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有關(guān)描寫的小學生作文400字集合八篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文400字 篇1
熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物之一,被人們稱為“國寶”。
熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了,他們吃竹子是先剝皮,看看有沒有纖蟲,經(jīng)過一番檢查之后,才可以吃的。
熊貓剛出生只有150克左右重。相當于媽媽體重的千分之一。但是,過了一個月以后,熊貓的體重可達2公斤,過三個月后,體重可達5、6公斤重了。
媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里,輕輕地撫摩,外出時也會把小熊貓叼在嘴里,或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去,熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍,高興的時候,也會在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。
熊貓的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛,好似戴著一副墨鏡,可愛極了!再加上一身黑白相間的毛,更顯的美麗了!
熊貓睡覺時,腹部朝天,有時,它還用前爪輕輕地拍著肚子,也有時它會翻一個身,用前爪揉揉惺忪的.眼睛,然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。
等小熊貓四、五個月大時,熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。
長大以后每天要吃20公斤的箭竹,有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!
熊貓完全長大后身體軟胖,四肢粗壯,身體長約15米,肩高約70——80厘米,體重約70——125公斤。
小朋友們,聽了我的介紹,你應該更加了解熊貓了吧!
描寫的小學生作文400字 篇2
“今天下午,我們開拍賣會!”戴老師話音剛落!芭---”全班同學歡呼雀躍。我也是早有準備,拿出那10冊我和樂樂精心制作的“賽爾號秘籍”心里暗自高興。
下午終于到了,同學們懷著激動的心情,迎接拍賣會的`來到,主持人宣布拍賣會正式開始。大家踴躍舉手,毫不示弱。我對樂樂說“咱們也上去吧!”沒想到樂樂竟然膽怯了,說“算了,我還是不上去了,你上去吧!薄昂冒,我上!”
我懷著激動的心情,拿著我和樂樂做了一個星期“賽爾號秘籍”,向講臺大步走去。我站在講臺上,環(huán)視了一遍臺下的同學們,他們都用期待和好奇的目光看 著我。我拿出“賽爾號秘籍”滔滔不絕的介紹起來。為了讓大家爭相購買,我和樂樂還商量出一個好法子,就是要買齊了3版“賽爾號秘籍”就可以送小禮品一件。 果然,這個方法很不錯,起價聲連綿不絕“我出5個獎章!”“我出8個獎章!”“我出10個獎章!”哈哈,只買了6冊就賺了30枚獎章。
因為拍賣會時間緊湊所以我沒有賣完,不過接下來的拍賣會更精彩。我也買了兩樣寶貝。每個同學都是滿載而歸。
聽說下次還要開拍賣會,我要快點攢獎票,好期待呀!
描寫的小學生作文400字 篇3
這是嘉陵江支流河邊上的一個平凡小鎮(zhèn),平凡得在地圖上很難找到。
坐上從合川沿江而上的小火輪,過了一個名叫小污的大鎮(zhèn)子,再開半個鐘頭,抬頭仰望,你就會看見江邊高高的山上,有個矮小城墻圍成的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)中紅墻綠瓦、檐角高翹的高寺,顯出小鎮(zhèn)的古老。鎮(zhèn)周圍田地里綠油油的麥苗,山坡上一片片橘子林,加上小鳥不時地發(fā)出“喳喳”的叫聲,使小鎮(zhèn)顯得分外寧靜。
這是川東地區(qū)最常見的山區(qū)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有三個石頭壘成的城門洞,不知是哪年哪月造的。鎮(zhèn)中只有一條街,幾十戶人家,除了趕集時熙熙攘攘而外,小鎮(zhèn)靜得就像一個大的庭院。
小鎮(zhèn)靠江的一邊,依山傍水修建了一個“二佛寺”,巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過節(jié),不少信佛的人還要來這里為佛祖敬香。平時,也常有遠道的人慕名到這里來參觀游覽。
小鎮(zhèn)邊上有塊平坦的.石壩,一棵巨大的黃楠樹遮去了它的大半。夏天,老人們在樹下喝茶、聊天。冬天,孩子們在石壩上追逐、游戲。站在樹下,眺望江面,可以看見冒煙的小火輪,看見遠去的點點白帆,看見飛翔覓食的水鳥,看見在波浪里出沒的漁船……
我很熟悉這個小鎮(zhèn),我外婆就住在這里。
描寫的小學生作文400字 篇4
我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。
走進公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的'“孔雀”......真是千姿百態(tài)。
那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來,像一位姐姐因為愛美而燙了的卷發(fā)。
哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”
!那邊不是一個巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數(shù)片紅葉點綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!
媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神啊!
描寫的小學生作文400字 篇5
在我六年的小學生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的'辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。
在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個壞蛋把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!
這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!
描寫的小學生作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條小河,聽外婆說,我(它)叫綠河,源遠流長,辛辛苦苦流了幾千年。
我5歲那年,媽媽、爸爸帶著我在綠河旁邊散步。我看見綠河的水清澈見底,水里還有小魚自由自在地暢游著。河岸旁邊開著不知名的小花,有紅的、白的.、藍的 真是美極了!
過了幾年,媽媽生了一個妹妹。那時妹妹已經(jīng)會走路了。我?guī)е妹萌ゾG河旁邊散步。本來,我想讓妹妹看看綠河里活潑的小魚。可是,當我和妹妹來到綠河旁的時候,我立刻傻了眼。以前,清澈見底的河水,現(xiàn)在變成墨黑墨黑的。水里的小魚也沒有了。水面上還漂著許多垃圾,這里一堆,那里一簇。這時候,我仿佛聽到小河的哭訴,它一邊哭,一邊說: 你能不能把我身上的垃圾撿了,讓我像以前一樣麗好嗎? 好的。 我吞吞吐吐的(地)在心里回答。
突然,有一天,我看見一個叔叔坐著小船把垃圾一片一片撈上來。開始,只有他一個人在撈,后來,(人)就越來越多。一晃時間過去了,小河似乎變成了一個如花似玉的小姑娘,美麗極了!這時候,我仿佛又聽到了小河在說: 謝謝你! 我又在心里說了一句: 謝謝你! 以后的每一天,小河都是那樣清澈見底。通過這一件事情,人們增多了許多環(huán)保知識,慢慢地在保護周圍的好環(huán)境。
我愛家鄉(xiāng)的小河。
描寫的小學生作文400字 篇7
這一天我又開心又難過。
今天,我們?nèi)R坏轿迥昙壎既ヂ搴庸珗@秋游,只有六年級去靈湖公園秋游。
我們走著走著,來到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園,微風吹拂著河面,河面泛起條條細橫。柳樹在微風中在河岸上輕輕地搖著她的小辮子,在向我們招手,好像在說:“歡迎來到美麗的洛河公園,小朋友們開開心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個地方坐下來吃東西,我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西,我們就把零食擺在上面,我看見綦老師沒有帶東西,我就拿著一個蛋黃派走向老師,老師不要,我又去給林老師,林老師收下了。給了老師,我心里舒服多了,就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多,比如:蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸,還有水果。我張大嘴巴,一口就把半個蛋黃派吃掉了,我左顧右盼,只見同學們個個小口的`品嘗著零食。
我玩了一項游戲,可是玩好了我的100元錢弄不見了,我好傷心,把事情告訴了同學,同學們都為我而傷心,把事告訴了老師。
描寫的小學生作文400字 篇8
有人說最快樂的事是交朋友。三年來我也交了不少朋友,但給我印象鼓深的還是那個高個子、戴著眼鏡、傻氣、看上去很老實的李誠。
記得他剛來班里,連大聲說話的膽子都沒有。同學們看他好玩,想捉弄他一下,于是就在做操時,把他的課本藏起來。當他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了時,焦急地到處尋找。他找不到書,一會兒便滿頭大汗,似乎快要哭了?此巧岛鹾跽視臉幼,真逗人發(fā)笑。我看著看著,突然對他產(chǎn)生了同情,于是把書還給他。他看著我什么也沒說,但那雙眼睛仿佛在說:“謝謝你!”
從那以后我們成了好朋友,學習、玩耍都在一起。班里有一股不好的風氣,就是寫作業(yè)愛抄別人的,我也不例外。有一天,我只把題寫下來,就等著照抄別人的答案。突然他走來問我:“今天作業(yè)不容易做,你做了沒有?”“我,我……”沒等我說完,他就很嚴肅地對我說:“照抄別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)是為了學習,并不是為了給老師看,完成任務!甭犃怂脑,我的`臉紅了,從那以后我再也沒有抄過別人的作業(yè)。這件事使我們的友誼更加深厚,還使我明白了一個道理:在學習上要認真踏實。
現(xiàn)在,李誠已經(jīng)轉(zhuǎn)學到外地去了,我很久沒和他在一起學習了,但是,他的形象一直深深地留在我的腦海中。
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