我的心兒怦怦跳小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文1
今天，我的心里特別高興，因?yàn)槲乙I(lǐng)獎(jiǎng)了。
我走著紅色的地毯進(jìn)入報(bào)告廳時(shí)，看見(jiàn)報(bào)告廳熱鬧非凡，我喜出望外，因?yàn)橛泻枚嗳硕伎梢钥匆?jiàn)我領(lǐng)獎(jiǎng)了，我站在后臺(tái)上，高高興興的等著主持人讓我們領(lǐng)獎(jiǎng)。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)讓圖書(shū)收藏者的作家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興的一蹦三尺高，邁著自豪的步子一步一步的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我回頭看看我們班的同學(xué)，他們都在臺(tái)下為我鼓掌，我也揮手像他們致敬，當(dāng)我從滿臉堆笑的主持人手里接到嶄新和榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我欣喜若狂，高興的'手舞足蹈，臉上冒出了燦爛的笑容，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，之后攝像的叔叔給我們八個(gè)人拍了一張美麗照片。
我下臺(tái)以后，依然興高采烈極了，雖然是臺(tái)上只有一兩分鐘，但是在這一兩分鐘里，我獲得了極大的快樂(lè)。想起我們八個(gè)人之前的努力，一次次的修改，一次次的分享，一次次熬夜刻苦的努力才有了今天這樣快樂(lè)的時(shí)刻，這真應(yīng)一句古話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
在這件事中我獲得了極大的快樂(lè)。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文2
星期天，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，那次的經(jīng)歷直到現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心兒還是怦怦跳。
那里的項(xiàng)目可多了，有鬼屋、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我就朝著最刺激的項(xiàng)目——可怕的鬼屋奔去。
一踏進(jìn)鬼屋的'門(mén)，我就覺(jué)得身后陰森森的，有一種不祥的預(yù)感，心里不停在想：誰(shuí)會(huì)在我身后？難道有鬼？我猛地回頭一看，原來(lái)是爸爸呀！真是虛驚一場(chǎng)��！
我小心翼翼地接著往鬼屋里面走，這時(shí)我的全身開(kāi)始哆嗦起來(lái)，背后直冒冷汗，我嚇得如同箭一般跑過(guò)那段最可怕的地方。我以為接下來(lái)沒(méi)有什么嚇人的東西了，就大搖大擺地向前走著。在一個(gè)拐角的地方，突然有一個(gè)拿著斧頭的“鬼”走了過(guò)來(lái)，我被嚇得雙腿發(fā)軟癱倒在了地上，雙手做揖狀，心里禱告著：別嚇我，求求你！老爸快來(lái)救我啊，你去哪兒了呀！過(guò)了好一會(huì)兒，四周終于安靜下來(lái)了，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音了，我緩緩抬起頭，那只“鬼”已經(jīng)不見(jiàn)了。此時(shí)的我就像一只受到驚嚇的兔子，拔腿就跑。
終于，在出口處見(jiàn)到了爸爸，他看到我一副狼狽的樣子說(shuō)：“這世上沒(méi)有鬼怪，克服恐懼最好的辦法就是勇敢面對(duì)�！�
從那以后，我變得勇敢了，但一想到那次的鬼屋之行，心兒還是怦怦跳個(gè)不停呢！
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文3
在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多困難，有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的害怕，我也遇到了我心兒怦怦跳的事情。
記得上一年的一天，我在客廳玩，突然，我想喝水了，我飛快地跑去拿我的'杯子時(shí)，不小心把媽媽最喜歡的杯子打碎了。我心里想：完了，又要被媽媽的“超級(jí)”衣架打了。因?yàn)槲野阉钚膼?ài)的杯子打碎了！
想著杯子被打碎的情景，此時(shí)我的頭皮發(fā)麻，背上直冒冷汗，雙腿在發(fā)抖，眉毛都擰成了一股繩，眼睛睜得大大的，臉上面如土色，內(nèi)心就像有一只兔子在跳。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，突然門(mén)外傳來(lái)一陣聲音，原來(lái)是妹妹，頓時(shí)，一個(gè)邪惡的想法從我腦海里展現(xiàn)出來(lái)：我可以把妹妹當(dāng)作“替罪羊”。
正當(dāng)我拿定主意的時(shí)候，突然，我心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“快一點(diǎn)吧！這樣就不會(huì)被打了�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“不行，要誠(chéng)實(shí)。”我越想越緊張，心里怦怦直跳，仿佛心上有一只小鹿。但最終，我還是坦白了，媽媽不但沒(méi)有罵我，還夸我誠(chéng)實(shí)，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。
這件事情雖然過(guò)去了很久，但直至今日，我還記得這件事。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文4
生活中有些事讓我們激動(dòng)，有些場(chǎng)景讓我們緊張……每當(dāng)經(jīng)歷這件事，我們的心兒就會(huì)怦怦跳。
唉!父母又加班了。孤獨(dú)的我看著書(shū)，“嗞嗞……啪!”啊，停電了!真是雪上加霜呀，我頓時(shí)像進(jìn)入了一個(gè)鬼宅�！昂簟簟�，窗簾搖晃著雙手，似乎在吸引我，讓我過(guò)去;似乎在嘲笑我，說(shuō)我膽子小得還不如鼠。我鼓起勇氣，迅速跑過(guò)去，正想把窗戶關(guān)上，可是，一個(gè)東西把我的勇氣趕走了，它讓我腿軟，心兒怦怦直跳!是什么?一個(gè)惡魔的兒子?一個(gè)吸血鬼?“啊!”我失聲叫了起來(lái)，心里就像在參加打鼓比賽!“喵……”，黑影消失了，哦，原來(lái)是只貓，我心里安撫了許多。
我走出房間，輕手輕腳地走著�！皣W嘩……嘩嘩……”，我后面似乎有一個(gè)怪物跟著我，那怪物仿佛下一秒就要沖出地板，一口吞了我，把我撕得粉身碎骨，吃得片甲不留……想著想著，我的衣服像被水洗過(guò)一般，豆大的汗珠滴下來(lái)。家里到處也變得非�？膳�，花瓶里的花變成了口水直滴的食人花，花枝變成了被吸走養(yǎng)分的干手骨，電視變成了關(guān)滿惡魔的地獄，就連那吊燈也變成了人頭……我的.心兒再一次打響了鼓。
“咚、咚、咚”，敲門(mén)聲響了起來(lái)。難道是怪物找來(lái)了，我連忙拿起掃把和鐵鍋，打開(kāi)了門(mén)。啊，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，他們看我這樣，都哭笑不得。
啊!嚇?biāo)懒�，我的心兒怦怦�?
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文5
每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“下周開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，老師將消息傳達(dá)給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報(bào)什么項(xiàng)目。我也毫不猶豫地報(bào)了我最拿手的50米短跑。
一周后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)始沒(méi)多久，50米短跑就開(kāi)始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來(lái)，心怦怦跳個(gè)不停�！芭椤保宦�(tīng)發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時(shí)領(lǐng)先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開(kāi)始加速了�？伤麄兣艿锰炝耍趺炊汲贿^(guò)他。眼看就要到終點(diǎn)了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個(gè)不停。索性閉上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，在最后一刻反超了他，成為小組第一名。接下來(lái)的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來(lái)了，但還是站在原地觀看比賽。
比賽結(jié)束了，最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)了，我的心又一次怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)聽(tīng)到“張書(shū)維，第一名”時(shí)，我不敢相信這是真的`，呆呆地站在原地。直到同學(xué)們把我推向講臺(tái)時(shí)，獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自己沒(méi)給班級(jí)丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)忘不了那次心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文6
我們的生活是多姿多彩的，生活在這樣的環(huán)境中，我們的心情一定也會(huì)隨之而改變。有激動(dòng)、有傷心、有驚喜不免也會(huì)有緊張的時(shí)候。這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí)，我非常緊張。
競(jìng)選之前，我的內(nèi)心忐忑不安。因?yàn)�，在上學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)的'時(shí)候和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)小誤會(huì)、小矛盾，所以，我非常害怕同學(xué)們不給我投票。心中仿佛有一只小兔子蹦蹦跳跳的說(shuō)：“你準(zhǔn)備好了嗎?你到底行不行?你把演講稿背過(guò)了嗎?……”我緊張的不知所措，攥緊拳頭，眉頭緊鎖。
當(dāng)孫老師讓我上臺(tái)演講時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，“如果我演講失敗怎么辦?如果同學(xué)們不給我投票怎么辦?如果忘記演講詞怎么辦?……”一大堆問(wèn)題涌上心頭。我膽戰(zhàn)心驚的走上了講臺(tái)，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始了我的演講。當(dāng)看見(jiàn)孫老師和藹可親的目光、聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，我的心情也慢慢平復(fù)了下來(lái)。
當(dāng)孫老師宣布我競(jìng)選成功時(shí)，我喜出望外、手舞足蹈的。
看!這就是我的生活，我的心情各種各樣，同學(xué)們!你們的生活怎么樣呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文7
“�！奔贝俚拟徛曌罱K敲響了，我苦苦等待了幾天，最終要宣布新一屆的大隊(duì)部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來(lái)。
雖然我明白我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大，但作為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁，所以我參與了激烈的競(jìng)選，究竟能不能選上，我的心里卻沒(méi)底。
排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)，上一屆大隊(duì)長(zhǎng)高亞男主持儀式。升國(guó)旗、奏國(guó)歌;新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，很快就要宣布新一屆大隊(duì)不干部了。我的`心跳驟然加快，像調(diào)皮的小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、體育委員……聽(tīng)到一串串名字，就是沒(méi)有我，我急得眼淚就要掉下來(lái)了，渾身發(fā)熱，心兒跳的突突的�！皩W(xué)習(xí)委員是四(1)班的陳思宇�！弊罱K聽(tīng)到我的名字了，我跳了起來(lái)，飛快的跑到臺(tái)上，高亞男姐姐為我戴上大隊(duì)干部標(biāo)志。此時(shí)，我能夠清晰的聽(tīng)到我的心兒跳動(dòng)的聲音。
回到班級(jí)，我的心兒平穩(wěn)了許多�？吹酵瑢W(xué)們信任的目光，我想：我必須會(huì)努力工作，以身作責(zé)，讓同學(xué)們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，大步走去。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文8
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張教師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)�！�
“沈某某，90分;孫某某，87分;張某某，95分;邵某，92.5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會(huì)兒，就到我了。“朱某某，96.5分�！蔽衣�(tīng)了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩�，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇!真的是96.5分!我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的.走回了座位。
教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了0.5分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文9
星期天，我來(lái)到文化中心——萬(wàn)科大都會(huì)的游樂(lè)場(chǎng)，這里的游玩項(xiàng)目可真多，看得我眼花繚亂。
我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了巨大的“90度大滑梯”面前，“哇!”我被眼前的景象驚呆了，整個(gè)滑梯就像大瀑布一樣，而上面的`人就像瀑布的水流，從頂處“掉”下來(lái)。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)爬到了滑梯頂端，那一刻仿佛聽(tīng)到了自己“撲通撲通”心跳的聲音。我膽戰(zhàn)心驚地坐在“瀑布”的上面，“媽媽呀!如果我滑時(shí)受了傷，該怎么辦啊?”我忐忑不安地想著。最終我還是沒(méi)有戰(zhàn)勝恐懼，我的嘗試失敗了。
看到很多人都從大滑梯上滑下來(lái)，我的心癢癢的，于是我又回到了這個(gè)讓人毛骨悚然，忐忑不安的大滑梯前，我再次坐在“峰頂”上，心兒又一次怦怦地跳了起來(lái)，我探出頭看了看下面，太高了!我的腿忍不住直打哆嗦。突然，我不小心伸了一下腿，“啊……”我滑了下來(lái)，這一剎那，我的小心臟都要沖出嗓子眼兒了!“呼——”我安全地滑了下來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)，沒(méi)有想象的那么可怕，真是太刺激了!我激動(dòng)得滑了一次又一次，真的好好玩兒啊!
看來(lái)我一個(gè)堂堂男子漢，也要練一練膽量呢!
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文10
從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢�(wèn)老師吧?閨女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。
真是很快來(lái)的，爸爸把我送到老師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。
你坐在教室里，誰(shuí)知道在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……
放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的'內(nèi)容，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有啊?”聽(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的!”可是我可不這么想，但是我的心只得到了一絲安慰。
周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，但是心里還是很緊張，心一直在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向老師打招呼，老師也和藹的向我問(wèn)好，看到老師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來(lái)。
題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，老師突然問(wèn)我：“你昨天為什么不進(jìn)來(lái)呢?”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”老師笑了，我也笑了。
那一刻老師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說(shuō)話，那一刻我非常的開(kāi)心，真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文11
每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的體驗(yàn)。也許是運(yùn)動(dòng)比賽前的緊張，也許是說(shuō)了謊之后的害怕，也許是上臺(tái)表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時(shí)的慌張。
那是期末大考的一天，考試之前，全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開(kāi)始，我的心就一直怦怦直跳，因?yàn)槲抑溃R上就要期末考試了!
很快，考試就要到來(lái)了。老師讓我們?nèi)ド弦幌聨疫呑咧�，邊�?tīng)到同學(xué)們的祈求聲：“一定要考過(guò)，不然回去要被男女混合雙打了�！薄疤祆`靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來(lái)，我的心被揪起來(lái)了，跳得更快了。
回到教室后不久，老師把那張證明我們一學(xué)期以來(lái)奮斗成果的.試卷發(fā)了下來(lái)。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。
雖然閱讀很難，但是基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開(kāi)始落筆。不一會(huì)兒，響起了老師的提醒聲：“還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作文的同學(xué)要抓緊時(shí)間了啊，還有30分鐘!”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦?我還是作文糾結(jié)者啊!我已沒(méi)有時(shí)間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個(gè)題材就寫(xiě)。此時(shí)我已經(jīng)心煩意亂……
這次心兒怦怦跳的感受，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文12
去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰(shuí)要是贏了，就可以去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。
我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。
爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑胶臀冶�?怎么可能贏?”
“你不信就等著瞧吧!”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。
比賽開(kāi)始!我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的.左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最后哭喪著臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報(bào)紙……
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀!
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文13
從小，我就是一個(gè)膽小鬼，從來(lái)不會(huì)與老師多接觸，老師不叫我起來(lái)回答問(wèn)題，那我肯定不會(huì)自身舉起手來(lái)問(wèn)問(wèn)題或者回答問(wèn)題，以致于都到了目前讀小學(xué)四年級(jí)了，我還是不如何說(shuō)話，既不跟同學(xué)探討，也不跟老師交流，最愛(ài)做的事情就是坐在我們的課桌上，聽(tīng)完課了看小說(shuō)，看完小說(shuō)了又聽(tīng)課，日復(fù)一日都快忘了自身是一個(gè)有同學(xué)的人。
老師也不是沒(méi)有叫我起來(lái)回答問(wèn)題過(guò)，只是間隔時(shí)間一般都很久，所以老師每一次叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我都會(huì)像是首次站起來(lái)回答問(wèn)題一般，覺(jué)得我們的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的'手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我則擔(dān)憂被叫起來(lái)回答問(wèn)題而時(shí)刻籌備著，時(shí)刻緊張著，就連平時(shí)不曾被我挪動(dòng)過(guò)的雙腳，那已經(jīng)粘在了地面的雙腳，也已經(jīng)做好了隨時(shí)站起來(lái)的籌備。
老師的手在我課桌上動(dòng)一下，我那怦怦跳的心也就跳得愈加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會(huì)影響著我的心兒怦怦跳，跳動(dòng)的步伐讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為何今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師假如再不離開(kāi)這里的話，可能我就要站起來(lái)向老師申請(qǐng)上廁所了……
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文14
我這個(gè)人喜歡看“中國(guó)好聲音”媽媽說(shuō)：“你想不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)?”“想呀，但是不可能的，迪麗熱巴都沒(méi)贏過(guò)�！蔽艺f(shuō)�！靶@好聲音很適合你呀”!“那好，我參加!”
說(shuō)出了這句話，我才開(kāi)始提心吊膽，萬(wàn)一唱不好給班級(jí)丟人，怎么辦?得了最后一名怎么辦?參加不上決賽怎么辦?同學(xué)笑話怎么辦?所有的緊張害怕都匯聚在了我的心里，頭發(fā)都汗水弄濕了�！短熘蟆肪毩藘商�，卻只學(xué)會(huì)兩段，萬(wàn)一到演出那天唱不對(duì)怎么辦?我總不能唱“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)!”這么簡(jiǎn)單幼稚的歌吧?
時(shí)間很快，眨眼到了演出這天了。《天之大》飛了起來(lái)。我搖頭晃腦地走上臺(tái)，唱了一遍，到底怎么唱完的，一點(diǎn)都不記了，只記得我倒吸了一口涼氣，心都提到嗓子眼。膽戰(zhàn)心驚，汗毛都豎起來(lái)了，臉火辣辣的把天之大唱了一遍，再什么也不記了。
知道我是第一名時(shí)，我高興得一蹦三丈高，差點(diǎn)把房頂都“撞”開(kāi)了，哈哈哈哈!
這件事深深印在了我的'腦海中，因?yàn)槟且淮涡膬骸扳疋疋瘛碧慕?jīng)歷見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我的心兒怦怦跳小學(xué)作文15
很多時(shí)候我的心都會(huì)劇烈地跳動(dòng)：上體育課跑了步吃力，開(kāi)學(xué)競(jìng)選班干部緊張，做錯(cuò)了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了，老師捧著上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家馬上安靜下來(lái)，眼睛都盯著老師手中的卷子，各個(gè)坐直了身子等著快點(diǎn)發(fā)試卷，我的心里就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉,千萬(wàn)別考砸了！
老師雙手撐著講臺(tái)，目光把全教室掃視一遍后，然后指著幾位同學(xué)，不緊不慢地說(shuō)：“來(lái)，你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學(xué)手中。考得好的同學(xué)，笑瞇瞇地看著自己的卷子，舉起了勝利的手勢(shì)，嘴里還說(shuō)“耶!”，好不得意�？嫉貌缓玫�.同學(xué)則低著頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣子，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。
當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時(shí)，我的心跳更加速了，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，只有88分！我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢？我該不該把卷子給他們看呢？到底是給還是不給呢？頓時(shí)，我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
試卷終于發(fā)完了，老師開(kāi)始評(píng)講試卷，可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知老師講了些什么。
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