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        • 描寫的小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-09-21 09:29:55 小學(xué)生作文 我要投稿

          實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文合集十篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文合集十篇

          描寫的小學(xué)生作文 篇1

            大年三十,我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯,爸爸笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁ā!蔽遗c妹妹高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

            我們來到人民廣場(chǎng),!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個(gè)個(gè)煙花在空中“開放”,有的像一簇簇菊花,爭(zhēng)奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的如愛心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。

            該我們放煙花了,我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,像雷聲一樣。這時(shí),一個(gè)個(gè)煙花誕生了,我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花,我覺得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花,展開美麗的身子,在空中飛翔!芭椤钡囊宦暎徽Q,就消失在天空,這時(shí)才想起我不是煙花,是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放,媽媽微微一笑,爸爸當(dāng)然也樂在其中了。

            過年樂趣無窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過年,讓我喜悅無比,那該有多好!

            今天,風(fēng)與日麗,我們一家準(zhǔn)備去紹興游玩。經(jīng)過了一段漫長(zhǎng)又疲憊的路程,我們一家終于來到了紹興。

            !紹興下雪啦!起初下雪時(shí),雪不大,也不密,如蒲公英的“小傘兵”隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越下越大,像織成了一面白網(wǎng),又像連綿不斷地帷幕。近處,一些樹木蓋滿了一層厚厚的`雪,像少女穿上了銀白的紗衣,遠(yuǎn)處,山像慈善的媽媽,雪像活潑的孩子們,直往媽媽的懷里跑。鵝毛大雪鋪蓋著大地,大片大片的雪花滿天橫飛,飛速向大地撒播。地上的雪越來越厚了,像鋪上了一層地毯,踩上去軟綿綿的。

            我從沒見過這么大的雪。太美了!

          描寫的小學(xué)生作文 篇2

            每次路過這個(gè)花園,我就不覺停住了腳步。當(dāng)早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉,照在郁金香的花瓣兒上時(shí),它便綻開了美麗多姿的笑臉。

            郁金香從外形看,沒有什么特別的優(yōu)勢(shì),只不過形態(tài)有點(diǎn)兒像百合花,但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著,外形像一個(gè)小喇叭。顏色是從花芯開始,由淺到深,好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿;ǖ念伾魇礁鳂樱宀世_紛,如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠(yuǎn)處看,則像一顆點(diǎn)綴的.五色彩石,在綠葉中閃閃發(fā)光。

            這里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個(gè)花園中。我閉上眼睛,感到一種清新自然的香氣,在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界,四周全是花,頭頂上也繁花似錦,腳下也鋪滿了花。盡管這樣,我還是看到了一種與眾不同的花,那就是郁金香。因?yàn)椋南銡馕,她的姿態(tài)擋著我的視線,讓我不得不去關(guān)注它!

            我喜歡郁金香,喜歡它那美麗多姿,喜歡它那清新芳香。

          描寫的小學(xué)生作文 篇3

            金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

            在湖光大廈與彩霞公寓間有一個(gè)小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認(rèn)識(shí)的魚。

            一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄。過了一會(huì)兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會(huì)兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當(dāng)然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時(shí),猛地來了個(gè)“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準(zhǔn)這個(gè)空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨(dú)自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長(zhǎng)約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負(fù)怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的`一頭,相互爭(zhēng)奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

            金魚爭(zhēng)食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會(huì)可不能像它們那樣,為廠一點(diǎn)兒小小的利益就爭(zhēng)得死去活來。

          描寫的小學(xué)生作文 篇4

            我們向往著那美麗的長(zhǎng)城,我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江,但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。

            春天,生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的`腳步出來啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天!

            夏天,綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!

            秋天,鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了,人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_交。這是豐收的秋天!

            冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤、打雪仗。這是快樂的冬天!

            這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來看看啊!

          描寫的小學(xué)生作文 篇5

            今天,我給大家介紹我的同桌,她就是可愛的陳天天同學(xué)。

            陳天天同學(xué)有一張圓圓的臉蛋。彎彎的小眼睛,塌塌的小鼻子顯得很可愛。尤其是那張小嘴,特別擅長(zhǎng)說笑話。烏黑的頭發(fā)在陽光下泛著光,扎起的`馬尾總是活潑得甩來甩去。

            陳天天同學(xué)酷愛讀書,她說讀書會(huì)讓她更聰明。她特別喜歡讀科幻小說,我想,這會(huì)不會(huì)和她超有幻想力有關(guān)呢?有一次課間她抱著一本書在欣賞,上課鈴都沒把她“吵醒”,你瞧她“入迷”多深?

            你可不要以為陳天天是個(gè)文靜的女孩,她活潑著呢。陳天天尤其喜歡講笑話,一張口總是逗得大家開懷大笑。一次,她問我們:“你們知道怎樣用藍(lán)筆寫出紅字來?”大家搖了搖頭,都覺得這是不可能的事情。陳天天看看我們,得意地說:“用藍(lán)筆寫一個(gè)大大的‘紅’字啊!”說著還邊比劃著“紅”字。大家這才明白是怎么回事,哈哈大笑起來。從此,陳天天被同學(xué)們稱作“搞笑大王”!

            陳天天就是用她的樂觀、開朗帶給同學(xué)們歡笑,讓大家把煩惱丟到了九霄云外。但是也有的時(shí)候她會(huì)一本正經(jīng)的,故作嚴(yán)肅,特別是當(dāng)大家都興奮過了頭的時(shí)候,她會(huì)惡作劇似的給大家澆一盆涼水,“掃”大家的興。不過這樣反而會(huì)讓大家更開心呢。

            聽說陳天天同學(xué)還是一個(gè)跆拳道高手,我很想知道,我的這個(gè)同桌,到底還有多少絕活呢?

          描寫的小學(xué)生作文 篇6

            小小饞蟲”偷吃記一天,媽媽買回來一堆誘人的冰棍,我這個(gè)地地道道的“小饞蟲”,頓時(shí)兩眼放光。我一連吃了三根冰棍一盒夢(mèng)龍?晌艺媸浅粤说谝桓,還想下一根?蓩寢尣蛔尦粤耍形鐙寢尯臀叶妓X了?晌蚁裣x子一樣,不停的'動(dòng),終于我忍不住了,悄無聲息地下了床,躡手躡腳的我想到開冰箱里面有本“饞蟲”夢(mèng)寐以求的美味,我的口水都要流下來了。我剛從冰箱里拿出一根冰棍,就迫不急待的撕開包裝紙,咬了一口,哇!真是妙不可言,那種味道別提有多香了。這時(shí)我正準(zhǔn)備溜回我的房間,可是我一回頭,差點(diǎn)暈過去。因?yàn)槲覀兗业摹翱偹玖睢薄獘寢屨谖业暮竺妗N疫@個(gè)饞蟲,當(dāng)然免不了一頓罵了,就被我的母親大人搶走了,我眼巴巴地看著媽媽吃我的美味,我多么希望媽媽能給我?guī)卓,可是媽媽就著連棍都吃了。唉!我這個(gè)邪饞蟲”,沒辦法。

          描寫的小學(xué)生作文 篇7

            四葉草是種極其少見的植物,很少有人家里有一片或者兩片四葉草,四葉草是幸福,健康象征,它曾經(jīng)帶給了多少人快樂與幸福呢?

            相傳,很久很久以前,在神秘的伊甸園里,幸運(yùn)女神曾親手種下一種極為珍惜的小草,它的每片葉子分別包含了不同的意義:第一片代表愛情,第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財(cái)富,花語是幸福;得到這種小草的人,就能得到幸運(yùn)女神的特別眷顧,因此而幸運(yùn)一生。夏娃把四葉草帶出了伊甸園,從此它生長(zhǎng)在人間,為垂青它的那些人帶來幸運(yùn)。從此四葉草誕生了。

            其實(shí),四葉草其實(shí)是變異的三葉草。書上說長(zhǎng)有四片葉子的三葉草很難找到,大概十萬株三葉草里才會(huì)有一株因?yàn)樽儺愰L(zhǎng)出第四片葉子,而那特殊的第四片葉子代表著“幸福”,所以四片葉子的三葉草猶為珍貴。

            找到四葉草,那你就找到了希望,找到人生的.四葉草,你也就找到人生的希望。四葉草,一個(gè)有特別寓意的植物,你有找到它了嗎?絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。

          描寫的小學(xué)生作文 篇8

            我們家有一只小烏龜,它在我們家已經(jīng)住了3年了,我和小烏龜已經(jīng)成了離不開的好朋友。

            小烏龜長(zhǎng)著兩個(gè)黑黑的眼睛、四個(gè)又粗又短的爪子,還有一個(gè)像棋盤一樣的.外殼。我給它喂肉的時(shí)侯,它把頭縮到殼里面,等我走了,它把頭伸出來,看看周圍,如果沒有動(dòng)靜,它才用嘴把肉一叼,再把頭縮進(jìn)殼里,慢慢地吃起來。

            而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉,它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛,我越來越喜歡我們家的這只小小烏龜了。

          描寫的小學(xué)生作文 篇9

            春天來了,我和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)探親。

            踏上家鄉(xiāng)的土地,一眼望去,只見一片綠油油的田野,開滿黃燦燦的油菜花,一陣風(fēng)輕柔地拂來,空氣中彌漫著油菜花特有的花香味,令人倍感親切。家鄉(xiāng)的田野,是伴我成長(zhǎng)的好伙伴,春天,它是最可愛的最美麗的,田地里綠色的秧苗,菜苗,像是給大地鋪上了一層綠地毯。田間農(nóng)民伯伯在辛勤勞作,專心致志地插秧,汗珠一顆顆地滴進(jìn)田地里。

            在我的印象中,夏天的田園也很迷人。在明媚陽光的'照耀下,田壟上的一排排柳樹在風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈,柳梢像樹的辮子飄了起來。路旁開滿了五顏六色的小花,像是為夏日的田園鑲上了美麗的花邊。到了秋天,稻田豐收了,一片金黃色,果子成熟了,空氣中也飄著濃濃的水果香甜味。而冬天的田園像一位白衣天使,小樹頭上覆蓋著厚厚的冰雪,因?yàn)樗X了,田野也要冬眠了,為了下一個(gè)春天的到來,好好地睡吧。

            這就是我家鄉(xiāng)的田園,富饒、美麗。這一幅幅生機(jī)勃勃的迷人畫卷,久久地縈繞在我腦海里,一輩子都不會(huì)忘記。

          描寫的小學(xué)生作文 篇10

            我們的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園。

            春天,我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱。而一些樹也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面

            上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M生機(jī),洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。

            夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來的茶水,有的在樹蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來了無盡玩耍的樂趣!

            秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的,像一位位害羞的`小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿愛憐的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜想,她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美好的幻想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無數(shù)的雪花,從天上飄下來,猶如千萬只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂的天地!同學(xué)們開始在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂不必說了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去,眼見雪人兒,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變大,完整,體型清晰起來。咦!鼻子呢?只見有人起一根小木棍把它扎在上面,一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的靈巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望著我們的杰作,我們每個(gè)人的心里無不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因?yàn)樗鞓肺覀兊男撵`的春天!我愛我們的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>

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