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微笑小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的 微笑小學作文，歡迎大家分享。
微笑小學作文1
主要成份:自信.快樂.進取.樂觀.堅強.力量......
本藥功能:該藥能解決煩惱,給失敗者鼓勵,給成功者進取,給弱者堅強,給強者欣慰等等.
主要醫(yī)治:心胸狹窄引起的糾紛或者產(chǎn)生自卑者,對生活不夠樂觀,整天愁眉苦臉..........
用量用法;早上起來1顆,在每天的開始,能夠面對新的生活,俗話說;一年之計在于春,一日之計在于晨.就貴于早晨,每到中午,也服用2顆,這時候?qū)ξ覀冏陨砜偨Y(jié)很重要,想想學到了什么,如果是挫折或困難,不妨以微笑相待,到了晚上再來1顆,反省今天所做的事,然后微笑入睡,做一個好夢.....呵呵!!!!!!!!!!!!!!
服后效果:面對困難,挫折,不畏懼,不退縮,不屈不撓,能夠理解他人,樂觀向上,對生活充滿信心.
注意事項:抱負心極強的'人慎用,否則會產(chǎn)生過敏現(xiàn)象
有效日期:永遠
生產(chǎn)日期:從你出生那一刻起
備注:該產(chǎn)品榮獲"最佳幸福藥品"榮譽稱號,已獲專利,國家免檢產(chǎn)品.常于奸笑,苦笑等偽質(zhì)產(chǎn)品抗爭,希望廣大消費者認清本產(chǎn)品的專利號------真誠的微笑.如果還有不足之處,請消費者提提意見,我們會盡最大力量,求取消費者的滿意.
微笑小學作文2
水流動在青石上，“嘩嘩”的輕唱著，好像是誰引發(fā)了一場討論，把青石逗笑了。
我正坐在河邊，河里的小魚慢悠悠地游動著�！芭尽辈恢钦l丟了一大塊面包，魚一下子散了，但又很快游到了一起，啃咬著面包。面包被頂來頂去，魚兒們爭得歡�！芭九尽庇袔讞l魚居然躍出水面，似乎想霸占整塊面包。熱鬧了好一陣子，面包就不見了，魚兒們才歡快地游開，小河又恢復了平靜。
我還想找那群魚，他們藏在水里玩什么呢？俯下身，卻看到了別樣的小東西。小蝦躲在石縫中，舉著一對大鉗子。一塊塊光滑圓潤的鵝卵石，像是由琉璃包裹著，在陽光下反射著光芒。遠處，水流沖刷著岸邊，綻放著一朵朵小花，似雪蓮一般純潔，似水晶一般閃耀。本以為小河有了這些就很豐富了，再細看，水中還有一群群細微的`小蟲子。最大的也不過芝麻大小，若無其事地在水中到處游走，我剛把手觸到水面，它們就一哄而散，不見蹤影了。是躲到石縫里去了？還是被水沖走了呢？
這片如此小的水域，居然充滿了如此多的生命，小河包容了這些生命，小河養(yǎng)育了這些生命。小河中的生命正如人的一生，正如小河自己，奮斗！奮斗！向前！向前！從不止步，從不放棄。在奮斗中前進，不論前方是沙灘還是懸崖，不管自己最后是干涸還是流入大海，都奔流不息。
我湊近水面，對著小河微笑了一下，水面中我也對我微笑，��！小河也微笑了！小河中的小生命都微笑了！它包容了一切，它還在奔流著、低唱著！
微笑小學作文3
一縷春風，瀟瀟灑灑，她微笑著；
一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著；
一枚糖果，做著美夢，他微笑著。
春風總是來得悄無聲息的。你瞧，她隨手拽過幾縷絲絮的綠襟就出門了。那曼妙的姿態(tài)是她在輕舞，那奇巧的身姿是她在澗邊飲水。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。多情的楊柳老遠就看見她了，一個面若桃花的女子，掛著微笑，來了。她是他們的天使，他們愛她！春風為楊柳帶來了綠色的夢和綠色的希冀，他們將在不久的將來孕育出新的生命。他們緊握雙手，深深地向春風鞠躬，他們感謝春風為他們帶來的快樂。看見柳樹吐出如翠煙般的綠意，看見梨樹讓花染白了的枝頭，看見小草拱出了尖尖的腦袋，春風又呵呵的`笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。
清晨的風是濕潤的，當太陽升起的一瞬，風中所蘊藏的溫潤的雨露便化作一顆顆晶瑩剔透，小巧玲瓏的露珠在花上安了家。萬花叢中的她嫣然一笑，每一朵花都被這溫柔的微笑折服了，露珠把深情的吻獻給了花兒們，花兒們貪婪的吮吸著，就像一個小寶寶在安恬的吃著媽媽的奶，那樣幸�？鞓贰；▋簜冃闹袧M懷著喜悅，滿懷著對露珠的感激，花兒們喜歡露珠那溫柔的微笑，她們認為，其實幸福不需要轟轟烈烈，最平凡的一瞬就如同金色的陽光碎片，射入你那冰冷的心房，露珠的微笑就是她們最平凡的幸福。
微笑小學作文4
難忘說起微笑，微不足道，但一年前我所遇到的那普普通通的微笑，至今還清晰的留在我的腦海里。
去年暑假，我自己一個人去看望在青島的大姨。在火車開車前，媽媽囑咐了我半天，引的旁邊的人都看我�；疖囬_了大約半個小時，旁邊的.人都睡著了，只有我對面的一個阿姨還在專心致志的看著雜志。車外一片漆黑，什么也看不見，我沒帶書，又睡不著，只有一個人默默的坐著。唉，一個人出門可真難受！想到這里，我不由得輕輕嘆了口氣。那阿姨抬起頭，打量了我一下，說：“第一次自己出遠門吧？很悶，是吧”說著，從包里拿了一本雜志，“給你兩本雜志�！蔽医舆^雜志，感激的望了她一眼，心中流過一股暖流。
過了一會兒，我又閑不住了，從行李架的提包里拿了一個罐頭，一個起子。開瓶時，我的手被鐵皮劃破了，血嘩嘩的的流著。我疼的叫起來。那個阿姨放下手里的雜志，說：“等一會兒，我這兒有紗布”說著，從背包里拿了一卷紗布和藥，為我上藥，又纏上紗布，一邊纏一邊輕輕的問：“你還疼嗎？”我搖搖頭，心中忽然涌起一種親切、溫暖之情我不由的說了聲：“謝謝！”她微微一笑，眼神是那樣善良、和諧。
雖然我不認識那個阿姨，但我覺的我們很熟了。如果世界上的人都像那個阿姨一樣，世界就會更美好。
微笑小學作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學的鈴聲傳入我們的耳中，每當我放學回家時，走過那家小店，我心里的地股大火就熊熊燃燒起來。我至今，也忘不了那一幕……
那是一天下午，我走在放學回家的路上。突然想起我黑筆沒油了，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)了一家賣文具的小店。我立即走進這家小店。
“小朋友，你要什么呀？”老板娘溫柔在對我說�！拔遥乙恢诠P�！薄昂玫�'，你看這支行不行？”說著，老板娘把我領(lǐng)到她所說賣黑筆的地方，拿起一支黑筆，滿臉微笑地對我說：“小朋友，這支黑筆不僅下油快，寫起來順，而且耗油少，這支筆最長能用好幾個月呢！”我猶豫了一下，問：“那么多少錢？”老板娘見有生意可做，笑得更燦爛了，她說：“這支黑筆是本店最后一支了，給你便宜點，一塊五給你吧！平時我都買三塊的�！薄昂�。”我掏出一塊五角交給了老板娘，買走了這支黑筆。
回家后，我拿起黑筆做作業(yè)，筆就沒油了。我拆開筆，取出筆芯，咦？油是滿的呀！可就是寫不出來呀！我又仔細端詳了一陣子，哦！原來是筆端前卡著了。我拿著筆，去找那位老板娘�？伤怀姓J，說她從來沒有賣過這支筆，而且不認識我。我氣得牙癢癢，查到老板娘之前滿臉的微笑，原來微笑的背后是奸商的陰謀，想到這兒，我氣憤地對老板娘說：“對不起呀‘君子’是我不好，冤了你，不過，這樣的事經(jīng)常發(fā)生吧！做人，還是君子一點吧！”從那以后，我走過這家店，看到那老板娘的微笑，心里便不由地泛起一陣惡心……
微笑小學作文6
她是公共汽車上的售票員。
她微微上翹的嘴唇和兩個小酒窩讓人覺得很親切。
“既然已經(jīng)到了東信大廈，請在東信大廈下車的乘客下車�！避嚴镉幸粋�優(yōu)美圓潤的聲音。一個鄉(xiāng)下的老人問：“姑娘，我要去仲愷。我應(yīng)該快到了嗎？”“你要去仲愷嗎？哦天哪！你老人家坐錯車了，應(yīng)該坐反方向的20路�！薄澳�，那怎么辦？姑娘，你給我想個辦法�！编l(xiāng)下的`老人不安地看著她。她想了想，笑著說：“別擔心，老頭。在這里下車，過對面站，坐20路車”這時，我覺得她的笑容很和藹，給人一種解決問題的愛。
我經(jīng)常在公共汽車上看到她，但她可能不認識我，因為她有太多的乘客要接待。有一次，一個年輕人從口袋里拿出一張無效票，舉起來就想下車。她一把抓住年輕人，笑著問：“先生，我能看看你的票嗎？”年輕人憤怒地把票拿給了她。"先生，你的票作廢了，請再補一張。"“這張票顯然是我剛買的。怎么說是無效票？”年輕人激烈地反駁道。她沒有生氣，笑著說：“你看這張票上的數(shù)字不一樣�！蹦贻p人突然感到羞愧。他很快買了一張票，溜走了。此時此刻，她的笑容真誠而嚴肅，溫暖得每一個乘客都不會忘記。
她總是笑！無論何時，她總是帶著親切真誠的微笑，讓人嚴冬暖夏涼。
微笑小學作文7
短暫的分離是為了更好的遇見。
每每路過那家奶茶店，腦海都會浮現(xiàn)出那抹微笑，嘴角也會不自覺的揚起。
放學了，像往常一樣馬不停蹄匆匆來到了奶茶店，但不同于平常的是，奶茶店的門口坐著一位衣衫襤褸的老奶奶。她看起來七八十歲，亂蓬蓬的白發(fā)中夾雜的幾根黑發(fā)異常明顯，從她的臉上仿佛看見了歲月流逝的痕跡，很是憔悴。厚重的棉襖上布滿了灰塵，破洞的鞋子里依稀可以看見凍得通紅的腳趾。用無助的眼神望著來來往往的人，在人群中顯得那么微不足道。
走到奶茶店門口，與她相視而過，令我吃驚的是，她的眼睛竟是那么的黯淡無光，像是一湖死水，沒有一點生機。
走出奶茶店時竟發(fā)現(xiàn)，她在我的書包里急切地翻找著什么，上前制止時才看見，她顫抖的手中拿著一包寫著拗嘴醫(yī)學名字的藥。原來她是在找剪刀呀，望著她懇求的眼神，我接過她手中的藥，熟練的快速撕開，她顫抖的手緩緩接住，眼神中掠過了一線令人難以察覺的生機，閃過一絲喜悅與感謝。她張開了干裂的嘴唇，用沙啞的.聲音說了句謝謝，接著便揚起了嘴角，露出了少有的微笑。我仿佛被她的微笑震撼了，原來她笑起來竟也這么美。(
再見到她已是一星期之后，她依舊坐在奶茶店門口，依舊是衣衫襤褸，但與上次不同的是，她的眼神像是一湖活水，閃爍著溫暖和希望……
她似乎也看見了我，再次露出了久違的微笑，陽光灑在她的臉上，我又一次入了迷，這大概是我是記憶中最美的微笑了吧……
微笑小學作文8
微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛。
一次，我去口腔醫(yī)院看病，就診的.人真多，哪個不希望早點看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我?”說著，把左腕伸到護士面前，右手指著手表說：“張大夫約我九點就診，你看看都九點半了，你們到底遵守不遵守時間?”看這架勢他決心要鬧一場了，我想。但這位護士沒有立即說話，而是面帶微笑地站了起來，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護士還沒開口，我就知道這一“仗”是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：“對不起，同志，今天人實在太多了，我去看看�！闭f著轉(zhuǎn)身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。
不一會兒，護士出來了，說：“同志，輪到您了，請您進去吧�！碑斒迨寰驮\完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前說：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實在太不好了，請原諒�！弊o士依然微笑著說：“沒關(guān)系�！蔽翌A料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買東西，售貨員微笑著接待你時;當你乘車，售票員微笑著給你報站名時;當你走馬路，行人或認識，或不認識的都像你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意，此時，你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解，多一份微笑!
微笑小學作文9
媽媽的微笑，如一絲春風，傳遞著暖人的芳香；又如一縷陽光，溫暖著我的心靈，給我奇妙的力量。
——題記
7月13日下午，媽媽開車送我去參加新東方泡泡少兒英語風采大賽。一路上我還在不斷地默默記著演講稿，擔心不夠熟練。媽媽微笑著說，“不用緊張，成功屬于有準備的人，你平時那么刻苦用心的準備，一定會很棒的！媽媽相信你！”
當我來到比賽教室，悄悄地推開門一看，一下子驚呆了：哇，一眼望去，黑壓壓的一大片。我被這副場景嚇得直打哆嗦：怎么辦呢？我怎么闖過這一關(guān)呢？看著媽媽微笑的眼神，我好像獲得了巨大的力量，很快恢復了自信心。心想，這是展示我風采的機會，相信平時點滴積累的心血不會白費。
我坐在位置上邊等邊觀看人家的表演，有一位同學剛開始還比較流利，后來速度越來越慢，語句也跟著疙疙瘩瘩起來，最后卡住了，怎么也想不出來。我又不禁有些緊張。輪到我時，我的.心情又激動又緊張，激動的是終于輪到我展示風采的時候了，緊張的是怕自己忘詞。
我努力克制著不安的心情，暗暗提醒自己不要怕。我很流利地用英語作了自我介紹，并背誦了準備好的演講稿。當我眼睛往下一瞄，看見媽媽微笑著，對我豎了一個大拇指，我高興異常，興奮地回答了老師的提問。
當大賽組委會通知我順利進入決賽時，我開心極了。我又想起了媽媽的微笑，它如一絲春風，傳遞著暖人的芳香；又如一縷陽光，溫暖著我的心靈，給我奇妙的力量。
微笑小學作文10
我曾經(jīng)珍藏了一個微笑。
記得那一次，我提前與同桌商量好，讓他收引學單，我負責收作業(yè)本。身為唯一的男組長，我務(wù)必接收得快一點兒，可是每次其他組長都比我快很多。我不甘示弱，準備和同桌齊心協(xié)力，更快地收完作業(yè)交給老師。
我站起身來，匆匆把作業(yè)夾在一起，但就在忙得熱火朝天時，小趙的作業(yè)本竟然不見了，我驚慌失措，趁機瞄了一眼她們的進度：完了！已經(jīng)有組長收好作業(yè)溜向老師辦公室，怎么辦？我連忙和小趙一起找作業(yè)本。不一會兒，作業(yè)本被火眼金睛的同桌發(fā)現(xiàn)了。他拍拍我的肩膀，上氣不接下氣地喊道：“引學單已大功告成，那個作業(yè)本不就在那兒嗎？”他慌忙指了指，我毫不猶豫地掏了出來，把所有作業(yè)本加在一塊兒，便和同桌飛奔到辦公室。
可惜的是，我們組的作業(yè)又是最后一個交的。
我和同桌走進辦公室，把作業(yè)輕輕地放在老師桌上，老師看到我們倆先是不滿意：“哎，你們的速度能不能再快點呢？”我垂頭喪氣地站在那兒，尷尬地不知怎么說，氣氛似乎凝固了。這時。同桌慚愧地說：“下次我們一定最快！”老師溫和了些，笑著說：“沒事，沒事，不就是作業(yè)本就遲了嗎？”我終于抬起頭，覺得十分對不起她。
老師，這個職業(yè)是多么苦呀，天天講課、備課、改作業(yè)、講試卷等，連一會兒歇的功夫都沒有，而我這次又是送作業(yè)最慢的'，可老師卻給了我一個微笑。
是的，我會好好的珍藏那一個微笑。
微笑小學作文11
人，都有屬于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于這些不同的生活經(jīng)歷教會了人不同的生活方式，而我的生活教會了我什么呢？
我原本有個幸福的家，家里有溫柔的媽媽、可愛的妹妹和疼愛我的爸爸�？墒切腋？偸悄敲炊虝�，去年，媽媽由于種種原因帶著妹妹離開了我和爸爸。這對于我來說，是多么傷心的一件事啊。從那以后，我便跟著爸爸一起生活。雖然我還小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學后，他們總有溫柔的媽媽來接，而我卻只能孤零零地一個人回家；每當看到電視上演著媽媽如何疼愛自己的孩子時，我總會偷偷躲進被窩里哭：媽媽，你為什么不回來呢？爸爸知道我的心思，所以他在物質(zhì)上盡可能滿足我，在精神上還不斷鼓勵我要堅強，不要輕易落淚�？砂职值奶蹛鄄⒉荒芡耆珴M足一個孩子所需要的愛呀。有時來自學習上的壓力，來自與同學之間的.矛盾，也常常使我想起那遠方的媽媽。這時，我只好把淚水留給日記或埋在心里。
我有一副好嗓子。五年級的時候，老師想讓我上臺演唱，(.)但我拒絕了，因為我覺得比我強的人有好多，我在他們面前只是一只丑小鴨。老師知道我的這一想法后，把我叫到了辦公室，微笑著對我說：“丑小鴨能成為白天鵝！你有著優(yōu)越的條件，老師相信，只要你有信心，那站在臺上的你就一定是一只引人注目的白
微笑小學作文12
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！笨梢�，微笑有一種魔力，他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實，在生活中，我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時，我們不能消沉或者逃避，而應(yīng)該迎難而上，微笑著面對一切。
微笑是一種鼓勵，它能在人們灰心喪氣的時候給人以無窮的力量。記得剛學游泳的時候，看著其他小朋友都下了水，朝著泳池中心游去，而我，卻不敢游。我才剛下水，就嚇得渾身發(fā)抖，臉色蒼白。就在這個時候，一個身影從我身邊游過，我抬頭一看，原來是我的教練。他拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“小伙子，只要你能勇敢地跨出第一步，你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽了教練的一番話，我頓時信心百倍，精神為之一振，立馬向著泳池中心游去。第一次，第二次，第三次……我終于成功啦!是的，教練的那個微笑給了我十足的`鼓勵和勇氣，帶給了我前進的動力，讓我銘記在心。
微笑也是一種堅強。還記得那個從鞍馬上摔下來，導致下身癱瘓的桑蘭嗎？在第四屆世界友好運動會上，她在試跳時不幸發(fā)生了意外，從此過上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘，可是她身殘志堅，面對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不會向傷痛屈服，我相信早晚有一天我能站起來�！比绱酥卮蟮牟恍�，桑蘭始終微笑承受一切，那作為我們正常人，還有什么過不去的坎呢？還有什么理由一蹶不振呢？
原來，微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵，就像炎炎夏日送來的一絲清涼，給人安慰，教人自信；它代表著堅強，就像茫茫黑暗時送來的指明燈，給人希望，教人堅強。微笑，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以，請微笑著面對一切吧，這樣，你的人生才會更加精彩!
微笑小學作文13
開學初，那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學大樓，心中涌出無限的激動與期待：新學期，又是一個新的征程。
我一路邁著小碎步，嘻嘻哈哈推開門，走進教室時，又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學都直勾勾地望著我。我就像一個外星生物，而他們的眼珠就像掃描儀，一刻不停地把我打量著。那時候還早，大約六點五十幾分，風不是特別刺骨，但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒，我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上，襲擊著我。
就在我無限緊張時，一個精致的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的`肌肉，就在不經(jīng)意的那一瞬間，我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時，大家也收住了那逼問式的目光，眼睛立刻就變得光彩熠熠，就如同閃著光的珍珠，大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容，就像冬日里的暖陽，融化了我心中的恐懼，融化了剛才的緊張，融化了我手心的溫度。就是那個小小的微笑，那個燦爛的眼神，拉近了我們的距離，讓我們的心彼此相貼、相擁。
“嘿！快來坐吧！”“我旁邊！坐我旁邊！”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現(xiàn)實。我不再緊張，而是變得更加自信、從容。當然，還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學的笑聲開始飛揚……
因為一個微笑，我不再緊張；因為一個微笑，我們成了朋友；因為一個目光，心的冰山融化；因為一個目光，坦誠相見的同學之旅啟航。就因為那個小小的微笑，我愛上了你們——我的同學們！
微笑小學作文14
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至會哭，但是她沒有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常常看見有許多“健全”的學生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應(yīng)有的尊嚴。她是我明白：當遇到人生路上的“荊棘”時，就用堅強的毅力與燦爛的'微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
微笑小學作文15
在法國的盧浮宮里陳列著一幅十分美麗的畫，它的名字是《蒙娜麗莎》。畫不大，大概有三英尺長，兩英尺寬，幾乎都是棕色，但是在畫像中人物臉上，卻面帶神秘微笑。
《蒙娜麗莎》這幅畫有非常多的謎團，所以使得這幅畫被列為世界十大未解之謎。聽說在她的眼睛中有字母、有“血河”，這些我都不了解。但是我卻對她的微笑十分著迷。從日常的經(jīng)驗來看，她的微笑中包含了很多心情，有喜悅、恐懼、生氣、憤怒和無情緒。我猜她喜悅是因為有達芬奇這樣有名的畫家來給她畫畫；恐懼是擔心達芬奇一個不小心把自己給畫丑了，被人們嘲笑；生氣是因為達芬奇畫得太久了，想要早點畫完；憤怒是因為自己坐不住了；無情緒，是因為她已經(jīng)坐得太久了，十分無聊。
那么為什么她會露出那樣的`微笑呢？我想在達芬奇的后面有一扇窗戶，在窗戶外有一群小孩子在玩耍，有的在地上用樹枝畫畫，有的在草地上瘋跑追鬧，有的在玩捉迷藏。她的視線穿過達芬奇，看到了這充滿天真童趣的一幕，不禁嘴角一彎，顯出了母愛的柔情。于是，達芬奇便把這美麗的笑容永遠定格在了一張畫紙上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一個生命，所以她把手搭在肚子上，感受到一只小腳丫正在踢她，于是笑了。這種笑是開心的笑，是愉悅的笑，因為她又有一個可愛的孩子了，這個新的生命給她帶來了發(fā)自肺腑的喜悅。
蒙娜麗莎的微笑讓我的心情十分愉悅，同時我也對微笑背后的原因感到好奇，總而言之，這些都是猜測，事實需要等人們慢慢去考證。