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有關(guān)可愛的小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天早上一起床，我就迫不期待的去看蠶寶寶們。只見蠶寶寶們?nèi)鋭又咨?身體，爬在桑葉上吃的正香呢。
咦，哪些黑色的小點點是什么？媽媽告訴我，那是蠶寶寶拉的糞便。我和媽媽一起把糞便清理干凈，給蠶寶寶一個干凈、整潔的家。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家有很多布娃娃，有爸爸送的，有媽媽送的。其中有一個是小熊，我給它取名叫“熊熊”。
熊熊長得特別可愛。黑溜溜的小眼睛好像能說話，高高的鼻子往上翹，全身都是白白的絨毛，身上穿著一件粉紅的小背心。小腳上還有兩只打著蝴蝶結(jié)的可愛的小熊坐在上面呢！
那時我才五歲，有一天，爸爸把熊熊買了回來，說：“以后，這個小熊就是你的'好朋友了�！蔽冶ё⌒苄�，高興得一蹦三尺高。每天晚上，我都要和熊熊一起睡覺。從此，熊熊便真的成了我“形影不離”的好朋友了。
一次，我心情不好，拿著熊熊耍脾氣。
我把熊熊拿在手里用力地甩，然后把它扔開了。過了一會兒，氣消了，我把熊熊撿起來，只件熊熊的眼睛直勾勾的盯著我，像要找我報仇似的。我更加恐慌了，扔下熊熊就跑。我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“這個小熊它其實是活的，如果你不聽話，它就把你吃了”。我好像聽懂了，點了點頭。從此，我再也不敢欺負(fù)它了。
過了好多年，這件事還使我記憶憂心。
又有一次，我得了一個“大獎”，高興得不得了。無意間，我又與熊熊的眼神相遇。這次它的眼神不在那么可怕了，而是那么的溫和，它好像在對我笑，好象在表揚我。我高興的抱了抱熊熊。
熊熊的眼神真“奇特”。你們愿意和它交朋友嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇3
朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時候照下來的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛的動作，開心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進(jìn)水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發(fā)現(xiàn)了無邊無際的大海。遠(yuǎn)處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯(lián)翩掠過海面，激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的畫�。∥医K于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無比快樂。此刻，我多么希望時間能夠停止，讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸，我才發(fā)現(xiàn)原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮怼Ｌ柕挠噍x照在了我那洋溢著快樂的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的'地方。每一個人都有一個屬于自己的美好的童那可愛的、飽含童趣的一個個故事，就像蝴蝶飛過天空留下的美麗的弧線，雖已過去，卻會深深地印在腦海中……
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家有只小狗，個頭不大，全身毛色灰灰，四足是白色的，尾巴上卷，兩只眼睛炯炯有神，鼻梁有道白色，鼻子是黑色的。夏天天氣炎熱時，它會吐出紅紅的舌頭，尋找蔭涼地方避暑。冬天在雪地上踩得處處是“梅花”，挺是好看，我們情切的稱它“寶寶”。 “寶寶”的`嗅覺很是靈敏，能從很遠(yuǎn)的地方知道家人的到來，并以最
親昵的動作歡迎主人。如果是陌生人它會瘋狂地“汪汪”不斷，以保護(hù)主人及財產(chǎn)安全。 我家“寶寶”最引人自豪的地方是它從不隨處大小便，更不隨便吃臟東西。它吃食也很隨便，從不挑食，凡是骨頭、剩飯、五谷雜糧都會吃得干干凈凈，還要我們每周給它洗個澡。它天天和我玩，我扔皮球，它接皮球，我扔得多高，它都會接住的，有時它還會找到我們丟失找
不到的東西呢！。 我們?nèi)叶枷矚g它，我更喜歡它了。