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關(guān)于桔子的小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的桔子的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
桔子的小學(xué)作文 篇1
我最愛吃的水果要數(shù)橘子了,今天家里買了幾斤橘子,我迫不及待地拿出一個(gè)來。
用手摸摸,橘子皮很粗糙、干燥,像一位老人皺巴巴的皮膚。用手掂掂,喲,還挺重,摸摸上去軟軟的`。
橘子的外表是橙黃色的,果蒂又短又粗,一個(gè)綠色的五角星圍著果蒂。用鼻子聞一聞,哇,有一種淡淡的清香。聞一聞,沁人心脾,可以讓人忘掉一切煩惱。剝開那橙黃色的“外套”,露出了那可口誘人的橘子瓣。橘子瓣一個(gè)緊挨著一片,像一家人團(tuán)結(jié)在一起。橘子瓣上有許多白莖,這些莖是給橘子輸送營養(yǎng)的,正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的莖橘子才能夠茁壯成長。橘子雖然不漂亮,但是很好吃。輕輕地掰開一片,橘子瓣像一只只彎彎的月牙兒,好雅致呀,似乎透明哩。放入嘴中,輕輕嚼,慢慢咽,哇,果汁四溢,酸中帶甜,回味無窮,令人吃了還想再吃。
聽媽媽說,橘子不但好吃,還可以治冠心病,吃了橘子可降血脂和膽固醇。橘子皮還可入藥。
橘子不但好吃,而且還可以治病,用處真大!
桔子的小學(xué)作文 篇2
今天,爸爸下班回來,給了我一個(gè)大桔子:“吃吧!闭f完便到廚房做飯去了。
我拿著桔子,拋一下,嘿!夠沉的,一定水分足。摸摸皮,光溜溜的。對(duì)了,這個(gè)皮薄,好桔子,快剝開!唉呀,不好,汁兒濺到眼睛里了。原來,這么新鮮。揉揉眼睛,急忙瞇著眼睛繼續(xù)剝,把皮勻剝成五片,嘿!還真像一朵出水芙蓉呢!再看看桔瓣,仿佛一個(gè)脫去黃色外套,裹著一件白襖的胖娃娃。接下來,等撕掉那層白色網(wǎng)絡(luò),展現(xiàn)在眼前的`不正是一個(gè)嫩黃色的小燈籠嗎?那么小巧玲瓏,那么精致勻稱。數(shù)一數(shù),有八九瓣;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),真有意思!當(dāng)心點(diǎn),千萬別碰壞了。再剝下來,取一小瓣,嘿!一個(gè)好雅致的月牙小船兒,似乎還透明哩!
這么好的一個(gè)桔子,讓我垂涎三尺,吃起來香絲絲的,回味無窮。我好想也讓爸爸嘗嘗,可是他怎么可能吃呢?于是我想出了一個(gè)妙計(jì)。
我大叫一聲“哎呀!”爸爸連忙跑過來說:“怎么了?”“什么桔子呀,酸死了!”“酸,怎么可能!彼昧艘粔K放在嘴里,“不酸呀,挺甜的。”這時(shí)我笑了,他這才恍然大悟。摁了一下我的頭說:“死丫頭。”
這個(gè)桔子我至今難忘!
桔子的小學(xué)作文 篇3
桔子是我喜歡的一種水果。它外表黃黃的,黃中帶綠色,上面還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。它的頭頂上有一個(gè)像五角星的根,好像是它的帽子吧!湊上去一聞,有股淡淡的清香。
你可別看桔子外皮難看,里面好著呢!
撥開它的皮,里面呈現(xiàn)出了另一個(gè)世界。七八個(gè)桔瓣兒圍在一起,好像在說悄悄話,它們還有一層白色的`皮,可能是它們的媽媽不想讓他們著涼,才給它們披上的一件外衣的吧!別小看著這些皮,它可非常營養(yǎng)呢!掰下一瓣桔子,你會(huì)透過一層皮看見一些顆粒。一聞,啊!好香啊!把桔子放進(jìn)嘴里一咬,。∷嶂袔е,甜中帶著香,頓時(shí)嘴里布滿了汁水,好吃極了!
我又忍不住吃了第二個(gè),第三個(gè)……這種味道只有桔子才有!
我愛桔子。
桔子的小學(xué)作文 篇4
今天,老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始,老師先給我們沒人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后,手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里?墒牵蠋熥屛覀冇^察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根,是一個(gè)凸出來的`部分,像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著,老師讓我們把桔子剝皮開,在剝皮的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出“呲啦”的聲音,像是在告訴我它的疼痛,同時(shí),也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁,像它的血。可我就像沒有看到一樣,繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒,皮就剝完了,我看到了它的果實(shí),捏了捏,很輕,也很有彈性。最后,老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開,在一瞬間,桔子已經(jīng)被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜歡了。
吃完了桔子,我們還想再吃,可是每人只有一個(gè)。老師說:“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮曬干了可以泡茶喝,也可以止咳!
今天這節(jié)課太有意思了,希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng),好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。