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有意義的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有意義的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意義的小學作文1
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現(xiàn)在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的.是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手托著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎么這么笨��！終于到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
有意義的小學作文2
國慶節(jié)放假三天，正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家，想幫姥爺收秋。
中午吃過飯后，我們就拿著鋤頭袋子和籃子準備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯�？粗麄兡樕喜粩嗔魈实暮顾�，我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
不一會兒，就來到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活，我興奮的不得了，一把提起鋤頭，對準一棵土豆就挖，只聽“嚓”的一聲，一個大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說：“莊稼活和念書一樣也要學習才行，來，姥爺教你�！崩褷斈闷痄z頭對準土豆前面的`秧子斜著挖下去，然后輕輕往后一拉，一窩土豆都乖乖的出來了，而且個個都完好無損�？戳死褷�?shù)氖痉�，我也照樣子試了試。天�。≡趺翠z頭到我的手里就不聽話了呢？一個個大土豆不是被我攔腰截斷就是刮破了皮�？雌饋砣绱撕唵蔚膭幼�，做起來怎么這么難呢？忙活了老半天，還是沒成功，我一屁股蹲在地上，有點氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子，拍了拍我的肩膀說“孩子，熟能生巧，再練練吧！”我重新振作精神，按照姥爺教的動作要領(lǐng)，一遍又一遍的練習。一個小時過去了，我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢！雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
有意義的小學作文3
八月三日，媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。
這個禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個復(fù)雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的.外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。
媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識，原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會的相關(guān)知識介紹一下：這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天，地點在西安浐灞生態(tài)區(qū)，主題是天人長安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生，會徽是長安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”，位于圖案的中心，體現(xiàn)以人為本，代表著文化，責任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長安城”，象征和諧人居，同時也體現(xiàn)西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬物；六邊形狀如雪花，態(tài)似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明，提升國家形象的重大機遇。
媽媽通過這件禮物，讓我了解了這屆世園會的相關(guān)知識，我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常有意義的禮物，我一定要好好收藏。
有意義的小學作文4
離義賣活動的日子越來越近了，大家都忙活了起來，使出渾身解數(shù)來準備義賣需要的東西。我想準備一份特別點的東西，在我和爸爸的提議下，媽媽決定做春卷，我負責做廣告牌。
義賣當天，我和同學們精神抖擻地拿著自己準備的東西直奔學校。站在同學們中間，我覺得自己特別顯眼，因為他們很多拿的是亂七八糟的從小賣部買來的零食，而我拿的卻是媽媽精心準備的又香又脆的春卷，還有我自己煞費苦心設(shè)計的別致的廣告牌。
因為有幾位熱心的家長來幫助我們賣東西，我就有機會到處逛一逛了。我一下樓，就看見一只仰著頭的“小貓咪”，它似乎在看著我，哀求我把它帶回家。我覺得我和這個貓公仔很有緣，一問價就買了下來。接著我的目光停在了賣珍珠粥的小攤上，攤旁有一個女生正在喝粥，看著她那享受的.表情，我仿佛看到她正沐浴在滿是蜜糖的河里。我抵擋不住誘惑，不禁上前去買了一碗，品嘗一下這珍珠粥，看看它有多大的魅力。那冰涼的滑溜溜的珍珠，滑下我的喉嚨，酷爽的感覺瞬間在我身體里迸發(fā)！
接下來我還以意想不到的超低價買了好幾個可愛的公仔，品嘗了香甜可口的魚丸。
我提著裝得滿滿的購物袋，挺著鼓鼓的肚子，心滿意足地回家去了。
晚上收到了老師發(fā)來的短信，說我們班捐款和義賣的錢總共有1805元，想到這里面也有我的一份貢獻，我的心里甜滋滋的。但愿這些錢能讓有困難的人們?nèi)兆舆^得好一點。
有意義的小學作文5
聽說我們賣書的錢是捐給南漳的貧困學生，我心里想，我一定多賣點書，多幫助那些貧困山區(qū)的`學生。
我滿懷信心地等候著第一個顧客的到來�？傻攘税胩煲矝]有人光臨我們班的“店鋪”。然而，二班已“開張”，賣出了第一本書。
是不是我們離大門遠，顧客都被一班二班搶去了？我們得主動出擊，去尋找顧客。我?guī)е鴷话嗪投喾较蜃�，很快，就遇到了一位六七十歲的老爺爺。我正準備上前推銷書，可是我又遲疑了，萬一老爺爺不理我怎么辦？正在我猶豫不決時，那位爺爺已經(jīng)走遠了。又來了一位老爺爺，我連忙上前推銷，可由于是第一次，我的推銷結(jié)結(jié)巴巴，那位顧客沒有買書。
為什么沒人買呢？原因是體育館二樓來光顧的人太少了，就算偶爾有人來，也都是來欣賞字畫的，沒人買書。于是，我和幾個同學一起，帶上幾本書，來到人多的萬達廣場。果不其然，一會兒，我們的書就全部賣完啦！
最后，我鄭重地將賣書的錢交給老師，我仿佛看到了貧困學生正坐在教室里讀書的模樣。
有意義的小學作文6
今天，我們的語文課變成了比賽課。老師讓談玉米的好處，同學們就七嘴八舌議論了起來。然后，老實說：同學們，咱們舉行一場比賽。同學們一聽要比賽都興奮不已。
比賽開始了，老師拿出三個玉米擺在桌子上，說：第一輪咱們掰玉米。同學們馬上選了我班的幾個大力士，這幾個大力士目不轉(zhuǎn)睛地看著玉米，都選出了自己要的那一個，生怕別人拿走似的。老師一喊準備，開始，話音一落，他們用力地掰起來，我們還沒來得極看清楚，只聽啪的一聲，比賽結(jié)束了。老師排出了第一名、第二名、第三名，我們組得了第三名，非常失落。
第二輪開始了，我們舉行了剝玉米粒的比賽。我們選出我們小組最有耐心的人參加比賽。老師一喊準備，開始。選手們就開始了，他們都不甘示弱，爭分奪秒，我們看到選手們的手在不停地動，有的'人身子也跟著動，玉米粒掉下來的啪啪聲充滿了整個教室，大概五六分鐘以后比賽結(jié)束了，同學們都深深的吸了一口氣。
通過這次比賽，我們知道了生活中處處有學問，處處有快樂，只要多多動手，多多觀察，我們就會學到很多。
有意義的小學作文7
今天的體育館人山人海，尤其熱鬧，因為我們學校一年一度的校運動會正在這里如火如荼的開展。
“咚”的一聲，隨著發(fā)令槍的一聲槍響，我們班的同學像獵豹一樣，飛馳在運動場上。聽，那一聲聲振奮人心的吶喊助威聲，成為了運動員們的動力，我們班的同學在我們的高聲助威下，以第二名的成績勝出。
接著，又比了100米、800米等徑賽項目，我們班的同學均獲得不錯的成績。
到了團體接力賽了。第一個同學首當其沖，快速地把棒交到對面同學的手里，那位同學邁著矯健的大步子，飛快地迎面跑來，順利地把棒給了前面同學手里，他拿著棒，像脫韁的野馬似的，沖向了對面。雖然開始時一切順利，但在不知不覺間，我們班卻與別的班落下好多，同學們很是著急，拼命想趕上去�？墒牵募背圆涣藷岫垢�，我們越急越毛躁，失誤就越多，速度也越慢。我在后面“觀戰(zhàn)”，只見同學們一個個都留下了晶瑩的汗珠，但他們?nèi)匀辉趫猿�，任汗水流滿全身，任青春灑滿整個紅色跑道。
今天，在這個運動場上，我們譜寫了一曲最美的`篇章：堅持。也留下了自己最有意義的時刻，展現(xiàn)出了自己最好的一面，也是最美的一面！五9班，加油！頑強拼搏，永不放棄的精神在你們身上閃耀著最耀眼的光！
比賽仍在繼續(xù)，同學們咬緊牙關(guān)，奮力追趕，雖然落后了，但是我們還要堅持到底。
比賽結(jié)束了，但在此時此刻，比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為，我們還是最棒的，堅持到底，頑強拼搏就是我們五9班的風尚！
有意義的小學作文8
放假了，我們來到閑林山水小區(qū)，去探望住在這個小區(qū)的孤寡老人，給他們送愛心，添溫暖。
我們總共去了三戶人家，這些老人，有的是孤寡老人，有的老人身染殘疾，還有的老人特別貧困。我們今天準備了的'物品有：過年紅包、食用油、糖、大米等等，種類繁多。
讓我印象最深的是第三戶人家。她是一個快年滿90歲的老太太，雖然有兒女，但是非常貧困：家里地板磚沒有，黑黑的地板滿是灰塵；破舊的冰箱小小的，還沒有我高；灰白色的沙發(fā)，皮開始破裂，甚至露出里面的海綿。
我們把準備好的慰問物資送給她，并祝福她新年快樂，她用感激的目光看著我們；我們給她表演了我們精心準備的節(jié)目：有的滔滔不絕地講著笑話，有的載歌載舞，還有的唱起動人的歌……
我們歡歡喜喜地表演著每一個節(jié)目，她當然也很快樂，眉開眼笑地看著我們。我在她的眼中看出了感激、興奮、喜悅的神情。
我今天受益匪淺，因為我們幫助了孤寡老人，我們給了他們愛心，送給了她們溫暖，能不覺得喜悅嗎？
我們每一次撒一粒愛的種子，讓它茁壯成長，施以飽滿的愛心，不求回報，給予是快樂的！
有意義的小學作文9
在北方浩蕩的平原上，冬天的到來使一切都褪去了色彩，回歸到星星點點泥土的色彩，而有些生命，卻在悄無聲息中蘊蓄著力量……
春天到了，在單調(diào)的大地上，悄然冒出一些綠芽，星星點點為大地點綴著些許色彩，賦予大地以生機。一個小孩蹲在一株小草前，用稚嫩的小手去觸碰那嫩綠的小苗，這是稚嫩與稚嫩的碰撞。而這，好像是她們之間的約定一樣，她們約好了要一起長大。小女孩眼中的`星光，小草的冒尖，是她們成長的信號。
我不知道這些小草的種子來自哪里，可它們總是能夠在艱苦的環(huán)境中，在墻角的縫隙里，在懸崖的絕壁上，努力地生長，以至于我們可以在任何有泥土的地方飽覽風景。
“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔�，在努力地生長，一把野火，雖足以把它們燒個遍體鱗傷，但也無法阻止它們放棄希望，放棄生長。它們不畏風雨的咆哮，不畏嚴寒的磨礪，把一切困苦化作一種力量，頑強地與外界抗爭。
成長的意義也是如此，我們要學會在逆境中成長，并且不能失去信心。也許現(xiàn)在的我們并不起眼，但只要努力，把根深深扎進泥土里，終有一天也能大放光彩，將生命活出精彩。
有意義的小學作文10
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，我聽別人說泡綠豆非常有趣，而且還會變成綠豆芽，我很好奇，便也想試試。
晚上，我滿懷希望地拿出一把綠豆，順便拿了一些小米大米放到一個碗里，倒上水。睡覺前我去看了看，小米大米變化不大，但綠豆已經(jīng)有了一些變化，綠豆上有好多褶子，向老奶奶臉上的皺紋似的。
第二天早上，我迫不及待的'去觀察我泡的綠豆，綠豆有了很大變化，碗里的水已經(jīng)被綠豆大米小米吸掉了很多，豆粒特別飽滿，給人一種生機勃勃的感覺，小米和大米也很飽滿，但是沒有生機。好希望它們發(fā)出小芽來，我只好繼續(xù)等待。
第三天，綠豆終于發(fā)出了小芽，綠豆皮都莫名其妙地裂開了，像個小娃娃咧開了嘴，露出了潔白的牙齒。但是大米和小米確還是老樣子，拿起來用手輕輕一捏就碎了，真是百思不得其結(jié)��！
晚上只得求助于爸爸。爸爸告訴我，植物生長最主要的是胚芽，爸爸還拿了一個沒有發(fā)芽的綠豆，指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米，仔細觀察確實沒有發(fā)現(xiàn)胚芽。爸爸說。大米小米不能夠發(fā)芽是因為加工過了，被去掉了里面的胚芽。
雖然我的小米大米沒有“發(fā)芽”，可我堅信：只要每個人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這個世界將會變得更加美好！
有意義的小學作文11
今天，天下起了大雨，可紅領(lǐng)巾義賣活動依然進行。
我在家整理了一些東西，這是要做什么呢？你們肯定不知道，我要去做紅領(lǐng)巾義賣了。
我來到了樂購門口，與其他小志愿者會合，我拿出了一些物品擺在桌上，我們又給物品標了價格，又按照價格從貴到便宜的順序整整齊齊地擺好了，那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。
剛開始，我們都不知道怎么叫賣，肖老師耐心地指導(dǎo)，“叔叔，您好！ 我是紅領(lǐng)巾小志愿者，我們正在做義賣，我想用換來的錢幫助山區(qū)的孩子，請您獻出愛心與支持！”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。
每當有一位愛心人士到來時，我都以同樣的`熱情來接待，他們也會毫不猶豫地買下幾件商品。
就這樣，我們在風雨中義賣，換了許多錢，“叮�！绷x賣時間到了。我們把義賣的錢投進了捐款箱，內(nèi)心控制不住的激動。
肖老師來發(fā)獎了，“耶！”“耶！”一個聲音比一個聲音大，肖老師也把獎狀遞給我， 并告訴我：你熱情參與全國紅領(lǐng)巾義賣社會實踐活動，全然感受愛、接觸愛、傳遞愛，期望你將愛心繼續(xù)傳播下去！“耶！”我的聲音比誰都響亮。
雖然這雨天有點冷，但是我們的心里卻像火爐。
今天，我們幫助了山區(qū)的孩子，我堅信，我們的愛心會發(fā)揚光大，也相信我們的力量會影響別人，讓更多的人加入到志愿者的隊伍。
有意義的小學作文12
“嘀嘀......”鬧鐘響了，我從睡夢中被吵醒了，我立刻跳下床到廁所去洗簌。今天我的心情很激動，因為吃過早餐后，我們一家人要到老人院當義工。這是我第一次當義工，心里難免有點緊張。在去老人院的途中，我一直追問爸爸問題，使得爸爸很不耐煩，還罵了我一頓。
到達目的地了!我興奮得忘了對爸爸的不滿。爸爸從車廂里拿出了一些日用品和干糧，我們便幫忙把東西拿到廚房里去。然后，我們就到大廳向那些老人問好。媽媽吩咐我和弟弟陪他們聊天，她和爸爸則去廚房準備午餐。
這時，來了一批年輕的義工。他們一進大廳就和老人們有說有笑。“小妹妹，你是第一次當義工吧!”我轉(zhuǎn)身一看，一個臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對我說話。
“是的'……”我小聲地回答。她握著我的手，要我陪她聊天。我不愿意傷她的心，馬上答應(yīng)了。開始時，我聽不懂她在說什么，不過漸漸地，我開始聽得懂了。從她的談話中，我了解到老人內(nèi)心的空虛。不久后，我就和她有說有笑了。吃午飯的時候，她告訴我她今天很開心，因為有我陪她說話。我也很開心能幫到她。我決定每個星期都來跟這些老人聊天，使他們不再有空虛的感覺。
今天，我不但做了一件有意義的事，也從中獲益不淺。心里真開心!
有意義的小學作文13
放假了！我和同學們欣喜若狂。等激動的心情平靜下來，我在想，如何使我的暑假變得有意義呢？于是，我制定了一個小小的計劃，并且我又按照計劃實施了行動。
一、溫故而知新
暑假一開始，我用十天的時間把暑假作業(yè)和四年級上下兩冊還不是很懂的知識重新復(fù)習了一遍，兩項任務(wù)完成后，我有了一種如釋重負的感受
二、體會讀書的樂趣
暑假期間，我天天跟著去學校值班的媽媽，在她的辦公室，我顯得特別的安靜，因為我每天都在書的海洋中暢游，《昆蟲記》、《簡愛》、《湯姆 ·索亞歷險記》、《城南舊事》……每一本書，都讓我如癡如醉，在品味中，我體會到了作者寫這本書的.用意。讀書，給了我無限的樂趣和遐想。
三、外出旅游，豐富閱歷
媽媽帶我來到了祖國的首都——北京。這是一個古老而美麗的城市，有許多名勝古跡，我看到了長城的巍峨，故宮的宏偉，頤和園的古樸，也領(lǐng)略到鳥巢、水立方的現(xiàn)代氣息，還嘗到了正宗的北京烤鴨和冰糖葫蘆。北京的確是一個讓人流連忘返的地方。
四、學習特長，陶冶情操
暑假里，盡管酷暑難耐，但我始終堅持學習我喜歡的舞蹈和書畫，舞蹈教室里有我流下的汗水，美術(shù)班里有我的專注。做了自己喜歡的事情，我感到特別的開心和快樂。
五、到鄉(xiāng)下體驗生活
我在老家，和小伙伴一起喂雞、放鵝、趕鴨子……我享受到了在城市享受不到的快樂，體會到了心靈回歸自然以后的放松、愜意。
這就是我快樂的暑假。
有意義的小學作文14
我愛我的班級。為了贏得全年的跳繩比賽，我盡我所能為班級爭光。
那天，我們的體育老師王說：“下周，我們的跳繩比賽就要開始了！請同學們多參加比賽！”回到班上，老師對我們說：“哪位同學想?yún)⒓犹K比賽？”我們都說：“我，我，”老師先問我說“你想?yún)⒓邮裁错椖�？”我說：“我要參加單搖！”一節(jié)課下來，我們的項目已經(jīng)確定了。一周過得真快！我每天都認真訓練，讓媽媽定時給我糾正動作。所以我一分鐘就甩開了大概一百個。雖然我舞跳得不好，但只要為班里爭光，訓練還是值得的。
我們的跳繩比賽開始了。第一個項目是單擺比賽。當我在準備的時候看著對手，我會有點緊張。因為據(jù)我所知，他們都是跳繩高手，但我以為不要緊張，就算我跳了第三名，也會為班級爭光！“在場上，我們一起跳了起來，我雙手抓著繩子頭，專心搖晃，也不緊張。賽后，王老師說：“四（4）班的蔡文在單搖比賽中跳了第一名！“我高興得跳了起來！回到教室，老師對我說：“你真棒！"
比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎。我多幸福�。∥冶仨毟优�！爭取在以后的`比賽中取得好成績。我在跳繩比賽中為班級贏得了榮譽！這真的是一件很有意義的事情。
有意義的小學作文15
春天是一個春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個生機勃勃的春季里，我們聊城晚報小記者在河東小學舉行了一次有意義的拓展訓練。
我們的拓展訓練分別為四個小游戲，分別是：無軌電車，進化論，拔河，滾輪胎競賽。其中，我最喜歡的游戲是進化論和無軌電車。首先，老師給我們講了進化論的規(guī)則，所有人都進入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進入小雞中，輸?shù)恼驹谠夭粍�，小雞和小雞再猜拳，勝的進入鳳凰格，輸?shù)耐嘶仉u蛋格，以此類推最后勝利的進成人類，則輸?shù)耐嘶厣弦桓�。游戲一開始，同學們就找對手猜拳。我的運氣始終不錯，每一次都可以進化成人。
接下來我們玩起了無軌電車，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的`木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動，這時我突然想起我是“車頭”，便大聲喊出了口號“左右，左右”。電車便緩緩的啟動了。通過大家的團結(jié)一致，我們組最終贏得了勝利。
通過這次拓展活動，讓我明白了：一個團隊無論做任何事情，隊員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
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