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        • 我的暑假生活小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-09-13 09:59:13 小學(xué)生作文 我要投稿

          我的暑假生活小學(xué)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的暑假生活小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我的暑假生活小學(xué)作文

          我的暑假生活小學(xué)作文1

            一晃兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)假期里我的生活可以說(shuō)是多姿多彩,沒有遺憾。

            在七月份的時(shí)候,因?yàn)槲覉?bào)了幾個(gè)課外班,所以比較緊張,每周的'一、三、五、六、七的上午我要上街舞課,二、四、六的下午要上英語(yǔ)課,周六、周日上午要上數(shù)學(xué)課,周六是最忙的一天,因?yàn)橐惶於加姓n。我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚,有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓力太大,我還哭了,但是爸爸鼓勵(lì)了我,我又堅(jiān)持了下去。

            到八月份的時(shí)候,英語(yǔ)和街舞課放假了,我的任務(wù)一下少了許多,于是爸爸帶著我去長(zhǎng)島玩了一趟,盡管在玩時(shí)有許多不如意的地方,但我還是滿意,因?yàn)槲业谝淮巫伺P鋪大巴,讓我感到非常新鮮;貋(lái)之后不久,媽媽要去洛陽(yáng)開會(huì)一星期,我和爸爸過(guò)著沒人“管”的生活,也讓我感到興奮,媽媽回來(lái)的前一天,打電話讓爸爸帶著我過(guò)去玩,困為房間只有她一人,所以我還在洛陽(yáng)的賓館住了一晚,知道了晚上的洛陽(yáng)市有多熱鬧,并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”,這一切都讓我興奮又快樂。

            這就是我的暑假生活,有緊張的像上學(xué),有放松的像神仙是不是很充實(shí)呢?

          我的暑假生活小學(xué)作文2

            在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

            那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

            我們到魚庫(kù)那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的`樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就

            吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

            這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺得很有趣。

          我的暑假生活小學(xué)作文3

            我日也盼,夜也盼的暑假終于來(lái)了,在暑假這段日子里,既不用聽到大人的責(zé)罵聲,也不會(huì)聽到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

            在暑假的日子里,最常見的便是按下電視開關(guān),只聽見“砰”的一聲,電視便放出節(jié)目!巴邸笔乾F(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊(duì)員,牢牢地控制住了球,只見他只沖對(duì)方場(chǎng)地,對(duì)方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他,只見他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿意的笑容。

            這個(gè)暑假,我為自己準(zhǔn)備了許多的書籍,讓自己當(dāng)一只“書蟲”,在書海中暢游。俗話說(shuō)的`好呀:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

            “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的山水,聽說(shuō)桂林的水十分的清,清得能看見江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說(shuō)的那么好。

            這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯(cuò)吧!

          我的暑假生活小學(xué)作文4

            學(xué)期結(jié)束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來(lái)讀給大家聽一聽吧!

            安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會(huì)電視,去學(xué)游泳;一周安排:寫日記三篇(一個(gè)月)。

            安排2:為了自我保護(hù),去學(xué)習(xí)跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,就去學(xué)自由泳(兩個(gè)月)。

            安排3:字寫得不太好,要學(xué)習(xí)書法(一個(gè)月)。

            安排4:去各地游玩(25天左右)。

            安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫片看完,為了將來(lái)能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個(gè)星期)。

            安排6:復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí),為了不忘記上學(xué)期的`知識(shí)(放暑假前的一個(gè)星期)。

            安排7:看五年級(jí)上冊(cè)的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個(gè)月)……

            安排8:早睡早起(從暑假開始到結(jié)束)。

          我的暑假生活小學(xué)作文5

            暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個(gè)夢(mèng),我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。

            八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的'奔波,我們來(lái)到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來(lái)到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。

            接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過(guò)了一會(huì)兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái),我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門。

            南天門處于泰山的咽喉部位,在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。

            這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。

          我的暑假生活小學(xué)作文6

            在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期,經(jīng)于迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假,真是令人向往!

            有的人要趁著暑假去探望遠(yuǎn)方打工的爸爸、媽媽;有的人要趁著暑假大玩特玩電腦游戲;有的人也趁著暑假參加學(xué)習(xí)興趣班,增長(zhǎng)知識(shí)。反正,很多人都有計(jì)劃在暑假施行。

            雖然暑假是令人放松的,但是同樣也不能掉以輕心,把學(xué)習(xí)落下。為了度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上起床要比往常早一點(diǎn),6:30起床;吃完早餐后讀一個(gè)小時(shí)語(yǔ)文或者背英語(yǔ)單詞,一天一天地改進(jìn);讀完之后再寫幾十頁(yè)暑假作業(yè);到了中午我再在家里幫忙做一些家務(wù)活。

            暑假是豐富多彩的,其中也包含了酸甜苦辣。

            酸:唉!在我們的假期中,大多數(shù)時(shí)間都被學(xué)習(xí)瓜分去了,這一分,那一分,真是搞得我心里酸溜溜的'。

            甜:當(dāng)然,在假期里也有快樂的時(shí)候。玩玩電腦;回鄉(xiāng)下玩一玩,摸一摸魚、捉一捉蝦,好不快活!

            苦:因?yàn)槭欠攀罴伲宰鳂I(yè)也很多,使得我天天寫、日日寫,真弄得我叫苦連天。

            辣:父母限制我上網(wǎng)的時(shí)間,還給我買回來(lái)一本厚厚的奧數(shù)題,這不又加多了我的作業(yè),真是辣得夠嗆的!

            這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢?是不是和我一樣豐富多彩呢?

          我的暑假生活小學(xué)作文7

            暑假里,我們一家人去了許多地方游玩。令我記憶深刻的是去北京頤和園游玩。

            北京有許多好玩的地方,我為什么選擇來(lái)頤和園游玩呢?因?yàn)槲曳浅O肟匆豢磿忻枥L的美麗長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山、昆明湖,這已是我期待已久的心愿了。

            我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途顛簸,隨著人流的擁擠,終于來(lái)到了頤和園。走進(jìn)頤和園,我就看到了一位高大雄偉的大門,門中間寫著“旭延”這兩個(gè)字。繞過(guò)了這座大門,我們來(lái)到了長(zhǎng)廊。你看,綠色的柱子,紅色的欄桿,一眼望不到長(zhǎng)廊的.盡頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米,分成273間,每一間的橫欄上都有一幅油畫,上面畫著五顏六色的小花、小草、竹筏、小舟和許許多多的人物。幾千幅油畫中,沒有兩幅是相同的,讓我看得眼花繚亂,怎么也看不盡。走過(guò)了長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船在湖上輕輕劃過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。走著走著,我們還看到了荷花,一朵朵荷花散發(fā)這淡淡的清香。伴著夏日的涼風(fēng),陣陣飄來(lái),沁人心脾。最后,我們來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的佛香閣和金碧輝煌的排云殿聳立在半山腰下,一個(gè)個(gè)建筑無(wú)與倫比、巧奪天工。

            這樣的景色讓我們驚嘆不已。最后,我們念念不舍地離開了頤和園。

          我的暑假生活小學(xué)作文8

            今年暑假,因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)沒人陪我,只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。

            姥姥家后面有一片小樹林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當(dāng)槍,戴著柳條編的草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說(shuō):“我的小哨兵回來(lái)了,趕快洗澡。”再也聽不到媽媽的嘮叨聲,我心里很愉快。

            姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險(xiǎn)不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì)游泳,他像鴨子一樣一會(huì)仰泳,一會(huì)蛙泳,一會(huì)又鉆到水底。我不會(huì)游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區(qū)瞎折騰。后來(lái)這事被姥爺知道了,他怕我有危險(xiǎn),就在我的腿上用鋼筆畫個(gè)圈。姥爺說(shuō),如果我去游泳,腿上的圓圈沒有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的時(shí)候我就在岸邊找野果吃。

            快開學(xué)了,媽媽的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,要把我接回家。在媽媽的'催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來(lái),我還要到姥姥家過(guò)暑假。

          我的暑假生活小學(xué)作文9

            “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”一大早,我睡得正香呢,耳邊傳來(lái)了一句句悅耳的詩(shī)歌。這是機(jī)器人小智發(fā)出的聲音,是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。

            正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個(gè)身再睡一會(huì),老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來(lái)了:“佳慧,起床了!趕緊去刷牙、洗臉,然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢,動(dòng)作快點(diǎn)!”哎,我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦?

            我洗完臉回到房間,見媽媽正在一個(gè)本子上寫些什么。我好奇地跑過(guò)去,連聲問:“媽媽,你在寫些什么呢?快讓我瞧瞧!薄芭,沒什么,就是幫你在日歷本上記錄一下,哪一天要學(xué)哪個(gè)興趣班,以免到時(shí)候忘記啦!”老媽不緊不慢地回答。

            我連忙拿過(guò)日歷本一看,我的媽呀!上面密密麻麻地寫滿了字:周二、周四、周六上午學(xué)畫畫;周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營(yíng),回來(lái)后再安排英語(yǔ)和作文的興趣班!袄蠇,你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧!我能吃得下嗎?”我有點(diǎn)抱怨。“寶貝,你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了會(huì)更累的`,什么樣的年紀(jì)做什么樣的事,都是有規(guī)律的……”

            聽著老媽滔滔不絕的話語(yǔ),我感覺好像也有一些道理。都說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”為了長(zhǎng)大后的幸福生活,我就好好努力吧!

          我的暑假生活小學(xué)作文10

            我的暑假生活終于又迎來(lái)了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我并沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的'平臺(tái)上去吹風(fēng)。我上了平臺(tái),不知道爸爸已經(jīng)在水缸后面躲著,當(dāng)我上去的時(shí)候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來(lái)。

            碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個(gè)空水瓶,要來(lái)和我們玩。在走出來(lái)的時(shí)候,奶奶看見了,便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農(nóng)村里都是一直相信迷信的,奶奶就對(duì)我們說(shuō):“十二個(gè)時(shí)辰過(guò)了,不要玩了,會(huì)闖禍的。”然而我們并沒有聽奶奶的話,管自己玩。這時(shí),爸爸突然朝我撲水,我想快點(diǎn)躲起來(lái),于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑,只聽哐當(dāng)一聲,我整個(gè)人就麻木了,接著就聽見媽媽傷心的叫喊聲。我醒了,就看見我的膝蓋上出現(xiàn)了一張“嘴巴”。當(dāng)時(shí),我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫(yī)院,媽媽和奶奶一直抱著我不放,生怕我飛走了似的。來(lái)到了武警醫(yī)院,我們進(jìn)了急救室。醫(yī)生看了看,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃。”

            拍好了,確認(rèn)我的腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍著,終于好了,醫(yī)生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我,腳上的皮會(huì)爛掉。當(dāng)時(shí)的我頓時(shí)昏了過(guò)去,F(xiàn)在,我的腳好了,但是腳上卻永遠(yuǎn)留下了疤!

          我的暑假生活小學(xué)作文11

            我期待已久的暑假終于來(lái)臨了!這個(gè)暑假,媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動(dòng),有游泳,直排輪,直排輪,直笛,英語(yǔ),還有露營(yíng)。這些都是我很想學(xué)的,可是平常都要上學(xué)寫作業(yè),有這個(gè)兩個(gè)月的暑假時(shí)間,就可以好好學(xué)習(xí)我最喜歡的活動(dòng)了!

            在七月,我已經(jīng)學(xué)了游泳,雖然還不太會(huì)換氣,可是我會(huì)游自由式了。還有上直排輪也很好玩,像剪冰,內(nèi)八外八滑行,打曲棍球,我都很厲害喔!

            接下來(lái)的八月,我還要參加學(xué)校直笛對(duì)的集訓(xùn),希望能把笛子吹得更好,另外,要上英語(yǔ)課,就能說(shuō)更棒的英語(yǔ)。當(dāng)然還有我最期待的兩天一夜的露營(yíng)!八月的活動(dòng)一定和七月的活動(dòng)一樣精彩!

            我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了,像是一本暑假學(xué)習(xí)單已經(jīng)做好了,也寫好十五本閱讀記錄,還要多幫忙做家事,現(xiàn)在,倒垃圾,擦餐桌,幫忙買早餐,都是我一手包辦的!

            在暑假,媽媽還幫我復(fù)習(xí)二年級(jí)的'乘法,我也預(yù)習(xí)三年級(jí)要上的數(shù)學(xué),過(guò)完這個(gè)充實(shí)的暑假,我的表現(xiàn)一定比二年級(jí)更棒!

          我的暑假生活小學(xué)作文12

            我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

            那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的'暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧?kù)o:

            “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

            文藝小清新范兒一下子全沒了,啊。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛(lái),問道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

            我接過(guò)袋子,走了出去。

            “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

            突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過(guò),那只大白熊,看上去是只流浪狗。

            還沒等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

            “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

            那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。

            那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。

            我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

          我的暑假生活小學(xué)作文13

            在暑假的幾天里,我和爸爸媽媽去了中國(guó)的首都北京。

            剛下火車,我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮!鞍!”故宮里人山人海,想進(jìn)去都難啊。好不容易我們才擠了進(jìn)去,我們往前走了一會(huì),來(lái)到了午門,也就是正門,我們?cè)谡T前面拍了照,故宮里房子一般就兩種顏色,黃瓦紅墻,里面還有一些古代時(shí)用的器具,一棟棟的排列著非常壯觀,讓我不禁對(duì)古人的智慧佩服不已。然后我們就繼續(xù)向前走,當(dāng)走到宣武門的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在這段路上沒有一棵樹,直到正陽(yáng)門的時(shí)候才有樹,因?yàn)槿肆髁刻,所以我們就從故宮出來(lái)了,可真掃興。

            我們又來(lái)到了景山公園,爬上了景山的頂部,本來(lái)想照一張古裝相,可聽爸爸說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨,他們的衣服不能沾雨,所以他們就收走了。這雨說(shuō)來(lái)就來(lái),我們被困在景山上了,遠(yuǎn)處的'什剎海霧蒙蒙的,看上去好像仙境一般。這一等就是半個(gè)小時(shí),可雨還沒停,“快走吧,這雨可能一時(shí)半會(huì)停不了,我們還是趕快走吧。”我們只好就走了,在回酒店的路上,雨越下越大,等回到酒店里我們已經(jīng)被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結(jié)束了。

            這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。

          我的暑假生活小學(xué)作文14

            暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。

            滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我,沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的'腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了。”但是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!

            于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的潘博林,他看見我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的來(lái)教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

            還是媽媽說(shuō)的對(duì):只要對(duì)自己充滿信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。

          我的暑假生活小學(xué)作文15

            我的暑假生活是快樂的。因?yàn)榘职謳胰タ戳舜蠛A,一望無(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡(jiǎn)直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號(hào)“一二,一二一。。。。。!背哆呌縼(lái),涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的撲了上來(lái),津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上,就像誰(shuí)撒下一把金珠,滿海的金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的'光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí),我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機(jī)勃勃。看著,看著,我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。

            我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值盐曳诺睫r(nóng)村體驗(yàn)生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來(lái)不及做;氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步,我就像籠中之鳥,不能展翅飛,真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn),我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥。

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