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描寫的小學生作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文1
星期天我和媽媽去逛街,看到在閃爍的霓虹燈下有一位流浪歌者.來來往往的人們穿著時尚艷麗的衣裳,而他,穿著一件破得不能再破的軍大衣,一條灰色的,完全等于沒有的“七分褲”,身邊是兩個似乎一碰就會壞掉,落滿煙塵的音響,纏滿膠布的話筒,而面前,則是一個坑坑洼洼生滿鐵銹的碗,他與周邊的.一切,是那么的格格不入。
我和媽媽找了家奶茶店坐下,點了奶茶,靠著窗,對面就是那個流浪者!拔乙w得更高……”哦,原來是《我是一只小小鳥》啊。我停下啜飲,把目光投向他。一首接著一首,《隱形的翅膀》、《怒放的生命》、《最初的信仰》……我聽著他仿佛是用生命在唱的一首首歌曲,心里一塊柔軟的地方被觸動了。奶茶涼了,我渾然不覺!鞍,你發(fā)什么呆呀?”媽媽一聲吼,把我拉出夢境。那流浪歌者漸漸遠去,他的背影漸漸高大起來。
美,其實很簡單,那個歌者在用生命詮釋美,我佛然間仿佛明白了什么……
描寫的小學生作文2
我的外婆是一個和藹可親的人,樸實無華的外表里蘊藏著一顆慈愛的的心。
聽媽媽說:小時候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動,輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙铮揖秃芸彀察o下來,不一會兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個溫馨的港灣。
當我長大一些的'時候,我最想去的還是外婆家。外婆會給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會興奮又迫不及待想去。有時候因為我要讀書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小,還不能報答外婆對我的愛,在新年到來時,我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭取取得優(yōu)異成績。我想外婆一定會高興的!
描寫的小學生作文3
有一回,小明在家里寫作業(yè)忽然看到了,一個人。那個人說是爸爸的朋友。小明有一點點不相信,因為小明根本就不認識他。
如果當時是我在的話,就一定會讓小明先去找爸爸,讓爸爸來幫他開門。如果爸爸不在家就打一個電話給爸爸。假如電話打不通了,小明一定就會讓陌生人站在外面等一等,要是小明問了陌生人的名字,肯定會回答小明,假如是小偷的話那當然就不會說出自己的'本身名字來了。
所以我們小朋友就更加不可以隨便去幫助別人開門 ,一定要讓大人來幫我們開門。這樣才不會有危險。
描寫的小學生作文4
今天是國慶節(jié),上午,媽媽有事出去了,我和爸爸一起去菜市場買菜。
在去菜市場的路上,我在草叢旁邊發(fā)現(xiàn)了一只像老鼠的小動物。只見它全身都是灰色的,而且還有一條又細又長的尾巴,一下子就鉆到草叢中不見了。
我們來到大街上,看到到處洋溢著節(jié)日的氣氛,人很多。路兩邊的`樹上掛滿了許許多多的彩燈,到了晚上,彩燈亮起來的時候可真美呀!
這幾天,公園里還擺滿了各色各樣的花,有紅色的、黃色的、白色的……,真像五彩繽紛的大花園。
朋友,在這幾天里,你見到了什么呢?快來告訴我們吧!
描寫的小學生作文5
春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”
田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的',農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強大.
果園里,桃樹開花了,春風吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來了.
小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著.河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心.
春天真美,我愿春天永遠留在這個世界上!
描寫的小學生作文6
不知不覺中就到了大年三十,你看,家家戶戶門上都貼上了喜慶的春聯(lián)。我親手貼上大大的福字。人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
晚上,我跟媽媽學包餃子。我一邊拿著面皮,一邊拌著餃子餡,然后用力將面皮捏在一起,可是,面皮很不聽話,就是捏不到一起,我就從一端一點點地把面皮捏在一起。雖然我包的.不漂亮,但是我非常開心。
吃完飯,一家人邊聊天,邊看電視。大家一會兒感動的潸然淚下,一會兒笑的人仰馬翻。
我來到室外點燃了煙花,五顏六色的煙花在夜空中綻放,發(fā)出噼里啪啦的聲音,在為新年送來祝福與希望。
過年了,貼春聯(lián)、拜年、出外游玩真熱鬧呀!
描寫的小學生作文7
我叫梁岳華,今年7歲,大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛,我的個子高高的,姐姐夸我很帥!霸馈笔菋寢尩男,爸爸媽媽給我取這個名字,希望我長大了,成為祖國的棟梁之才。
平時我的興趣很廣泛,讀書、畫畫、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中,我最喜歡的就是讀書。瞧!我的書柜里擺放著各種各樣的書籍,有《神奇校車》、《十萬個為什么》、《西游記》、《上學就看》……讀書,讓我懂得了很多道理。我的強項是彈鋼琴。我學彈琴已經(jīng)兩年多了,每天晚上我都會練一個小時的琴。今年我通過了鋼琴三級考級。彈鋼琴不僅使我的雙手越來越靈活。而且給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
善良、樂于助人是我的`優(yōu)點,同學遇到任何困難,我都愿意幫助他們。我的缺點嘛,彈琴不主動,懶……這些缺點,我正在暗暗改正,因為人總是要進步的嘛!
看了我的自述,你準能把我畫下來吧。
描寫的小學生作文8
姥姥家里有一大盆五顏六色的太陽花,有紅的、黃的、粉的、藍的……,真美麗!我每次去姥姥家都不忘給它們澆水。
太陽花只有見到陽光時才開花,當太陽從東邊徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的`笑臉。微風吹過,太陽花搖頭晃腦,似乎在向我點頭呢!傍晚時,太陽落下了山坡,太陽花就慢慢地收起了它們的花瓣,好像進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
太陽花的生命十分旺盛。有一次,姥姥出遠門去了老家一趟,待了一個星期才回來,在這期間,姥姥非常擔心家里陽臺上的花花草草會枯萎死掉,結(jié)果她回到家一看,其它的植物都奄奄一息,唯有太陽花還在茂盛地開著
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,百合的高雅,但是太陽花卻毫不嬌貴,不管在哪,不管什么環(huán)境,它都頑強地生活著。它吸取的很少卻付出的很多,它將祖國大地裝扮得五彩繽紛,生機勃勃。
我愛太陽花!
描寫的小學生作文9
秋天到底會是什么顏色的呢?我們一起去尋找秋天的色彩。
秋天是黃色的。金黃色的落葉像一只只飄舞的黃蝴蝶,翩翩起舞,紛紛落下。為大地披上了一件金色的外衣,讓我們看到了美麗的景色。但它有時也會玩游戲。每當我走進他的.身邊,他就紛紛落下,我去抓住他,可他呢?卻調(diào)皮地躲開了,好像在和我玩游戲呢!“落葉不是無情物,化做春泥更護花”。
秋天是紅色的。當我們?nèi)ミM公園時,火紅為紅的楓葉紛紛落下,好像正在向我們招手呢!他們那么可愛,那么有生機,像清晨的霞光,散發(fā)著光和熱。
秋天是五顏六色的。它有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的,真像千萬花筒一樣色彩斑讕。紅色代表楓葉,黃色代表落葉,綠色代表松樹,藍色代表天空……
秋天是一個多么美麗的季節(jié)!
描寫的小學生作文10
我見過鮮艷無比的鮮花,默默無聞的小草,四季常綠的萬年春,可另我情有獨鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。
溫暖的`春風帶走冬天的寒冷,葡萄架上的枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子,幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天,葡萄架已是一個可以遮風擋雨的涼棚了,我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲,架上的葡萄有豌豆般大小,吃一口,又酸又澀,難吃極了!
秋天,是收獲的季節(jié),那葡萄架上一串串誘人的葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠,水靈靈的,摘下一顆嘗一嘗,感覺又酸又甜,真讓人較好!
冬天,雪花飛舞,家伙桑的葉子全掉光了,克藤里還儲存這大量的營養(yǎng)“春風吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。
葡萄給我們做出了卓越的貢獻。葡萄的汁可以做成葡萄酒,葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。
描寫的小學生作文11
秋天,猶如一位美麗、潑辣、能干的姑娘。她驅(qū)走炎炎夏日,送來陣陣清涼,帶給人們來豐收的希望。
她飛越原野,使楓林通紅,讓稻浪金黃,叫金桂飄香,喊菊花綻放。勞作的人們抬頭笑
著讓她輕拂;放牧的牛羊凝神聽她歌唱;南飛的大雁為她把翅膀扇得嘩嘩直響。她來到果圓,悄悄地打開化妝盒,把蘋果檫得紅彤彤的,把橘子抹得金燦燦的,把葡萄涂得紫瑩瑩的.
她來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在檐下的一串串玉米打招呼,歡喜得玉米露出一顆顆金牙。她吻得窗上那一串串辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。她把燕子送走,她把落葉清掃。她輕輕地擁抱下地歸來的莊稼漢,為他擦去額上的汗珠,讓他頓覺涼爽。
秋天,這位神奇的姑娘,她熱情,她善良;她勤勞,她勇敢;她殷實,她大方。她那婀娜的身姿好可愛!
描寫的小學生作文12
今天媽媽送給我一個小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個小木鏟飛快的跑下樓去,來到我的小菜園,把小瓜子種在地上。
第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒有一點動靜,第二天,種子還是沒有一點動靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來,第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長得非常高,小苗越長越高,越長越高,漸漸的一個月過去了,我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開花了,每天我都堅持給向日葵澆水,向日葵越長越高,越長越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個金黃色的`太陽,樣子圓圓的,像一個大盤子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長出了許多小瓜子,我拔下來一個,品嘗了一口,有一點甜甜的味道,吃起來可香了。
通過這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。
描寫的小學生作文13
啊!晚霞多美呀!夕陽多美呀!
傍晚的天空還是一片淺藍,顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點,又過了一會兒,云中間有一條小小的裂口,裂口里透著淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來越強烈,天空和云朵都被染得紅紅的',這就是美麗的晚霞。
黃昏時分,天空有時萬里無云,太陽一個人“孤零零”地“站”在那里,這時,太陽并不發(fā)光,它就像一個巨大的紅點,一點兒也不刺眼,不過,你看上去太陽沒有發(fā)光,其實,它還是有光,任何東西在它面前只不過是一個黑影,壯麗的夕陽就是這樣的。
有時,天空中的云片很厚,但是,太陽的光還是射過了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾,還會有一把利箭射向我的房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽中,真溫暖、真舒服!
夕陽和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來了視覺上的美,還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放松。
夕陽與晚霞,真好!
描寫的小學生作文14
我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時,可當它放在我家的植物角時,我一下子找到了它——它主獨特了。今天,明媚的陽光照著大地,太陽花開了。
太陽花開的時候很好看。有怒放的;有半開著的,像個起晚的孩子;還有開了一點點的,像個害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的`、粉的……遠遠望去,像一盆多色彩球。太陽花會發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽花從不計較什么,它總是用頑強的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長,長出越來越多的花株,開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落,太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛,大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無私奉獻的高尚品質(zhì)。
描寫的小學生作文15
天空,是寧靜的。清晨,天空披上一層薄紗。那是天空的被子,也是個一望無際的被迷霧籠罩的。
天空,是熱鬧的。早晨,鳥兒都醒了。天空變成鳥的天堂。嘰嘰嘰,喳喳喳,好像一隊音樂家。
天空,是炎熱的。中午,太陽把云熱跑了,急著沒地當家。鳥兒頂著太陽,天生就不怕他。
天空,是活潑的.。傍晚,天空臉紅了。好象做了件荒唐事,連雞蛋都可以上面烤熟啦!
天空,是美麗的。它用針在被子上扎了好多孔洞,用特制的畫筆畫出了奇形怪狀的星星圖案。我們看著賞著,取了好多名字:白羊、金牛、天枰……好有趣呀。!
天空到底是怎樣的呢? 哈哈!!天空是多變的。!