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        • 小學(xué)生作文

          時間:2022-11-20 12:53:55 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)生作文(合集15篇)

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于小學(xué)生作文(合集15篇)

          關(guān)于小學(xué)生作文1

            教學(xué)內(nèi)容:10、我的心事

            教學(xué)目標(biāo):

            1自學(xué)本課生字詞。

            2通過朗讀課文理解大林。

            3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。

            教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入。

            我們每個人都有心事每個人的.心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)?

            指名說本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這課,也是一名小學(xué)生的心事,他沒有機會和當(dāng)事人說,所以寫出來了,給我們以警戒。下面我們一起來學(xué)習(xí)。

            二、新授

           。1) 指名朗讀,其他學(xué)生思考大林的心事是什么?評議

           。2) 默讀劃出有關(guān)詞句。

            (3) 組內(nèi)討論教師參與

           。4) 反饋

            故事是怎樣發(fā)生的?

            他們之間有了什么協(xié)議?

            接著發(fā)生了什么?

            這天小弟弟看見他說了什么?姐姐呢?他是什么反應(yīng)?找出當(dāng)時大林心理活動的語句。(指明朗讀) 又發(fā)生什么了?

            誰來讀一讀?他為什么流淚?

            解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系?他們?yōu)槭裁醋屗蛠碛衩?不送,大林生氣嗎?/p>

            讀到這你有什么想法?

            (5) 默讀全文。重點朗讀大林心理活動的句段,想象大

            林是個怎樣的孩子?

            (6) 指名朗讀

           。7) 大林是個怎樣的孩子?

            板書

           。8) 師小結(jié):你從中學(xué)到了什么?

            三、剛才我們有的同學(xué)說出了他的心事,也有的在猶豫。自己想想自己做得對嗎?如何改正。

            四、作業(yè):寫一篇日記或?qū)懸黄x后感。

          關(guān)于小學(xué)生作文2

            今年我已經(jīng)十一歲了,可以說已經(jīng)長大了,可我的膽子還像五六歲的孩子似的非常小。其實我還不是都很膽小,我最膽小的地方就是……

            “快點,快點!”媽媽又在催我去自己房間睡覺了,我不愿去,媽媽又得在那嘮叨個沒完沒了,唉!沒辦法,我就是自己不敢一個人睡,說起來讓你們笑話。

            “哎呀,黑沉沉的`一個人的房間,那真是伸手不見五指呀”。

            我提心吊膽地走進(jìn)自己的房間,打開床頭燈,我坐下,好軟的感覺!我小心翼翼地關(guān)上房門,蓋好被子關(guān)燈就悶頭大睡,爸媽都睡了,家里可安靜了,只有那鬧鐘還在滴嗒滴嗒地,可清晰了,那是黑夜 里最動聽的樂曲。

            不一會,我卻已經(jīng)是滿頭大汗了,只好露出半個腦袋來透透氣,可眼前好暗哦!幸好有一輪彎月的亮光從窗外透過微開的窗簾照進(jìn)來,于是,我就起來把窗簾全部拉開,光亮雖然不是很強,但至少用不 著我開著燈睡覺,那可要付電費的哦。我真希望能有人發(fā)明一盞不用電的燈。

            留在心里的,只盼望早晨的太陽快快起床,讓我的房間不再黑暗,讓整個世界永遠(yuǎn)光明。

            我一定要戰(zhàn)勝我的膽小,做一個不再害怕黑暗的勇者!

          關(guān)于小學(xué)生作文3

            在我的人生道路上,有兩個助我前進(jìn)的人,一個是我的媽媽,一個是我的老師,她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵我,幫助我。我對她們懷著崇高的敬意,同時我也想謝謝她們。

            本來,除了一些漫畫書,我是不喜歡看書的,可是有一天,媽媽看到微信群里老師提醒家長們開展書香家庭閱讀活動,媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物,她告訴我要多讀書。我隨手翻了一下《神秘島》這本書,卻翻到了一頁插圖,接著我又繼續(xù)往后看,一個個活靈活現(xiàn)的'人物吸引了我,我從頭看了一遍,里面講的是五人一狗流浪到一個沒被發(fā)現(xiàn)的小島,他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜,最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們,還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們,真是精彩極了!

            之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等,它們不僅給了我知識,還告訴了我真摯的友情。

            終于,我的作文在課堂上得獎了,我本以為是書本幫助了我,回頭一想才知道,是老師和媽媽的堅持饋贈了我。

            老師是您,讓我成功在起跑線上;媽媽是您,讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們,謝謝你們讓我堅持讀書,給我指引了前進(jìn)的方向,謝謝你們鼓勵我,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上!

          關(guān)于小學(xué)生作文4

            中秋節(jié),爸爸,媽媽都休息,我家過中秋節(jié) 小學(xué)生作文。我問爸爸要去哪里過中秋,爸爸說去二叔家,把姑媽、娘娘都叫在一起過。我看見媽媽在提前準(zhǔn)備,買了許多菜,問媽媽為什么買這么多,媽媽說人多,多買點。

            9月22日十點鐘,我和爸、媽,還有奶奶,準(zhǔn)時從蒙自出發(fā),爸爸開了一個半小時的車到二叔家,原以為有許多人在等著我們了,可是,一進(jìn)門卻只見二叔一家,有二叔,二嬸和兩個姐姐,我問爸爸:不是說有很多人吃飯嗎?爸爸說:“這是秋收農(nóng)忙季節(jié),吃飯時才會來,作文素材《我家過中秋節(jié) 小學(xué)生作文》!迸!原來是這么回事。接著,我就跟兩個姐姐出去玩了。

            中午,吃飯時只有二叔家和我們。到了下午飯時,大姑媽、二姑媽、三姑媽,還有四娘、五娘等先后來到,足足有三桌人,二叔家有點小,擠都擠不下,三張飯桌緊挨著擺在一起,大人們喝著酒和飲料,邊吃邊聊,有說有笑。而我和姐姐們則端著飯碗跑到屋外,邊吃邊逗著小狗小雞玩,不時把骨頭拋到小狗小雞跟前,小狗小雞爭搶著吃了起來,我們看著真好笑。

            爸爸還在喝著酒,我見媽媽走過來,我問媽媽:咋會有這么多人吃飯,媽媽告訴我說,爸爸有七姊妹,加上我這一代13個,老老少少,就這么多,過節(jié)就要這樣熱熱鬧鬧地過才好。 皝矶寮疫^節(jié)好玩嗎?媽媽接著問,“好呢!下回過中秋節(jié)我還要來”我急忙說。

            看著滿滿的.三桌人,我在心里想:多熱鬧啊!真是一個和諧的大家庭!

          關(guān)于小學(xué)生作文5

            世間萬物,都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個孿生姐姐只比我大五分鐘,別人都說不管大多少都是你姐姐?晌覅s不這么認(rèn)為,她不讓我也別想我讓她。在我們之間,一日小吵一次,三日大吵一次。仿佛天生就合不來。

            有一次,媽媽買了三個面包,這預(yù)示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個面包,到這都很和平。最后一個面包該分給誰呢?我拿來一把小刀,在面包上劃了平分線,可這時姐姐立刻站出來說:“這不公平,明顯你多一點。”仿佛戰(zhàn)爭已經(jīng)打響了,火藥味開始彌漫!笆裁绰!明明是一樣的!薄澳睦锇!你不切是吧,我自己切。”眼看她拿起刀了,我立馬伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火,我們兩個人身后都有一道火光,要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的.戰(zhàn)爭。

            媽媽聞聲趕來看到眼前一幕,徹底氣壞了。生氣地說:“你看看你們,為了一塊面包打成這樣,看來就不能給你們買,買來給你們爭吵,還不如送給討飯人好。對你們說過幾次了別吵架,要謙讓,不知道退一步海闊天空嗎?還說什么品學(xué)兼優(yōu),最起碼的品德都沒有,還指望你什么?”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的樣子,真后悔之前所做的行為。經(jīng)過這次小風(fēng)波,我和姐姐變得很好,再也沒吵過架,你讓我,我讓你,媽媽也喜笑顏開。

            我希望我和姐姐永遠(yuǎn)友好相處,讓這份友好不要變。

          關(guān)于小學(xué)生作文6

            一個星期六,我去外面買早點,就有了一個意外的收獲,小學(xué)生作文:意想不到的收獲。

            我剛準(zhǔn)備過馬路,聽見一個人喊到:“丫頭,丫頭,等一下!”我?guī)е苫蟮?眼光往四周看了看,沒有誰呀。剛好綠燈亮了,我正要往前走,一個人跑來,說:“丫頭,畫張像吧?”見我直發(fā)愣,又說:“不要錢,最多花你15分鐘!蔽蚁耄悍凑灰X,畫張也沒什么壞處。于是,我點了點頭。

            他見我同意了,見我同意了,便從包里拿出兩把椅子,一個文具盒,開始畫了,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:意想不到的收獲》。過了一會兒,好多人都來看,我簡直就像動物園里的大猩猩,被人參觀,那感覺實在不爽。又過了一會兒,WMH路過這里,她媽媽笑了笑:“XMJ,畫像?”我真是啞巴吃黃連:有苦說不出,早知道,我就不來畫了。唉!眼瞅著紅燈變成了綠燈,綠燈又變成了紅燈?赡侨诉是不緊不慢地畫著。我急得像熱鍋上的螞蟻,差點兒就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,可不行,畫像的時候不能動啊!

            “畫好了!”我松了一口氣,心想:真慢,我都等了八百年了才畫好!我看著畫,覺得還不錯:長辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時,我聽見他對別人說畫一張十元錢……

            哇!這么貴!我想:假設(shè)要錢,我才不畫呢。不過,這還相當(dāng)于我賺到了十元錢。呵呵!這真是個意想不到的收獲!

          關(guān)于小學(xué)生作文7

            我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊,還是我的“大玩具”,他就是我的弟弟。

            我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。

            弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭。”他就會把頭搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動作時就覺得好笑。

            我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的'作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。

            我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。

            這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。

          關(guān)于小學(xué)生作文8

            世界上舉重冠軍是誰?對了,是螞蟻。因為,一只普通螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍物體,所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

            螞蟻不但是舉重冠軍,生存能力也很強。就拿前兩天我觀察來說吧!那是一節(jié)體育課解散時候,我正在慢慢散步,突然發(fā)現(xiàn)前方磚縫里住著許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。

            我輕輕走上前去,發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里,其中有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”,(它們被子就是一些沙土)還有一窩在操練“部隊”。(一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵)我正看入迷,忘記了手中沙包,不小心一松手,沙包落地時正好一只螞蟻走過,將它砸死,我為它默哀了片刻,然后,又繼續(xù)開始觀察。

            我想我這次必須小心,不能再傷害螞蟻,所以我把沙包放在一邊,然后繼續(xù)觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”,它自己拖動了一粒大米那么重東西;一會兒那邊有兩只螞蟻在對話。可大家正在開心時候,有兩只不一家螞蟻為了爭一點兒食物打了起來,我真想勸勸它們,“你們應(yīng)該相互謙讓,如果為一點兒食物就爭執(zhí)不休,互相殘殺,照這樣下去,全部螞蟻都會相互殘殺,最后也只有兩種結(jié)果:一是兩敗俱傷,二是一方獲勝、一方失敗,甚至被殺死,不會有好結(jié)果!

            螞蟻王國有趣事情還真不少哩!

          關(guān)于小學(xué)生作文9

            因為一句話,我和朋友相識了,雖然我們不是同一個地方的人,但是我們在生活中的角色卻是相同的。

            他叫泉,算算今天整好認(rèn)識了一個月,我曾經(jīng)寫給他的一句。朋友眾多,知已難求,身邊有你,感覺真好。

            我喜歡的歌,他也喜歡,那些日子,我很迷茫,總是在回憶過往的事情,而且還夢著那些事。對于我來說,那是心事,誰也不方便談。

            然而,每天的必修課,就是把心事對他講了。就這樣,我很開心。

            慢慢的有點喜歡上他了,不過那只是半天的時間,他也一樣喜歡我,我們之間是朋友的喜歡。

            我開始在意了。但他卻沉默了。

            我以為是因為我的'在意,在乎,讓他變得不自在,我好幾天都沒有再說了。我也開始沉默了。我在想不知說什么的時候,最好沉默。

            快一個星期,我沒有生氣,只是在等,有些朋友,是一輩子的。如果不知什么情況,就誤會,失去了,再也找不回來。

            親人,朋友,同事,也好,有時就是這樣,等,寬容一點,你的路也寬一點。

            沒有想到,昨天他發(fā)文字過來了,說家里出了事情,最近沒有上班,沒有及時回復(fù)我。

            我回了一句,沒事,理解。

            有朋友的生活就是這樣,一句理解勝過千言萬語。

          關(guān)于小學(xué)生作文10

            上午,從李老師家出來,一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來的,我趕緊往荷花池跑去。

            驕陽下,碧綠的荷葉,鋪滿池塘,密密麻麻地擠在一起,像一把把撐開的小傘,保護(hù)著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”,怕她們被火辣辣的'太陽灼傷;怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷;怕她們被粗暴的大雨打傷。

            滿池的荷花,有的還是花苞,被荷葉摟在懷里,只露出自己那嫩嫩的小臉蛋,害羞得臉紅;有的才開了半朵,里邊躺著一個睡的正香的“小娃娃”;有的全開了,挺拔著身姿,跟弟弟妹妹們比高,不用荷葉的保護(hù),自己出來“闖世界”,像一個個獨站高閣看風(fēng)景的粉衣素女;有的掉了幾片花瓣,猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”

            荷花不僅美麗,供人觀賞,而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花,因為它美麗從容;我喜歡荷花,因為它甘于奉獻(xiàn);我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染。

          關(guān)于小學(xué)生作文11

            我很興奮,因為今天是我期盼已久的秋游。我們?nèi)昙壍哪康牡厥墙瓰I綠化帶。

            一大早,我就帶著我那裝滿食物的書包去學(xué)校了。學(xué)校里真熱鬧!看來大家都是為這場一年一度的“盛會”而高興呢!老師來了,帶我們下樓排隊了。校長宣布了秋游的注意事項后,就讓我們高高興興的出發(fā)了。我們一路上享受著涼爽的秋風(fēng),聆聽著chanchan的流水聲。雖然走了很久,但絲毫不累!翱!快看!是我們的目的`地——江濱綠化帶!”不知誰在大喊。我們坐下,忙著各自的事,有的同學(xué)在有滋有味地吃零食,有的在開心的聊天,還有的在為了秋游而歡呼雀躍。

            這時,體育老師把我們這些會下象棋的同學(xué)召集起來,準(zhǔn)備和一班同學(xué)來一場PK。我只好放下手中的薯條,跟體育老師去一班的營地。開局了,我隨便先挑了一個同學(xué)下!榜R六進(jìn)四,車三平六!”這可是標(biāo)準(zhǔn)的掛角馬!澳爿斄恕保∥业靡庋笱蟮卣f。就這樣,我一連和五個小朋友下了五盤,勝了五盤,顯盡了棋威和棋藝。但等我回到了營地,傻眼了,我的食物被搶光了,我后悔莫及,扳著苦瓜臉接著參加其他游戲!笆^,剪子,布!石頭,剪子,布!”我們男生打敗了女生!“都是我的功勞”,我自豪在對卓越帶頭的“爺們”說。轉(zhuǎn)眼間,不知不覺就到了返程時候,老爸來了,我只好戀戀不舍地跟老爸回家啦!

            這次秋游真讓我難忘!

          關(guān)于小學(xué)生作文12

            像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及以前的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書,下面就由我講述以前讀書的趣事。

            記得那一年,我還是8歲的時候。“兒子,快睡午覺,別偷看課外書或做其他事情,我們出門了!眿寢屨f!疤昧,!太好了!”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢?因為媽媽他們出去了,家里只剩下我和爺爺了,而且爺爺是個“電視迷”,現(xiàn)在是他看電視的時間。“真是個大好時期,此時不看更待何時!蔽倚睦锵胫

            我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過去。到了書房,我的雙眼急切地尋找著,!找到了,我的最好的朋友——《三國演義》。

            急忙打開書,飛快地找到上次偷看的`地方,接著看。一頁,兩頁,我很快樂也很懼怕——這種偷看的滋味。

            過了一會兒,我已“走火入魔”了。這時,我仿佛入到三國的世界里,我手持銀月槍,獨擋十萬大軍。曹操來了,他騎著白馬向我沖來,我操起銀月槍對著他橫刺過去。哎呦!突然我的頭痛了一下,原來媽媽不知什么時候到了我的身后。

            媽媽把我罵了一頓,可我并不后悔,因為我了解了歷史。書就像一位良師,就像啟明星,我永遠(yuǎn)愛它。

          關(guān)于小學(xué)生作文13

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊,老師帶領(lǐng)著我們尋找春姑娘的足跡。

            我們來到了一個美麗的花壇邊;▔锸㈤_著一朵朵美麗的迎春花,它是春天的信號,它一開花就喚醒了春姑娘。迎春花嫩綠的枝條,像小姑娘的辮子,風(fēng)兒一吹,就搖來晃去,好像在向人們招手問好。遠(yuǎn)望開放的迎春花,穿著金黃色的外衣,掛在又細(xì)又長的枝條上隨風(fēng)飄蕩,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近仔細(xì)一瞧,迎春花有的開出了四片花瓣,還有的開出了六片花瓣,里面還藏著淡綠色的花蕊。盛開的迎春花像一個個小喇叭,湊上耳朵聽一聽,仿佛還能聽見它的動聽的音樂呢!在陽光的照耀下,盛開的.迎春花挺撥著身子,像個亭亭玉立的少女。還有一些含苞欲放的花骨朵兒,看起來胞脹得馬上要破裂似的。

            我特喜歡迎春花散發(fā)出來的淡淡清香,它的香味別人陶醉,讓我久久不忍移開。迎春花是那么的勇敢,在寒冷的二月,它不怕寒冷,傲然開放,把校園打扮的更加美麗。

            !迎春花,我愛你的美麗,愛你的淡淡清香。

          關(guān)于小學(xué)生作文14

            雖然我今年已經(jīng)13歲了,但是我的膽子還沒2歲的小朋友大。

            我生來就膽小,在加上我愛看鬼片膽子也就更小了。記得那一次,我從公園回家。一路上,盡管有燈,但我的.兩條腿都發(fā)軟了,東張西望的,生怕有什么壞人追殺我。最糟糕的是我家那條胡同的路 燈壞了,黑洞洞的,好像怪獸張著它那大大的嘴巴,我的心咚咚直跳,我慢慢地靠著墻角,順著墻一腳高一腳底地走著。周圍都是靜的,只聽見我自己喘氣聲。突然,一個人不知從哪里冒出來,慢慢地 向我逼近,手上好像還拿著短棒。我一下子僵住了,電視里的壞蛋。人販子一下子全都浮現(xiàn)到我的腦子里,他會把我怎么樣?我想跑,可是好像被粘在那里,一動也不動了。“浩博,你一個人站在那里 干什么,快回家吧!”原來是門口的武爺爺出來打酒!皧W!蔽掖饝(yīng)了一生,撒腿就跑,頭也不回,一口氣跑到家。心才剛剛從喉嚨眼落地。這時才覺得渾身發(fā)冷,原來衣服都濕了;氐郊,媽媽出 去了,爸爸也不在家。我自己在家好害怕,我一個人默默地做在屋子里,不敢開門出去玩。突然,房頂:“沙沙”作響,像是老鼠在吃天花板,又像是樓上掉下來東西。聽到這聲音,不知道是什么響聲 。我就會不由自主地冒汗大冷戰(zhàn),這時,外邊刮起了大風(fēng)、下起了大雨。門窗被風(fēng)吹得直響時我就用被子蒙住腦袋,大氣也不敢出,想到故事里的鬼神來以前總是刮著風(fēng),我就極力安慰自己:世界上沒 鬼,別害怕,別害怕······

            這就是我。雖然已經(jīng)13歲,但膽子很小。

          關(guān)于小學(xué)生作文15

            我有一個小小的心愿:我要把溫暖和愛心撒遍世界的每一個角落,讓人們心里都裝著愛,讓世界都充滿愛。

            不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌,一座座橋梁斷裂,一條條生命在這次地震中被無情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人,有的變成了殘疾人,有的無依無靠。此時,我真想去四川探望那些失去親人的兒童,我真想用我僅有的力量去幫助那些無助的人們,為他們做點什么,讓他們覺得溫暖,讓他們感到處處都有愛。

            自從這以后,我變得勤儉節(jié)約起來。我準(zhǔn)備把我平時爸媽給的零花錢積攢起來,寄給災(zāi)區(qū)的人民,讓他們過上幸福的生活;我要在生活中幫助那些殘疾人過馬路,哪怕只是一件芝麻豆點兒大的小事;我要為那些山區(qū)的孩子們捐書、捐款,讓他們心中充滿愛;我還要盡我的一點點能力(那怕是一元錢也好),去資助那些上不起學(xué)的.孩子們,讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),讓他們懂得上學(xué)的樂趣……這樣,他們的心中也會充滿愛,以后也會去幫助其他人。

            我要讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓這個世界也充滿愛。

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