實(shí)用的小學(xué)生游泳作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生游泳作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生游泳作文 篇1

　　暑假今年我經(jīng)常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳，在那里發(fā)生了許多有趣的事

　　在那里的前幾天，我們都是自己玩，后來(lái)才上的游泳班。雖然我會(huì)蛙泳，但是怕不標(biāo)準(zhǔn)才來(lái)的。說(shuō)到蛙泳，這里面還有一個(gè)故事呢！

　　自從前年在上一個(gè)泳班沒學(xué)會(huì)蛙泳后的一年里，我竟然在浴池里學(xué)會(huì)了，但不會(huì)換氣，后來(lái)又在新龍洋里找人學(xué)會(huì)了換氣。就這樣，我學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　因?yàn)橛斡景嗌贤暾n不能回去玩，所以我們就和教練“捉迷藏”。

　　一次，我們看外面沒有動(dòng)靜，就爭(zhēng)先恐后地沖了出去，可正好和進(jìn)來(lái)洗澡的`教練撞了個(gè)滿懷，我們都慌了，都想跑，可教練卻以為我們也是去洗澡的，就沒注意。等教練走遠(yuǎn)了以后，我們才躡手躡腳地回到了泳池。

　　還有一次，我們?cè)谏险n的時(shí)候打水仗，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)教練就在不遠(yuǎn)處，我嚇了一跳，示意大家快走，大家逃的逃，跑的跑，我則用潛泳逃跑，可沒游出去多遠(yuǎn)，一只手把我的頭按在水下，我很著急，攢足力氣向后踢去，可是他沒松手，我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。

　　這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了好幾種泳姿，收獲了許多快樂(lè)。

小學(xué)生游泳作文 篇2

　　這是我暑假的`第一次游泳，雖然我去年游過(guò)也學(xué)會(huì)一點(diǎn)，但是我不知道還會(huì)不會(huì)游，于是我和爸爸、媽媽帶著球一起去了。

　　到了游泳館，媽媽在旁邊看著，我和爸爸換好泳裝就去游了。我先用腳試了一下水溫“哇!好冷啊!”我叫了一聲，于是我做了一下熱身活動(dòng)才跳了下去。我看爸爸好像不想下來(lái)，就用水潑他，爸爸沒辦法了只好下來(lái)了。我先練練憋氣，憋氣沒問(wèn)題，于是我和爸爸玩起搶球，我把球扔到別的地方，然后我們?cè)儆芜^(guò)去搶，就這樣我們?cè)谒�里開心的玩了起來(lái)。

　　“到回家時(shí)間了”媽媽叫了聲，于是我和爸爸穿好衣服回家了。

小學(xué)生游泳作文 篇3

　　有句話叫做“成功是被逼出來(lái)的”，我覺得用在自己學(xué)游泳這件事上剛合適。

　　兩年前當(dāng)我讀完二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)暑期游泳班。前幾次上游泳課，我感到很新穎、很有趣，也認(rèn)真地學(xué)習(xí)著教練教的每一個(gè)動(dòng)作、盡力做到標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤，一切都進(jìn)行得很順利�？墒牵�好景不長(zhǎng)，從學(xué)習(xí)“換氣”開始，我就跟不上節(jié)奏了。當(dāng)我沉入水中的'時(shí)候，總是感到腦袋里一片空白，教練說(shuō)的話我全都聽不進(jìn)去了，不知道該怎么做才對(duì)。從那以后，教練再教我什么，我都學(xué)不會(huì)，每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是，大人們見我學(xué)不會(huì)，焦急地在岸上對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心里別提有多難過(guò)了。所以一直到游泳課程全部結(jié)束，我還是沒學(xué)會(huì)。

　　之后，媽媽就經(jīng)常帶我去游泳館，名義上是去“游泳”，實(shí)際上我只是在淺水區(qū)撲騰玩耍。轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)暑假，媽媽又帶我去“游泳”了，這次我在游泳池里碰到了不少正學(xué)游泳的同學(xué)。他們見到我時(shí)都會(huì)不約而同地問(wèn)一句：“你會(huì)游泳嗎？”我故意擺出一副我會(huì)游、但是我不想游的樣子�？墒沁@隱瞞不了多久，終于有一位同學(xué)說(shuō)：“你如果不游給我們看，我們便都說(shuō)你不會(huì)游泳。”我沒辦法，看著同學(xué)們狐疑的眼神，心想怎么也不能在同學(xué)面前丟臉，說(shuō)出去的話就得兌現(xiàn)啊。于是我只好硬著頭皮游了起來(lái)，我一邊游一邊努力回憶教練曾經(jīng)教過(guò)的方法，試著克服恐懼，在水中換氣，沒想到居然成功了，我真的會(huì)游泳啦！

　　原本我不會(huì)游泳主要就是因?yàn)槲也粫?huì)換氣，每次潛入水中時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，等到頭浮出水面時(shí)才做出吐氣、吸氣這兩個(gè)動(dòng)作，可是浮出水面的時(shí)間實(shí)在是太短啦，它并不給我喘息的機(jī)會(huì)，每次我還沒來(lái)得及吸氣，就又沉了下去，動(dòng)作無(wú)法連貫，所以總是游不遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在水中無(wú)需屏住呼吸，只要輕輕吐幾串泡泡，就能在水下完成吐氣動(dòng)作，這樣浮上水面時(shí)只要吸氣就可以了。掌握了這個(gè)技巧，我一下子游了好幾個(gè)來(lái)回，同學(xué)們都信服了，對(duì)我刮目相看，豎起了大拇指。

　　其實(shí)，同學(xué)們并不知道，我這是在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，這一天，我終于成功地逼自己學(xué)會(huì)了游泳。

小學(xué)生游泳作文 篇4

　　今天天氣很熱，于是媽媽答應(yīng)我去游泳。

　　到了泳池里，我努力回憶著蛙泳，想起來(lái)了，不過(guò)我要先練習(xí)憋氣。

　　我戴上泳鏡，把頭埋進(jìn)水里。咦，過(guò)了一會(huì)兒，我的身子竟然不由自主地飄了起來(lái)。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來(lái)。呼，接著我開始練習(xí)動(dòng)作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個(gè)圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續(xù)換氣。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，收獲挺多的`，可以玩一玩了。

　　于是，我開始玩新的花樣，別人的身體是浮在水面上的，其實(shí)，也可以到水下面，只不過(guò)耳朵會(huì)很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會(huì)形成助力，然后身體不停地在轉(zhuǎn)，這些花樣是不是很好玩呢!

　　這次游泳雖然沒有練多長(zhǎng)時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了許多花樣游泳呢!

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