忘不了小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的忘不了小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了小學(xué)作文1
光陰似箭，日月如梭。我常常靜靜地坐在床上，吧一件件陳年往事翻出來品味，突然，又是那件事，浮現(xiàn)在我的心頭。
那天是一個(gè)春節(jié)，我在我的老家，家家戶戶門前燈火通宵，鞭炮聲不斷，我們這些小孩子理所當(dāng)然的也在放鞭炮了！我那時(shí)候膽子出奇的大。春雷，煙花隨便放，朋友們都沒有膽量和我一起放鞭炮，膽子稍微大點(diǎn)的.，也只敢站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，只要我一玩鞭炮，這兒就會被我炸的天昏地暗。
不知不覺中，只剩下一種威力無敵的鞭炮了，媽媽不敢放，爸爸沒時(shí)間，唉！這個(gè)光榮的任務(wù)又肩負(fù)在了我的身上！不過，一個(gè)惡作劇此時(shí)也在我心中慢慢滋生，幼稚的我萬萬沒有想到這個(gè)惡作劇帶來的后果有多么嚴(yán)重。我對媽媽說：“老媽，你去看電視吧”！媽媽答應(yīng)了。媽媽轉(zhuǎn)過身，我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)悄悄點(diǎn)燃了鞭炮“啊！好痛”隨著一聲慘叫，媽媽在煙霧中慢慢看清了我的臉，光滑白皙的臉龐上，添加了那個(gè)讓我悔恨，自責(zé)，驚訝的傷疤。
雖然這個(gè)傷疤早已愈合，但我每當(dāng)想起這件事時(shí)，心中都忍不住隱隱作痛！
忘不了小學(xué)作文2
金黃的歲月，已在慢慢逝去。過去的`輝煌生命，就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什么，一抹。根本不會有人知道那里曾發(fā)生過什么。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上，回憶起了往事。
還記得三年前的一天，媽媽因?yàn)橛惺掳盐宜突亓死霞�。因�(yàn)樨澩�，我跑進(jìn)了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看，發(fā)現(xiàn)腳受傷了，血一直流個(gè)不停。
第二天早上起來一看，我發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)發(fā)炎了，腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因?yàn)閾?dān)心我一晚上沒有怎么睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上，媽媽就背著我去了醫(yī)院…
還有一次，我咳嗽的很嚴(yán)重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來。
這件事，我總忘不了，它會永遠(yuǎn)保存在我的心里。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們?nèi)ダ斫饽笎�，感恩母親吧！
忘不了小學(xué)作文3
她長著一雙大眼睛，不大不小的鼻子，嘴邊還有一對酒窩。笑起來總讓人感到很溫暖 。她就是我們四年級的數(shù)學(xué)老師--黃老師。
她是一位慈祥的老師，愛講道理，那天我考砸了，下課時(shí)我很難過，趴在桌子上總不說話，忽然，我發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)影子，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是黃老師。老師對我說：“到我房間一下。”我心里想：這下可慘了，得被批評了。到了房間，老師對我說：“一次考砸了沒關(guān)系，你全都是因?yàn)榇中拇笠�。下次考好不就行了嗎？”我覺得有道理，說了一聲謝謝就跑回了教室。
黃老師教學(xué)也很好，每當(dāng)我們聽課聽得厭煩的時(shí)候，老師就說幾個(gè)笑話讓我們有精神聽課。
可就在四年級下冊，學(xué)校把黃老師調(diào)到六年級教學(xué)，我們班的.同學(xué)大哭一場，過度的傷心。
就因?yàn)辄S老師的人品，教學(xué)好，所以我忘不了她。
忘不了小學(xué)作文4
鳥兒在枝頭上唱著美妙動聽的歌，溫暖的微風(fēng)吹在身上使人全身暖洋洋的，讓人變得懶散；汽車鳴著響笛贊美著這美好的.天氣；紅綠燈也不停地閃著它那五顏六色的臉龐，開心地運(yùn)轉(zhuǎn)著。這天和哪一天有點(diǎn)像呢？哦，原來是那天，這讓我回憶起了一件事。
這天，我心血來潮，想看看螞蟻會不會游泳。螞蟻會在地上跑，那一定會在水里游。我家屋檐上常年滴水，水滴如同一個(gè)鉆土機(jī)，把地上鉆出一個(gè)又一個(gè)的小水坑。我看到一只小螞蟻在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知要到哪里去。我小心翼翼地把它捏起來，接著把它放進(jìn)水坑里。但是螞蟻緊緊抱住我的指頭不放，我把手抬起來又試了一次，它就乖乖地放開了手。
那只螞蟻一直在水里手腳并用，不停地在水里劃呀劃，就像一個(gè)專業(yè)的游泳教練在游泳。不久，“螞蟻一號”就靠岸了。不過上岸這最后一項(xiàng)工作好像需要點(diǎn)幫助，上了幾次都在半山腰就又掉進(jìn)了水里。我伸出一根手指，把它撈了上來，放在岸上。那只螞蟻一開始躺在岸上，接著動了動它那水淋淋的身子，最后順利地站了起來，走開了。后來緊接著下水的“螞蟻號”也都順利上岸，通過了考驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果我永遠(yuǎn)會銘記在心。螞蟻雖小，但生存的欲望也是很強(qiáng)的，他們的這種精神也值得學(xué)習(xí)。
忘不了小學(xué)作文5
是誰給我素造了美的心靈？是誰讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆？是誰將我引上陽光大道？哦，是您，我親愛的老師。
您，中等個(gè)兒，一頭烏黑的披肩長發(fā)下鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛，無論穿什么都整潔大方。您，把我們管理得井然有序，無微不至的關(guān)懷我們，維護(hù)我們那幼小的心靈。
記得有一天，上課時(shí)我分散了注意力，一節(jié)課下來，根本不知道老師講課的內(nèi)容，下課后做作業(yè)是牛頭不對馬嘴，稀里糊涂的就交了作業(yè)。您知道了，并沒有在全班面前公開批評我，而是私下找我談話。當(dāng)時(shí)我十分感動，這時(shí)我下定了決心一定要上好課，做好作業(yè)。您不僅對我這般，對其他同學(xué)也是如此。您時(shí)刻把我們放在心上，無時(shí)無刻的為我們這些祖國的花朵嘔心瀝血。
忘不了您，老師
……
忘不了小學(xué)作文6
就在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一件我永遠(yuǎn)都忘不了的事。
本來上學(xué)期還有校車接送的，但是不知因?yàn)槭裁丛�，這學(xué)期車不接送了，媽媽工作又比較忙，所以我只好自己坐公共汽車去上學(xué)。
一天中午放學(xué)后，我在路口等車，可是整整等了半個(gè)小時(shí)，公共汽車還沒有來，可把我急死了。再說，我的肚子很餓，可我口袋里只有一元錢，剛好夠坐車用。于是我想：再等十分鐘車再不來的話，買點(diǎn)東西吃，然后就走著回去。我還沒有想好的時(shí)候，好像是我的`老師在叫我。我向前一看真的是我的數(shù)學(xué)老師。她下了摩托車，問我怎么啦，我一一回答，老師說：“這樣吧，我正好順路，送你回家吧。”我坐上了車，在老師的背后，心里暖暖的。不一會兒就到家了，我下了車后，給老師說了聲“謝謝您，老師！”
這件事過去很長時(shí)間了，我也轉(zhuǎn)到三小上學(xué)了�，F(xiàn)在，我很想再次和老師見見面，因?yàn)槲疑弦荒昙墪r(shí)花費(fèi)了她太多的心血。我永遠(yuǎn)忘不了這件事。
忘不了小學(xué)作文7
每個(gè)人都有一件事忘不了，我也有一件事一直忘不了，并且深深地刺痛了我的心，還時(shí)常清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)驕陽似火的夏日，氣溫出奇的熱。我練完琴急急忙忙的往家趕，此時(shí)我已是滿頭大汗，可又沒帶水，只好去商店買一瓶水，我喉嚨像冒煙了一樣，拿的水就大口大口喝。
我突然看見不遠(yuǎn)處的老奶奶看著我。她衣服已經(jīng)泛黃了，白發(fā)蒼蒼，一雙呆滯的'眼睛是那么無神又無助。咦，她干嘛老盯著？我看著她手中的礦泉水瓶，我明白了，原來她想要我手中的礦泉水瓶。想到著，我飛快地將水喝完。
忽然，一只干枯的手伸到我眼前，我抬頭一看，原來是一位老爺爺，他也想要我手中的瓶子。
我這個(gè)瓶子該給誰呢？給她還是他？我犯愁了，老奶奶先來，老爺爺離我更近，只是一毛錢的小小礦泉水瓶呀，卻給我出了這么一道難題！他們誰從我手中取走就給誰吧，最終老爺爺?shù)氖挚拷哪侵伙嬃掀俊?/p>
望著老奶奶那失望的眼神和那無言的憂傷，我不敢抬頭面對，我毅然跑進(jìn)商店又買了一瓶飲料，迎著風(fēng)一飲而盡……
忘不了小學(xué)作文8
那是個(gè)雨天，我正站在一家商店前避雨。雨簾中，只見一個(gè)六七歲的小男 孩兒，打著一把被雨水沖得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊大蛋糕， 不停地向前跑著，路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。
突然，不知為啥，他停住了腳步。他那滴溜溜的眼睛，注視著大樓的墻角 處。呦！原來那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青。小男孩兒走上前看 看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來 了，顯得更香，更誘人了。小男孩兒咽了咽口水，嘴角動了動，真想一口吞掉。 但望一眼乞丐，一種同情心油然而生。他咬咬牙，把蛋糕捧了過去：“叔叔， 喏！”聽到這洋溢著甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的'眼睛。小男孩兒 稚氣可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑容，兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顛顛 晃晃地接過蛋糕，還沒來得及說句感謝的話，小男孩兒就蹦跳著走了。
忘不了小學(xué)作文9
記得在上一年級時(shí)，媽媽立著我去放學(xué)"指路燈'卻久久不得開放得睜開眼睛。天已經(jīng)漸漸以夜幕降臨了。
媽媽從小袋子中拿出了小電筒，放上一按，手電筒亮了起來。光線忽然射向了我。我問媽媽：“光為什么向我我發(fā)亮。'媽媽猶豫了一陣子說；"光可愛孩子里‘’媽媽這聲安慰，我就鉉箭一樣和光奔跑。微風(fēng)一陣陣吹來，發(fā)出優(yōu)美的音樂，樹葉在落下中飄舞。
時(shí)間靜悄悄的溜走，風(fēng)平浪靜卻帶至一絲絲溫暖照繞著身子，轉(zhuǎn)眼間我六年級了。
有一天母親向往來一樣把光線照向我，光線卻搖搖不定，像小孩一樣奔來跑去，我順著光線看去，終于發(fā)現(xiàn)了光線的起點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)母親的位置是黑暗的。她磕磕絆絆的把光線照繞于我，我明白了媽媽也需要一些光線，她的'眼神是溫柔的卻久久不得安寧。
以前，我傻傻的認(rèn)為光永遠(yuǎn)站在我的一方，卻久久忘記了媽媽。
我奪過了手電筒把光芒照向了媽媽。
媽媽說太偏了。
我不聽把光芒照向媽媽。
媽媽微笑了我們向著光芒前進(jìn)。愛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
忘不了小學(xué)作文10
在我的腦海中，存著許許多多的難忘回憶，每一件都教育我一個(gè)道理，它們常常會浮現(xiàn)在我面前警告我走向成功的旅途，使我達(dá)到我的'目的。
記得有一次體育課，老師叫我們試試跳遠(yuǎn)，大家很開心，而我有點(diǎn)擔(dān)心我跳不遠(yuǎn)被同學(xué)們嘲笑。跳遠(yuǎn)開始時(shí)，芳芳先跳，雖然她是女孩，但是她跳的也很遠(yuǎn)：一米七遠(yuǎn)、明民他也跳很遠(yuǎn)：一米七五、仔韓比他們都遠(yuǎn)：一米九、小可更是飛躍一般：兩米一……
漸漸輪到我了，我用力一跳，只跳了八十厘米，同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑我�？晌疫�是繼續(xù)跳，第二次跳了八十五厘米，同學(xué)們的嘲笑聲越來越大：
“豬樂，別跳了，暈死我了。”
”別跳了，反正你是廢物，呵呵呵……”
“哈哈……你這熊樣，跳得到一米算你厲害�！�
但是我當(dāng)是耳邊風(fēng)，我堅(jiān)持不放棄，我后退幾步，一跑一跳，跳了一米三。老師對我喊：“好樣的，休息一下！”不過我還是想像其他人一樣，再跳遠(yuǎn)點(diǎn)。我有一次用盡全力一跳，跳了一米八，雖然我當(dāng)時(shí)精疲力盡，但我很高興我成功了。
這件事給了我一個(gè)啟發(fā)：想得到成功，必須靠自己的意志和堅(jiān)持來尋找它！這件事我一生都會記住，這是人生的根本。我深吸取教育，永遠(yuǎn)不忘記。
忘不了小學(xué)作文11
竹有節(jié)。有千節(jié)，君當(dāng)如竹
——題記
，那片竹林。微風(fēng)輕拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教會了我的價(jià)值：有節(jié)，有禮。忘不了，那片竹林。曾坐其間，吹出綿延的曲子。是你，讓我的心靈得到安靜與輕松。忘不了，那片竹林。曾靜聽你的聲音，那高貴、純凈、優(yōu)雅的聲音。每一個(gè)跳動的音符都象征著生命。
忘不了，那片竹林。曾與伙伴穿梭其間。在你的身邊玩耍。
我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下歡聲笑語，曾在其中留下串串淚珠……
雖然現(xiàn)在，我已離你而去，但，我永遠(yuǎn)都無法忘記你。兒時(shí)的伙伴們，雖然都已經(jīng)各奔東西。但，他們永遠(yuǎn)都留在我心中，留下一段美好的。
竹林��！沉默，靜謐作為你人生的。你用心靈來凈化我。用你的`行為來帶動我，用你特殊的方式安慰我。
竹林��！你要知道，總有一天，我要回到你的身邊。遠(yuǎn)離人世的喧囂與噪雜。尋找心靈的寧靜……
竹，你是花中四君子之一。我要永遠(yuǎn)將你銘記。我要將你放在我心靈的最深處。
竹林��！我聽到了，聽到你在呼喚我的。
總有一天，我會回歸你的懷抱……
忘不了小學(xué)作文12
我想：我永遠(yuǎn)不會忘記那天，那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，不會忘記那暖暖的笑容……
一次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試不及格，非常沮喪，見顏浩佳誰都愛理不理的。放學(xué)后，我一個(gè)人來到操場，斜靠著籃球架，默默地站著。
突然，背后傳來一個(gè)清脆的聲音，“嘿！”我扭頭一看，原來是我的朋友咎子陽。一身粉色運(yùn)動服襯托得她格外清爽。她走過來，笑瞇瞇地對我說：“我現(xiàn)在比較悶，你陪我去散散步吧！”“成績考得不錯還悶啊，鬼才信！”我小聲嘀咕著，生怕她聽見。最后拗不過她，只好陪她一起散步去了。
天空是灰色的，一如我此時(shí)的心情。我默默地和咎子陽走著，一句話也不想說�？晌疫@個(gè)嫌“悶”的朋友卻一直笑瞇瞇的，“你說，一個(gè)人一生要遇到多少挫折�。侩y道每次遇到挫折后都選擇一蹶不振嗎？”咎子陽像是在自言自語，又像是對我說�！拔摇蔽乙粫r(shí)竟答不上來了，是啊，這些道理我都懂得，但是真正自己遇到后，我卻沒有了越挫越勇的`勇氣。想到這，我有些慚愧了。后來我們談了許多許多……終于，我的臉上蕩漾起了許久未開的笑容。
這件事情雖然過去了那么久，但我每次回憶起時(shí)，心里總是暖暖的，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那笑容。
忘不了小學(xué)作文13
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。低頭再仔細(xì)算一算，想一想，我在這個(gè)校園里生活了2191天了。此時(shí)，我不由地落下了淚，在這2191天里，老師給了我多少關(guān)懷，教給了我多少知識。我舍不得這里的每個(gè)教室，舍不得這里的一草一木，舍不得敬愛的老師。更因?yàn)檫@里有我抹不掉的記憶。
記得，我剛升上六年級的時(shí)候，我不太喜歡語文，上課也不太認(rèn)真，可是您并沒有嫌棄我，而是在上課時(shí)寓教于樂，您剛學(xué)課文時(shí)，先講一講校故事，然后在引導(dǎo)我們閱讀課文，從此以后，我就特別喜歡上您的課，因?yàn)樯夏恼n，不僅可以聽一些小故事，也可以在您那里學(xué)到許許多多的人生哲理和豐富的知識.....
老師，我無法用語言來形容您。在我的.小小的心靈里，除父母外便是您，在我的小小世界里，最了比起的便是您，將來我也當(dāng)老師，我常常這樣夢想.....
老師，這六年以來您和同學(xué)幫助了我多少回，那真是天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清哪！老師，我不論走到哪里，都不會忘記您和同學(xué)們。
我永遠(yuǎn)記住在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶以及在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真！
忘不了小學(xué)作文14
時(shí)間就像橡皮擦，可以擦去心里許多的記憶，可是唯獨(dú)這件事，就像刻在了我的心里，怎么也忘不掉。
五年級上學(xué)時(shí)，我非常迷戀電腦。一天，媽媽允許我玩半小時(shí)的電腦，可是誰知，這一玩就玩了兩三個(gè)小時(shí)，直到媽媽拎著鐵尺上樓來找我時(shí)，我才停下來。
可是，沒過多久，我電腦的'癮又來了，我實(shí)在是太想玩電腦了，于是我就想出了一個(gè)自認(rèn)為天衣無縫的計(jì)劃。我先跟媽媽說，我要去三樓睡覺，別來吵我。然后我把門鎖上。我心想：大功告成啦！可以放心地玩了。可是沒玩多久，我就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。這下媽媽可火了，我心想：這下完了！哎，早知道就不玩了。媽媽不僅打了我，還讓我跪了一個(gè)小時(shí)的搓衣板，讓我慢慢反省。這可是一次慘痛的教訓(xùn)，現(xiàn)在回想起來，我的膝蓋還在隱隱作痛。
后來，在老師的開導(dǎo)和媽媽的不懈努力下，我終于把電腦的癮給戒了，這一戒，連學(xué)習(xí)都上去了。
所以，在此我想向各位說，電腦可以玩，但一定要控制呀！不然可是會耽誤學(xué)習(xí)呀！
忘不了小學(xué)作文15
在我們的生活中，我遇見形形色色的人，有匆匆而過的路人，也有圍繞在旁邊熟悉的人，其中，有一個(gè)她，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
一天放學(xué)時(shí)，校門口人山人海，到處都擠滿發(fā)放廣告的`叔叔、阿姨，在給同學(xué)們發(fā)傳單。但有的同學(xué)連看都不看拿在手上就直接人在地上，有的同學(xué)把廣告單撕成一片一片的，然后就扔在地上，還有的同學(xué)把廣告單一張張折成紙飛機(jī)在玩。
過了一會兒，校門口滿地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環(huán)保衣服，她左手拿著一個(gè)垃圾鏟，右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起，然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。
這位清潔工不只是這一次為我們學(xué)校打掃，她每天一看見有廣告單就會把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時(shí)候就算沒有廣告單和垃圾，她也要掃除地上的灰塵，而且，她每一次來打掃的時(shí)候，都會掃得很認(rèn)真，也很干凈。
這位清潔工讓我明白了一個(gè)道理：以后凡是做每一件事情，無論是學(xué)習(xí)和工作，都要認(rèn)真對待。
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