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        • 美好的回憶小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-01-15 10:07:47 小學(xué)生作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          美好的回憶小學(xué)作文(15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美好的回憶小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          美好的回憶小學(xué)作文(15篇)

          美好的回憶小學(xué)作文1

            最近,經(jīng)常會(huì)懷念以前租房子的日子,那段時(shí)光是美好的,令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩,敢于挑戰(zhàn)。

            我和琴是老鄉(xiāng),又是同學(xué),于是兩人有了同一屋檐下的念頭,租下了一間不到8平米的房子,就兩張小床,一張小桌,一個(gè)巴掌大的電視機(jī),就這樣窩住下來。宿舍不好燒飯,我們就每天下班后一邊散步來到壩口的鴨血粉絲搞一碗,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,兩人吃的滿頭大汗,可怎么吃也不覺得膩。吃完后,我們踏會(huì)兒街,或是香園或是步行街,每天如此。

            我們學(xué)校還有幾位和我一樣租房的同事,也都靠我們租的地兒,這樣方便聯(lián)絡(luò)感情,你來我往,熱鬧,花同志、葛同志和曹同志是一起的,她們性格爽朗,為人熱情,一到下班就會(huì)邀請(qǐng)我們幾個(gè)單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂,畢竟她們那地兒大,還樓上樓下的,即使在屋里卡拉OK都不會(huì)有人敲門,那叫個(gè)盡興,時(shí)不時(shí)的`去買幾個(gè)菜,回來自己燒燒,大伙兒一坐就是一桌子,暢談心扉,好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受,洗菜的洗菜,切菜的切菜,洗鍋的洗鍋,分工明確,可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動(dòng)了,輪流制唄,大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族,她也加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,可她是我們成員中家里最早買房的,買了房,可一點(diǎn)也減少不了我們對(duì)生活的熱情,電話是干嘛用的,聯(lián)系唄,“老角色,今天到我們家來搓一頓”,“馬上就到”。我們幾個(gè)自行車騎的飛快的,還沒等她準(zhǔn)備好就都來了。吃完飯,我們還有我們的節(jié)目,老地方見,這時(shí)玉也來了,大家約定時(shí)間,一齊去體驗(yàn)屬于我們年輕人樂的逍遙自在的生活。

            那時(shí)的我們,沒有家庭的負(fù)擔(dān),一晃這么多年過去了,何時(shí)我們還老角色一起再體驗(yàn)以前的時(shí)光呢?我相信那一天不遠(yuǎn)。

          美好的回憶小學(xué)作文2

            小學(xué)六年的夢(mèng),6年的情。 ——題記

            最美的日子是那6年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

            還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書包,面部表情緊張而僵硬,對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來越愛這個(gè)集體。

            我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的.小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地,但在操場(chǎng)中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過,為什么這里會(huì)無緣無故冒出一個(gè)草坪,有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級(jí)的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開了。6年了,6年的感情是怎么樣的堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過了一起哭,遇到困難一起幫扶。

            畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過一秒就要分開。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。

            6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

          美好的回憶小學(xué)作文3

            轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。同樣也意味著小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。思考著,耳邊回蕩起一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......”

            我翻開同學(xué)們的留言薄,目光停留在了王慧迪那一頁。她寫道:親愛的閨蜜,咱們或許不再見了,但我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,想想那甜蜜時(shí)光,想想都會(huì)笑出來。是呀,記得一次,在宋昕怡的生日會(huì)上,我們把班長(zhǎng)整得“體無完膚”,她的.頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的,但沒有一人不笑得直不起腰,合不攏嘴。同學(xué)間的回憶是如此美好,或許沒有她們,我的生活便會(huì)是乏味的、枯燥的。王慧迪還說:遇到困難,不要害怕,知難而進(jìn),做最勇敢的自己,加油!想起和她相處的日子,我是多么不愿和她分開。六年,和她一起上課,做作業(yè),和她一起嬉戲,玩耍,和她一起進(jìn)步,怎能讓我不回味?一次,我因沒考好而傷心,她安慰我道:沒關(guān)系,做個(gè)勇敢的女孩,一次沒考好,沒什么大不了。想想越王勾踐,受盡恥辱,臥薪嘗膽,他的精神是不是很值得你學(xué)習(xí)?

            再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢(mèng)想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會(huì)更好!

          美好的回憶小學(xué)作文4

            這件事發(fā)生在暑假,爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里,讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場(chǎng)了。

            那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽天。我們帶著滿懷的好心情,一路趕到那里。哇!大海!雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海,可是,當(dāng)時(shí)陰雨綿綿,再加上薄霧,映入眼簾的只有一片淺藍(lán),F(xiàn)在,終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的'大海上,調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲,啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋,奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡,并以形形色色的貝殼做裝飾。沒一會(huì)兒,一個(gè)尖頂沙堡就完成了!翱靵硌!你們兩個(gè)想不想做快艇?”爸爸一聲呼喊,我們急忙跑了過去,要知道。我夢(mèng)寐以求的就是坐快艇了!坐上快艇以后,駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間,海風(fēng)迎面撲來,浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽!好刺激!我超喜歡這種感覺。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快艇幾乎是側(cè)面貼著海的,我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊?蓩寢寘s在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn);氐缴碁┥,她還一直不停的說:”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。

            夕陽西下,我們?cè)摲祷亓,看著這美麗的大海以及金色的沙灘,真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對(duì)它說:“再見了,威海國際海水浴場(chǎng),以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)來的”。

          美好的回憶小學(xué)作文5

            隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂。

            那時(shí),我還在上五年級(jí),教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會(huì)變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時(shí)還與我們說笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

            教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)一份禮物。幾天后,九月十日——這個(gè)激動(dòng)人心的日子到來了,我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,經(jīng)過十分鐘的`商量后,終于有了一條妙計(jì)!袄蠋焷砝玻蠋焷砝!蓖ㄓ崋T“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位,腰板倍兒直。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。

            忽然,門“吱”的一聲開了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到,完全不知道會(huì)有驚喜發(fā)生。

            “起立!卑嚅L(zhǎng)用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛!袄蠋,教師節(jié)快樂!蔽覀儺惪谕暤恼f。一切都進(jìn)行的那么順利。老師被這突如其來的驚喜所驚呆了。也高興的說:“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂!敝,還是在笑著。

            千里送鵝毛,禮輕情意重,有時(shí)候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福!因?yàn)槲覀兌蠋煟x懂了老師。

            之后,每當(dāng)想起此事,我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶!

          美好的回憶小學(xué)作文6

            河北省保定市清苑縣清苑小學(xué)六年級(jí)史伊晨指導(dǎo)老師:楊曉輝

            哦,今天是陽光文學(xué)社開辦三周年的日子,我們又驚又喜。老師特意買了一個(gè)生日蛋糕,并在上面插上蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃了,望著搖動(dòng)的燭光,以前發(fā)生的一幕幕重新展現(xiàn)在我的眼前……

            我是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩子,但我也有自己的內(nèi)心世界,我的生活中也有酸、甜、苦、辣、咸。

            紅色的回憶

            紅色代表喜慶。在我上文學(xué)社的時(shí)光里,我度過了一個(gè)個(gè)十分快樂的日子。記得在一個(gè)柳暗花明、鳥語花香的春天,我騎車來到文學(xué)社。路旁的柳樹的大辮子輕輕地掃著地面,草坪里的幾朵小花若隱若現(xiàn)。到了學(xué)校,門口的幾張大紅喜報(bào)引起了我的'注意,原來是作文大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。我愣了一下,想:如果我沒有獲獎(jiǎng)該怎么辦?但我立刻從恐懼中爬了出來,心想:對(duì),先找找看,要對(duì)自己有信心!我先看了一遍三等獎(jiǎng),沒有我,心懸了起來。又瀏覽了一下二等獎(jiǎng),也沒我。呀,我完了!我絕望地嘆息著。我看了一眼天空,想從那廣闊的藍(lán)中找到一絲安慰,結(jié)果,天空顯得是那樣灰暗。我的心像一只小兔子一樣上躥下跳。后來,我從一等獎(jiǎng)里找到了我,我的臉上綻開了一朵花,此時(shí)此刻,我心中充滿了喜悅,看那紅色的喜報(bào),也更加喜慶了。

          美好的回憶小學(xué)作文7

            童年總是美好的,最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開荒種樹的過程。

            那時(shí)候,陽江陽東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召,還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢什么的,反正那時(shí)候,無論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織,都會(huì)買樹苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來種,我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。

            記得,那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘,一切都是原始的,什么都沒有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開始,同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來鋤頭,每人一把,兩個(gè)人組成一組,任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米,深一米大樹坑。大家都知道,山里的泥土都特別硬,對(duì)于小學(xué)生來講,也是有一定難度的。所以,一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè),多都不能承受的。老師規(guī)定,一定要完成任務(wù),不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來講,這算不算體罰呢?

            經(jīng)過幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),終于小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然后就要種樹了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗,要平整的'放到坑中央,然后一個(gè)同學(xué)扶好,一個(gè)拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥,保證樹苗的營養(yǎng)。最辛苦的是,因?yàn)樯缴蠜]水,要想給什么澆水,同學(xué)們就要跑下山腳,去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完勞動(dòng),全身都是腰酸背痛的!

            這么多年過去了,我也好久沒回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過的地方!不知現(xiàn)在是否小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹,或許都已經(jīng)開花結(jié)果了吧!想在回想起來,也是一種難忘的回憶,永遠(yuǎn)值得珍藏!

          美好的回憶小學(xué)作文8

            每個(gè)人都有美好的回憶,小時(shí)候的淘氣,年少時(shí)代的幸福,或是取得好成績(jī)的那一瞬間。當(dāng)然,我們的地球母親也有她美好的回憶:

            記得那遙遠(yuǎn)的時(shí)候,全宇宙中,我是最美的一個(gè)星球!綠色的薄紗下面是藍(lán)色的'皮膚,還有黃色的大眼睛。有好多星球都羨慕我,向我討教漂亮的法寶。在每次星球選美大賽中,我都是第一名!因?yàn)樵谖疑砩,有能養(yǎng)活全人類的溫旭陽光與清潔無比的水源,有供人們棲息的森林、樹木、草原、河流……您說,我能不是全宇宙中最美的明星嗎?

            每當(dāng)想起這些,我都快樂的要死!但是現(xiàn)在……

            人類說是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),在我的肌膚上大力挖掘資源:砍伐樹木、挖掘礦產(chǎn)、修建污染力極強(qiáng)的工廠……眼看著從前光滑無暇的皮膚上出現(xiàn)了“雀斑”而且皮膚越來越黑,越差,越粗糙。我的綠紗上出現(xiàn)了許多黃色的斑點(diǎn)!身體一會(huì)熱,一會(huì)涼,“厄爾尼諾”在我的身體上肆虐,地震、海嘯、泥石流越來越多的伴隨著我……而人們?cè)谧鲋@一切的時(shí)候還茫然不覺,甚至信誓旦旦喊著這樣做是為了全人類的發(fā)展!真是想不明白,如果說有一天我都不行了,人類還怎么生存在這個(gè)世界上呢?

            看著這一切,我真想向我的全人類呼喊:不要讓我整天沉浸在過去的美好回憶中吧,讓我再當(dāng)一次選美冠軍吧!

          美好的回憶小學(xué)作文9

            打開那扇記憶的窗,迎面撲來如絲如絮的霜,清晰中朦朧,朦朧中清晰……

            ……看,花花綠綠的教室:玻璃上掛著五顏六色的氣球;黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條;墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙,一切的裝飾,不亞于聯(lián)歡晚會(huì)的場(chǎng)景,讓人仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻樂園。這,是我們十四班的第一個(gè)生日會(huì)。

            生日會(huì)正式開始了,同學(xué)們多才多藝,能歌善舞。有的演小品,有的變魔術(shù),有的彈奏樂器,有的跳街舞。演的小品很搞笑;變的魔術(shù)很奇妙;樂器表演得很動(dòng)聽;精湛的舞藝,飄飄欲仙,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的最高水平。然而就在這時(shí),燈,一下子滅了。就在我們茫然不知所措時(shí),突然亮起了十四只蠟燭,我們借著微弱的燈光,看到了……啊,那不是李老師嗎?她捧起了一個(gè)大蛋糕,均勻地分成了五十一塊,然后,小心翼翼地將每一塊遞給我們,我的心里好一陣感動(dòng)……

            就在這時(shí),我的思路被打斷了,已經(jīng)是很久以前的事情了,卻使我如此難忘。每當(dāng)想起這件事,就會(huì)感到小學(xué)的生活是多么快樂,多么幸福啊!然而小學(xué)的六年生活中又有多少個(gè)這樣美好的回憶,有多少個(gè)這樣快樂的故事啊。去的已經(jīng)去了,來的.盡管來著——我們迎來的卻是中學(xué)殘酷而冷漠的生活。曾經(jīng),我不珍惜在小學(xué)的快樂童年,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),小學(xué)是個(gè)多么美麗的童話,我想挽回流逝的一切時(shí)間,可惜這個(gè)童話只能像“蜘蛛網(wǎng)落花”——保留一點(diǎn)點(diǎn)春的痕跡罷了!

            哎……!可悲也已!

          美好的回憶小學(xué)作文10

            我走到儲(chǔ)物室前,果然又看見那兩根釣魚竿,它們使我想起了那天釣魚時(shí)的情景。

            上個(gè)星期天,我正在看書。突然,爸爸不知是從哪個(gè)角落里躥了出來,對(duì)我說道:“來,我們父子倆去干一件有趣的事情吧!”商量了一會(huì)兒,我們決定去小河邊釣釣魚。

            我們坐上了公交車,爸爸跟我打賭道:“今天,我準(zhǔn)會(huì)釣到一條大魚,因?yàn)槲议L(zhǎng)得比你高!蔽也环䴕獾卣f:“NO,NO,NO,魚肯定會(huì)偏向我,到時(shí)候你可千萬別驚呆了!

            到了小河邊,人多得如潮水一般,根本找不到一個(gè)垂釣的`位置,仔細(xì)尋找了一會(huì),萬幸我們找到了一處空位。爸爸先在我們要釣的位置撒下幾把米糠,聽說這叫打窩,能把魚兒吸引到這里。接著我在釣鉤上掛上小蟲子,然后用力把魚鉤甩到最遠(yuǎn)。便聚精會(huì)神地盯著魚漂。開始魚漂漂在河面上,隨著河水的流動(dòng),魚漂變換了位置。過了一會(huì)兒,魚漂開始上下浮動(dòng),我已經(jīng)感覺到釣線變得十分沉重了,就用力的往回拉,結(jié)果就只是一只破皮靴,而爸爸卻釣上來了一條魚,爸爸忍不住安慰我說:“別擔(dān)心,你一定能釣上一條非常大的魚!

            聽了爸爸的話,我頓時(shí)信心十足,重新?lián)Q了一只小蟲子,把釣鉤放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒,線頭上好像掛上了千斤重的鐵一般,我連忙把線拽了上來,果然是一條大魚。爸爸十分嫉妒,我猜他從來沒有想到過我竟然會(huì)釣一條這么大的魚。

            那可真是一次美好的回憶,我緊緊地把釣竿抱在了懷中。

          美好的回憶小學(xué)作文11

            五年的美好時(shí)光在我眼前流逝,我從一個(gè)稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)自遨游在天空的女孩,當(dāng)我漫步在操場(chǎng)上時(shí),五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。

            那天,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫了個(gè)娃娃臉,水靈靈的大眼睛,彎彎的嘴巴,可惟獨(dú)缺少的.是小娃娃的嘴鼻子,我看著這個(gè)娃娃臉,不知老師葫蘆里賣著什么藥。這時(shí),老師對(duì)我們說:“今天,我們做一個(gè)游戲,給娃娃畫鼻子!甭牭竭@里,同學(xué)們“唰”一聲,手全部都舉了起來,大叫著:“讓我來,讓我來!”老師第一個(gè)請(qǐng)我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來,原地轉(zhuǎn)三圈,我什么都看不見,心中像提了十五個(gè)水桶——七上八下,我只好慢慢的走上講臺(tái),走了沒幾步,我的手就碰到了黑板,我剛一畫,教室里的同學(xué)就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子畫在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起來。

            老師又請(qǐng)了姚芩來畫鼻子,她很鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),老師幫她蒙上雙眼,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地畫了一筆,哇!竟然畫對(duì)了,不左不右,正好畫在嘴巴的上面。全班同學(xué)以雷霆般掌聲拍手叫好,“姚琴,你好厲害!”“姚琴,你畫得好準(zhǔn)呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起來。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,笑聲一陣陣傳來……

            即將離開母校,再也沒有機(jī)會(huì)在母校中玩畫鼻子了,讓這美好的回憶永駐在我心中!

          美好的回憶小學(xué)作文12

            今天我和爺爺一起去釣魚,媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾,戴上了一頂帽子,全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。

            我們來到一條河邊,爺爺跟我說:“這條河里的魚很多,我們今天一定會(huì)有很大的收獲哦!”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿,激動(dòng)地跑到河邊準(zhǔn)備開始釣魚,爺爺說我的樣子像一個(gè)熟練的釣魚選手,我聽了得意地仰起頭,準(zhǔn)備開始釣魚。突然,爺爺喊了起來:“小寶,你的魚餌還沒有上呢,就算把魚鉤放下去,也是釣不到魚的!蔽冶阒钡貑枲敔敚骸盃敔,那魚餌該怎么上到魚鉤上去呢?”爺爺告訴我:“你看我演示一遍上魚餌,自己再動(dòng)手做一下!苯Y(jié)果我很小心翼翼的一次就成功的把魚餌上好了。

            開始釣魚啦!我非常小心的把魚餌甩進(jìn)水中,湖面泛起一圈圈漣漪,過了一會(huì)魚竿有了很大的`動(dòng)靜,我猜想一定是有一條大魚要上勾了,我要趁它吃得津津有味的時(shí)候突然猛地一拉,把它給拉上岸,這樣我就可以吃到美味的魚排啦!我定定神,雙手使勁猛地一拉,大魚一個(gè)挺身,“撲通”跳進(jìn)水中逃走了,我的美夢(mèng)破碎了,可惡的魚兒,這一次我要專心致志地去釣魚了。

            接著,我又上好了魚餌,開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面,突然魚餌下沉的湖面處有了動(dòng)靜,我想一定是魚兒又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一只大螃蟹!

            這一次,雖然沒有釣到魚,但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯(cuò)的,我又得意洋洋起來。這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了做什么事都要一心一意,專心致志!

          美好的回憶小學(xué)作文13

            在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是——回憶;貞浰埔槐瓭鉂獾目Х,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng),你熱了,為你帶來涼爽。

            還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹下玩耍,不知是誰提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條,編了一個(gè)漂亮的柳帽兒,不一會(huì)兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問你原因時(shí),你卻說:“我不會(huì)啊!”我說:“那我?guī)湍憔幰粋(gè)吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說:“好啊,憑我的聰明才智,很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問你:“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說:“你幫我繼續(xù)編吧,哪來那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽,剛想扔給你,卻看見樹下,我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的'說:“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí),眼淚從眼眶中滑落,接下來這個(gè)柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當(dāng)作我們友誼的見證。

            那個(gè)柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!

            回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!

          美好的回憶小學(xué)作文14

            每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。

            那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來到河邊,只見河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。

            我對(duì)爸爸說:“咱們也下河玩水仗吧。”爸爸一口答應(yīng):“行!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開了激烈的`搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來的水花,搞得睜不開眼,喘不上氣來,妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來,便向岸邊游去。

            在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見妹妹弱小,根本沒放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥,爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

            這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。

          美好的回憶小學(xué)作文15

            童年是多么的快樂,美好!就猶如一些五彩繽紛的貝殼,有高興的紅貝殼,有傻傻的藍(lán)貝殼,有不高興的灰貝殼……我就和你分享藍(lán)貝殼吧!

            “媽媽!媽媽!”“干嘛?你這么興高采烈的,有什么好事啊?”媽媽一邊梳頭一邊問我。我迫不及待地說:“今……今天,我表現(xiàn)得好,老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花!”哦?真的?“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒!再接再厲。

            我跑去給爸爸看,我問:”爸爸,怎么樣才能得到更多的.小紅花?”“爸爸回答說:“那就要更乖呀!”這時(shí),我想起來老師說過“生根發(fā)芽”這個(gè)詞,于是,我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹下,一天兩天過去了,三天……一周過去了,地面仍然沒有反應(yīng),我忍不住我好奇心,把土扒開了,咦?小紅花呢?我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見了,便嗚嗚嗚的哭了起來,哭聲引來爸爸、媽媽,“怎么了?杭杭!怎么哭了?”媽媽問。我哭哭啼啼地告訴媽媽:“我……我的小紅花不見了!”爸爸問:“怎么會(huì)不見了呢?”我將來龍去脈一五一十的說了出來。他們聽了立刻哈哈大笑,一個(gè)捂著肚子,一個(gè)捂嘴。“你你們,我的小紅花沒了,你們還笑!”說完我哭得更加大聲了,爸爸說:“種子是活的,小紅花是死的,這……這不可能結(jié)果的!”我聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“原來如此!”

            現(xiàn)在,我一回想起這件事,嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀!