關于小學的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關于小學的作文，希望對大家有所幫助。
關于小學的作文1
任何事只要認真觀察，都有它的奇妙之處。
今天，上課時，老師讓我們看幾幅書上的圖畫。第一幅是《枯樹老人圖》，咋的一看，就是一棵無葉子的枯樹，可“老人”是什么呢？我仔細觀察，“咦，樹干有兩個老人頭像�！眱扇嗣鎺θ�，相互對視，好像多年不見，有許多話兒說不完。樹梢的兩旁有兩位老人，一人架著眼鏡，望著對面的`老人。那個老人一大把胡子，眼睛炯炯有神，似乎在思考什么。把書轉過來，可能有發(fā)現哦！我把書往左轉，只見樹枝之間有兩個人頭像。一個帶著眼鏡，向上望去，一個大叔戴著帽子向下望去，似乎在盼著什么。在他們的下面還有一位女士。我又把書向右轉，出現了三個人臉。一個留著白胡子，一個在和另一個人談笑風生。
原來細心，仔細觀察有那么多發(fā)現！
關于小學的作文2
今天，我們這受臺風“�？钡挠绊懀l(fā)了好大的洪水。
洪水就像一個大惡魔，給我們帶來了痛苦，帶來了不便，帶來了災難。它不但沖走了牛羊，還淹沒了莊稼。我家一樓也不例外，也被洪水淹沒了。為了減少損失，爸爸和媽媽很早就做好了充分的準備，把家里的洗衣機、電冰箱等物品轉移到安全的地方。不久，洪水慢慢地淹沒了我家的廚房，我們不得不轉移到樓上房間做飯。
過了一天，洪水總算慢慢地退去，家里的墻和地都留下了許多污泥和臟東西。爸爸、媽媽為了清理這些污泥和臟東西，累得滿頭大汗，我在一旁看了，也幫著他們干一些力所能及的`事。終于，我家恢復了原樣，又干凈又溫馨。
在我的記憶里，這次洪水真的好大��！
關于小學的作文3
每個人生活的群體不同，他的思想可能也會產生不同的影響。
來到這所學校已有將近三年的.時間了，在這三年里我結交了幾個真正的朋友呢？我問自己，寥寥無幾。這里就像一個大染缸，就是你想“出淤泥而不染”都難，有位哲人說：“當別人都說這件事是對的時候，只有你自己說這件事是錯，那么你就被別人共認為是瘋子；當你也這么說的時候，別人會說你也是有思想，有頭腦的人�！蹦俏覀兪钱敮傋舆�是智者呢？人都有被別人賞識的愿望，所以就當智者了。當然我也不例外，因為我不是蓮花，也沒有蓮花的品格，只有一顆平常心，就連這顆平常心也被污染了。
當我們身處其中在這污穢的空氣里無法呼吸的時候，會想起一片潔凈的天空。那是一顆平常心應該擁有的境界。于是在那里痛快地呼吸清鮮的空氣。有時，真想守住這份平常心，恐怕它會變質。
關于小學的作文4
我不�？奁�，我都8歲的人還在學校里哭泣。
星期三，午會課剛過去一分鐘，一位心理輔導老師坐了下來，她身穿學校老師黑色的校服，戴一副眼鏡。首先，她給我們聽一首音樂，并讓我們想一想自己身邊的.人，有同學，
有朋友，有爸爸和媽媽……很多很多。就在這時，我的眼淚一下子流了下來。想起了王語婕，想起了郁童非……
當時，我才想起來友情的珍貴，我要謝謝她們，謝謝她們和我做朋友。希望大家都把友情當做自己的珠寶！
關于小學的作文5
昨天，我為我的家畫了一幅畫。
我先拿出畫畫所需的材料：油畫棒、彩鉛、馬克筆、剪刀、雙面膠……我把一張A4紙鋪在桌上，用黑色鉛筆勾畫出我們家所有成員的臉型和五官，再用馬克筆畫出衣服的顏色——爸爸藍色，媽媽紅色，姐姐紫色，妹妹黃色。接下來，我拿出剪刀和彩紙，剪出兩個紅色的小愛心用雙面膠粘在紙的左右兩邊，表示我們是相親相愛的一家人。我還用油畫棒畫出藍色的云朵，不要問我為什么云朵是藍色的，因為我覺得好看呀！接著，我用馬克筆畫出帶著笑容的'太陽……
經過兩個多小時的努力，我終于把全家福畫好了，我把畫拿給媽媽看，媽媽說：“我的寶貝女兒真棒！”爸爸看了，也夸贊我：“不錯，不錯！不過還可以再畫點小鳥或者加點背景顏色就更漂亮了！”我拿過畫看了看，接受了爸爸的建議。
通過這一幅全家圖，我知道了：想要做好一件事情，必須經過勤學苦練，這樣才可能成功。
關于小學的作文6
嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀于**小學二（2）班。
我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴，可以說出動聽的`話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。
我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想參加，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的學習不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經過了刻苦的練習，我們終于最后登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上�！蔽液懿磺樵傅刈哌M廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。
這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。
關于小學的作文7
4月25日星期五多云
動物園里有獅子不奇怪，可教室里有獅子那就可怕了，這是怎么回事呢？原來第二節(jié)課是手工課，老師叫我們做“籠子里的獅子”。同學們做的惟妙惟肖，那一只只黃色又兇猛的獅子，讓人看了還真有點害怕。想要把它做好，還真不是一件容易的事，我可是花了不少的心思呢！
我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圓圈里的`獅子剪下來；接著，就在剪籠子的時候，一不小心把兩根柱子剪斷了，我只好無奈地求救老師，老師說沒關系，只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鉆兩個洞，再用橡皮筋把獅子固定住，最后再放進籠子里，這樣“籠子里的獅子”就大功告成了�？粗恢恢昏蜩蛉缟莫{子，就像進入動物園一樣，我高興地笑了。
關于小學的作文8
今天下雪了。這是今年里的第一場雪。
滿天的雪花如精靈般快樂地飄落，她們舒展著自己細柔的白色身軀，輕捋著晶瑩的長發(fā)，投入大地的懷抱。她們是那般可愛，穿著獨有的雪衣，在天空中快樂地嬉戲，她們有的在空中自由地旋轉，舒展著自己柔美的`身姿；有的三五成群，在樓房頂上、松樹下面，樂呵呵地打轉轉；有的悠閑自得，也許陶醉在墜地時的快感之中吧，輕飄飄的落地，不給世界帶來任何聲音……一個個雪精靈們無聲地跳著華爾茲，手牽著手，在高空中自由地飛翔。偶爾，一片小小的雪花無意間墜落人間，恰巧降落在了你微翹的鼻尖上，不要因為它打擾了你的遐想而生氣，反而應感到慶幸，因為在這樣一個孤獨而又寂寥的雪天里，有一個微小的生靈給你送去了一片清涼與問候。到那時，她會顫巍巍地告訴你：“新年快樂！我的朋友！”
關于小學的作文9
大家好！現在在我們面前的“鳥的天堂”。它座落在廣東省江門市新會區(qū)南部天馬村天馬河的一個小鳥上，有一株高大而茂盛的'大榕樹。它有500年樹齡了，是一株十分長壽的榕樹。榕樹的冠大得十分出奇，濃陰覆蓋很天馬河河心島上約20多畝土地，獨木成林。乘小艇從近處看，枯藤交錯，猶如原始森林；從遠看，成了浮在水面的綠洲，像一只可愛的小狗，景色十分秀麗、迷人。微風吹來，樹葉秦起“沙沙”的樂曲，使人心曠神怡。
大榕樹棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，其中最引人注目的是白鶴和灰麻鶴。白鶴在早晨飛出去覓食，至傍晚歸巢，在飛行時遠遠望去，像一位高雅的貴婦人；而灰麻鶴正好相反，是晚上飛出覓食，天亮時歸巢休息，遠遠望去像一位彬彬有禮的紳士。它們每天早晚一進一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場面頗為壯觀。
嬌俏可愛的小鳥們在“鳥的天堂”里飛進飛出，自由嬉戲，為“鳥的天堂”裝飾、點綴，成為一道亮麗的風景線。
關于小學的作文10
有一天，小麻雀在樹林中覓食。忽然，它看到了蝴蝶，連忙說：“早上好，蝴蝶妹妹。”蝴蝶說：“早上好，小麻雀，你在干什么？”“我在找食物吃�！毙÷槿刚f。它說完話便飛向一望無際的藍天。
又有一天，它們?yōu)榱艘患∈虑椤l的翅膀美，而吵架了。蝴蝶說：“你的翅膀太難看，黑乎乎的，像烏鴉的'聲音一樣丑。而我的翅膀亮晶晶的，像一顆顆鉆石或一顆顆亮閃閃的星星！”
聽完這句話，小麻雀的心里既生氣又傷心，于是，二話不說，便飛向藍天。這一幕，被正在采蜜的小蜜蜂看到了，于是它心想：不行，我不能讓它們傷心，應該去幫幫它們！于是它寫了兩張紙，分別貼在小麻雀和蝴蝶門上。
小麻雀和蝴蝶看見了小蜜蜂寫的紙。小麻雀的紙上寫著：對不起小麻雀，我不應該說你翅膀難看。而蝴蝶的紙上寫著：對不起，蝴蝶，我不應該生你的氣。
第二天，它們又是一對好朋友。
關于小學的作文11
我有一個聰明的外婆。雖然她長得不好看，但是知識可不少。
有一次，我們家去公園。有一種紫色的花我不認識，怎么辦？去問外婆。外婆告訴我：“那是繡球花”�！捌牌盘斆髁恕�。我不由脫口贊嘆到。
還有一次，我讀童話書的.時候有一個字不認識，怎么辦？去問外婆，外婆告訴我它讀“總”，從今以后，我只要有不知道的字就去問外婆。后來外婆對我說：“你要好好學習，以后才告訴你”。我向外婆認了錯，以后就很少向外婆問了。
你們說我的外婆聰不聰明？
關于小學的作文12
今天，我一家三口到左海公園玩。到了左海公園，我對爸爸說："爸爸，咱們去玩海盜船怎么樣？""好吧！我也好久沒那么刺激過了。"爸爸說。我們買了票，就坐上了海盜船，系好了安全帶．海盜船開始實往上飛了，越來越快，聽到很多游客的尖叫聲，我的.心緊張得連呼吸都不那么順暢了，怦怦地快要跳出來了！
我的兩只手死死地抓著扶手，恨不得能多長出幾只手將扶手抓得更牢些．我不敢睜開眼睛，緊緊咬著嘴唇，拼命地叫著：＂啊！啊！太恐怖了！＂仿佛過了一萬年，海盜船終于停了．我嚇得兩只腿直發(fā)抖，爸爸對我說：＂葉子，下次咱們再來玩．＂＂啊？＂我差點暈倒．
關于小學的作文13
那天，上體育課，婷和琳一起打籃球，笨小孩和宇，希一起打羽毛球。
笨小孩堅持要用那個藍色的拍子，宇和希不干，笨小孩便生氣地離開了。他跑到那顆大樹下，失聲痛哭……老師問他為什么不去玩，笨小孩搖搖頭，走了……
那天下午，放學后，琳和婷一起留下來打籃球，笨小孩一個人在操場上狂跑，足足跑了20圈……笨小孩不小心碰到了婷，婷就大發(fā)脾氣……
他回家的時候，天下起了毛毛細雨，或許是上帝可憐他，才擠出那么一點點淚珠吧……
回到家，笨小孩在臥室放聲大哭，媽媽叫他吃飯，他也不理睬……后來，笨小孩的'學習越來越好……
婷來找笨小孩，笨小孩生氣的說：“你還來找我！……”婷說：“你聽我解釋啊，我……”“我不需要你解釋，你給我出去！”“我……”“出去��！”婷走了……
關于小學的作文14
小狗的生日快到了，媽媽說：”你快去打電話給你的'朋友們吧，讓他們后天過來陪你過生日“
于是，小狗跑到自己的房間，拿起電話，先打給小熊，再打給小豬，還有小貓，小鳥……
今天是個特別的日子，就是小狗的生日，小狗的好朋友們都來了，他們手上個個都拿著禮物，包裝紙也很漂亮，于是，小狗打開第一個禮物，里面是一只玩具小熊，非�？蓯�。小狗又打開第二個，第三個，第四個……小狗收了禮物，就叫大家一起吃蛋糕。
哇，小狗打開蛋糕，蛋糕太漂亮了，先是一層布滿奶油的蛋糕，上面有四個字”生日快樂“，插在蛋糕上。
接下來，伙伴們就唱起了生日快樂的歌，小狗感到今天是最快樂的一天！
關于小學的作文15
夜深了，屋外的風還在刮著，看著三個軍官遠去的背影，伯瑙徳夫人忐忑不安的心才稍稍平靜下來。她邊喊邊向樓上走去，“杰奎琳，我親愛的孩子，你睡了嗎？”聽到媽媽的聲音她輕輕地走到樓梯邊用柔和的聲音說：“媽媽，徳兵走了嗎？”“我親愛的孩子，他們走了�！辈苑蛉擞H切的`說。
杰奎琳趕緊從樓梯上跑下來，撲到媽媽的懷里，“媽媽我好怕，他們還會再來嗎？”她緊緊抱住女兒說：“他們不會再來了，我親愛的孩子�！苯芸盏玫搅税参�，上樓睡覺了。