實(shí)用的小學(xué)生作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
談到騎馬，你就不得不請教我這位大師級人物了。我擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，使得騎馬成為我在班里的專長�？刹皇谴档呐叮@完全是我那比黃金還金黃的童年時(shí)期的成果。
翻開相冊第一頁，一張尺長的照片清晰可見，上面那個(gè)在藍(lán)天下，馬背上揮著長鞭、莞爾一笑，頗具瀟灑氣質(zhì)的男孩就是我。那片大草原，那位老師父至今我還念念不忘。
兩年前的一個(gè)暑假，正閑著無聊，碰巧爸爸要去一趟內(nèi)蒙古辦事。有內(nèi)蒙古，就有草原，就有馬，有馬的話......哎呀，突然好想享受一下騎馬的感覺。大膽想象，夕陽西下，一個(gè)男孩穿著西部服裝，背著長槍，揮著長鞭，握著韁繩，騎著駿馬奔騰。這是一件多么令人羨慕的事��！于是我舍棄已經(jīng)制訂好的游戲計(jì)劃，使出“死纏爛打”計(jì)，苦苦哀求了爸爸一天一夜，逼得爸爸不答應(yīng)也得答應(yīng)。
兩天后我們乘班機(jī)出發(fā)，一下飛機(jī)，爸爸就說要先了我的心愿。坐著大巴向草原駛?cè)�，起先看到的只是山脈，后為山邊出現(xiàn)點(diǎn)綠色。哦，我們到了。踏在小草上，放眼望去，不像迷宮，就如大海。藍(lán)天與草原連成一線，恐怕劉翔哥哥都沒有能力跑到盡頭。幾個(gè)少年賽馬，幾個(gè)姑娘唱歌，幾個(gè)小孩放羊，幾個(gè)老人暢談，還有那幾個(gè)白色的蒙古包。爸爸找到一位老人，對他說：“我要去辦點(diǎn)事，這段時(shí)間就請您教我兒子騎馬吧！”“沒問題�！迸叮瓉硭菨h人，我正擔(dān)心我會因不懂蒙古語而無言以對。爸爸走后，他遞給我一套蒙古服裝，說：“穿上吧！”不會吧？那我的那套緊身衣褲豈不是白買了嗎？無奈，我到帳篷里換上了衣服，出來仔細(xì)一看，其實(shí)還不錯(cuò)嘛！“師父！”我當(dāng)然得這樣稱呼他。
師父帶我去挑馬，在馬群中，我精挑細(xì)選，走了好幾回，終于看中了一匹雙眼有神、皮膚白晳、四肢發(fā)達(dá)的駿馬。片刻，我在碧綠的山坡上等候。師父把馬牽來，他自己也有一匹黑馬。師父說：“要學(xué)騎馬，首先就要從最基礎(chǔ)的上馬學(xué)起。”“看著啰！”說完，他雙手按住馬背，一只腳踩在鐵踏板上，另一只腳越過馬背踩在另一邊的鐵踏板上，身體直直地坐在馬鞍上�！澳阋苍囈幌��！薄芭丁！笨粗R背上如波浪般起伏的肌肉，我有點(diǎn)不敢按下去。但為了學(xué)有所成，我按下去了，一只腳踩在鐵踏板上。咦？沒事？我松了一口氣。突然，馬的`身子微微一斜，抖了抖，我摔倒在地上�？赏此牢伊�。師父連忙過來扶起我，說：“孩子，你沒事吧？馬可不是自行車，上馬行動(dòng)要迅速，不能停頓，不然會使馬失去平衡�！薄芭��！蔽易チ俗ヮ^皮。我站起身，再試一次，這次雖然行動(dòng)迅速，右腳踩穩(wěn)了，左腳卻放松了，身體一晃，整個(gè)人又摔倒�！耙３制胶狻！睅煾刚f道�！笆��！庇谑俏以僭嚕淮问�，兩次失敗，三次失敗......別灰心，失敗乃成功之母嘛。晚上，第五十六次上馬，我終于成功了。雙腿四平八穩(wěn)，馬絲毫不反抗。雖然現(xiàn)在刮寒風(fēng)，而我卻滿頭大汗。師父笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我早早起床。師父又說今天要教我騎馬。他坐上馬鞍，左手拉住韁繩，右手握著長鞭。我也學(xué)他那樣。然后師父用鞭輕輕地打了一下馬屁股，馬蹄緩緩?fù)耙�，小跑起來。我也用鞭打了一下馬屁股，可能我出手太重，馬痛得長嘶一聲，雙蹄翹起，飛快地往前沖。剎那間，我驚呆了。“救命��！”師父急忙策馬趕來，在我后面大喊：“快拉韁繩！”我于是使勁把韁繩一拉，馬當(dāng)即聳起，脖子都紅腫了。我則是滑倒在地，撞到了木樁，暈了。當(dāng)我醒來時(shí)，那觸目驚心的一慕還在我的腦海里。我開始愄懼騎馬。兩天里，我從不看馬一眼。師父看出我的心緒，找我出來。他叫我和那白馬四目相對十分鐘。我只好照做，心中又十分恐懼。十分鐘過后，師父問我：“你從馬的眼里看到了什么以？”我回答：“還能有什么，不就只有眼珠嗎？”師父又把耳朵靠在馬的嘴邊，片刻便對我說：“馬告訴我，它在你眼中看到恐懼，沒有自信，缺少勇敢。它還罵你沒用呢！”沒用？我頓時(shí)生氣了�？墒俏矣指械綉M愧，因?yàn)槲一腥淮笪颉煾�，謝謝你。我會站起來的，我會再騎馬的。我不會被打倒的。第二天，我一大清早就去練騎馬，雖然摔倒了好多次，但我還是站起來再上馬。我就不相信我這顆“鐵釘”征服不了它。師父也繼續(xù)教我知識，給我做示范。時(shí)間一長，我和馬之間的感情好了，深了。騎馬的技術(shù)也好了，棒了。不知不覺，才發(fā)現(xiàn)原本嶄新的蒙古服已經(jīng)變得和乞丐服沒什么兩樣了。
一個(gè)星斯后，舉行了一次蒙古賽馬。我飛速地超越了許多人，偏偏在臨終點(diǎn)時(shí)，因?yàn)榈靡�，身子往前一俯靠，馬失去平衡，栽倒在地上。我也摔倒了。師父過來扶我，我笑著說：“馬前失蹄，小事一樁！”
不久，爸爸回來接我。我本來還不想回去呢，爸爸就說：“算了，你以后就在這里住一輩子好了。買了漢堡包也不通知你。”“等等，我立刻收拾行李�！蔽掖蠛�。爸爸為了紀(jì)念，用相機(jī)給我拍了張照片，洗成兩張，一張給了我的師父。愿他老人家身體安康。我祈禱著。
第一次學(xué)騎馬，我成功了。同學(xué)都羨慕極了。他們都說我可以去參加奧運(yùn)會了。或許，成功帶給我的不單單只是喜悅，更重要的是懂得世上無難事，只怕有心人的道理。
小學(xué)生作文 篇2
“叮咚叮咚”門鈴響了,我想一定是收水電費(fèi)的，所以沒有理睬。不料，媽媽一開門就說道：“舅舅，你怎么來了，怎么想到我們家來了呢？”哦！原來是舅姥爺來了。于是，我趕緊從沙發(fā)上坐起來，說了一句：“舅老爺好！歡迎您到我們家作客，您要什么茶呢？綠茶、鐵觀音、花茶……”舅老爺說：“你想讓我喝什么，我就喝什么�！庇谑�，我給舅老爺泡了一杯花茶。舅老爺用風(fēng)趣的語言對我說：“真是好茶！以后，我可要天天到你家來喝茶�！本死蠣斂戳丝次壹业姆孔樱瑢ξ艺f：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，下次我買房子，也要裝修成你們這樣子�！币�?yàn)樗堑谝淮蝸砦覀兗�，所以問了一連串的問題。一會兒問：“這個(gè)電視機(jī)多少寸？”一會兒又問：“這個(gè)房子是多少平方？”“家具尺寸多大，花了多少錢？”……讓爸爸和媽媽不知道應(yīng)該先回答哪一個(gè)問題。于是,媽媽干脆說:“反正這些家具的`準(zhǔn)確價(jià)格和尺寸，我們已經(jīng)記不清楚了。舅老爺聽了，訓(xùn)斥媽媽說：“我是長輩，你應(yīng)該好好地回答我的問題�！边@時(shí)候，爸爸喊道：“吃飯了！”這才化解了尷尬和難堪，于是，我們上了飯桌。舅老爺看了看滿桌子的菜，說：“今天中午吃的可真豐盛，正合我的胃口�！笨粗死蠣斃峭袒⒀实臉幼�，我們?nèi)胰硕既滩蛔⌒α似饋�。而我因�(yàn)樾Φ锰珔柡�，我不小心把飯噴到了舅老爺�(shù)念^上，舅老爺大吼一聲：“啊！你怎么把飯噴在我頭上了！”我的臉一下子漲紅了，小聲地說：“對不起！”見我道了歉，舅姥爺才沒再說我了。
我喜歡招待客人，更喜歡像舅老爺這樣有趣的客人，我也希望所有的客人都能夠考慮到主人的感受，做一個(gè)受人歡迎的客人。
小學(xué)生作文 篇3
昨晚睡覺前，媽媽忽說她有點(diǎn)“耳鳴”，我問媽媽，那你的耳朵可以看見東西了？媽媽說不是嘍，“耳鳴”就是耳朵有聲音，鳴是響的意思，在此就是嗡嗡作響啊，哦，我明白了；可是媽媽突然說：寶寶睡覺離我遠(yuǎn)點(diǎn)，不然媽媽的耳朵會影響到你的'睡覺，我湊近媽媽的耳朵，沒有聲音�。�
媽媽做鬼臉親了我一口說，哦，那我也明白了，啊，原來媽媽也有不明白的事情啊哦，我明白了。
小學(xué)生作文 篇4
星期六的晚上，我和媽媽在默詞語，有很多詞語不會默，我便生氣起來，就造反不想默寫了，媽媽知道后便說：“你這小子，馬上要中考了，不會寫就寫拼音，又要知難而退了，你也太放肆了�！�
“現(xiàn)在是什么時(shí)間了，你還幫我默”我回答道。
媽媽反問：“現(xiàn)在不默，那待何時(shí)？臨陣磨刀，不快也光！”
我聽后又觀察了老媽的臉色，發(fā)現(xiàn)她眉毛往上翹，眼睛死死地盯著我，我大聲抗議地說：“還是到明天默吧�！�
“不行！明天還要復(fù)習(xí)其他的功課，如果你現(xiàn)在不好好的.默寫，看你考幾分回來！”
這時(shí)，媽媽看到身旁有一根掛衣服的木棍，便順手拿了起來，想來打我，我心里想：我的媽��！昨天不聽話挨了這棍子的打，今天看來又逃不過了，我真慘啊！
我急中生智大叫道：“老爸！老媽要打我，快來救我啊！”
老爸聽了就沖了過來說：“不能打孩子，孩子是祖國的花朵�！�
“你干什么��！我正在教育兒子！”老媽回頭對著老爸說。老爸看了她的臉，便哈哈大笑起來，媽媽很納悶問到“你為什么要笑？”爸爸用手指著媽媽的臉，我仔細(xì)地看了起來，便也大笑了起來，媽媽只好到衛(wèi)生間去尋根問底了。一照鏡子，原來媽媽用的那枝圓珠筆漏水了，墨水不小心被弄到臉上，頓時(shí)成了大花臉。
媽媽象雨過天晴一樣，開心的回到了我的房間，繼續(xù)給我默詞。我的心情也變好了，原來，默詞也要心情愉快地默，才能默好！
小學(xué)生作文 篇5
奶奶生病了，潔白的病床上躺著她骨瘦如柴的身體，臉色蒼白，也因?yàn)樽约旱昧酥夭《�。媽媽坐在奶奶身邊，時(shí)刻眉頭緊鎖，生怕奶奶有一點(diǎn)兒不適。她常常給奶奶端茶遞水，直到咽下去才放下一顆懸著的心。其實(shí)奶奶也不是那么好過，她吃東西時(shí)，總要一點(diǎn)一點(diǎn)地去嚼，上牙和下牙不斷地磨著食物，直到嚼碎了才慢慢往下咽。奶奶望著兒女操勞過度而產(chǎn)生的皺紋也很無奈，也許她會想：“病魔，你為什么非要找上我呢！讓兒女為了我工作請假，成天照顧我�！倍鴭寢屢矡o怨無悔的細(xì)心照顧著奶奶。
這要在平時(shí)，奶奶可沒有這么好的待遇呢。盡管他們在同一城市里，但總因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ荒芏嗯闩隳棠�，多和她吃幾次飯。雖然奶奶在那個(gè)地方有其他兒女照顧，但她的內(nèi)心肯定想讓大家團(tuán)聚。這下子可都真“團(tuán)聚”了，不過是在醫(yī)院。
社會上有許多可憐的老人，他們就是赫赫有名的——空巢老人。這些老人的兒女常年在外打工，一年來才回家?guī)状味�。這些老人經(jīng)常寂寞孤單，可能還會養(yǎng)成憂郁癥，但是兒女又不在身邊才讓病情加速惡化呢！
請社會中的'這些老人的兒女，多回家看看父母，不要讓他們的內(nèi)心冰涼，要使他們溫暖，請多親近老人。
小學(xué)生作文 篇6
周末，爸爸媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏。
體育公園的風(fēng)很大，我拖著風(fēng)箏跑，可是風(fēng)箏總是在地上翻滾并不往天上飛。我不氣餒，拿著風(fēng)箏繼續(xù)跑著，放不起來再重新放。跑了無數(shù)次后，我發(fā)現(xiàn)跑的時(shí)候要一點(diǎn)點(diǎn)的松線，風(fēng)箏就會飄起來。
可是我的風(fēng)箏飄到半空后不是繼續(xù)往上飛，而是左搖右晃，堅(jiān)持不了多長時(shí)間就一頭栽下來，我很失望。
爸爸說：“不要泄氣，再來一次�！蔽铱粗鴿M天五顏六色的風(fēng)箏，心想：別人能放那么高，我也要做到。當(dāng)風(fēng)再一次吹來時(shí)，我又開始迎風(fēng)奔跑，手中一點(diǎn)點(diǎn)地松線，終于我的風(fēng)箏也高高的飄在了空中。
但是我發(fā)現(xiàn)每次風(fēng)力一減弱，我的風(fēng)箏就會慢慢落下來�？蓜e人的仍然高高的'飄在空中。我繼續(xù)嘗試，終于掌握了放風(fēng)箏的竅門。那就是：如果風(fēng)箏要掉下來時(shí)就收線，等風(fēng)箏要往天上飛時(shí)就趕快放線。
回家時(shí)，爸爸說：“只要你不灰心，肯動(dòng)腦，做什么事都會成功的�！蔽也挥勺灾鞯攸c(diǎn)著頭……
小學(xué)生作文 篇7
中午放學(xué)回家，因?yàn)闋敔斈棠毯认簿迫チ�，爸爸媽媽上班，只有我和小狗在家。停了一會，我的肚子在叫，突然，我想：平時(shí)媽媽曾經(jīng)教我做過煎雞蛋。于是，我決定親自做個(gè)煎雞蛋。
我拿出雞蛋又拿出一個(gè)小碗準(zhǔn)備打雞蛋，打雞蛋時(shí)，我總是不敢用力，生怕把雞蛋打碎了，輕輕一磕后，我使勁一掰，結(jié)果雞蛋掉在了地上，哎，平�？磱寢屪鲲垥r(shí)覺得挺簡單的，現(xiàn)在才知道原來這么難，我又打了一個(gè)又掉在地上了，我用腦子想著媽媽怎么給我做的.，先打雞蛋，把盤子放在碗底下瞄準(zhǔn)碗輕輕的打開，這次成功了，我就往鍋里放了些油，等油熱了把雞蛋從碗里倒到了鍋里，用鏟子翻了翻雞蛋，灑了些鹽，感覺熟了就趕快的盛了出來，用鼻子聞了聞，還挺香的，就津津有味的吃了起來
今天我第一次嘗試著做煎雞蛋，心里美滋滋的。同時(shí)，我也明白了：任何事情只有親自實(shí)踐了才知道它的難易程度，另外，我越來越大了，應(yīng)該學(xué)會生活自理，減輕父母的負(fù)擔(dān)。