小學(xué)生環(huán)保作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文1
“哎呀呀，果皮、紙屑、垃圾……簡(jiǎn)直猶如星星一樣數(shù)不清啊！不行不行，太不環(huán)保了，朋友們，我們要趕緊做環(huán)保行動(dòng)了！GO，GO，GO！”
你撿紙屑，我清果皮，他掃垃圾，馬上，垃圾被殺得片甲不留了！哈哈！成果蠻不錯(cuò)的喔！“呀，那邊還有一張紙，咱們誰(shuí)去撿？”“我不想去，那里很臟，全是灰塵，額，要不鵬鵬你去吧！”“我不！我手臟了，還沒洗呢！麗麗去吧！”“怎么是我呀？我都撿了多少紙啦？紅紅只撿了一點(diǎn)點(diǎn)，紅紅去！”我氣急了“我們這是在做好事，不但為人還為己，你們不去，我去！”他們聽了我的話，立刻面紅耳赤，紛紛跑向那堆紙。
烈日下，我們的汗水順著面頰流了下來(lái)，可是，我們的`臉上卻是一朵美麗的‘花’，驕傲的‘花’……
小學(xué)生環(huán)保作文2
如果大家都愛環(huán)保，那這個(gè)世界就會(huì)更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢？不要著急，先看看我是怎么環(huán)保的吧！
每一人都有自己環(huán)保的方法，我的方法就是回收廢品，其實(shí)這些廢品都可以重新利用起來(lái)的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會(huì)受到很大的災(zāi)害，那么這就不叫環(huán)保了。
每天，我和家人都在收集廢品，這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎？所以，我們家很容易就可以找到這些廢品（包括你們呀�。�。家里的廢品都是我們分工得到的'，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集廢紙，爺爺收集塑料品，奶奶收集罐頭……
除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)讓我懂得了環(huán)保是非常重要的，如果我們不環(huán)保，那世界就會(huì)被污染，世界被污染了，人類也就會(huì)慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！
小學(xué)生環(huán)保作文3
今天，我從科技館回來(lái)，看到書桌上厚厚的一大疊練習(xí)本，決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因?yàn)槲乙郧鞍丫毩?xí)本東寫寫一點(diǎn)，西寫寫一張?jiān)斐傻摹?/p>
我先把練習(xí)本按鉛筆寫的和鋼筆寫的分成二堆。然后把鉛筆寫的練習(xí)本一本一本的擦過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來(lái)的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費(fèi)了。再后，我把鋼筆寫的練習(xí)本用剪刀把中間的'釘書針拆開，把沒寫過(guò)的整理在一起，用釘書機(jī)裝釘好，準(zhǔn)備下次作草稿本用；把寫過(guò)的整理在一起，準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本，心理非常高興，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我懂得節(jié)約了。
我想，我以后不會(huì)再亂寫練習(xí)紙了，因?yàn)槲抑兰埗际且豢每么髽渥龀傻�，我們�?jié)約幾本紙，就可以少砍一棵樹，就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們，為了我們更美好的明天！大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)生環(huán)保作文4
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來(lái)，很方便。 它可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的，而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的.一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來(lái)造紙。 但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
小學(xué)生環(huán)保作文5
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰，而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉，他們會(huì)把垃圾先分類，然后在進(jìn)行回收和丟棄。
在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保，人們都把吃完?yáng)|西的袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的.花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長(zhǎng)辮子。
“地球是我家，愛護(hù)靠大家”，美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方，我們要去保護(hù)她，愛惜她。環(huán)境變好，水和蔬菜才不會(huì)受污染，人們才不會(huì)生病，讓我們共同努力愛護(hù)我們的地球，我們的家。
小學(xué)生環(huán)保作文6
有一天，我和媽媽晚上去逛街，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾，這樣就會(huì)造成許多對(duì)人們無(wú)益的壞處，一是交通堵塞；二是讓人感覺很不好；三是會(huì)污染空氣。
這時(shí)，我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多，到了早上垃圾就全部沒有了呢？媽媽回答：“夜晚的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把垃圾清除的。”于是，我們就一直等，想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于，我們看見了許多環(huán)衛(wèi)工人，他們有的.把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運(yùn)到垃圾回收站……，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧，看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了，環(huán)衛(wèi)工人才收工，真是辛苦��！
第二天清早，我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤(rùn)的空氣，比昨晚好多了，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。
小學(xué)生環(huán)保作文7
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來(lái)，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買。
回到家我拿起一本書來(lái)看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題。看完這本書后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的`生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢？
要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問(wèn)題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動(dòng)物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來(lái)球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
小學(xué)生環(huán)保作文8
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的樹，這么青的草，這么香的'花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
小學(xué)生環(huán)保作文9
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的.物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
小學(xué)生環(huán)保作文10
今天我隨媽媽到小姑家去，在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說(shuō)有笑走在路上，忽然從前方飄來(lái)一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河，河中的水并不是那么清澈，而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾，已經(jīng)把小魚小蝦熏死了�？纯船F(xiàn)在的小河，再回想一下以前的小河，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
以前的'那條小河，清澈、美麗，小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那，都忍不住看上一眼�？涩F(xiàn)在，有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不都是人們的錯(cuò)嗎?如果不是人們亂丟垃圾，會(huì)這樣嗎?不是有很多美麗的景點(diǎn)，都讓人們親手建起來(lái)又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境，不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
小學(xué)生環(huán)保作文11
今天我在練習(xí)場(chǎng)上看見了一副畫，一副關(guān)于環(huán)保的畫。有幾個(gè)人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō)：“反正不是我先倒的。”
我從這里看到了不環(huán)保的做法，應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環(huán)保工人不消停的掃，還是有人無(wú)視這美麗的'環(huán)境，把紙隨手一扔，了事。在校園內(nèi)，不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最后還是要污染。何必呢？
我們要多種樹木保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
小學(xué)生環(huán)保作文12
我還記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，吃飯前都要洗手，洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的`環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時(shí)就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文13
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話誰(shuí)都知道，但有多少人能做這件事？人們總是洗手不關(guān)水龍頭，淘米水用完就那樣倒下浪費(fèi)。
我們每個(gè)人的生活都離不開水，洗臉的時(shí)候要用。喝水時(shí)請(qǐng)使用。小孩子潑水的時(shí)候。水是那么重要，但人們一直在浪費(fèi)水。
有一次，我家人去奶奶家吃晚飯，我們都在津津有味地吃著好吃的，吃完后發(fā)現(xiàn)手很臟，就進(jìn)了洗手間洗手。突然看到一個(gè)大臉盆從水龍頭里慢慢掉下來(lái)的`水，這時(shí)水已經(jīng)掉了一半臉盆，我立即問(wèn)奶奶。“奶奶，為什么不關(guān)掉水龍頭？那樣浪費(fèi)水！我來(lái)關(guān)掉它！”“不，不�！蹦棠绦χf(shuō)�！澳鞘俏夜室獯蜷_的。盛點(diǎn)水總會(huì)用的，對(duì)吧？”我什么話也沒說(shuō)。幾分鐘后，我又去了洗手間。我往里看了看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)臉盆已經(jīng)滿了，水已經(jīng)灑了出來(lái)，我對(duì)奶奶說(shuō)�！澳棠痰哪樑枥镅b滿了水！”“那請(qǐng)關(guān)掉水龍頭�！蹦棠陶f(shuō)。我想：“撲過(guò)來(lái)的幾分鐘，不知道浪費(fèi)了多少水！
不僅節(jié)約用水，我們還要做更多的環(huán)保工作！
小學(xué)生環(huán)保作文14
樹林大量被砍伐，大量土地被動(dòng)沙化······噢，天��！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來(lái)真正做到環(huán)保。
妙招一：平時(shí)上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會(huì)開私家車上班，但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的`話，乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國(guó)的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源��！這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
小學(xué)生環(huán)保作文15
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見，一陣風(fēng)吹來(lái)，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來(lái)源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報(bào)紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的.塑料袋、燒過(guò)的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅(jiān)決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入呼吸道，對(duì)人體不好。
人們需要藍(lán)天，多種樹少污染，我們大家一起行動(dòng)吧！
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