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小學(xué)作文：買書
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：買書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文：買書1
一天，我們班老師推薦了一本《倍速學(xué)習(xí)法》，說是可以作為工具書用。
當天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書�？墒沁^了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經(jīng)賣光了，如果要，等兩三天才可以進來貨。”我失望地去睡覺了。
第二天早上，媽媽給我送到學(xué)校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學(xué)校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學(xué)習(xí)法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學(xué)習(xí)法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的同學(xué)需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學(xué)校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學(xué)習(xí)法》跑了這么多的書店，我不能辜負了媽媽的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)�！�
每當我看到這本書時，就仿佛看見了媽媽四處奔波的'身影，看見了媽媽的愛心……
小學(xué)作文：買書2
今天，太陽火辣辣的，它烤著大地，葉子快焦了，小花低著頭，河水快要燒開了，我擔(dān)心河里的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。
走到商場門口，我問媽媽：“有沒有紫色的，上面是熊貓的圖案的書包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著是不是真的.都有啊。
走到里面，我問了一位老板“叔叔，買書包的地方在哪里？”老板熱情地說：“在二樓，過去一點就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉䴓牵豢吹揭粋�買書包的店面，走了過去，問：“有沒有紫色的，上面有熊貓圖案的書包？”老板聽了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書包店，都沒有我心儀的書包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說：“我來挑，隨便買買就好了！”媽媽自己看中了一個書包，就買了。這是一個粉紅色的，上面有星星和小熊圖案，這個書包和我想要的書包真是天壤之別�。�
今天雖然天氣很熱，但是我沒有買到我想要的書包，我的心冷冷的。
小學(xué)作文：買書3
星期五晚上，我閑著沒事，便想去書店看書，就問爸爸媽媽，他們一口答應(yīng)。
來到刺桐花書城，我一口氣跑到三樓。哇噻，書可真多，我又來到了兒童圖書區(qū)。哇，也不少。于是，我拿了一本《憨八龜》來看，故事里具有修復(fù)能力的“地精飛靈”、又有宇宙大盜“軟骨蟲”、機智勇敢的“憨八龜”、武術(shù)迷“鐵甲小子”。
我看著看著，就覺得《憨八龜》這本書太有趣了，就決定先買下《憨八龜》第一部———“我來自他星”前兩冊。
我拿著這兩本書來到收銀臺�！斑@兩本書要多少錢”我有點急切地問收銀員，收銀員在電腦刷了兩下說：“一共19．2元”。于是，我便從口袋里把錢都拿了出來，一算，19．1元，還差一角，我有點急了，我心里想，這些錢有很多是零錢，說不定她會算錯，先胡弄她一下，說不定她不會發(fā)現(xiàn)�！皠倓偤�，19．2元”我有點心虛地說。收銀員接過錢，一張一張地算了起來，算完后，她有點疑惑地看了我一下�！霸懔�，露餡了”我的臉一下子紅了起來。后悔自已有點自作聰明。只見她又重新算了一下，微微一笑說：“小朋友，是19．5元，你算錯了，中間有一張5角的，你可能看成是1角的'�！比缓螅终椅�3角。我接過書，后悔自已不該那樣耍小聰明。悻悻然坐在書店角落的椅子上，等著爸爸來載我。
小學(xué)作文：買書4
今天，媽媽帶我去漢唐書城，讓我自己買本喜歡的書，并給了我一些錢。我為此感到緊張又開心。
我們到了書城，呀！好多的書，琳瑯滿目，令我眼花繚亂。我按書店的指示牌奔向二樓少兒圖書區(qū)，各種各樣的漫畫書，讓我愛不釋手�！栋⑺ァ泛汀缎ω埲沼洝肥俏覑劭吹臅�，不過我更喜歡的是簡單易讀的漫畫書，可媽媽不允許我買漫畫書。我只好戀戀不舍地離開漫畫書，去找小說和故事書。在這書的海洋里找一本自己喜歡的書，猶如大海撈針。我蹲在書架旁，瞪大眼睛，尋找著題目吸引我的書。我決定買本最恐怖的.科幻小說。按書的分類、標簽，我一層一層搜索，最后鎖定了《雞皮疙瘩》系列的書。可這一系列的書有三十二本，讓我選擇一本，簡直難于上青天，讓我頭昏腦漲。根據(jù)簡介和里面的插圖，我認真選擇，“功夫不負有心人”，我最后找到了最為滿意的書。我拿著千辛萬苦找到的書，和媽媽給的錢來到服務(wù)臺，在書店阿姨的幫助下，我結(jié)完款買好了書。
回家的路上，我欣喜萬分，激動不已，真想飛回家去，慢慢地品味這本恐怖又刺激的小說。
小學(xué)作文：買書5
星期六的一個上午，我覺得很沒趣，書柜id一些書基本都看過，而且都有些都看了好幾遍了，大致意思我都銘記在心了。于是，我跟媽媽商量說，去書店淘幾本書來看看吧！
走到書店，人群摩肩接重，我從人群中擠了了過來，找呀找，找呀找，哈哈《飛碟之謎》和《金銀島》，我挑哪本呀？捉摸不定我摸著口袋里的錢，心里掂量著：“我買《飛碟之謎》吧！可《金銀島》我也沒看過，想了想，還是決定兩本都買下來吧。來到柜臺付錢，可發(fā)現(xiàn)錢帶了不夠，只能夠買一本的，最后就挑了本《飛碟之謎》。
一到家，我迫不及待看了來起來，看著看著，我暈了，怎么跟家里一本《UFO》的內(nèi)容幾乎一模一樣，我把書一合，急忙去書店，把書換了，吃一暫，長一智，這次我可不像剛才那樣，選書不能只看外表，要簡單看一下內(nèi)容介紹，這下錯不了了，選了一本《愛麗絲漫游記》。回到家里，就如饑似渴地看了起來。經(jīng)過這一次的'買書，告訴大家千萬不要像我這樣，買書時不要被書的外表所迷惑了！
小學(xué)作文：買書6
晚飯過后，姨父、阿姨帶著我和哥哥來到新華書店買書。一進門，滿眼都是書，只見一排排書架上整整齊齊地擺放著各種書，里面還有許多人各自站在不同的書柜前，仔細地翻閱著，挑選著自己所需要的書。我呢，腳步被《童話故事》的彩色封面勾住了。我毫不猶豫地拿起了一本《童話故事》，靜靜地欣賞著。
我越看越著迷，不假思索的說：“阿姨，我要買這本《童話故事》！”阿姨笑著說：“行！只要你喜歡的，阿姨都會給你買！”話音剛落，我便緊緊地抱著書，高興地跳了起來，嘴里輕聲地念著：“耶！耶！耶！”接著，阿姨拉著我的手說：“心怡，我們再到二樓看看輔導(dǎo)資料，好嗎？”我滿口答應(yīng)：“好！”來到二樓，這里的'資料真不少！我拉著阿姨的手快步走到三年級學(xué)習(xí)資料處，仔細地挑選著，拿起這本看看，挺適合我的“胃口”，翻翻那本也不錯，真是捧起這本，放不下那本��！最后，我和阿姨選定了《奧賽天天練》和《每日20分鐘奧數(shù)》。哥哥也和我一樣，挑了幾本他自己喜歡的書。
在回家的路上，姨父笑著對我和哥哥說：“書是知識的海洋，能開拓你們的眼界。你們要多看課外書，增長知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國多作貢獻。聽了姨父的話，我點點頭，暗暗下決心，今后一定要認真讀書。
小學(xué)作文：買書7
為什么買書不看書？
——吳志陽
莎士比亞說：“沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的.鳥兒�！痹谟行┤搜劾�，人生還有沒有書的陽光，智慧還有沒有書的腳。我屬于這種人。
我很奇怪，我只買書不看書。我經(jīng)常和爸爸姐姐一起去書店買書�？梢哉f我是華雨書店的�？汀Ｃ慨斘矣袝r間，我就經(jīng)常翻閱它。每當我看到這本書的名字有意思，我就會買�？赐昴潜緯�，我會再買，直到我不想買為止。我從沒想過要花多少錢。說到這里，你一定認為我是個“才子”！其實不然，我買回家就直接扔了。有時候老師布置我們買一些“感恩”或者“情感”之類的書，我買了很多書來應(yīng)付老師的作業(yè)。有時候買的時候放在爸爸的桌子上。后來我爸經(jīng)常在那本書里來看我爸，同事都取笑他，說你兒子又給你買書了！爸爸經(jīng)常流淚，是因為他經(jīng)�？次屹I的書，就像上次寫的東西感動了媽媽一樣。我寫不好。他有沒有開始嘮叨我為什么買書不看書？
耶！我也為此受到困擾和指責(zé)。為什么我買書不看書？
小學(xué)作文：買書8
周五，我們將為書蟲舉辦一場慈善義賣。
到了學(xué)校，大概有三分之一的同學(xué)帶書來賣，三分之一的同學(xué)沒有帶書，包括我。四十多名學(xué)生每人帶了一些書或錢，而我的同桌匡正什么也沒帶。老師讓有書的同學(xué)把每本書的價格定下來，然后去找老師貼價簽，然后登錄表單。老師還把他們分組，下午第三節(jié)課舉行書蟲義賣。
下午第三節(jié)課到了，我們一個接一個在教室門口排隊。我們來到一樓通往食堂的斜走廊，我們選擇了入口處最好的.地方。每個小組把所有的書都放在地板上，書一拿出來，就吸引了很多顧客，所以我和范、陶英秋去買書。我選擇了去，突然想給哥哥買本繪本。后來我們?nèi)チ艘荒昙壍臄偽�，選了一本《兒童故事畫報》和另一本《頭腦游戲》。我看價格的時候只有5塊錢，應(yīng)該存點花，就還價了，退了3塊錢，把錢給了，去了別的地方。
接下來，范給買了一本書。她說：“我不想買。”然后我只好讓陶英秋買了。她去了幾個攤位，終于找到一本不錯的作文書，只要3塊錢就夠了�！鞍�，剛才怎么沒想到買一本作文書？”我后悔了：“哎，如果我還有三塊錢，我也想買一本作文書。”
所以我只好回教室了。
小學(xué)作文：買書9
昨天，我和媽媽去買書。
一開始，我和媽媽先去看媽媽生病的同事，然后，媽媽就提議說和我去買書，我說：漫畫書行嗎？媽媽說：可以，不過，我給你買書，你就不能玩電腦。我說好，媽媽就和我去了書店。
到了書店，我們首先去的肯定是林雨桐媽媽工作的書店，到了書店，我和媽媽兵分兩路，媽媽去買關(guān)于哲理的書，我去找漫畫書，媽媽找到了，可是我卻沒有發(fā)現(xiàn)我想看的'書，我們買的感恩各種東西，比如說：感恩祖國、感恩父母之類的，我們又走到了另外一家，我問有沒有斗羅大陸（注：斗羅大陸是一本漫畫書）,阿姨說有，我就根據(jù)上一次劇情挑選續(xù)集，終于發(fā)現(xiàn)了，我整整買了四本，哈哈，這幾天終于有事做了，媽媽還給弟弟買了兩套好習(xí)慣的書，我們就回家了，可是，事情并沒有我想象的那么好，我是根據(jù)一種讀書法來的，一：先把書大體讀一遍，知道劇情，二：在反過頭來仔細的把每個字都達到咬文嚼字的成果，根據(jù)第二部好好讀好幾遍，三：讀完這些后，再想著劇情把整本書背一遍，甚至背幾遍，后來直到把它“讀爛”了，這才證明優(yōu)秀作文 ，你真正的把這本書全全面面的讀透了，我現(xiàn)在才僅僅把它讀了一遍，還是不夠，我爭取“讀爛”這本書，這是我的讀書方法，呵呵，先拜拜了，我要去看書了。拜拜
小學(xué)作文：買書10
書籍對我們小學(xué)生來說也很重要。于是，上周我媽帶我去南山書城買書。我們來到書店的五樓大廳。�。〈蟠笮⌒�，高高低低的書到處堆著。真是琳瑯滿目，不知所措！剛下電梯，一本五顏六色、眼花繚亂的書以其強大的魅力吸引了我的目光。
仔細一看，原來是《你在為誰讀書》。剛看完封面，心里有無數(shù)個問號。“我當然是為自己讀書。我還能為誰讀書？”“這本書怎么說？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎？”“還是良好的'行為習(xí)慣？”.想著想著，忍不住打開了第一頁。第一頁是簡介。我認真認真的看了一遍。我發(fā)現(xiàn)這本書對我很重要。為什么這么說？這本書的主人公是《楊略》，他是一個初三準備升的學(xué)生。至于我，雖然我是一個六年級就要升初中的學(xué)生。但大體情況與他一致。我可以通過書中一些好的學(xué)習(xí)方法來提高我的學(xué)習(xí)效率。也就是在更短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。這么好的書我怎么會錯過讓我媽買呢？
直到今天，我還在讀這本書。讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法和要領(lǐng)，受益匪淺！看完這本書，我才意識到這本書的重要性和價值！
小學(xué)作文：買書11
周末，媽媽說我這段時間學(xué)習(xí)狀況很好，于是獎勵我一本書，一聽說讓我自己隨意挑選，我一陣風(fēng)似的出了家門。
一路上，我蹦蹦跳跳地走著，邊走邊想，媽媽給了我22塊錢，太貴的書不能買，我買什么書呢？忽然一個念想從腦子閃過，哈，班里的同學(xué)都在看一本《查理九世》的書，雖說也借同學(xué)的看了一些，可是，我也想擁有一本！書的價錢我已經(jīng)悄悄地看過多遍……想到這兒，我加快了腳步，向興國圖書社奔去。
剛一進去，看見里面到處都擺著整齊的書，真多��！我左看看，右瞅瞅，有點眼花繚亂，忽然瞄見了兒童讀物提醒牌，頓覺眼前一亮，我的屁股像裝了火箭一樣沖過去，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著書本，一本一本的看，看了一遍，沒有，我揉了揉眼睛，再看一遍，還是沒有，我有點眼暈了……我束手無策，蹲在地上，看見收銀臺的阿姨，我決定去問問她，剛走到面前，嗓子眼像塞了一團棉花似的，吐不出一個字，正要鼓足勇氣開口，阿姨問我了：“小伙子，你買什么書？”“買查理…九世”，我心里有點激動。順著阿姨手指的方向，我終于找到我渴望已久的書。
付了帳，走在路上，恨不得一步跨回家讀我買的書。以后，我不要媽媽再獎勵我吃的了，就獎勵我自己買書。
小學(xué)作文：買書12
我看著家里的日歷，感嘆道：��！時間過得好快啊！就快要開學(xué)了！這時，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒有給我買新書包！事情是這樣的：
在買我現(xiàn)在背的這個舊書包的時候，我才剛上二年級。我還記得，當時，媽媽帶著我來到米奇的世界（米奇的世界是一個買書包的店）。我一走進這個商店，就和我現(xiàn)在這個舊書包一見鐘情（當然我現(xiàn)在這個舊書包當時還很新很新），但是因為價格貴了點，媽媽說，如果她給我買了這是書包我就要用這個書包兩年。當時我當然同意，就答應(yīng)了媽媽�，F(xiàn)在三年過去了，我才剛剛想起這件事來！
我想媽媽喊：媽媽，你該給我買新書包了！我這個舊書包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買書包？你那個書包用夠兩年了？媽媽，你忘了，我剛上二年級的時候買的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽到這話，我像餓虎撲食似的`撲向電腦，找了一個粉色的米奇拉桿書包。（大家一定知道拉桿書包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣家商量好了價錢。再拍了它，書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個字來形容就是：心花怒放！
小學(xué)作文：買書13
星期天下午，我和爸爸媽媽來到書城。我們看到許多書，后來我專心地坐下來，不說一句話。媽媽說：“書上不要亂畫�！币p輕的翻過去看了一本又一本。后來我對媽媽說：“我要《一千零一夜》的那本書�！眿寢屪哌^來一看要19.80元媽媽問我，這本書有什么故事我連忙回答媽媽里面有《鳥木馬故事》和《阿里巴巴和四十大盜》等等的故事。媽媽連忙答應(yīng)了。我把書交給了爸爸，爸爸從樓上走下來把書交給營業(yè)員阿姨還付了錢。后來，我們高高興興的`回到了家里，我心里高興的唱著歌來了。
我的“一家子”我家有一對鸚鵡，它們長著一對亮晶晶的黑眼睛，一張鋒利的鷹嘴紅喙，一對有力的綠翅膀，一雙小巧的紅腳爪。
每天早晚我給它們喂食，它們唱著嘹亮的歌叫我起床。一天，我拿著一只玩具貓，偷偷摸摸地走向鳥籠。鸚鵡們看見我抱來了一只“貓”，大吃一驚，嚇得魂飛魄散，呱呱大叫。我高興得哈哈大笑起來。鸚鵡們好像是知道了我的用意，嘟起嘴來，沖著我怪叫。過了一會兒，我又使出那套“鬼把戲”�？墒牵W鵡們沒被嚇著，反而啄了“貓”一口。沒辦法，我只好“投降”，看它們那撣著翅膀的得意樣，就別提了。
聰明又可愛的鸚鵡，現(xiàn)在已是我家的家庭成員了。什么時候它們能孵個小寶寶出來，我們這一家可真熱鬧了！
小學(xué)作文：買書14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以讓我們修身養(yǎng)性，讓我們成為高尚的人，我，也有書的故事。
一天早上，我在家里看書，我看的書都看過了，可是只有這些書，于是，我和媽媽去書店買書。
一走進書店，便感受到書的感覺，我在書柜旁走來走去，無論是文學(xué)的書，還是科學(xué)的書，無論是政治的書，還是教養(yǎng)的書，都沒有我稱心如意的。
上二樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。到了二樓，我看到一些醫(yī)學(xué)的書，和保養(yǎng)的書，我看了看這些書，心里想：為什么我就是找不到我喜歡的`書呢？這兩樓都是一些大人看的書，說不定，三樓有我要的書呢！上三樓看看吧。
到了三樓，我還是找不到我想要的書，我想：真的就是沒有我想要的書嗎？這時，我的目光落在了一本叫《八十天環(huán)游地球》的一本書，我一看到這本書的名字就感到好笑：八十天！可以環(huán)游地球一周，這個作家是不是寫的太大了吧？厲害厲害厲害，我看看這個主人公能不能環(huán)游地球一周。
把書拿出來，看到背面的封面上寫道：我保證用八十天，甚至更少的時間，環(huán)游地球一周，也就是用一千九百二十小時，或十一萬五千二百分鐘，我敢賭兩萬英鎊，誰愿意和我賭？————費雷亞·福格。我想：這本書我買定了。
這就是我與書的故事，書，讓我學(xué)到知識，讓我領(lǐng)悟人世的真諦。
小學(xué)作文：買書15
寒假里，要看老師布置必須看的書，這讓我有點煩惱。因為我又要去買新書了。這不，我又出現(xiàn)在新華書店里了。
我和媽媽說好回家時間后，徑直走向“兒童文學(xué)”類的書架，彎下腰，一排排按順序找。終于，我在一個書架上找到了那本必讀書——《假如給我三天光明》。我把它拿起來，想交給阿姨付錢了。但我又想找別的版本的，只好問管理員阿姨了。
我對正在收拾書本的管理員阿姨說：“阿姨，我想找其它版本的《假如給我三天光明》，這里有嗎？”說完，我把找到的那本給阿姨看。阿姨想了想說：“在樓梯旁有一種，這里有一種�！比缓螅哑渲械�'一種指給我看。我說了聲“謝謝”，便把每一種的都拿了一本，仔細地對比翻看后，我都覺得不錯�？晌疫�想要。于是，我又找到那個阿姨，問了她一番。最終得知在電梯旁還有兩種。我意猶未盡地又問阿姨：“那......還有嗎？”“沒有了！你還想要幾本呀？”阿姨笑著說。
道謝過阿姨，我跑到電梯邊，找到那兩種，又和之前找過的對比后，我終于選好了版本。然后，我又和媽媽付了錢，回了家。
這場買書風(fēng)波真是曲曲折折呀！就好像西天取經(jīng)，跨越了各種困難，最終得到了那無比珍貴的精神食糧——書籍。
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