小學(xué)作文：打籃球
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：打籃球，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：打籃球1
星期六的`下午，我和媽媽一起去操場(chǎng)打籃球。
來(lái)到籃球場(chǎng)，我們找到了一個(gè)空位置，然后媽媽就放下包，拿去籃球說(shuō)：“陳怡潔我們來(lái)投籃比賽吧！”“好”，我興奮地說(shuō)：“我們每人投10個(gè)，看誰(shuí)投進(jìn)的多，誰(shuí)就贏了，好吧！”我說(shuō)：“好的！”我一投，“耶！投進(jìn)了，”我又投，這次我沒(méi)對(duì)準(zhǔn)球框，就沒(méi)進(jìn)了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……頭號(hào)我興高采烈地說(shuō)：“耶！我投進(jìn)了四個(gè)！我投進(jìn)了四個(gè)！”站在一旁的媽媽都驚呆了，就馬上拿起籃球也投了起來(lái)，可是第一個(gè)投進(jìn)了，第二個(gè)被彈了出來(lái)，三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……都被彈了出來(lái)，還剩4個(gè)球，這次她眼睛僅僅地盯著球框，投進(jìn)了，說(shuō)：“我一定要超過(guò)你！”我說(shuō)：“那要加油哦！”投完了，我說(shuō)：“你只投進(jìn)了三個(gè)哦！”“沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)！”我說(shuō)：“太好了，我今天學(xué)會(huì)了投籃球了！”
投籃球真好玩，我喜歡投籃球。
小學(xué)作文：打籃球2
從小我就非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、跑步……其中我最喜歡的就是打籃球啦！我從小就開(kāi)始堅(jiān)持訓(xùn)練打籃球，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名很有學(xué)問(wèn)的籃球運(yùn)動(dòng)員。我記得有一次炎熱的暑假，我約好了和小伙伴們一起來(lái)到了杏林少年宮打比賽。到了那后我們做好熱身，開(kāi)始比賽了，球是由我們隊(duì)發(fā)。比賽開(kāi)始我們開(kāi)始傳起球來(lái)了，比賽過(guò)了二十分鐘我和小伙伴們打的不亦樂(lè)乎、不分上下。打著打著，跑來(lái)跑去，突難我的腳扭傷了腫了起來(lái)。小伙伴們飛快跑過(guò)來(lái)勸我說(shuō)不要再打比賽再打下去會(huì)發(fā)炎的。我迅速的回答說(shuō)做任何事情都不能半途而廢。我和小伙伴們高高興興的'打起球來(lái)。我堅(jiān)持把這場(chǎng)打完了。我們滿頭大汗的走了回家。
這就我酷愛(ài)打籃球的小男孩！
小學(xué)作文：打籃球3
看見(jiàn)了家里的籃球，我想起了一年前的情景。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只籃球，于是約定中午打籃球。
我們班的同學(xué)在中午11點(diǎn)30分早早地到了籃球場(chǎng)。場(chǎng)上很安靜，只有我們班拍籃球的啪啪聲。我們分成2組，開(kāi)始比賽了。
我所在的組一開(kāi)始可能狀態(tài)不好，開(kāi)場(chǎng)就0：2落后了。可是在王睿之2個(gè)罰球都中了之后，我們的氣勢(shì)就上來(lái)了。說(shuō)是氣勢(shì)上來(lái)了，但就是久久的沒(méi)有進(jìn)球。后來(lái)我們組的教練首先對(duì)方的防守破綻，指點(diǎn)了我。這回，我們的氣勢(shì)就真的上來(lái)了，連續(xù)投進(jìn)了2球，王睿之又投進(jìn)了2球，我們組以10：2領(lǐng)先了8分。
可是在我又要進(jìn)球時(shí)，對(duì)方對(duì)我犯規(guī)，讓我罰球。對(duì)方知道我罰球技術(shù)不好，這讓我想到了NBA里的“砍鯊”戰(zhàn)術(shù)。對(duì)方再次對(duì)我犯規(guī)時(shí)，我的手被抓破了，就在我痛到起不來(lái)時(shí)，一雙手將我拉了起來(lái)，一看是我的好朋友葉楚杰，他幫我把傷口用消毒水消毒，再用創(chuàng)口貼貼上，我的.傷一下子不痛了，變得舒服了。
在那一瞬間，我感覺(jué)有一股暖暖的陽(yáng)光照在我的頭頂，那樣溫暖，那樣舒服……
我們應(yīng)該多幫助別人，只要我有足夠的能力一定盡力幫，在別人最需要幫助的時(shí)候施以援手。
小學(xué)作文：打籃球4
今天體育老師叫石爽去拿兩個(gè)籃球，開(kāi)始和五(3)班比賽了。我們班的隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后地去搶球，可是我們班出師不利，球一下子被五(3)班的隊(duì)員搶走了。看著球一直在五(3)班隊(duì)員的手上，我們心急如焚。
再看看別的隊(duì)員，他們也時(shí)刻保持警惕。突然，五(3)班的隊(duì)員開(kāi)始投球了，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)球，它在球籃的邊上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來(lái)。這時(shí)我們班的隊(duì)員們都拍拍胸口，舒了一口氣，心里那塊懸著的'石頭總算是落地了。這時(shí)，只見(jiàn)石爽用猶如流星般的速度接住了球，正打算投球時(shí)，突然被幾個(gè)人擋住了，他把球往左一拋，拋給了鄒潔，鄒潔趁對(duì)手不注意，他猛地一投球，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲，眼睛都死死地盯著那個(gè)球，只見(jiàn)，球在球框上轉(zhuǎn)了幾下，又乖乖的“鉆”了進(jìn)去�！鞍�，太好了�！焙髞�(lái)，我們又投中了好多球，最后，我們以15：6的成績(jī)獲得冠軍。
小學(xué)作文：打籃球5
今天下午，我去打籃球。
首先，教練先讓我們練了兩人傳球。一個(gè)人站在發(fā)球線。另一個(gè)人拿著球站在中線上。拿球的傳給沒(méi)拿球的，等跑到發(fā)球線，沒(méi)拿球就傳給拿球的，然后拿球的三大步上籃，最后交換位置。我上完籃，那個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你再跑一趟，我膝蓋疼�！睙o(wú)奈的`我只好再跑一趟，教練知道后，讓那個(gè)人專門傳球，不跑。而我們卻滿頭大汗。
然后老師讓我們撥球，先左手撥球，我怎么也撥不進(jìn)，而４號(hào)卻彈無(wú)虛發(fā)—— 沒(méi)有一個(gè)沒(méi)進(jìn)。教練笑著說(shuō)：“你是左撇子吧？”我們都哈哈大笑，而４號(hào)右手撥，卻好像力不從心。
到最后了，老師讓我們斜線跑，從籃球場(chǎng)這頭跑到那頭，然后又說(shuō)：“變向轉(zhuǎn)身背后胯下，每個(gè)動(dòng)作５趟�！迸艿奈覀兯闹⒓堋�
雖然打籃球很不好受，但可以增強(qiáng)體質(zhì)，我很開(kāi)心。
小學(xué)作文：打籃球6
以前我并不是特別喜愛(ài)打籃球，因?yàn)樯聿氖菪�、個(gè)子不高又沒(méi)技巧，老是搶不到球。但是升上三年級(jí)，有一次體育課上打籃球，使我從此對(duì)籃球改觀，像是從傷心地獄飛到快樂(lè)天堂，也因此愛(ài)上打籃球。
記得那一堂籃球課，老師身高并不高，但是老師示范胯下運(yùn)球，那球上上下下，忽左忽右，讓我瞠目結(jié)舌，而一記過(guò)人切入，急停投籃的球更是讓我贊嘆不已！還把班上分成天龍和地虎，把天龍打得落花流水，結(jié)果地虎以小吃大，竟然贏得勝利！這時(shí)令我茅塞頓開(kāi)，一瞬間對(duì)籃球完全改觀，了解打籃球只靠身高并不夠，還需要技巧與團(tuán)隊(duì)配合。
從這次之后，我愛(ài)上打籃球，假日住家附近公園或練習(xí)場(chǎng)經(jīng)常有我練習(xí)的蹤跡，而且我發(fā)覺(jué)打籃球除了學(xué)習(xí)知識(shí)、健身，還能訓(xùn)練動(dòng)作敏捷，合群進(jìn)取的'精神，它還成為我的好朋友，每當(dāng)我難過(guò)不開(kāi)心，或是煩惱憂愁的時(shí)候，只要我跟這位好朋友傾訴，將所有的不愉快、不舒服盡情的宣洩，它永遠(yuǎn)都不會(huì)拒絕我，它是我心情垃圾桶。
現(xiàn)在我真得愛(ài)上它了！我希望能結(jié)交一些志同道合的好朋友，將來(lái)能秀一場(chǎng)令大家嘖嘖稱奇的好球，也希望更多人能加入打籃球行列，籃球！籃球！我愛(ài)你！
小學(xué)作文：打籃球7
昨天，爸爸給我買了一個(gè)籃球，我特別的興奮，決定晚上跟我鄰居家的小伙伴一起打籃球比賽。
到了晚上，我們?nèi)齻�(gè)人聚集在我家門前，由大人做裁判。由于條件的關(guān)系，我們來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法——拍籃球。比賽規(guī)則是：三個(gè)人一起拍，在規(guī)定的時(shí)間里（一分鐘）誰(shuí)拍的多誰(shuí)贏，而且中途不能停。
比賽快開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)手上都拿著籃球，就等裁判喊開(kāi)始了。隨著裁判說(shuō)開(kāi)始，我們就開(kāi)始拍了。起先，我拍的很快，可一會(huì)兒手就酸了。我就換一只手，可另一只手不習(xí)慣拍一下就累了，又換了一下。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過(guò)去，我們都差不多很累了，姐姐拍的很快，可弟弟就不行了，他手受不了，就停了，被淘汰了，少一個(gè)對(duì)手了。我一直在堅(jiān)持著，等裁判喊停，過(guò)了一會(huì)兒終于停了。裁判宣布我姐姐第一，我第二，弟弟第三。
這次比賽我雖然沒(méi)有拿第一，但是我努力了就好。
小學(xué)作文：打籃球8
在我的生命中最難忘的第一次經(jīng)驗(yàn)很多，象是第一次住院、第一次坐船、第一飛機(jī)出國(guó)游玩、第一次騎腳踏車、第一次接觸棒、第一次和第一次上小學(xué)。其中最難忘的是第一次接觸籃球。
我第一次打籃球是在小學(xué)四年級(jí)，當(dāng)時(shí)爸爸在看所喜愛(ài)的籃球，我也看到了，就覺(jué)得非常有趣。在我和爸爸傳第一次球時(shí)，感覺(jué)非常緊張，因?yàn)闀?huì)害怕會(huì)傳歪，結(jié)果和我想的一樣會(huì)傳歪，也和我想的一樣很不順利，就像一只放棄獵捕的獵人，已經(jīng)沒(méi)有希望，但是在我不斷重復(fù)練習(xí)后，最后是成功的。對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗梢詭臀蚁麥p無(wú)聊的時(shí)光。
完成后感覺(jué)既興奮又高興，就像一只鳥(niǎo)興奮的.吱吱叫，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不難，就像一只膽小的狗，根本是自己嚇自己。所以我們每一個(gè)人在接觸新事物，應(yīng)該要有積極、有自信的態(tài)度去面對(duì)，這樣才是好的態(tài)度。
“第一次”的經(jīng)驗(yàn)就像一只迷路的小鹿一直擔(dān)心會(huì)有什么下場(chǎng)，在我心中留下美好的回憶，改變了我消極的想法，才可有勇氣面對(duì)其他事物。讓我知道一定要用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
小學(xué)作文：打籃球9
童年像一只飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在你的腦海里飛來(lái)飛去，在你的腦海里撒下了無(wú)數(shù)的花粉，讓人數(shù)也數(shù)不清！
但有一些事讓你記憶憂新。在我的腦海里有一件童年的事讓我沒(méi)齒難忘。那是發(fā)生在我7時(shí)候：那一年，我才剛讀小學(xué)，但是籃球的技術(shù)卻有一點(diǎn)厲害。其實(shí)，我7的'時(shí)候發(fā)生了一件事，有一次，我到籃球場(chǎng)那里看人打球，我站在籃框下，第一次感覺(jué)我是那么矮小。這時(shí)，有一個(gè)大哥哥把球投進(jìn)籃框，球滾到我身邊，他大聲喊：‘小弟弟，把球扔來(lái)！’我抱起籃球后，用力扔去，但是距離還不到3米，這時(shí)，這位大哥哥跑來(lái)?yè)烨颍f(shuō)：‘你怎么這么沒(méi)力氣��？這么脆弱的？’我聽(tīng)了以后很生氣�；氐郊依铮艺J(rèn)真的思考著這件事。后來(lái)，過(guò)了一個(gè)星期，我下定決心要學(xué)籃球，然后，我就買了個(gè)籃球，每天都到籃球場(chǎng)那練習(xí)，就算有時(shí)膝蓋磕破了也沒(méi)理會(huì)，就這樣，我憑著這種精神，籃球技術(shù)越來(lái)越好。在這里，我不是要恨那位哥哥，而且還要感謝他，謝謝他提醒了我。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)作文：打籃球10
你知道我星期四下午放學(xué)后在干什么嗎？告訴你吧，我在學(xué)校里學(xué)打籃球呢！
這周星期四下午放學(xué)后，我們又在操場(chǎng)里學(xué)打籃球。老師先讓我們做操，再教我們?cè)谠財(cái)?shù)1、2后，把籃球扔向天空，然后像貓爪子一樣接住球。有時(shí)，我把球扔向天空，我抓不著球，我就做了個(gè)手心向上的動(dòng)作把球接住。練習(xí)了一會(huì)兒，老師把我們帶到最矮的籃球筐下，排好隊(duì)按順序投。叫我們跨兩步后數(shù)1、2起跳，投球。投了幾次，我都沒(méi)把球投進(jìn)去，我有點(diǎn)心急了。俗話說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐。我靜下心來(lái)，心里數(shù)著1、2，然后起跳，我將球瞄準(zhǔn)球筐一投，球終于進(jìn)了！我松了一口氣。我又想：不可能呀，我怎么會(huì)投進(jìn)呢？我覺(jué)得太意外了。后來(lái)，我又練了幾次，球進(jìn)得越來(lái)越多了。我為自己的`進(jìn)步感到欣喜！
打籃球真有趣，它鍛煉了我的意志力，讓我懂得堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)作文：打籃球11
記得第一次早上打籃球時(shí),我興奮不已......
早上，6點(diǎn)25分，老爸叫我起床：“兒子，你打不打籃球了？”聽(tīng)到這句話我的困意立馬被“扔”到了九霄云外，我也不知道為什么，我喜歡上了打籃球，可能是遺傳基因，因?yàn)槔习挚釔?ài)打籃球。我們到球場(chǎng)時(shí)，爸爸開(kāi)門見(jiàn)山，先教我投球。要領(lǐng)就是對(duì)準(zhǔn)球板上的“黑窗戶”。我投中了二球，這時(shí)來(lái)了一位叔叔，對(duì)我爸爸說(shuō)：“這孩子，絕對(duì)是未來(lái)的`姚明！”聽(tīng)了這句話后，我一口氣又投進(jìn)了三個(gè)球。但我本來(lái)可以投進(jìn)去四個(gè)球，可因?yàn)榍驔](méi)有越過(guò)球籃上的邊兒，所以就沒(méi)有進(jìn)去了。該回家了，太陽(yáng)公公對(duì)我笑，今天早上真快樂(lè)�。�
回到家，我向媽媽匯報(bào)我的“第一早”成績(jī)，媽媽鼓勵(lì)我要好好練，我的心里樂(lè)呵呵的。
小學(xué)作文：打籃球12
下午，我和爸爸去籃球場(chǎng)打籃球�？墒�，因?yàn)橛陝倓偼Ｏ拢缘孛嫔线�是濕漉漉的，難度就更上一層樓。
我準(zhǔn)備和爸爸玩專為我倆量身定做的打籃球游戲——投籃。我清了清嗓子，開(kāi)始隆重的介紹游戲規(guī)則：兩個(gè)人分別站在籃球筐下的兩個(gè)點(diǎn)上輪流投籃，贏了到第二個(gè)點(diǎn)上，輸了則不前進(jìn)也不后退，就在原地不動(dòng)。
比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力向籃球筐投去，剛開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”。球進(jìn)了！我開(kāi)心得活蹦亂跳，比獲得了三包薯片還要開(kāi)心�？墒�，爸爸也不賴，也進(jìn)了球。我的'第二球投偏了，而爸爸卻投進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我好像墜入了深淵似的，大聲地喊道：“不”！
接下來(lái)，幸運(yùn)之神終于降臨在了我的頭上�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，投進(jìn)幾球后，我已經(jīng)有氣無(wú)力了，而爸爸卻還生龍活虎的，好像力氣永遠(yuǎn)用不完似的。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直傻了眼，恨不得希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。就在我想放棄時(shí)，爸爸不停地鼓勵(lì)我，為我加油。聽(tīng)到爸爸的鼓勵(lì)后，頓時(shí)，我渾身又開(kāi)始熱血沸騰，并使出了全身的力氣，終于，我又投進(jìn)了球。
這場(chǎng)籃球賽讓我懂得：不能半途而廢，也不能輕易放棄，應(yīng)該要勇往直前，努力去面對(duì)才對(duì)。
小學(xué)作文：打籃球13
到了三年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的'同學(xué)喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨，我只要一聽(tīng)到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來(lái)，急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來(lái)到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，可惜它沒(méi)有從籃網(wǎng)中落下，卻被卡在籃架上，怎么也夠不著，我的心急了，在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí)，一陣涼爽的晨風(fēng)吹來(lái)，籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來(lái)了，我仰著頭，希望風(fēng)兒再大點(diǎn)，再大點(diǎn)，把我這不聽(tīng)話的小球給吹下來(lái)。不知是風(fēng)兒知道了我的心思，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來(lái)。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃，這一回，幾乎球球都中。由于我的勤奮練習(xí)，我已經(jīng)成為了我們這里的籃球明星了，說(shuō)不定，將來(lái)的我會(huì)比姚明還要厲害!
籃球，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)作文：打籃球14
去年暑假，爸爸帶我去球館玩。到了球館我就迫不及待地拿起球去狂投，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)中，爸爸說(shuō)：“知道為什么嗎?”我不解的看著爸爸。 “要想命中率高，就得跟我練，投球時(shí)，姿勢(shì)很重要，”爸爸接著說(shuō)�！拔疫�以為只要進(jìn)球就行了呢!原來(lái)還要練啊，真麻煩”我嘀咕著。從此我就跟著爸爸練籃球了。訓(xùn)練很辛苦，每節(jié)課后，都像剛從水里爬上岸似的，汗水“滴答、滴答”地流淌著。開(kāi)始幾天弄的'我腰酸背痛，連走路和拿東西都很困難。訓(xùn)練很嚴(yán)格，有一次在訓(xùn)練時(shí)我跟小伙伴開(kāi)玩笑，爸爸在很遠(yuǎn)的地方就將球砸到我的腿上，疼的我直留眼淚。他兇巴巴的說(shuō)：“不吃苦能練好嗎?”
經(jīng)過(guò)了二個(gè)月的辛苦訓(xùn)練、我學(xué)會(huì)了很多，如：傳球、原地運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球、三步上籃等等。
不過(guò)，我也嘗到了甜頭，現(xiàn)在一有空就和小伙伴們?nèi)ゴ蚯颍?/p>
他們兩三個(gè)人也打不過(guò)我呢。經(jīng)常打球，我的體質(zhì)增強(qiáng)了，個(gè)子變高了，人也有精神了。
正如爸爸說(shuō)的，學(xué)會(huì)打籃球，受益一輩子。
小學(xué)作文：打籃球15
一天，我和媽媽進(jìn)行激烈的投籃比賽。在比賽開(kāi)始之前，我就已經(jīng)在心里盤算好了，輪到媽媽投球的時(shí)候，我就大喊：“啊!——”把媽媽嚇著，這樣?jì)寢尵洼斄恕?/p>
比賽開(kāi)始了。先是媽媽。我趕緊喊了一聲，媽媽手一軟，抖著投了出去�；@球繞著邊框，“哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)”的進(jìn)了球。“如果我不喊的話，媽媽就不會(huì)這樣好運(yùn)的投進(jìn)去了�！蔽亦洁斓馈Ｔ撐伊�。我瞄準(zhǔn)籃球架，一投。呀!用力過(guò)頭了!球撞到了架子，“砰”的一聲，球又被反彈回來(lái)，這次我輸了。第二次，我沒(méi)有喊。媽媽投出去了。咦?球呢?只聽(tīng)“砰”的一聲，哦，原來(lái)被媽媽投到后面去了。我這一次很小心，很仔細(xì)，投球也用了適當(dāng)?shù)?力度，正好投了一個(gè)空心球�！耙�!”我擺出了一個(gè)“V”型手勢(shì)。第三次，即便我已經(jīng)告訴媽媽，我不會(huì)再喊了，但媽媽還是謹(jǐn)小慎微。投出去了，球“咚咚”的進(jìn)了框，我也學(xué)著媽媽的樣子投，但沒(méi)有投進(jìn)去，我一臉沮喪。后來(lái)，我背著籃筐投進(jìn)了一個(gè)空心的二分球呢!媽媽可沒(méi)這樣過(guò)。
你覺(jué)得是我厲害，還是媽媽厲害呢?
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