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有關(guān)小學(xué)生的作文400字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文400字 篇1
尊敬的爸爸您好：
爸爸你好，從一年級(jí)到六年級(jí)都是您在幫我掙錢，養(yǎng)著我，養(yǎng)著我們?nèi)胰�，學(xué)校交錢了，是您給拿的錢，外面下雨了，除了學(xué)校門口是您幫我打傘，我挨餓的.時(shí)候，是您給我做飯，我寫作業(yè)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
六年了，您在那辛辛苦苦的掙錢，可我的成績(jī)依然保持著倒數(shù)第一，從來沒有上升過，我覺得很對(duì)不起您，您的錢也不是大風(fēng)吹來的，那是汗水，是您一張一張掙來的，你給我我報(bào)過很多興趣班：武術(shù)班，繪畫板，電子琴班，吉他班，街舞班……可我卻沒有讓您安心。
您來給我請(qǐng)了家教到我們家來一對(duì)一補(bǔ)課。你怕我寂寞，讓李澤楷來我們家聽課，李澤楷聽課,我在那學(xué)。結(jié)果卻是我一個(gè)也沒會(huì)，您這六百多元也打水漂了。 爸爸我給您丟臉了，您說我無知，好壞分不清，就算別人把我賣了，我也不知到誰賣的。爸爸您以前每次都是自己開車給時(shí)尚，樂雪，景子街送貨，現(xiàn)在您累出了心臟病，你現(xiàn)在有許多壓力，按中醫(yī)的話說是心有千千結(jié)而我還給你制造這節(jié)，您現(xiàn)在開不了車，還讓別人替你送貨、配貨。我想對(duì)您說：“爸爸，對(duì)不起。您辛苦了。我始終辜負(fù)了你的期望。長(zhǎng)大，該是我報(bào)答您的時(shí)候了�！�
小學(xué)生的作文400字 篇2
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂.....可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的.我。
我就是，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng)，我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。
......
藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅....
我就是我，獨(dú)特的我。
小學(xué)生的作文400字 篇3
今天，對(duì)我們來說是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槔蠋煂ьI(lǐng)我們六年級(jí)的學(xué)生去沙河壩春游。
天氣不錯(cuò)-----晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也像出籠的鳥兒一樣，別提有多愉快。
“ 到達(dá)目的地了!”只聽見前面有同學(xué)在喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開闊地停歇下來。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的露珠反射著陽光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了，好像在綠的地毯上綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。同學(xué)們?cè)诓莸厣戏瓭L，摔跤，放風(fēng)箏，最有趣的是牌組決斗�！拔野l(fā)動(dòng)魔法卡‘大風(fēng)暴’�！拔沂貍浔硎菊賳綞，H ERO爆裂女郎……
河對(duì)岸，遠(yuǎn)處的.河西山上，樹木蔥蔥郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子，彎彎曲曲向遠(yuǎn)方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河，河水清澈見底，嘩啦啦向東流去，水中漂著幾只鴨子，給小河增添了一份生機(jī)。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草，那樣兒悠閑極了。
一會(huì)兒，只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨著小鳥的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過大山，一直飛向藍(lán)天……
春游過后，走在回家的路上，我深切地體會(huì)到了春光的明媚，野游的樂趣，實(shí)在是樂而忘返。
小學(xué)生的作文400字 篇4
春天，她不似夏天這樣炎熱無比；也不似秋天這樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不似冬天這樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過就似小手輕輕地?fù)崦粯�，讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似是一塊巨型的綠寶石�！白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的`氣息。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上跟大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了�？纯矗瑴\綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。
也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽跟諧的歌曲。微風(fēng)吹過，小草也輕輕搖動(dòng)著它這細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
��！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在這小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
小學(xué)生的作文400字 篇5
光陰似箭，彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代，各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來，而這時(shí)代的車簡(jiǎn)直是巧奪天工的藝術(shù)品，令人贊不絕口。
形形色色的車也“講環(huán)�！�，早就不再使用污染空氣的燃油，而用太陽能做燃料，這種能源不但清潔，而且隨時(shí)隨處可取。
這些神奇的汽車，神就神在會(huì)“吃垃圾”，在車的底座安有一個(gè)類似吸塵器一樣的裝置，在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾，同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能，轉(zhuǎn)化出來的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門的卡里，供汽車在太陽能不足時(shí)以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了，城市美了，美麗的'中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
這些智能車還會(huì)“看標(biāo)識(shí)”，只要紅燈一亮，汽車便會(huì)乖乖地自動(dòng)熄火，像草原的哨兵一樣站在馬路上，等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。
這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”，具有多種實(shí)用功能，如：車內(nèi)自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導(dǎo)航……
未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧！未來的世界是多么奇妙��！真是讓人期待……
小學(xué)生的作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。
正當(dāng)我奮筆急書時(shí)，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進(jìn)了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說：“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎？”“莫非您想讓我寫這個(gè)？”“對(duì)嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細(xì)的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的`五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊，有一個(gè)小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬。”怪不得這么鮮，原來是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實(shí)，彈而不爛，超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋，連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過程中，牛筋一直發(fā)出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說：“傻孩子！誰吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會(huì)兒，我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。
小學(xué)生的作文400字 篇7
一個(gè)星期六，我在作文班上課，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師像變魔術(shù)一樣從手提包里拿出了兩個(gè)礦泉水瓶，一瓶裝滿冷水，一瓶裝滿熱水，還讓我們用手摸了一下兩個(gè)瓶子，分清冷水瓶和熱水瓶。接著老師又從背包里拿出一支紅墨水筆，先在熱水瓶里滴了幾滴紅墨汁；再在冷水瓶口上蓋上她事先準(zhǔn)備好的塑料薄膜片；然后將冷水瓶倒過來與熱水瓶口對(duì)接；這時(shí)老師輕輕抽掉塑料薄膜，我看到熱水瓶里的紅墨水開始慢慢往冷水瓶里滲，一直把整個(gè)冷水瓶里的水染紅為止。
實(shí)驗(yàn)的第二步，老師重新?lián)Q了兩瓶水，仍然是一瓶熱的，一瓶冷的。這次老師把紅墨汁滴在冷水瓶中，再在熱水瓶口蓋上塑料薄膜，把熱水瓶倒過來，與冷水瓶口對(duì)接，同樣的方法抽掉塑料薄膜，但是我們看到冷水瓶里的紅墨水沒有往上滲了，熱水瓶里的.水沒有任何反應(yīng)。我們很驚訝。
后來，老師跟我們解開了其中的奧秘：這些現(xiàn)象都是因?yàn)樗肿拥倪\(yùn)動(dòng)造成的。熱水分子運(yùn)動(dòng)得快，而冷水分子運(yùn)動(dòng)得慢。紅墨水只是讓我們對(duì)這一現(xiàn)象看得更清楚點(diǎn)。
這次有趣的實(shí)驗(yàn)課，讓我又明白了一個(gè)道理。
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