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我心目中的老師小學作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我心目中的老師小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我心目中的老師小學作文1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師走進教室。她有著中等個頭,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。
因為喜歡王老師,所以上課特別專心。每堂語文課,我總是聚精會神地聽講。一節(jié)課下來,除了生動地講解外,她還經(jīng)常給我們提出問題。我是班里靦腆的小男孩,同學們都會在課堂上暢所欲言,而我卻不敢說一句話?衫蠋熯是經(jīng)常向我提問,鼓勵我發(fā)言。
在老師的鼓勵下,在這學期期中考試中我拿到了班里第一名。我特別高興,心里默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心,我才有現(xiàn)在的成績。驕傲的我在同學面前炫耀起來。老師知道后嚴厲地批評了我,并跟我說:“全年級考雙百的很多,你這可不是最高的'喲!蔽覒M愧地低下頭說:“老師,我知道錯了。”王老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“知錯能改就是好學生。”
外表陽光,講課風趣生動,溫柔中帶著嚴厲,這就是我的班主任。
我心目中的老師小學作文2
我喜歡的老師有很多,有搞笑的趙老師,有認真的王老師,有勤勞的梁老師,還有嚴厲的郝老師,可我最喜歡郝老師。
郝老師是一位女老師,一對眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴。她教我們數(shù)學,跟著她的引導,我們和三角形交了朋友,還認識了時、分、秒……郝老師不胖不瘦,不高不矮身材很勻稱,她最大的特點是那雙炯炯有神會說話的眼睛,當我們做錯事時,她會用劍一般的'目光盯著我們,當我們驕傲時,她會嚴厲的看著我們,提醒我們不要驕傲。
有一天我考試,我本來能得一百分,可我沒檢查就把卷子交了上去,郝老師立刻盯住了我她對我嚴肅地說:“你一定明白吧?”我愧疚地說:“是的,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我認真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。
“郝老師,我永遠不怪您對我們嚴厲!”我心里默默地說。郝老師,謝謝你對我的嚴厲教導,謝謝!
我心目中的老師小學作文3
彭老師是我的語文老師。他知識廣博,普通話標準,情感豐富,上課生動。我們都喜歡上語文課。
一天,他給我們上的是一首詩《飲湖上初晴后雨》。彭老師說:“請同學們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,我們一起來欣賞西湖的夏天美景。”“水光瀲滟/晴方好,山色空蒙/雨亦奇。欲把西湖/比西子,淡妝濃抹/總相宜”我們聽著,想著,覺得自己仿佛隨著老師在暢游西湖。
彭老師的感情豐富。他教我們《小音樂家揚科》時,他的語氣變地很沉重,讓人真切地體味到“小揚科的.命運多么的悲慘呀!”
彭老師教我們《月光曲》,老師一邊彈琴,一邊朗讀課文。同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿拂涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
彭老師的語文課就是這樣,他總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種生動的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。
我心目中的老師小學作文4
從上學到現(xiàn)在,我認識了很多老師,有嚴厲的數(shù)學老師,有暴躁的語文老師,但我最喜歡的是溫柔的科學老師。
她圓圓的'臉蛋上有一個高高的鼻梁,兩只水汪汪的眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,兩條柳葉眉,一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的,像一個大葫蘆,常常穿著寬大的衣服。
科學老師特別溫柔。有一次,我在操場上跑步,一個不小心,摔了個腳朝天,手擦破了,血流出來了。當時,我嚇得愣在了原地,同學們趕緊扶著我往教室走。這時,恰巧科學老師正好路過,她熱心地帶我去了醫(yī)務室,醫(yī)生給我仔細地包扎,科學老師溫柔地看著我,問我傷口疼不疼,我非常感動。除此之外,我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認真、嚴謹,還是下課后對我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風一樣,我們都喜歡她。
老師像一盞明燈,指引我們走出黑暗,我們我愛你,科學老師。
我心目中的老師小學作文5
我有一個敬愛的老師,她長著長長的卷發(fā),一張微笑的面孔,別看她有一張微笑的面孔,但卻很嚴厲。最有特點的是常老師的眼睛,她那雙眼睛非常的厲害。
有一次,我沒有帶語文作業(yè),組長匯報給老師,張錦鈺沒帶作業(yè)的`時候,我看了常老師,,正好我和老師的目光碰到了一起。老師看著我,發(fā)出銳利的光,好像在問;為什么不帶作業(yè)。我嚇得一縮勃,馬上轉(zhuǎn)過臉。因為老師的目光實在讓人不敢看。雖然,老師用那么銳利的目光來看我,使我渾身不自在。但卻使我改掉了不好的習慣。我想;常老師,你使我改掉了不好的習慣,我一定以優(yōu)異的成績來報答您。
啊,我最敬愛的老師。
我心目中的老師小學作文6
倪老師大約50多歲,中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,但已爬滿了皺紋,一雙明亮的眼睛里透著慈祥。
倪老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事,或聯(lián)系實際動手實踐,從而大大提高了我們學習數(shù)學的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對數(shù)學學習有了興趣,課上經(jīng)常積極發(fā)言。因此我們班的數(shù)學成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高,經(jīng)常是年級前一、二名。
倪老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè),他都認真批改。同學們遇到不會的題倪老師直到給我們講明白才放心。有一次,我們因為貪玩,作業(yè)寫的很爛而且有許多題目不會,老師把我叫到辦公室,不是嚴厲的.批評,而是微笑地問我:“作業(yè)上的題不會嗎?”我嗯了一聲,頓時淚水像斷了線的珠子,不住的落了下來。倪老師為我擦干了眼淚,給我把作業(yè)里的題目講了一遍,直到我明白為止。每當我考的很好時,總忘不了老師對我的諄諄教誨,激勵著我永往直前。
我心目中的老師小學作文7
我有一個數(shù)學老師叫仝老師,他的個子矮矮的,長著一雙嚴肅的眉毛。一頭烏黑的短發(fā),他就像偉大的愛因斯坦一樣做什么事都想著數(shù)學。
他給我們講課的'時候非常認真,如果誰不知道這題怎么做,他就會一遍一遍的跟她講,直到那個同學會了為止,在寒冷的冬天,他能給我們講的滿頭滿身都是汗,直到懂了才會露出滿意的微笑。
當然,誰要是不聽課,他就拿起光速粉筆向那位同學扔去,那個同學還不知道怎么回事呢,那粉筆就達到了他的頭上,我們都說仝老師扔的又準又狠,非常厲害。
當然仝老師也很幽默,他在上課的時候,時不時的給我們大家講個笑話,逗得我們哄堂大笑,老師笑的也開心。
可是老師一生氣就會變成魔鬼,開始給我們上魔鬼訓練,誰做錯了就會比別人多寫三倍,所以我們都不會去輕易的招惹老師生氣。所以這種事情我們很少發(fā)生。
我喜歡我這位又幽默又嚴肅的吳老師,當然我還喜歡聽她講的課。
我心目中的老師小學作文8
我心目中的老師我心目中的老師是馮老師。她中等個子,圓圓的臉上有一雙大而明亮的.眼睛,頭發(fā)卷卷的,笑起來像可愛的洋娃娃!
馮老師的課,我很愛聽。她最愛聽我們學生的發(fā)言。每當我回答老師的提問,而且有所創(chuàng)意時,老師就會顯得特別高興,眼睛里充滿了鼓勵!馮老師工作很認真。有一次,我發(fā)現(xiàn)老師的課本上寫滿了字。我這才知道,為了上好每一節(jié)課,為了讓我們每位學生學到更多的知識。老師課前得花很多功夫和精力呀!老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵!讓我們在知識的海洋中盡情的遨游!感激之情,油然而生。
馮老師您辛苦了,我愛您!
我心目中的老師小學作文9
我心中的老師是一位和藹可親的女老師。她有一個大大的.臉龐,和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張紅潤的小嘴,顯得更加美麗。我心中的老師非常溫和,很親切。她對我們就如同對自己的孩子一樣溫 柔。每天布置的家庭作業(yè)很少,考試也不多。她有時帶我們出去郊游,去寫生、去踏青。我心中的老師非常理解同學們,雖然她每天工作很繁忙,似乎都沒什么時間,但就算沒時間,她也會抽出時間與 同學們談心?v使我們做錯了事,她會循循善誘、諄諄教誨,而不是大聲吵我們。
我心中的老師就是這樣,讓我們時刻盼望上學,時刻感到學習的快樂。
我心目中的老師小學作文10
快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到了充滿樂趣和智慧的校園,我們大家離開了舊的班級,離開了呵護我們?nèi)甑那f老師,來到了一個新的班級,開始學習新的`知識。雖然莊老師已經(jīng)不在教育我們了,但是和莊老師一起度過的美好時光卻在我的腦海中浮現(xiàn),記得在上一年級的一天,莊老師準備和我們一起跳繩,我們想到莊老師都這么大了,怎么能和我們比呢?猶豫了片刻后,我們滿口答應,可是令我們沒有想到的事情發(fā)生了,莊老師毫不留情,一路殺到我們的大本營,王一土大將上陣,和莊老師比劃高低,沒有想到,在五分鐘以后,王一土敗下陣來,我們長叫到:厲害。
不過,在一年冬天,莊老師帶我們?nèi)ゴ蜓┱,男生和女生各一組王一土為了報跳繩之仇,親自掛帥,女生有莊老師在此,士氣大增,王一土領(lǐng)兵拿著大雪球,猛沖上去,殺的女生連連敗退,我們以兵力的優(yōu)勢,終于勝利了。
我們和莊老師的感情未了,我們一定要珍惜這些童年樂趣,莊老師永遠是我們的大朋友。
我心目中的老師小學作文11
我的英語老師張老師,他是一個風趣幽默,教風嚴謹?shù)娜。課余時間對我們充滿了慈愛,上課時卻又不是老師的威嚴。是的.,他就是我們的英語老師。
他今年四十多歲,一頭烏黑茂密如雜草般的頭發(fā),粗獷卻帶有幾分細致的眉毛下是一雙帶有這對學生們的期盼的眼睛,他的眼睛見到我們總是帶著笑意,連眼角的皺紋都會因此而溫柔起來。
依稀記得一次,我的同學小李,她被一位不知名的高年級人用小零件砸傷了眼部,一直流血不止。張老師得知后,第一時間趕到了現(xiàn)場,二話不說拿出了手機并立刻撥打給她的家長,但是—并沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺,看了一眼受傷的同學,不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學,帶她到了醫(yī)院里檢查,直至醫(yī)生說沒什么事,那眉頭才舒展開來。
是的,我很喜歡張老師,我會永遠永遠地記住他。
我心目中的老師小學作文12
我心中的老師是一個慈祥,美麗, 可愛的老師,她說話總是很和氣,我們做錯了事她會給我們講道理。對了,我還有一個跟老師有關(guān)的故事呢!那一天,我參加學校的英語演講比賽,可是我心里總 是很緊張。我把這件事告訴了老師,老師微笑著對我說:“別害怕,你一定會成功的!” 有了老師的鼓勵,我心里輕松了許多, 到了比賽那天,我順利地通過了比賽,還獲得了一等獎,心里別提有多 高興了。我非常感激我的.老師,是她給了我信心和勇氣。
我心中的老師是偉大的,她用辛勤的勞動,換來了祖國花兒的盛開!
我心目中的老師小學作文13
我們的音樂老師姓王她非常溫柔,不管我們做錯了什么事情,音樂老師都會很溫柔地跟我們交流。我的音樂老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,有墨水那樣黑,頭發(fā)只有到脖子那,她的眼睛圓溜溜的,瞪起來非常的大,她的`嘴巴小小的,只有櫻桃那么小,她的臉像一個非常大的雞蛋。
記得有一天的音樂課上,音樂老師教我們唱了一首《蟬蟲歌》,老師把《蟬蟲歌》唱的非常的好聽,我感覺仿佛在一個森林里聽見了蟬在樹上唱歌,老師唱的歌,我感覺仿佛有一陣溫暖的陽光從外面照進來,那是多么的溫暖。∥彝蝗槐晃业耐劳频,我痛的差點要哭了,音樂老師看到,立馬走過來,把我扶起來,我驚呆了,因為老師居然沒有批評我的同桌,王老師溫柔的跟同桌說了一會兒,同桌聽完王老師的話羞愧的跟我道了歉,叮鈴鈴下課了,王老師從教室走出去,我把一個芒果給了王老師,王老師對我露出了美麗的笑容。
這就我們的音樂老師,大家都喜歡的音樂老師。
我心目中的老師小學作文14
在老師們當中,我最喜歡的就是呂老師了!因為呂老師對我很好。
呂老師教的是語文,我最喜歡上語文課啦!因為語文課的'課文內(nèi)容很精彩,每當呂老師帶領(lǐng)我們讀課文時,呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領(lǐng)我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心,每當我們發(fā)音發(fā)錯時,呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當我們考試成績不好時,呂老師會微微一笑說:“沒關(guān)系,只要你們認真學習,下一次就能成功!”每當我們做錯事時,呂老師會溫柔的說:“沒關(guān)系,只要沒有第二次,就能原諒你。”
呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過,呂老師也有生氣的一面。
每當我們上課開小差時,呂老師會非常生氣,她會把他拉出去面壁思過!所以,我們上課時必須要認認真真的,要不然,就會被呂老師拉出去面壁思過啦!
我心目中的老師小學作文15
我的老師她姓李,三年級剛教我們。隨著朝夕相處,我漸漸地喜歡上了她。 李老師中等身材,圓圓的臉上有著一雙清澈明亮的大眼睛。她戴著一副眼鏡,看起來非常有學問。 李老師講課很有趣,她總是微笑而有耐心地給我們講課。李老師讀書時我們不禁捂著嘴笑,那是因為老師讀書非常像演戲,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老師的熏陶下,我們班雨后春筍似的冒出許多讀書高手。 別看李老師很溫柔,她也有嚴厲的一面。一次下課時,一位頑皮的同學胳膊被玻璃劃傷了鮮血直流,非常危險。幸虧被李老師及時發(fā)現(xiàn),送他去了醫(yī)院,才得到醫(yī)治。事后,李老師用了一節(jié)課的.時間嚴肅地講了安全的重要性。李老師的嚴厲,代表著她對我們的無比關(guān)心。 這就是我的老師,一位把熱血和青春都奉獻給學生的好老師。三年級:王興旺