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夏天的小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天的小學(xué)作文 篇1
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我最喜歡多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高地掛在天上，大街上飄動(dòng)著美麗的衣裙。知了在樹(shù)上吱吱叫，聽(tīng)了讓人心煩。大樹(shù)上的葉子不像秋天那么黃，是綠油油的`。
夏天的田野是碧綠的，農(nóng)民伯伯正忙著在水田里插秧、施肥。秧苗像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小朋友，只要風(fēng)一吹，小秧苗就會(huì)在水田里翩翩起舞。
夏天的花園真美，花園里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，有雪白的百合花，有紫紅的牽�；ǎ�有粉紅的荷花。荷花有沒(méi)開(kāi)的，像在媽媽肚子里還沒(méi)有出生的小嬰兒，有半開(kāi)的像害羞不敢見(jiàn)人的小姑娘，還有全開(kāi)的，像從荷花里走出來(lái)的美麗的少女。
夏天的果園真美，夏天的水果有桃子。桃子是紅彤彤的，像小朋友的小臉蛋。桃子的外皮長(zhǎng)著一層毛，用手摸起來(lái)軟軟的。如果有客人來(lái)做客，我就從冰箱里拿出冰西瓜給客人吃。
��！我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焓嵌嘧硕嗖实摹?/p>
夏天的小學(xué)作文 篇2
今天，一來(lái)到母校，我就覺(jué)得很悶熱。“云娃娃”集體集合，好像在聚會(huì)！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的帶了雨衣，有的沒(méi)帶雨衣。那沒(méi)帶雨具的同學(xué)應(yīng)該怎么辦呢？
十點(diǎn)多鐘，已經(jīng)“等候多時(shí)”的“雷公公”再也忍不住了！趕忙“走”到“太陽(yáng)公公”的面前，“太陽(yáng)公公”像“老鼠見(jiàn)了貓”，撥腿就“跑”。“云娃娃”被無(wú)情的“黑孩子”趕下了臺(tái)。“雷公公”見(jiàn)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，它趕緊跑到玉皇大帝面前，玉皇大帝聽(tīng)了以后說(shuō)：“好吧！四大天王你們前去助威！”“黑孩子”見(jiàn)過(guò)“雷公公”，對(duì)“雨寶寶”說(shuō)：“你們的末日到了！”說(shuō)完，操場(chǎng)上汪洋一片，雷聲滾滾�！坝陮殞殹北弧昂诤⒆印睊伭讼氯�，對(duì)于還未長(zhǎng)大的小“雨寶寶”們，無(wú)疑是非常殘酷的事。本應(yīng)該在天上過(guò)著神仙般的日子的“雨寶寶”，即將被無(wú)奈的“太陽(yáng)公公”給曬干，成為朵朵潔白的白云，那即是美好的'也是悲傷的。
大雨過(guò)后，風(fēng)清氣爽�！疤�(yáng)公公”把“雨寶寶”們曬得光潔透亮�！坝陮殞殹钡臓奚o我們帶來(lái)了一線信息：夏天的到來(lái)，送走了陽(yáng)光明媚的春天！也驗(yàn)證了“天上烏云蓋，大雨來(lái)得快！
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天如期而至，這個(gè)夏天，應(yīng)該是滿田野都是螢火蟲(chóng)的裝扮了吧？
我年幼時(shí)，在夏天愛(ài)吃可口的冰激凌。所以，大熱天躲在風(fēng)扇下拿著冰棍吃的不亦樂(lè)乎的人便是我了。當(dāng)時(shí)的我總認(rèn)為：哈哈，太棒了，我要為夏天打個(gè)標(biāo)簽！有冰激淋吃的就是夏天。
長(zhǎng)大后，在夏天的鄉(xiāng)間小路中漫步。不必說(shuō)，在綠洋中漫步的人便是我，少了兒時(shí)的放肆，多了一份長(zhǎng)大的成熟。在日落的'莊稼里，我像一個(gè)穿著碎花裙的稻草人，數(shù)著天上若隱若現(xiàn)的星星，等待著螢火蟲(chóng)的來(lái)臨，現(xiàn)在我總認(rèn)為：夏天是迷人的。在夜間，星星和螢火蟲(chóng)為她而點(diǎn)綴。有螢火蟲(chóng)和繁星的就一定是夏天！
曾經(jīng)，我幼稚的給夏天打上個(gè)美味可口的標(biāo)簽，可如今是成熟了嗎？少了一份開(kāi)懷，多了一份憂郁。光陰似箭，歲月如梭。又是夏天了，還有多少個(gè)夏天呢，而這往后的夏天，還會(huì)依舊繁星密布，螢火蟲(chóng)舞嗎？