在油里開(kāi)始膨脹，我小心翼翼地把雞蛋翻炒幾遍。等雞蛋炒的焦黃的時(shí)候就可以盛出來(lái)了。一盤香噴噴的雞蛋就做好了。我嘗了一下自己親手做的雞蛋，雖然沒(méi)有爸爸炒的好吃，但這是我第一次炒雞蛋。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，心里美滋滋的。
通過(guò)這次炒雞蛋我明白了做事不能馬馬虎虎，要認(rèn)真、仔細(xì)、用心去做。遇到困難不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文4
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！鄙钪锌傆性S多事是需要嘗試的，我至今還記得第一次上馬時(shí)的體會(huì)與感受。
那是我們?nèi)ゾG城？桃源小鎮(zhèn)時(shí)參加的騎馬活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有騎馬活動(dòng)時(shí)，心里十分矛盾，既興奮又擔(dān)憂，興奮在于我是第一次參加騎馬活動(dòng)，擔(dān)憂在于騎馬還是一件十分危險(xiǎn)的.事，有許多人就是因?yàn)轵T馬不小心，從馬背上摔下來(lái)，死了。所以我并不放心我是否安全。
眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)上馬、下馬，隊(duì)伍越來(lái)越短，我離柵欄門越來(lái)越近了！
沒(méi)過(guò)多久，就輪到我上馬。我忐忑不安地坐在馬背上，一個(gè)大問(wèn)題便接踵而來(lái)：馬扛不住了！我和叔叔的體重加起來(lái)已經(jīng)過(guò)了200斤了！馬根本馱不動(dòng)，不肯走。叔叔只好讓我獨(dú)自坐在馬背上，他下去牽馬走。
伴隨著大家的叫喊聲，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，騎馬實(shí)際上并沒(méi)有想像中的那么危險(xiǎn)可怕，反而還十分有趣呢！迎著吹在臉上的風(fēng)，我之前的恐懼感一掃而光，取而代之的是高高在上的快感。下馬后我還意猶未盡地想要再騎一次呢！
這一次騎馬，讓我快樂(lè)，也讓我明白了，任何事都需要嘗試才能知道結(jié)果。
嘗試小學(xué)作文5
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，生活著一只小公羊。這是一只善于嘗試的小公羊，它對(duì)世界充滿了好奇。
可是有一天，小公羊被一個(gè)農(nóng)夫給拴了起來(lái)。對(duì)一只羊來(lái)說(shuō)，這是一件多么可怕的事情呀！誰(shuí)也沒(méi)有想到，小公羊一點(diǎn)兒也不慌張，它很淡定地躺在木樁下，紋絲不動(dòng)，就好像在專心地想辦法一樣。
終于，等農(nóng)夫離開(kāi)后，小公羊像換了個(gè)羊似的`，打起精神來(lái)。小公羊用它那強(qiáng)壯有力的后蹄，不停地踢著木樁，真是“馬不停蹄”��！因?yàn)樾」蛑�，如果去嘗試，就有可能成功，付出了總會(huì)有回報(bào)。最后，在小公羊堅(jiān)持不懈的努力下，它終于掙脫了拴住它的木樁。它開(kāi)心得不得了。
小公羊獲得了自由，它跑回了大自然的懷抱。它在草原上無(wú)憂無(wú)慮地吃著可口的青草，快樂(lè)極了。
在生活中，我也像這只小公羊一樣，敢于嘗試。有一次我學(xué)游泳，我很害怕，不敢下水，可是在老師的鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了第一步。老師說(shuō)，用手打一下水，再用腳打一下水……就這樣慢慢地學(xué)會(huì)了。我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)，并慢慢成長(zhǎng)的。
如果小羊當(dāng)初不敢嘗試，那么它早就變成了農(nóng)夫的美餐；如果我當(dāng)初不敢嘗試，怎么會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)小小的游泳健將呢？
嘗試小學(xué)作文6
吃完早飯，我自己去做實(shí)驗(yàn)。我們要做的實(shí)驗(yàn)是沙子能不能溶解在水中。我猜不能。
果不其然，我倒了一些沙子下去，水倒了很多，一顆沙子也沒(méi)有溶解。于是，我想玩沙子。不料，一個(gè)失手把沙子全倒進(jìn)去了。這時(shí)，水剛沒(méi)過(guò)沙子。我想倒沙子和水，于是拿緊瓶子，把它倒置�？墒�，我震驚了——水和沙子一點(diǎn)也木有倒出來(lái)！我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我也不曉得，你去查百度�！蔽也榱艘幌聸](méi)查到，問(wèn)同學(xué)也不知道。我想，我真得永遠(yuǎn)也不可能知道答案了，但是我錯(cuò)了。
“發(fā)書(shū)啰，來(lái)拿呀——！”我最心愛(ài)的.《創(chuàng)想號(hào)》，我笑了。
我隨便翻了一頁(yè)。我嚇壞了，上面寫(xiě)著“水是因?yàn)樯匙拥拿?xì)現(xiàn)象吸引住了它�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)：原來(lái)是這么回事呀！
我真高興極了，我以后每期都會(huì)買《創(chuàng)想號(hào)》的！
嘗試小學(xué)作文7
班級(jí)開(kāi)展了“我是小老師”的活動(dòng)，老師決定讓我當(dāng)一次小老師。聽(tīng)了這個(gè)消息，我又激動(dòng)又擔(dān)憂。激動(dòng)的是我的愿望就能實(shí)現(xiàn)了，擔(dān)憂的是如果當(dāng)不好可怎么辦。
那幾天，我一直精心準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。我翻閱各種資料，了解每一個(gè)字的意思，不確定的內(nèi)容又找老師查證……盡管準(zhǔn)備過(guò)程費(fèi)心又費(fèi)力，但我卻樂(lè)在其中。
上課的日子，在我忐忑不安的期盼中如期到來(lái)。
上課了，我緊抿著雙唇，心怦怦直跳。我無(wú)措地望望老師。老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛在說(shuō)：“加油，老師相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的！”我深深地吸了一口氣，走上講臺(tái)，盡量用最甜美的'聲音說(shuō)：“大家好，我是你們的徐老師。希望在這節(jié)課中，大家可以認(rèn)真聽(tīng)課，好嗎？”“好——”我模仿著李老師來(lái)講課。我時(shí)而描述內(nèi)容，時(shí)而提問(wèn)學(xué)生，時(shí)而和大家一起交流……漸漸地，我自己仿佛也被自己所震驚了。我都不敢相信，這是我在講課。我仿佛看見(jiàn)了十年后的我?guī)е坨R，站在講臺(tái)前，面對(duì)著下面幾十張稚氣的臉龐、幾十雙充滿對(duì)知識(shí)渴望的雙眼侃侃而談的情景……
叮鈴鈴……下課了，我的緊張感早已煙消云散。臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)，開(kāi)心地笑了。
嘗試小學(xué)作文8
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。 我在十一歲那年，便是一個(gè)愛(ài)嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來(lái)裝飾房間。
于是，我找來(lái)材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來(lái)媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“首先你要畫(huà)出草圖�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下畫(huà)出了草圖，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫(huà)出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說(shuō)要幫我呢！有人來(lái)助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說(shuō)，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的`辛苦制作，我的房間終于掛上了一個(gè)粉紅色可愛(ài)的壁柜。雖然這次制作媽媽和叔叔都幫了忙，可還是我自己做的，我能不開(kāi)心嗎？
朋友們，嘗試，的的確確是我們不可缺少的素質(zhì)，沒(méi)有嘗試，哪來(lái)失敗，又哪來(lái)成功呢？如果你害怕嘗試后會(huì)失敗，那就不能稱作是嘗試了，因?yàn)閲L試是在不管成功或失敗的情況下去做的某一件事，明白了嗎？
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
嘗試小學(xué)作文9
今天呢！我本來(lái)是想好好寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)的，可是從早上家里就來(lái)了人。打擾了我這一直以來(lái)的計(jì)劃。這一整天都是在看電視中度過(guò)的。這不，人現(xiàn)在才走，我這不是來(lái)會(huì)你們來(lái)了嗎？就在剛才，我在收拾桌子上的'時(shí)候。發(fā)現(xiàn)了酒，我就想：爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎？哥哥的意見(jiàn)也是：是個(gè)男人都得喝酒，要不就是娘。家里的重?fù)?dān)不是在他自己的身上。這就叫：借酒消愁�？蓩寢尩囊庖�(jiàn)不同：喝酒傷身，經(jīng)常罵爸爸。爸爸卻一臉無(wú)所謂的說(shuō)：你以為我愛(ài)喝�。∑炔坏靡�，一些生意上，或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯？都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個(gè)人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說(shuō)。
想到這，我腦海中卻浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法：要不，我嘗一滴？剛想我就在手上滴了一滴放在口里，剛開(kāi)始是含著的，但是由于非常的苦，便咽了下去。��！好難喝��！我急忙給自己倒了些水，袞袞袞！的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意！
�。∥也挥傻母袊@一聲。原來(lái)這并不是個(gè)好東西。這么難喝，不知他們大人是如何下咽肚中的。
嘗試小學(xué)作文10
啦啦啦！啦啦啦！”知道今天我為什么這么高興嗎？告訴你們吧，我今天要和同學(xué)們?nèi)トf(wàn)達(dá)玩哦！
我們今天要去萬(wàn)達(dá)溜冰，說(shuō)起溜冰，我曾在電視上看過(guò)申雪、趙宏博溜冰，那感覺(jué)太美了，他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出他們對(duì)溜冰的熱愛(ài)，和他們?cè)诹锉谋澈蟾冻龅?汗水，我也想試一試，今天終于有機(jī)會(huì)了！我太興奮了！
到了那兒，我脫下鞋子去取溜冰鞋，當(dāng)我看見(jiàn)溜冰鞋的第一個(gè)反應(yīng)就是：這鞋子前面兩個(gè)輪子，后面兩個(gè)輪子,滑起來(lái)肯定很穩(wěn)，有什么難的？結(jié)果，我信心十足的穿上了它，滑向溜冰場(chǎng)，我以為多么簡(jiǎn)單，結(jié)果一上場(chǎng)，我的雙腿就不聽(tīng)我的使喚了，我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔倒在地，哎····看來(lái)凡事都不要掉以輕心啊，我試著站了起來(lái)，結(jié)果又摔了一跤，哼···我就不信了，我坐在地上挪到了欄桿那兒，嘻嘻嘻，這下我可以站起來(lái)了，胡亞男突然滑了過(guò)來(lái)，拉著我就向溜冰場(chǎng)中心滑去，我大喊：“停停停！我不會(huì)呀！”最終我還是在劫難逃，又摔了三四跤。我感覺(jué)我的屁*都已經(jīng)摔成兩半了！
我今天雖然摔了無(wú)數(shù)跤，但我摔的高興，我摔的輕松，摔的忘記了一切，以后有機(jī)會(huì)，我還要去！
嘗試小學(xué)作文11
嘗試是成功前的可能；嘗試也是盛開(kāi)前的花骨朵兒；嘗試更是還不會(huì)展翅高飛的小鷹，我就有一次成功的.嘗試。
有一個(gè)晴天，云朵們以各種各樣的形狀躺在天空中，我的心情異外欣喜，因?yàn)槲业某煽?jī)考了99·5分，但在高興時(shí)為什么總會(huì)參與痛苦，誰(shuí)叫一場(chǎng)跳繩比賽即將來(lái)臨，我的心頓時(shí)心慌起來(lái)，天氣也從晴空萬(wàn)里到傾盆大雨。
在練習(xí)中，我一會(huì)兒繩子掉在地上，一會(huì)兒被繩子絆倒了，種種原因，我始終跳不到100個(gè)，我又是憤怒又是心急，心像被繩子打了一個(gè)死結(jié)，我一次又一次的失敗，使我的信心不再像從前那么充實(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的心不再像以前那么灰心，而是微笑面對(duì)。但是速度依然?砦詮晷惺荒敲綽?，而且重量也極大，像壓在我心里。于是，下定決心好好練。
幾天的練習(xí)，我有了極大的進(jìn)步，我挺直腰板，抬起頭，輕松得甩著繩子，根本就是一種放松，速度也越來(lái)越快，重量就像舉著一個(gè)汽球那么輕，空氣也是格外新鮮，讓我的心，情格外舒暢，等待跳繩比賽的來(lái)臨，最終我以1分鐘194個(gè)順利過(guò)關(guān)，成功還是屬于我的！
在失敗中我是被大風(fēng)狂雨淋著的小花骨兒，在成功里，我卻是被大雨寵過(guò)的艷麗小花。
嘗試小學(xué)作文12
在我們身邊，有一種人，他們雖然不夠完美，但是他們渴望，望著更好的目標(biāo)努力。他們有人成功失敗，但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要嘲笑失敗的人，他們嘗試讓自己變得更好，他們又有什么錯(cuò)呢。
今天我讀了這樣一個(gè)故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領(lǐng)，于是它拼命練習(xí)，可最后卻失敗了。也許有人會(huì)說(shuō)，這只烏鴉真少，它為什么不本本分分做好一只烏鴉，非要去模仿老鷹呢。大家會(huì)覺(jué)得烏鴉沒(méi)有認(rèn)清自己，可我絕不這么認(rèn)為。烏鴉沒(méi)有老鷹厲害，但是它努力地去嘗試，嘗試著像老鷹一樣，雖然它沒(méi)有成功，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力，它可以做得比老鷹更好。
如果在遠(yuǎn)古時(shí)代，一個(gè)猿人開(kāi)始直立行走，而其他猿人去不像他學(xué)習(xí)，不去嘗試直立，那么它們不會(huì)從猿變成人了，不會(huì)由它變成他，當(dāng)然也不會(huì)有我們今天的.人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣，如果你成績(jī)平平，與其開(kāi)心自己超過(guò)了比你成績(jī)差的人，不如先給自己立下一個(gè)目標(biāo)努力去嘗試，超過(guò)你的目標(biāo)，只有這樣才能使自己進(jìn)步，否則就是不思進(jìn)取，這樣遲早你后面的人也能超過(guò)你。
只有大家向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，勇于嘗試和創(chuàng)新，我們才能有更好的未來(lái)。
嘗試小學(xué)作文13
人生中有許多次嘗試，每一次嘗試都是最珍貴的回憶，只有嘗試，才能積累生存的經(jīng)驗(yàn)。
記得那天中午，家里除了我以外都出去逛街了，到了中午十一點(diǎn)半都還沒(méi)回來(lái)，我的肚子里的“午餐鈴”響了一遍又一遍。咦，對(duì)了，爸爸媽媽不總是說(shuō)我什么也不會(huì)做嗎？今天我就要證眀給他們看——我要嘗試做飯。我準(zhǔn)備了一碗不到的生米洗了洗，就倒進(jìn)了電飯煲，又倒了些水，讓水沒(méi)過(guò)米，再把電源插上去。接著，我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，先把雞蛋磕破，快速攪拌均勻，倒在熱好了油的鍋里，炒了炒，再盛在碗里。然后把西紅柿放在水池里洗干凈，再切成一片一片的，放入有水的'鍋中悶了會(huì)兒，把炒好的雞蛋倒進(jìn)去，給了點(diǎn)鹽、醋、醬油、味精，又煮了一會(huì)，我就拿開(kāi)鍋蓋，一股香氣涌入我的鼻子，這時(shí)飯剛好也熟了。
看著自己的勞動(dòng)成果，讓我知道了：嘗試是一件事情成功的必經(jīng)之路。
嘗試小學(xué)作文14
嘗試是生活中的一絲陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心;嘗試是生命中的一汪甘泉，滋潤(rùn)著我們干涸的心;嘗試更是人生中的一股清風(fēng)，吹拂著我們年輕的心。
有人說(shuō)，嘗試就像黑暗里的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路;有人說(shuō)，嘗試就像嚴(yán)寒中的.一爐火，給我們帶來(lái)了溫暖和光明;而我卻說(shuō)，嘗試就像大雨中的一把傘，為我們們撐起一片自由的天空。
在生活中處處嘗試，處處播下嘗試的種子，讓他們慢慢的發(fā)芽，開(kāi)花，成長(zhǎng)，結(jié)果 ，為將來(lái)的美好而打拼，這樣，我們?cè)谑斋@嘗試果實(shí)的同時(shí)，撒下嘗試的種子。不管成功與否，我們都會(huì)有所收獲。
在嘗試中成長(zhǎng)，在人生中成長(zhǎng)，為了自己的未來(lái)，自己的美好 ，請(qǐng)學(xué)會(huì)嘗試，點(diǎn)燃嘗試的煙火，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，收獲著人生的幸福。
在嘗試中成長(zhǎng)，收獲，使嘗試之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果吧。
嘗試小學(xué)作文15
周三，我們上了一節(jié)好玩的科學(xué)課，我們做了手影戲。
張子炫身體向桌子中間傾斜，手伸直了，兩只手除大拇指外，其它四指并攏，兩個(gè)大姆指，一只放在另一只上面，雙手伸到手電筒下面，一只在遨翔的鴿子，倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因?yàn)樗龀隽擞白影坐澱凑醋韵舶伞２駟€懻f(shuō)：“這個(gè)是我自創(chuàng)的�！辈⒆笫譄o(wú)名指放在小姆指上面，中指放在無(wú)名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一邊竊笑，一邊心想：這影子會(huì)是什么東西�。坎駟€懽笫稚斓绞蛛娡蚕旅�，我一看，什么也不像。
輪到我，我伸出左手，四指并攏，大姆指彎曲，我左手伸到手電筒下面，小姆指上下擺動(dòng)。一只在狂吠的影子狗完成了。我心想要不是這個(gè)是幼兒園學(xué)的，我肯定氽會(huì)做得更精致，就會(huì)有一只水汪汪的'小眼睛。我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫�記得幼兒園時(shí)學(xué)的東西。
這就是我們好玩的科學(xué)課。
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