【熱門】小學(xué)生作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
春天到了，荷葉想個(gè)碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，小魚游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒來了，好像是來看荷葉，風(fēng)兒牽著荷葉的手，好像是在跳歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上，蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子，有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見它的笑容，有的荷花是半開的，像一個(gè)淘氣的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想讓人看見它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說：“啊！太漂亮了�！睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說，也都爭先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽，有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里，和水媽媽團(tuán)聚，還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池，我喜歡荷花，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
小學(xué)生作文 篇2
暑假雖然離我遠(yuǎn)去了，可我在暑假中擦?xí)赖那榫皡s深深地刻在我的腦海里。
那是暑假的一個(gè)下午，火辣辣的太陽照射著大地，知了也在樹上不停地叫，好像在說：“真熱啊，真熱��！”我想：爸爸。媽媽上班真辛苦，我應(yīng)該趁放暑假為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，盡一點(diǎn)我當(dāng)女兒的孝心，把書桌擦干凈。
說干就干，我找來了抹布。盆子和洗衣粉，就學(xué)著媽媽的.樣子干了起來。為了不使書弄濕，我先把書清理好放在凳子上。然后打來一盆水，把抹布打濕后擰干，還撒了一點(diǎn)洗衣粉在桌面上，就用抹布擦起來。先擦桌面，再擦桌子的邊沿，上下左右也不放過。擦了一遍，又擦第二遍。經(jīng)過努力，汗水雖然順著臉頰流下來，可書桌卻改變了模樣。我正想高興，但仔細(xì)一瞧，書桌的右上角有個(gè)小黑點(diǎn)，它好像在嘲笑我：小主人，怎么樣，把我無可奈何吧！我想一定要把小黑點(diǎn)清除掉，讓我的書桌變得漂亮。于是，我用洗衣粉反復(fù)地擦，可小黑點(diǎn)還是一動(dòng)不動(dòng)。怎么辦，是前進(jìn)還是后退？我決定前進(jìn)，便去請教爸爸，爸爸看了看小黑點(diǎn)，撫摸著我的頭說：“孩子，那是油漆，要用酒精才能除掉它�！庇谑牵艺襾砹司凭�，在爸爸的幫助下，小黑點(diǎn)被我征服了。
我看著干凈的書桌，整齊的書籍，疲勞早已飛到了九霄云外。
小學(xué)生作文 篇3
有一天，丁丁在公園里看見了一只可愛的小鳥，可惜他和同伴走散了，丁丁十分同情它，也就把它帶回家。 小鳥住哪里呢？正好丁丁他們路過了一家商店。丁丁想了想，就掏出用來買新文具的5元錢來買了一個(gè)鳥籠，這個(gè)鳥籠也就成了小鳥的`家。丁丁每天都拿給小鳥他們字最好的東西給它吃，沒有給小鳥缺一頓飯�？墒�，小鳥每天都不吃，只是望著天空。 過了幾天，小鳥漸漸的瘦了。丁丁十分心疼，就去問媽媽。媽媽說：小鳥想在天空自由飛翔，你把它關(guān)在籠子里，它怎么會(huì)自由呢？如果你真的愛它，那就讓它去尋找自己的同伴啊！ 丁丁聽了，臉上出現(xiàn)了十分為難的表情。過了一會(huì)兒，丁丁想通了。他向鳥籠的方向跑去，大聲喊道：我一定要讓所有的人知道我真正愛那只小鳥！丁丁來到了鳥籠前，打開籠子，捧出了小鳥。他心里十分不舍得，但他臉上還是露出了笑容。小鳥飛了起來，高興的沖著丁丁叫了幾聲，好像在說：丁丁，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。 四川省蓬安縣相如一小二年級(jí)：王儷曄
小學(xué)生作文 篇4
黨的十八大是一次十分重要的大會(huì)，它在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的道路上起著非常關(guān)鍵的作用。
今天，我在學(xué)校少先隊(duì)的倡導(dǎo)下，觀看了《十八大宣傳動(dòng)畫片》。里面講述了向日葵小隊(duì)的隊(duì)員們和宋老師的對話，了解了黨召開十八大的意義。并且大家一起乘坐“時(shí)空穿梭一號(hào)”到過去十年，看到了中國的全面發(fā)展與進(jìn)步。也看到了未來20xx年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國成功建立小康社會(huì)的景象。
看完后，讓我印象最深刻的是少先隊(duì)員塊塊說地一句話：“我爸爸平常并不看電視，但是這幾天爸爸每天都在觀看黨的十八大�！边@說明全國人民對黨的十八大特別的'關(guān)注。為什么呢？因?yàn)槿藗儛埸h。過去的十年中，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧顺晒箵舴堑洌惠d人航天順利升空；汶川抗震救災(zāi)；建設(shè)高速鐵路；成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)等等巨大的成就。
只有黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們才能進(jìn)入小康社會(huì)。在未來的十年里，我們要讓農(nóng)民工的家庭能享受城市待遇；在農(nóng)村，農(nóng)民們不僅有醫(yī)�？�，還有社�？�。老人都能拿到養(yǎng)老金；我們能自主研制國產(chǎn)大飛機(jī)；我們建設(shè)了生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)、智能交通系統(tǒng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)園區(qū)……
要實(shí)現(xiàn)未來的一切，靠的是中國青年的努力。作為一名光榮少先隊(duì)員，我要好好學(xué)習(xí)，加倍努力。長大后可以像李可一樣，成為國際發(fā)明大獎(jiǎng)的獲得者，報(bào)效祖國，為中國的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇5
星星月亮隨著黑夜慢慢隱退，破曉的晨光讓天空豁然開朗，藍(lán)天白云，辛勤的蜜蜂在沾滿露水的花叢中飛舞；鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，盤旋樹間覓食街上，早起的頑童嘻嘻哈哈地追逐游戲。
今天，我一反常態(tài)，起了一個(gè)大早，因?yàn)榻裉煳乙?dāng)一次“家”。這個(gè)大權(quán)可是我跟媽媽磨了一個(gè)晚上才磨來的。我很快把被單整理好了。開始做早餐。我看見家里有面包和蛋糕，便拿了兩元錢去菜市場買了一袋豆?jié){。回家后，我把面包和蛋糕放在桌子上，又把豆?jié){倒入微波爐杯杯里，加熱，給每人倒了一碗。吃過早餐后，心滿意足的去上班工作了。我愉快的想：當(dāng)家挺簡單的嘛！
收拾好碗筷后，我打了一盆水，準(zhǔn)備擦下玻璃。我把抹布浸濕，再使勁擰了一下，然后拿著是抹布站上椅子。我先把窗框四周的灰塵擦掉，然后由上而下反復(fù)擦著玻璃，覺得干凈了�？稍僖豢�，玻璃上一道道的水泥印，簡直成了一個(gè)大花臉啦！多臟啊！怎么辦呢？我從椅子上跳下來，用水把臟抹布洗干凈，又爬上椅子，像剛才那樣反復(fù)擦了幾次玻璃，干凈是干凈了，可還是不夠明亮。怎么樣才能使玻璃變得更明亮呢？聽媽媽說，用報(bào)紙擦玻璃可以更明亮。我找了幾張較柔軟的廢報(bào)紙，反復(fù)的擦著，呵，真干凈了！我開心地笑了起來。
該做午飯了。我先舀了三碗米，放在鍋里，總共淘了四次，擱上一些熱水，蓋上蓋子，放在微波爐里煮。我先洗了兩根嫩黃瓜，用刨子刨成片，放了滿滿一勺鹽，腌好。下面做盤“青椒土豆絲”。把土豆刨了皮，先切成片，再切成絲，哎呀，好險(xiǎn)！差點(diǎn)切到手！把辣椒掏空，洗干凈，也切成絲，放在盤里備用。手被辣椒辣得好疼�。≡僮鲆坏馈俺措u蛋”吧。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋。拿起一個(gè)雞蛋，嗑了個(gè)口順口輕輕一掰，沒掰動(dòng)，又使勁一掰，呀！把雞蛋殼掰碎了，蛋殼的碎片順著手指流入碗里。好不容易把蛋殼挑出來，用筷子把雞蛋打勻，并在里面放了點(diǎn)鹽。之后，把火點(diǎn)好，倒上油燒熱。油鍋冒煙了，我心里充滿了緊張，這可是我第一次炒菜�。∥覊阎懽�，把雞蛋倒進(jìn)去。只聽見“哧啦”一聲，我嚇的蹲了下來。過了一會(huì)兒，才聽到“吱”的聲音，我把雞蛋翻樂了一下，盛到盤里，金黃噴香。然后我把青椒絲和土豆絲倒入鍋中翻炒，因?yàn)橛辛顺措u蛋的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)不害怕了。接著把黃瓜里的咸汁兒逼掉，放上糖、醋、香油和火腿腸片。這時(shí)候米飯也煮好了，爸爸媽媽也回來了。爸爸拿著筷子嘗了菜，說：“真好吃！”我聽了開心極了，做飯時(shí)的辛苦也被拋到了九霄云外。
下午，我睡了一覺，準(zhǔn)備整理房間。先整理房間吧，我這人特別愛丟三落四的，經(jīng)常把看過的書隨變丟在一邊，看的時(shí)候找不到。我把散落在各個(gè)地方的課外書和學(xué)習(xí)資料整理好放進(jìn)書柜里，又把桌子上的'廢紙扔進(jìn)了垃圾筒；再把桌子上的筆放進(jìn)筆筒；然后把桌子上的橡皮屑倒入垃圾筒；最后，用濕抹布把桌子抹一便。嘿，真干凈��！
到了五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，媽媽對我說：“好了，晚飯不用你做了。你今天表現(xiàn)的非常好，所以，爸爸媽媽決定，帶你去吃‘肯德基’！”“耶！爸爸媽媽萬歲！！”
通過這次當(dāng)家，我感受到當(dāng)家也不容易�。∵@真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)！真是太有趣了！我太高興了！“肯德基”吃的太爽了！��！
小學(xué)生作文 篇6
我的老師姓龍，是一位女老師。她中等個(gè)兒，大約30歲。她不喜歡化妝，喜歡穿花裙子。
龍老師上課非常認(rèn)真，對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，只要龍老師一講課。我們就都坐得端端正正的，誰都不敢開小差。寫作文的時(shí)候，她講得非常仔細(xì)，只要她講起課來，我們學(xué)習(xí)起來是那么輕松，快樂。龍老師清查作業(yè)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有人沒寫作業(yè)，就會(huì)給我們“煮面條”啦！
有一次，我上課舉手很少，輪到我面對面改作文時(shí)，老師親切地對我說：“你不要害怕，要勇敢舉起你可愛的小手來，要克服你的恐懼，知道了嗎？”我支支吾吾地說：“知……知……知道了�！薄罢姘粝乱惶谜n，你不會(huì)讓我失望吧！”“嗯”。我回答，又下課了，老師迎來，高興地對我說：“你有進(jìn)步喲！”那一刻，老師笑了。我也笑了。
自那以后，我一上課，一直在思考問題，只要我想出一點(diǎn)兒就說出一點(diǎn)兒，說出來后，心里非常舒服。在以后的`學(xué)習(xí)中，也快樂了許多，像快樂的小鳥。像一個(gè)自由的在藍(lán)天飛翔的雄鷹。當(dāng)然，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真完成作業(yè)，更加愛作文了。上課舉手多喲，我會(huì)用行動(dòng)告訴她，我愛她。
�。↓埨蠋熣婧�，非常值得我敬佩，在愛那美麗有優(yōu)秀的龍老師！
小學(xué)生作文 篇7
在我成長的歷程中，我讀過許多刊物，但《當(dāng)代小學(xué)生》是唯一伴隨我成長的刊物。我喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》，不僅僅在于它的內(nèi)容豐富，妙趣橫生，更在于它是以小學(xué)生為主題，以小學(xué)生為主角的一部學(xué)生刊物，它能讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，在快樂中成長。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我讀到了上學(xué)以來第一本注音版的《當(dāng)代小學(xué)生》。從我看到它的第一眼起，便喜歡上了這部刊物。對一年級(jí)的小學(xué)生來說，它不像其它的刊物一樣，有些枯燥和乏味，而是用簡潔生動(dòng)的語言來描述人生的大道理，小幽默······從此開始，《當(dāng)代小學(xué)生》便陪伴在了我左右，成了我難色難舍難分的好朋友。
我喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》，更喜歡它的精彩紛呈。
當(dāng)我一打開《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，最吸引我的眼球的'是“小星星”欄目和“名人故事”欄目了。“小星星”欄目講的是我們同齡人的故事，在這些故事中，所有“星星”們都有自己與眾不同的特點(diǎn)，有的熱愛學(xué)習(xí)，有的關(guān)心集體，有的多才多藝······。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。“名人故事”欄目中，講述的都是通過努力取得成功的名人，他們是世界歷史長河中一顆顆璀璨的明珠。在這些名人中，有作品享譽(yù)世界的作家，有為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有為國爭光的運(yùn)動(dòng)員······。他們的事跡在時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我，戰(zhàn)勝自我、超越極限。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中還有吸引我的一個(gè)欄目——“思路、方法、技巧”。這是一檔數(shù)學(xué)欄目，在這個(gè)欄目里，我做題做得不亦樂乎，經(jīng)常沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，經(jīng)常忘了做別的事�！八悸�、方法、技巧”與課本同步，既可以在游戲中復(fù)習(xí)了課本所學(xué)的內(nèi)容，還可以通過逆向解題思維掌握新知，使我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力，還從中找到了數(shù)學(xué)帶來的快樂。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的知心朋友，給我?guī)砹瞬簧僖嫣帯?/p>
讀《當(dāng)代小學(xué)生》蘊(yùn)含著許多大道理，在我最需要的時(shí)候給我最好的幫助：快樂中，《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事讓我懂得，前進(jìn)的路還很長，不要驕傲；迷茫中，《當(dāng)代小學(xué)生》鼓勵(lì)我找到前進(jìn)的動(dòng)力，找到前進(jìn)的目標(biāo)；失落中，《當(dāng)代小學(xué)生》使我明白每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折，要以平和的心態(tài)面對。
在《當(dāng)代小學(xué)生》中，有許多有助于寫作的金點(diǎn)子以及小妙招，還有很多名著的賞析和賞評，閱讀這些，對寫作水平的提高非常有幫助。
《當(dāng)代小學(xué)生》與我形影不離，在前進(jìn)的道路上，我希望《當(dāng)代小學(xué)生》能與我同行，共同搏擊風(fēng)雨，面對所有的困難。再次祝《當(dāng)代小學(xué)生》越辦越好！